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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-09-04 10:38:13 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞作文

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  欣賞成功,每當(dāng)我取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是我多么渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。

  它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角聲。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就與失敗,因?yàn)橛辛顺晒褪,才給我們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅與快樂(lè)…… 欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)也沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,我相信居里夫人也不能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的'新事物;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去學(xué)會(huì)欣賞它美麗,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的自己的地方。

  欣賞放棄,也是一種美麗,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)放棄也是一種把握成功的最好的機(jī)會(huì),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的最好方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀與悲傷,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。

  這就是學(xué)會(huì)欣賞的好處。這也應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  在一本書上看到這樣的話“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們彼此沒(méi)有欣賞!边@句話讓我思潮起伏,無(wú)法平靜。

  是!我們都錯(cuò)過(guò)了太多,不管是人還是物。因?yàn)槲覀儾⒉欢眯蕾p!

  還記得有這樣一個(gè)故事,講了兩個(gè)女孩在偶然的情況下認(rèn)識(shí),但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),由此開始討厭對(duì)方,并且對(duì)另一方產(chǎn)生了敵意,最終她們成為了陌生人;絕交為她們之間的關(guān)系畫上了句號(hào)!這個(gè)故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因?yàn)橛芯墴o(wú)份,而是她們沒(méi)有彼此欣賞過(guò)。如果她們彼此欣賞過(guò),結(jié)果是不是就不同了呢?我想應(yīng)該是的!不只是在故事中,在現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎?所以,欣賞很重要!

  在當(dāng)今社會(huì),許多人都在感嘆世界上美好的事物越來(lái)越少,其實(shí)世界上美好的事物并不少,只要你留意,用心去欣賞,身邊處處是美好的事物!比如――在一輛公共汽車上一個(gè)人為一位老人讓座。這是很平凡的事!如果你用心去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)主動(dòng)讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美,老人臉上洋溢著的是幸福之美;這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎?

  波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見(jiàn)的野花,普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)波斯菊的花瓣是如此純潔、美麗。金秋時(shí)節(jié),那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的'風(fēng)景線。

  美好的事物需要有欣賞的眼光;如果你不會(huì)欣賞,那么美好的事物將會(huì)與我們擦肩而過(guò)。當(dāng)你用心欣賞身邊的一切時(shí),那么周圍的一切都會(huì)變得很可愛(ài),世界也將變得更加美好!所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!用心欣賞這世間的一切。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  其實(shí)懂得一個(gè)人欣賞是一種美德,在我們的生活中有許多值得我們欣賞,去發(fā)現(xiàn),用你那明亮眼睛去發(fā)現(xiàn),去探討。

  我們有許多事應(yīng)該去欣賞,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,還有太多太多的是讓你去觀察。去從中領(lǐng)悟它的好處。

  在人生道路中有些人在遇到一些事時(shí)總會(huì)抱怨,總會(huì)責(zé)怪埋怨上天,其實(shí),這些挫折是不可避免的,那么我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)欣賞,欣賞你喲啊用心去欣賞,面對(duì)這些困難時(shí),我們應(yīng)該從另一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)它,其實(shí)這些挫折會(huì)帶給你許多幫助,它會(huì)使你在困難面前不斷增強(qiáng)你的意志,磨練你的身心,讓你學(xué)會(huì)面對(duì)困難克服它。其實(shí)在人生的道路有許許多多的偉人也遇到了許多困難。

  在日長(zhǎng)生活中也有許多成功的事物,比如考試考了100分時(shí),它會(huì)讓你鼓起快樂(lè)的源泉,讓你在快樂(lè)中感受成功,成功了是一種美好的感覺(jué)它會(huì)讓你樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,讓你的`人生更光彩跟有意義。然而有了成功它會(huì)不斷的讓你前進(jìn)。

  欣賞是無(wú)比的快樂(lè)啊,要讓你去發(fā)現(xiàn)它。

  在我們的日常生活中你時(shí)不時(shí)的發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多趣事,有了這些事它會(huì)讓你從中感受到快樂(lè),當(dāng)你欣賞快樂(lè)的時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常發(fā)生的,你從快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中感受到希望,感受的人生的樂(lè)趣,其實(shí)你這些快樂(lè)是可以分享,你把這些快樂(lè)分享給他人的時(shí)后同時(shí)你也感受到其中的樂(lè)趣。

  只有懂得欣賞的人你才會(huì)懂得很多,也從中取得新知識(shí)與智慧。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的人有許多你身上沒(méi)有的發(fā)光點(diǎn),欣賞他人,從別人的身上發(fā)現(xiàn)你身上的不足,應(yīng)加以改正,別人身上好的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),俗話說(shuō),擇其善則而從之,其不善者而改之。

  其實(shí),欣賞是無(wú)處不在,只有你靠你那亮麗的眼睛從日常生活中,去探討,去發(fā)現(xiàn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  不久前,我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對(duì)孩子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,成績(jī)有提高,排名有上升,老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望!泵慨(dāng)孩子聽(tīng)到這些話,他都會(huì)自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。

  讀完,我深受感動(dòng),被這個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)所感動(dòng),更感動(dòng)欣賞的魅力,因?yàn)樗阋愿淖円粋(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對(duì)我有這種感覺(jué)嗎?于是我試著欣賞,我試著學(xué)會(huì)欣賞,我試著對(duì)每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì)欣賞。有一天,舍友艷心血來(lái)潮,想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫,但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫好后拿給大家看,大家都大笑不止?吹匠蠲伎嗄樀钠G,我把畫拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)用紅色畫出來(lái)的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái),也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會(huì)用欣賞的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人。

  于是又仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯(cuò),圖位和比例都定的`很準(zhǔn),陰影部分也畫得很到位,細(xì)節(jié)描寫很細(xì)致,就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是,我忍不住夸贊了起來(lái),大家庭了我的評(píng)析后,也開心地對(duì)艷說(shuō):“你的畫,細(xì)看真不錯(cuò)!边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來(lái),寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧,艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會(huì)欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活,生活也一定會(huì)欣賞我。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。

  ——題記

  賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題,而不說(shuō)對(duì)的.題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。

  欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

  林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。

  培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。”一個(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。

  欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè),那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。書,這個(gè)讓我愛(ài)不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!痹谏痰难壑校x書成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我覺(jué)得我面對(duì)的不單單是一本書,而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈......

  偶爾翻過(guò)一頁(yè),那迷人的字言帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋,那只是是無(wú)止境的。 只是記得,每當(dāng)我看到我的'書架上的書東一本西一本時(shí),就很失落,于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架上?吹綍芾餄M得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候,我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會(huì)松開,臉上露出非常滿足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺(jué)地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛(ài)不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。

  在書的世界里欣賞,以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求。以書為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞,我的心會(huì)沉靜下來(lái),體會(huì)書中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐收的知識(shí)理解書中名人的喜和憂,感受著英雄的壯心不已,詩(shī)人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂(lè)趣也油然而生。在書的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌,于是我開始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆,努力到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的.;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?

  朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己。

  爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小。是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己。

  老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己。

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰。哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿。

  是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光。

  我不是那風(fēng),刮過(guò)就停。

  我不是那雨,下過(guò)就晴。

  我不是那霜,漂忽不定。

  我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  欣賞,在每個(gè)地方都起著重大的作用,大至世界,小至家庭!

  每個(gè)人都希望別人能欣賞自己,但自己卻不去欣賞別人。曾經(jīng)的我也是這樣!

  我喜歡街舞,并且也在努力的去學(xué)習(xí)街舞。我希望得到老師的贊賞,非常!記得有一個(gè),我非常喜歡,也非常適合,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),終于,得到了老師的稱贊,我那時(shí)的心情已經(jīng)完全控制不住了,有個(gè)功底沒(méi)我好的一個(gè)同齡人走過(guò)來(lái),她穿著一件白色的外套,黑色的哈拉褲,一雙板鞋;一雙大而迷人的眼,高而標(biāo)致的'鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,向我表示祝賀,而我卻望了她一眼,眼里充滿了瞧不起,繼續(xù)練起舞來(lái),教室里一片尷尬,透過(guò)鏡子,我瞟了她一眼,她的臉如蘋果一樣紅,仿佛想挖個(gè)地洞躲起來(lái)似的,我的內(nèi)心也不好受,因?yàn)槲覐奈催@樣過(guò),心里很是別扭,但如果向她賠不是的話,面子上又過(guò)不去,哎。

  只有先""傷害""她,然后下課再向她賠不是了,想象畢竟是想象,下課后,我找她,她卻也像之前我那樣。后來(lái)想想,也挺理解她的,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,又上課了,在課上,我腳又受傷了,還比之前痛得更勝一籌了,情不自禁的坐到了地上,我又好面子,沒(méi)哭,只是尷尬地笑了笑,我真的沒(méi)想到,她,卻比我還心切地把我褲子挽起來(lái),用那微微粗糙的手,給我揉著,我望著她,她那緊張,充滿擔(dān)心的眼神,我非常驚喜,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):""課間時(shí),我也讓你尷尬了,咱倆算扯平了!""就這樣,我們因禍得福,成了朋友。在以后的日子里,我也常幫助她一些舞蹈動(dòng)作。

  從那以后,我明白了:在希望別人能欣賞自己的時(shí)候,自己也要學(xué)會(huì)欣賞別人!

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  大千世界充滿神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然的神秘一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞能讓我們得到美的欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達(dá)什么。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作,優(yōu)雅是“以最少的`能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對(duì)自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別,自信是相信“我們都可以做到”,自負(fù)卻是“只有我能做到”。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢、善、美”是一體的,他們決定活在真理當(dāng)中,同時(shí),他們也活在“美”中。

  當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。

  欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。

  古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于!,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。

  欣賞,是心境的自我陶冶。

  欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,是品味一種生活的樂(lè)觀。

  欣賞,是對(duì)萬(wàn)物的一份贊賞。

  古往今來(lái),有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的'贊賞;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。

  欣賞,是一種多角度的審視。

  羅丹說(shuō)“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行;人文學(xué)者說(shuō)是人類的樂(lè)園;生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說(shuō)是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……

  欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  欣賞,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞。人們都會(huì)欣賞,都有自己所欣賞的事物?涩F(xiàn)在大多數(shù)人都只欣賞美好的事物,卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里,我想呼吁大家“學(xué)會(huì)欣賞!睔埲币彩且环N美,但很多人都認(rèn)為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來(lái),靜靜的欣賞這一種殘缺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然他們是那么的平常,那么落魄,那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂,但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合!它哀婉和持久的美麗觸動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分,讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……

  例如:有人說(shuō),張愛(ài)玲的小說(shuō)底色是悲涼的`,結(jié)局總讓人悲傷;也有人說(shuō)張愛(ài)玲的小說(shuō)里蘊(yùn)含著殘缺的美麗,令人著迷,耐人尋味。前者是欣賞美好,而后者是欣賞殘缺,每個(gè)人欣賞的角度不同,各人的感受也不同。欣賞是多面性的,但我們?cè)谛蕾p一面性時(shí)請(qǐng)欣賞它的另一面性,它會(huì)使你感受深刻。美好會(huì)給人積極、幸福、快樂(lè)等感受,而殘缺會(huì)使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在,人們才會(huì)追求完美,圓因?yàn)闅埲辈棚@得哪能可貴,人生因?yàn)闅埲辈艜?huì)顯得厚實(shí)。所以,殘缺是完美的基礎(chǔ),殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好,也是人生的一個(gè)部分,讓我們得到幸福、快樂(lè)。所以我們不能舍一。一個(gè)人,只欣賞美好的事物,認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物都是美好的從而變得過(guò)于自信。一個(gè)人,只欣賞殘缺 、破碎的事物,認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物存在缺點(diǎn),從而變得自卑,沒(méi)有希望。一個(gè)人,既欣賞美好的事物,又欣賞殘缺之美,變得積極向上,既不過(guò)于自信,也不過(guò)于自卑,他就成了社會(huì)的棟梁,從而快快樂(lè)樂(lè)。所以,學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性,你將得到全新的、多彩的生活,將成為世界的巔峰!

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  一首詩(shī),即一份情,欣賞詩(shī)詞,不為別的,就只是從中享受到生活中那些美好的景物,領(lǐng)略到其中的趣味而已。我迷戀詩(shī)文,陶醉于其中,盡情欣賞詩(shī)之美,體驗(yàn)詩(shī)之情,感受生活之美。

  月有陰晴圓缺,生活亦有得與失,但無(wú)論如何,生活終究是美的。李商隱的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”就說(shuō)明此意。生活需要欣賞,懂得欣賞,才會(huì)體驗(yàn)到其中的趣味。

  “摔倒了自己爬起來(lái)!”只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,看似很簡(jiǎn)單,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有任何裝飾的東西,但它卻會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的能量。在這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字中,不同的人卻能品嘗出不同的`味道。

  真正理解它是那么有動(dòng)力,還是我6歲那年。我和爸爸一同站在一條小路上,爸爸對(duì)我說(shuō)“娟子,現(xiàn)在你來(lái)練習(xí)一下從這走到那兒好嗎?”雖然只是一條短小的路,卻在我看來(lái)是人生道路似的漫長(zhǎng),我極不想走,可看到爸爸是那樣的充滿信心,于是極不情愿地一步一步艱難地走著,忽然踢著一顆石子。我摔倒在地,趴在地上嗚嗚哭起來(lái)。這時(shí),我多想爸爸把我抱起來(lái)哄我,可是,爸爸并沒(méi)有那樣做,而是對(duì)我說(shuō):“娟子,摔倒了自己爬起來(lái)”。不知道為什么,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心中似乎感悟到了什么,于是自己就慢慢地爬起來(lái),繼續(xù)向前走去……

  “摔倒了自己爬起來(lái)!”真是給予了我無(wú)比的動(dòng)力,一次考試后,當(dāng)我知道成績(jī)后我很傷心,因?yàn)槲铱嫉煤懿,突然,一剎那之間想到了那句話:“摔倒了自己爬起來(lái)!”又是一次很大的感觸,我決定自己“爬起來(lái)”在第二次考試中,我終于成功了。

  一句簡(jiǎn)單的格言,只要學(xué)會(huì)欣賞,它也會(huì)成為千古名句。月不管陰晴圓缺,只要學(xué)會(huì)欣賞,它也會(huì)是各具風(fēng)韻。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  欣賞是一種美,欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。

  在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這才是最好的。

  在作文課上,老師拿時(shí)間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來(lái)讀給我們聽(tīng),老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>

  學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人,有很多人都覺(jué)得他(她)們不能與正常健康的人相比,其實(shí)他(她)們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn),只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處,我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友!靶蕾p”能學(xué)會(huì)尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞也能認(rèn)識(shí)他人,也能認(rèn)識(shí)自我。

  在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí),老師講了黃金比例,我的.朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…。不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí),大家都看著她,都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn),讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。

  學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)他(她)人的尊重和理解,學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  欣賞是一種美,在生活中,我們得學(xué)會(huì)欣賞,得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)美。

  在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒,雖說(shuō)是一朵不起眼的小花,但只要細(xì)心地去觀察它,你便會(huì)覺(jué)得,這多小花到底經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的日子,又經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的日子,但它堅(jiān)持不懈的去綻放自己。在我看來(lái),它的美永遠(yuǎn)不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,他們正在搬運(yùn)自己的戰(zhàn)利品,那是一只大蚯蚓,我想,在它的眼中,螞蟻是多么渺小啊!我怎么可能輸呢?那是因?yàn)槲浵亗兪菆F(tuán)結(jié)的,它們一直認(rèn)為:這是我們活著的希望,我們不能輸!在我看來(lái),螞蟻們這種團(tuán)結(jié)的精神,這種求生的欲望,在我的心中,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上,一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了,一位大哥哥見(jiàn)了以后馬上追了過(guò)去,可追了沒(méi)多久,大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力,他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,不好意思,沒(méi)能幫到什么忙。”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正里面沒(méi)多少錢!痹谶@里面,我對(duì)大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感,如果我是那位大哥哥的話,還很有可能連理都不理呢。

  在我們的.生活中,有數(shù)不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的,是值得我們欣賞的,比如:螞蟻,狐貍,蜘蛛,老鼠,一位司機(jī),一位老奶奶,一個(gè)普通的農(nóng)民等等,都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的,使許多人做不到的,我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢?

  學(xué)會(huì)了欣賞,我能變得在許多方面比別人做的更好,我開始喜歡去欣賞他人,并去學(xué)習(xí)他人。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑!}記

  一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會(huì)得出截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓,想要搬家。因(yàn)榧t燈,搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開的這么急,是要去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到另一個(gè)地方!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家。俊边@個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這人說(shuō):“對(duì)啊,我已經(jīng)搬了七次家了!彼緳C(jī)說(shuō):“你這樣搬家,是不能解決問(wèn)題的!边@人說(shuō):“難道你有什么好的`辦法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!“

  這個(gè)故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)思考,問(wèn)題是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的兩面性,對(duì)美與丑的評(píng)定在于我們自身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,現(xiàn)為他沒(méi)有玫瑰的艷麗,也沒(méi)有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,批評(píng)者看到的是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn),欣賞者看到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)欣賞做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):欣賞像是風(fēng)對(duì)于帆,雨對(duì)于種子。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

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