學(xué)會(huì)欣賞作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
學(xué)會(huì)欣賞世間的萬(wàn)物吧!世上的一切事物都有自己值得欣賞的一面。
——題記
你還在討厭“甜食控”——螞蟻嗎?可是,你是否想過(guò),它們?yōu)樽约旱暮蟠瞰I(xiàn)的精神呢?你還在厭惡“肉團(tuán)兒”——毛毛蟲(chóng)嗎?可是,你是否想過(guò),它們蛻變成蝴蝶時(shí)的美麗呢?你還在懼怕“冷血?jiǎng)游铩薄邌?可是,你是否想過(guò)它們?cè)诓粸槿酥牡胤匠缘袅硕嗌僦焕鲜螅?/p>
可是,你看到了嗎?或許,你看到的只是滿地掃不清的芝麻點(diǎn),讓你心煩意亂;蛟S,你看到的.只是菜葉上的丑陋印記,讓你暴跳如雷。或許,你看到的只是被蛇咬傷后的中毒患者,讓你毛骨悚然罷了。
你只看到了事物的單純片面,并不能全面的了解它,這是個(gè)錯(cuò)誤。
當(dāng)你用新的眼光來(lái)看待世間的萬(wàn)物時(shí),你會(huì)有別樣的發(fā)現(xiàn):如果沒(méi)有漆黑的夜空,又怎會(huì)襯出月亮和星星的皎潔?如果沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,又怎能顯示萬(wàn)物的蓬勃?如果沒(méi)靈動(dòng)的水源,又怎會(huì)有蓬勃的生命力?這些你看到了嗎?
它們?nèi)缤话央p刃劍,它們可以帶來(lái)好處,也會(huì)帶來(lái)壞處,這也是必然的,因?yàn)檫@世上沒(méi)有十全十美的事物。
別再抱怨世界的不公,因?yàn),你完全可以用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)欣賞,來(lái)凈化自己日漸蒙塵的心靈,這好比給你的靈魂喝了一杯清茶,打了一針清醒劑,然后,繼續(xù)斗志高昂的踏上征途,把困難一個(gè)接一個(gè)的踩在腳下,累了的時(shí)候,停下來(lái)休息片刻,讓后轉(zhuǎn)身,繼續(xù)全神貫注的投入“戰(zhàn)斗”
學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)樗梢宰屇愕纳畛錆M亮點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞同一場(chǎng)雨,有的人看到了死氣沉沉的天,而有的人卻看到了雨后的彩虹;欣賞同一束花,有的人看到了襯托紅花的綠葉上的污點(diǎn),而有的人卻看見(jiàn)了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。就像我眼中獨(dú)一無(wú)二的秋。
小時(shí)候,我很喜歡“柳絮滿天飛”以及“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天。隨著年齡的增長(zhǎng),我更欣賞秋天的美,因?yàn)樗塥?dú)特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那種悲愴的感覺(jué)。
楓葉——無(wú)疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛(ài)秋天,自然也愛(ài)屋及烏地愛(ài)上了楓葉。楓葉那小手掌般的'玲瓏的外形,總給人一種奇特的感覺(jué);還有它那火一般的顏色,紅得熱情耀眼,仿佛孩子那熾熱的心。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!庇脛⒂礤a的這句千古名言來(lái)形容我認(rèn)為在合適不過(guò)了。當(dāng)學(xué)者們都在為春天的景象贊美時(shí),當(dāng)詩(shī)人將春暖花開(kāi)和百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景致寫(xiě)成一首首優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí),我寧愿坐在窗前,默默欣賞著這獨(dú)特和含蓄的秋,將他盡收眼底,刻在我的腦海中。
秋天在我心中是最美麗的,奇妙的。它不像春天那樣顯然易見(jiàn),你要用心去感受秋天的美,才能夠欣賞到它的獨(dú)特之處。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
在生活中,處處都有語(yǔ)文,有語(yǔ)文的地方就會(huì)有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì)欣賞。
當(dāng)我們?cè)趨⒂^名勝古跡的時(shí)候,我們就必須在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,而不是一味地拍照。現(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞,那反而沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看的那么真實(shí)。
生活中,當(dāng)我們看一個(gè)人畫(huà)的畫(huà)時(shí),欣賞別人的'成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說(shuō)“畫(huà)得好、畫(huà)得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫(huà)畫(huà)的美,去欣賞。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子,在我們看來(lái)不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會(huì)不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱?xiě)作的結(jié)構(gòu),文字的美,到底美在何處。
每個(gè)星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項(xiàng)工作,第一項(xiàng):是摘抄好的句子、第二項(xiàng):欣賞這些句子、第三項(xiàng):是仿寫(xiě)句子。在第二項(xiàng)中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會(huì)去欣賞。
在生活中,當(dāng)我們?cè)谫I(mǎi)一件裝飾物品的時(shí)候,我們總是會(huì)進(jìn)行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時(shí)都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識(shí),了解更多的生活常識(shí)。然后就將其結(jié)合,來(lái)形容或者評(píng)價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對(duì)于那些會(huì)欣賞的人是一種愉快,對(duì)于那些不會(huì)欣賞的人是一種遺憾。
在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會(huì)懂的。不知是怎樣,說(shuō)欣賞,我也是會(huì)一點(diǎn)兒的。但那都只是針對(duì)于我的某種東西,我覺(jué)得,只要是好的東西,我就會(huì)欣賞,覺(jué)得它是十全十美的一種。對(duì)于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會(huì)留戀、不是我喜歡的,甚至我會(huì)不看它一眼。
對(duì)于大人說(shuō)的那些道理深厚的話,我有時(shí)會(huì)知道其中的意思,因?yàn)槲倚蕾p了。如果我不知其中的.道理,那么自然我就不會(huì)欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說(shuō)的話,都是要靠欣賞才會(huì)明白的。
在我心中,我反復(fù)問(wèn)自己:“欣賞是什么?”現(xiàn)在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會(huì)得。
欣賞是一種美,它會(huì)賜予我們最感人,最受人尊敬的愛(ài)。
欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會(huì)從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我,是一個(gè)普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個(gè)人具有欣賞能力是很重要的。在語(yǔ)文方面,賞析的分?jǐn)?shù)是很高的,所以在平時(shí)的作業(yè)中提高和練習(xí)賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來(lái)依靠。
在一個(gè)人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒(méi)有了這種能力,那么這個(gè)人就不太完美了。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
人生路上需要用眼睛去欣賞美,而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視,用心靈去體會(huì),用耳朵去聆聽(tīng)這人世間的美好。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽(yáng)光雨露,體會(huì)生活的美好;欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香,體會(huì)綠色蓬勃的生命;欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海,體味大自然胸懷的。雨點(diǎn)打在銀杏葉上,是多么富有節(jié)奏感,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣,歡快活潑。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳的叫著,是多么活潑可愛(ài),簡(jiǎn)直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下,表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原,馬兒的蹄聲嗒嗒的響,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼,去體會(huì)欣賞世界的美好。我們?cè)谏钪,人們更要學(xué)會(huì)彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞,但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的`不幸中找到自己的幸福。然后,欣賞是相互的,要被別人欣賞,就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中,只要欣賞多一點(diǎn),矛盾才會(huì)少一點(diǎn),誤解才會(huì)少一點(diǎn),人與人之間的距離才會(huì)近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬(wàn)物吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
一天下午,我放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論:我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?他還小,等他二年級(jí)再學(xué)吧!我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩! 我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說(shuō):走,我們?nèi)ビ斡。我抱著沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。 學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作憋氣?墒菦](méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō):要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒(méi)!我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著媽媽喊:我會(huì)憋氣了! 接下來(lái),教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學(xué)們從他的手下鉆過(guò)去。同學(xué)們都鉆過(guò)去了,該我上場(chǎng)了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的'手,我一緊張,張開(kāi)了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過(guò)去。好險(xiǎn)。 經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽! 學(xué)會(huì)了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì)高興地答應(yīng)。廣東汕尾城區(qū)三年級(jí):沈詩(shī)霖
學(xué)會(huì)欣賞作文7
在我家的小山坡上開(kāi)滿了一叢叢五顏六色的野菊花!班!花仙子便是你”每次見(jiàn)到山菊花,我都會(huì)由衷的贊嘆,雖然這是一種名不見(jiàn)經(jīng)傳的山間野花。
每個(gè)早晨,柔柔的朝陽(yáng),勻勻地照在野菊花上,使她嬌小的花瓣溢彩流光。在淡紫、淡黃、淡紅的花蕊里,那一汪汪露水顫悠悠、嬌滴滴、亮晶晶,纖細(xì)的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。
這便是野菊花,一種極其普通卻又能給人帶來(lái)美的享受的花。它的花朵不像花園里的`花那么火而顯眼,顏色不像那么妖艷,香味也沒(méi)那么濃。它有的只是淡淡的顏色,小小的花朵,發(fā)出的也是一種淡淡的清香。
山澗旁,峽谷里,懸崖邊,哪兒不見(jiàn)野菊花俏皮俊逸的臉龐!雖然土壤是那么貧瘠,也許連太陽(yáng)也照不到,蜜蜂也不肯光顧,只與清風(fēng)為友,冷月為伴。然而野菊花卻靜靜地長(zhǎng)著,對(duì)生活憧憬著,因?yàn)樗钪c命運(yùn)抗?fàn),其?lè)無(wú)窮。
這便是野菊花,一種極其普通卻又平凡的花。在一叢盛開(kāi)的山菊花中,誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)幾枝早衰的山菊花?你別以為這只是偶然的巧合,這正是山菊花的一種特點(diǎn)—互相幫助。
營(yíng)養(yǎng)缺乏,陽(yáng)光缺乏,水分缺乏,可山菊花卻連成一片,手拉著手,根挽著根,根須向著地深處生長(zhǎng),生長(zhǎng),帶著生的希望,堅(jiān)定的信念,汲取營(yíng)養(yǎng)……誰(shuí)有難,大家?guī),生長(zhǎng)著,繁衍著,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事……
這就是野菊花,一種極普通卻又深含哲理的花。
初見(jiàn)野菊花,我便喜歡上了這種花,我小心翼翼第挖起兩株,把它栽進(jìn)了我的花盆里,施肥,澆水。媽媽說(shuō)野菊花栽在盆里是種不活的。
我半信半疑。忘著漸漸枯萎的野菊花,我忽然感到了,這野菊花并不貪圖優(yōu)越的條件,她所眷戀的是大山,是自由,是生她養(yǎng)她育她的土地。在不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)山菊花的身上凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德……!野菊花我愛(ài)你!
而在生活中,許多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)山菊花的美與精神。他們喜愛(ài)的是花園中的那些妖艷的大菊花。還有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)野菊花的美,盡管她的外表不是那么美麗動(dòng)人,芬芳撲鼻,我們要欣賞和學(xué)習(xí)她所包含的自然美和高貴的精神品質(zhì)。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
從前,我聽(tīng)我媽媽說(shuō),有這樣一個(gè)故事,一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來(lái)到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問(wèn)兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō):“這兒太糟了,每一朵花下都有刺!倍硪粋(gè)說(shuō):“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花!
兩個(gè)女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢?因?yàn)閮蓚(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你,進(jìn)入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是,花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過(guò)打高爾夫球。有人覺(jué)得這是一項(xiàng)很枯燥的運(yùn)動(dòng)。其實(shí),當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿,什么是小鳥(niǎo)球或老鷹球,當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng),它引領(lǐng)著一種時(shí)尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會(huì)欣賞的人才能體會(huì)到。
學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩(shī)來(lái)說(shuō),以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的深意,總也不明白為什么“火下來(lái),血就砍在了地上”,為什么“太陽(yáng)不喜歡寂寞”,為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的.聲音,它蘊(yùn)著一種無(wú)聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩(shī)詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),憑感覺(jué)為其添加一些連詞,煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺(jué)良好的格調(diào)。而如今,我才真正體會(huì)到那些詩(shī)詞的美妙:掙脫古詩(shī)格律的束縛,自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩(shī)!一句話:用理性的認(rèn)知去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。
學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì)得到生命中的玫瑰。
同一個(gè)人或同一件事,它給你的感覺(jué)都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獠煌煌,學(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。
指導(dǎo)教師:王學(xué)英
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清,而不懂得欣賞的人,往往只會(huì)注重景物外在的美麗。
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候,你的眼里是否有窮山惡水之感?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成多別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行時(shí),你是否會(huì)昂著頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?
如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,你不懂得欣賞。請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。生活中有著萬(wàn)萬(wàn)千千的景物,我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對(duì)待它。其實(shí),我們并不是不善于發(fā)現(xiàn),而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當(dāng)我們面對(duì)凄涼的景象,我們不要總覺(jué)得很無(wú)趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,心中就會(huì)油然升起敬慕之情。欣賞景觀時(shí),你需要悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是值得敬愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定他,更不會(huì)去輕視他。這種精神是值得自己學(xué)習(xí)的。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的。于是快樂(lè)和美麗就在他心里扎下根來(lái)。
那么,該怎樣才能學(xué)習(xí)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷。這樣,你才會(huì)更多地看到別人優(yōu)點(diǎn),《三國(guó)演義》中的楊修之死就是因?yàn)椴懿俨粫?huì)欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼,嫉妒別人的`才能,他不會(huì)以欣賞的眼光去看待楊修。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識(shí)。比知欣賞舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體上的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀和是非觀,有一定的能力,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,創(chuàng)造未來(lái),贏得幸福!
那么,請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路向前吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
人們都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞如同一株玫瑰花,有的人看到的是那嬌艷欲滴的花朵而有的人看到的是那尖銳的刺。在仰望天空時(shí),有的人看到的是烏云朵朵而有的人卻看到的是烏云身后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你就能得到智慧的指點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將金光四溢。
學(xué)會(huì)欣賞,你看見(jiàn)的小池是泉眼無(wú)聲惜的`溪流,太陽(yáng)照水愛(ài)情柔。若不懂得欣賞,你看到的將是一片死水;面對(duì)冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是"孤舟衰笠翁,獨(dú)釣寒江雪"的詩(shī)情,而有的人看到的只是深入骨髓的虛白與清冷。欣賞是一種獨(dú)特的眼光,懂得欣賞的眼神力流露出的是美。
欣賞人間最美,最純潔,最寶貴的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞母愛(ài),父愛(ài),感受親情,感受愛(ài)的是家人的溫暖與關(guān)懷。不要總只會(huì)記住父親嚴(yán)肅的表情和母親責(zé)備的話語(yǔ),而要更多的體會(huì)那濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞人間真情,汶川大地震,鄙棄那些污濁的靈魂,那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色,他不需要任何的包裝,任何的新式。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀……是的`,但是還有那么多,可人們想要的卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開(kāi)人們的生活之情,好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你人之間,在生活之中…
篇外話:人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書(shū)好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道;蛟S,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì),真的很難。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
事物的美麗在于欣賞,學(xué)會(huì)欣賞就有了去體驗(yàn)事物獨(dú)特一面的快樂(lè)。欣賞讓人變得高尚,使人的精神得以升華,讓美于心中定格永恒。
蒼茫大地,延綿無(wú)盡,遙遠(yuǎn)處,地天一線,渾然一體。遼闊蒼穹,雄鷹擊于長(zhǎng)空;漆黑月下,群狼舞歌,仰天長(zhǎng)嘯,此景粗獷豪放,不乏情調(diào),若用平常眼光去看此景,便不會(huì)欣賞這自然的靈氣與雄渾。
學(xué)會(huì)欣賞,就懂得體會(huì)內(nèi)在美,體會(huì)他人無(wú)法體會(huì)到的感覺(jué)。
欣賞使人明智,讓人內(nèi)心充實(shí)。
人不能平淡地度過(guò)此生,故而總要欣賞些什么:皓月當(dāng)空,小橋流水,青山翠柏,總會(huì)引發(fā)你那欣賞的弦子,讓你剎那間有一種心曠神怡、超脫世事、脫于凡俗的感覺(jué),那感覺(jué)讓你靈神一動(dòng),仿佛置身于世外桃源。這一切都是欣賞的功效,它讓你走進(jìn)了另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞,去體驗(yàn)人生的趣味,那會(huì)別有一番神韻。
欣賞讓你身臨另一種境界:有滴水穿石的毅力;有江水東流的執(zhí)著;有星光滿天的.燦爛。
欣賞如歌,奏出最美的音符;欣賞如畫(huà),勾勒精彩畫(huà)卷;欣賞如詩(shī),譜寫(xiě)慷慨激昂的文字。
學(xué)會(huì)欣賞,讓生命更加絢爛,讓人生光芒四射;學(xué)會(huì)欣賞,讓情趣不再低俗,讓生命不再單調(diào)
學(xué)會(huì)欣賞作文13
不要總把羨慕的目光投向他人,看一看鏡子中的自已。你也許會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
――題記
花是五顏六色的,樹(shù)是蒼翠挺拔的,生活卻是千奇百怪的,我們組成這個(gè)社會(huì),社會(huì)組成生活。所以,不要讓我們自已總向別人學(xué),要學(xué)會(huì)欣賞自已。
法國(guó)自然科學(xué)肖約翰亨利做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):他將一些毛毛蟲(chóng)排成一個(gè)圓圈,中間放一堆食物。奇怪的是,毛毛蟲(chóng)只是一個(gè)接一個(gè)的跟著前面的'爬行,而沒(méi)有一個(gè)爬向食物,直到全部餓死?茖W(xué)家認(rèn)為,這就是毛毛蟲(chóng)缺乏個(gè)性的“從眾心理”由此看來(lái),人云亦云的害處顯而易見(jiàn)的。
東漢光武帝時(shí),董宣為洛陽(yáng)令。光武帝的姐姐湖陽(yáng)公主的仆人大白天殺了人,躲在公主府中,官吏逮他不得。一日公主外出,那仆人陪乘在側(cè)。董宣便候在路旁,等公主車駕一到,就用力攔住,面斥公主過(guò)失,并將那個(gè)仆人就地處決。公主回去就哭告光武帝,光武帝為了讓姐姐消氣,召來(lái)董宣讓他磕頭謝罪。誰(shuí)知面對(duì)掌握著生殺大權(quán)的天子和怒氣沖沖的公主,董定堅(jiān)決不從。光武帝下令將他按倒,可他兩手撐著地面,硬挺著脖子,死了不低頭,光武帝無(wú)奈,也被其耿直所感受,只得作罷。此后,董宣獲得了一個(gè)“強(qiáng)項(xiàng)令”的雅號(hào)。強(qiáng)項(xiàng),硬脖子也。
學(xué)習(xí)是好的,但不要一味的欣賞別人,要知道上帝制我們的時(shí)候,每個(gè)人都安裝了一個(gè)不同的心,具有自身個(gè)性的心。我們要學(xué)會(huì)欣賞自已。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)你欣賞成功時(shí),在你心中都會(huì)涌出激動(dòng)的浪花。是!成功是值得慶祝的話題,以是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的'一切去欣賞成功時(shí),去發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多的成就,因(yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽的欣賞。
而我們欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解得地方。
如果你放棄了欣賞,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了,所以我們不要放棄欣賞。
欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要來(lái)感受,用心去體會(huì)的......
學(xué)會(huì)欣賞作文15
世間萬(wàn)物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過(guò),感受過(guò),看過(guò)嗎?大自然儲(chǔ)藏著自己獨(dú)有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號(hào)。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽(tīng)!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽(tīng)、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩充滿旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛(ài)的林間去欣賞吧,那樹(shù)綠得多么柔嫩,一片片樹(shù)葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來(lái)不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫(huà)面。
秋天,到樹(shù)葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的'蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁!。
最惹人喜愛(ài)的就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹(shù)上,地上到處都是潔白無(wú)瑕的積雪,像一個(gè)單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來(lái),細(xì)細(xì)諦聽(tīng)潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬(wàn)般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛(ài)的畫(huà)面。
學(xué)會(huì)欣賞大自然,你將會(huì)看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無(wú)比感慨與自豪,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗。
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