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學(xué)會欣賞作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)會欣賞作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會欣賞作文1
有一個人,他說他“看破了紅塵”,他說他看到的一切都是灰色的,是瘡痍,他說這個世界在精神上是荒蕪的,到處都充斥著邪惡與骯臟,都丑陋不堪。他說,他的眼迷上了風沙,他的心蒙上了陰霾,他說他看不到未來······
于是,他來到“世外桃源”,渴望尋找一份“新天地”:那里將會有藍的清澈、空靈的天,綠得透明、純潔的水······可令他大失所望的是,盡管在世外桃源:山還是那樣的山,鐵青著臉;天還是那樣的天,愁云布滿;水也還是那樣的水,渾濁得看不清自己模糊的臉······只是,他有一個偶然的發(fā)現(xiàn):桃源中的人,沒有一個不快樂,沒有一個不微笑。他看著這些笑容,愈來愈迷惑,愈來愈迷惑······
他向一位農(nóng)民請教。
農(nóng)民把他帶到雪地里,臘月的天,漫天雪花,點點紛揚。在他的心中卻只是寒冷,那雪片似刀片狠狠割著他那如冰般頑固的心······“你看到了什么?”農(nóng)民問。“······雪,”他喃喃地答道:“下雪了!鞭r(nóng)民說:“不,我看到的是雪花!”“雪花?”一片雪飄落到他的手心,那么美,那樣純潔,如花般綻放!罢娴氖茄┗ǎ 彼谝淮渭毤氂^察這小小的雪花的美麗。農(nóng)民微微點了下頭,又問:“你還看到了什么?”“雪花呀”農(nóng)民搖搖頭:“不僅是雪花,你看那緩緩飄落的,像不像鵝絨?”他一眼望去,大聲驚叫:“像!像極了!”他感到越來越有意思了,這是他第一次以另一種眼光看待事物。“你看到了什么?”農(nóng)民依舊重復(fù)那個問題。“雪花——鵝絨!”農(nóng)民點了點頭,卻又問:“還有嗎?”他放眼望去,鵝絨般的雪花蓋在大地上,他仿佛看到,一位樸實善良的母親穿上了一件厚棉襖······“是——大地的棉襖?”他小聲說。農(nóng)民頻頻點頭:“對!還有嗎?”他異常激動,這是他第一次把自然幻化作人來思量。他又驚喜地叫道:“是,是天的`杰作,是神的恩賜,是來年的豐收,是天使把愛的種子,春的祝福撒向人間······”他簡直不敢相信眼前有個絢麗的世界,不相信剛才那些優(yōu)美的語言是從自己的心里流淌出來的。這一刻,雪卻融化了他的心······
從此,看到飛鳥,他不再感到厭煩,而是當作調(diào)皮的伙伴;聽到孩子們的嬉笑聲,不再感到嘈雜,卻認為是聽到了世間最純真、最動人的天籟,觸摸那濕潤的土地,不再感到骯臟,仿佛土地也散發(fā)著泥土的芬芳······一切都是嶄新的,那樣美好!他看的明天的太陽又升起來了呢!
故事講完了,你也試著“摘下有色眼鏡看世界”吧!你將會真正發(fā)現(xiàn)世界的多彩,因為“人間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不要說你的家鄉(xiāng)不美,“處處留心皆美景”,不要說你看不到未來,因為——未來,來了!
學(xué)會欣賞作文2
四月的暖陽,斑駁的散落下來。那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開花、結(jié)果。向日葵看多了,漸漸覺得它失去了光彩;叵胫阏翗渫Π蔚纳碜耍瑵u漸覺得它不再富有活力。記憶中它們的身影漸漸被塵封起來。
光細碎的散落下來,輕撫著梧桐的肌膚。迎面而來的輕柔,使整個人精神了許多。梧桐葉隨著風翩然起舞,上天好像賦予它們活力,想精靈般跳動。梧桐樹下,人來人往,經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬,經(jīng)受住了風雨的雕蝕,挺拔的“身軀”日漸挺拔。我們也和它們一樣,日漸成長。記憶中漸漸有了它們的身影。
迎面而來的輕柔,我仿佛讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韻華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜而虛空的玄奧。平凡樸實的它們,很難吸引別人的眼球。我想,它們也有自己的語言,想被別人用一種別樣的眼光看它們。
也許有人未曾想過,它們服從自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然,任風雨雕蝕、四季輪回、日月如晦、花開花落,好一種從容淡泊的大度。想到這些,足足震驚了我,原來它們也有“不為人知”的“秘密”。
欣賞或許有人知道,旦誰又懂得欣賞呢?
當我們在生活中慢慢學(xué)會了欣賞,我們會驚喜的發(fā)現(xiàn):那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開花、結(jié)果。雖然有著平凡樸實的外表的梧桐,但它們也有值得欣賞的地方;ㄆ岳锏幕ǘ涞蛑x后,人們僅僅枉然嘆息,卻沒想過這也是一種別樣的美。它們將自己華麗燦爛的“青春”奉獻給了世人,世人看到了花朵最后地一抹燦爛。它們欣欣向榮的精神值得我們推崇,也讓我們學(xué)會來從不同角度去欣賞美。
學(xué)會欣賞則是對自身品質(zhì)的一種提升,對被欣賞者來說,欣賞是一種引導(dǎo)和激勵。學(xué)會欣賞你周圍所有的事物,你周圍的世界也會變得更加美麗。學(xué)會從不同角度去欣賞美,收獲得也更多。我們的'記憶中也會多了些美的東西,從而推進我們能夠洞悉美的能力。對欣賞的看重,對自己也是一種鍛煉,從而提升到另一種境界。每個人都知道欣賞,但懂得欣賞,這還要打個問號,也許從表面上看是枯燥的、乏味的,但深入了解,又是另一番味道。
四月的暖陽,斑駁的散落下來。細碎的陽光打落在梧桐身上,一看,梧桐開花了。也許這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的人,我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞下沿途的風景,把距離縮短,把時間拉長,對美的事物多點目光。
學(xué)會欣賞作文3
人生需要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你便成為一個大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠山、浩蕩的河流。學(xué)會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會欣賞人類自身, 因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚長避短,健康成長。
有人做過這樣的游戲,讓每個人寫出自己最有好感的.人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。
有人說,誹謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。
有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。
你用燦爛的光,照亮了別人,其實就是照亮自己。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!
會欣賞別人的人應(yīng)該是一個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因為別人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去贊賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。
心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。
在生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志
學(xué)會欣賞作文4
學(xué)會欣賞美,已經(jīng)記不清是在哪一天了,記憶在輕輕的回籠,我漸漸的想起了一件發(fā)生許久的事情。那件事情讓我深深的明白了這個道理,至今受益匪淺。
那是某日的一個下午,我走進書房的時候,赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動不動,卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般,近看原來是蟬蛻下來的干殼。
”是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因為她沒有這種閑工夫,當然也不可能是小妹,她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼啊!“
正說著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:”是啊!我以前看見你的盒子有一個,知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個平凡的蟬殼里,有老人家的`多少愛啊!當她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!
可能你會笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會走路的小孩子,都有著滿滿的愛,他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮,也會因為反應(yīng)冷淡而感到受到傷害。
所以我認為我們要學(xué)會欣賞的觀點一點也不會虛假,反而透露出真實。我想,每個人都有自己不同的表達方式,而在我的心里,一直覺得他們不過是想得到欣賞罷了,所以我們要學(xué)會欣賞,站在不同的角度去欣賞,這樣的欣賞才會得到相同的回報。
學(xué)會欣賞作文5
“你看看你考的那點分啊!準備考倒數(shù)啊……”家長一臉怒氣,朝我大吼著,但此時我沒有一絲的難過,好像這一切都很合乎情理!澳懵犚姏]有。俊薄班,知道了!甭犕炅诉@一套聽了上百遍的嘮叨,我走回了房間。
我,一個高中生,學(xué)習差勁,長相差勁,脾氣差勁。一個糟糕到極點,讓人討厭的我。一個不想面對現(xiàn)實又不得不面對現(xiàn)實的我。說實話,這樣一個糟糕的我,連我自己都些看不起自己了!八械娜硕急任液,都比我在上。”我心里悄悄的嘀咕著這句話,這句我不想承認又不得不承認的話。
在學(xué)習上,我沒有一科值得驕傲的成績。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績,讓人輕視的成績。唉!在這個學(xué)生時代,分數(shù)成績比什么都重要,注重一下我所獲得的知識吧!但我沒有說出口,因為我知道他們會說這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我,我也懶得狡辯。所以我也把成績視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢,而別人高高在上?我討厭自己,厭惡這樣一個沒有好成績的我。
學(xué)習上輸人一等,別的地方也是一樣。學(xué)習不好的.我也沒有一個好一點的脾氣。如果是個美女,你向別人發(fā)脾氣,人家或許還會原諒你,但我偏偏又是一個才貌不出眾的女生。
我坐在黑漆漆的房間里,不開燈,也拒絕音樂陪伴,單獨享受著寂靜和黑夜帶來的安慰。想著這一樣一個不優(yōu)秀,不出眾的自己,突然覺得委屈,“上天還真是不公平!”我流著淚在心底埋怨道。
“哎,哎,別這么自卑!其實你也挺好的啊!薄鞍?你是誰啊?”“我是……哎~你先別管了,我陪你聊會兒天吧!薄昂冒反正也不會有人找我。”一陣沉默……“你真的認為自己這么差勁?”“嗯,這是個事實!薄翱赡阋灿袃(yōu)點的!”“哦?有嗎?說來聽聽啊!”“比如:你很善良,不管有誰有什么困難你都會幫他;你很幽默呢,總能把快樂帶給別人,還有……”“行了行了,這些又沒用!善良能當分數(shù)嗎?幽默能當漂亮的五官用嗎?”“雖然不能,但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點啊,只要你保持優(yōu)點,努力改正缺點,你也是個不錯的人!”“真的嗎?”“是啊,你還不止有這些優(yōu)點呢!自己尋找一下吧!找一下你丟失的自信!”“嗯,謝謝,啊,對了,你還沒說你是誰呢!”“我是你。 薄拔?”“是啊,不過我是由自信形成的你!因為自卑的那個你已經(jīng)快把你吞噬了,所以我走出來幫你重回那個最真的你自己!蔽倚α,很開心很甜蜜的那種!芭,還有,你笑起來真的很漂亮……”
還在為自己的缺點自卑嗎?還要為自己的不足討厭自己嗎?當然不要!因為我也是有優(yōu)點的!
欣賞自己!喜歡自己!愛上自己!做個有自信的快樂女生!加油!
學(xué)會欣賞作文6
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實,這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨一無二的自己,當我意識到這一點的時候,我改變了對自己的看法,原來我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績,我能得到一個好的分數(shù),可以向媽媽有個交代。當老師念到我名字時,我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時,一個個鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分數(shù),到了座位,同桌立刻就湊了過來,我急忙用手蓋住了分數(shù)。下課了,我難過地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分數(shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會這樣,我怎么會考這么差的`分數(shù)呢?
這么差,媽媽一定會罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書包就坐了起來,媽媽好像看透了我的心思,走過來說:“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說:“這次我考的不好!眿寢屇眠^試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢,但出乎意料的是,媽媽先是批評了我?guī)拙,又說:“但是,你還是很誠實,沒有把試卷藏起來,這一點值得表揚!鳖D時,我心中的大石頭終于落下來了,原來,做一個誠實的孩子是對的。
誠實是我的閃光點,所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實。
學(xué)會欣賞作文7
學(xué)會欣賞,是做人最起碼的品格要求。
要會欣賞草的嫩綠,花的鮮紅,水的清涼,風的柔和,云的潔白……更重要的是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和欣賞周圍人們身上的各種不同的美,不僅是形體外表,而更是內(nèi)在的氣質(zhì)、品格、道德修養(yǎng)等。你才能真切地感受人世間的美好,朋友的真誠可愛,路人同事的和諧融洽……
我家附近,有一截十幾級的.寬大臺階。每天下午放學(xué)路過,總能看到一位五十多歲的老爺爺,孤單一人地守坐那里,身旁常是一堆繁雜的紙板,顯然是收廢的。街上的行人似乎對其不屑一顧。但我媽媽卻不同,每次下班回來,走到那里的時候,總會友善地招呼他一兩句:“還沒收攤?”“今天生意好嗎?”老人十分客氣地回應(yīng):“沒呢!”“還好!睆睦先水敃r的神態(tài)不難看出,他倍感溫馨。漸漸地,人熟了,他看見我媽媽時,也會主動招呼 “您好!”“下班啦?”一類的話。
有一次,媽媽和她的同事走在一起,同事見媽媽與那位老爺爺打招呼,便厭惡地悄聲說:“快離他遠點看他身上臟的!”邊說邊把媽媽往前拽。媽媽掙脫了她的手,意味深長說:“你只看到他的一面,卻不看他還有另外一面,值得我們欣賞——雖然年紀大了,但還在自己掙錢養(yǎng)活自己。無論風吹日曬,人家都沒間斷過收廢紙板,哪怕收入不多,也不放棄。精神到了這份上,難道不值得欣賞嗎?”媽媽的那番話,鎮(zhèn)住了她的同事。同事從來沒有細想這一層,只知道那是一個普通的收紙板的老頭。媽媽又說:“如果你不學(xué)會欣賞別人,那么別人也不會欣賞你。反之,如果你會欣賞別人,別人也會來欣賞你。那么你就會有不少新的發(fā)現(xiàn),就會擁有許多新的溫馨和快樂。其實在這個世界上,每一個生命體都有值得我們欣賞的地方。”那同事羞愧地點了點頭。
接著,媽媽給她擺起了我舅舅故事。有一次舅舅為公司招聘員工,他發(fā)現(xiàn)一個應(yīng)聘面試者,在地板上拾起了一個什么東西,左顧右盼后就放進了自己衣兜,便迅速來到舅舅面前應(yīng)試。舅舅讓他把剛才拾的東西掏出來放在桌上,那人很不情愿地掏了出來,尷尬地在桌上放了!故且粋揉皺了的廢紙團。原來他看見前面一人扔下一張廢紙,心想這么美好整潔的公司怎么能亂扔垃圾呢?便走過去悄聲撿起來,可一時沒找見廢紙簍,恰好又輪到自己面試了,就只好揉成團暫放衣兜里……這樣的人,你能嫌他臟嗎?你能不欣賞他嗎?舅舅略一沉思,便當場拍板聘用了他。后來的工作證明,舅舅為公司“淘”到了一塊寶。
是的,大千世界,林林總總,我們少不了要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一副欣賞的眼光。
學(xué)會欣賞作文8
欣賞是一種品德,學(xué)會欣賞是一種境界。生活中的每一種事物無處不在體現(xiàn)著它的美好,你是否能感受到,這就看你是否懂得欣賞。
我欣賞過這樣一種花,小巧的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的白或濃烈的紅,縈繞在四周的芳香,這是一種在冬天才傲然開放的花,是一種比雪還要白凈、還要純潔的花,是一種即使風雪覆蓋也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。
春天,百花齊放的季節(jié),春光明媚,姹紫嫣紅,迎春花抖動著她那金黃的花瓣,為人們報告著春天的到來,桃花穿著那粉紅的舞衣,在風中翩翩起舞,大自然到處都是綠的,淡淡的.,柔柔的,一切都顯得是那么的富有生機,富有情趣。
然而冬天在四季中卻遜色了許多,它有些沉悶,就像那雪一樣沉重,顯得沒有生氣,到處都是一片雪白,雪不停地飄著,僅能為這寒冬增添幾抹綠色的松,卻也披上了雪白的外套,似乎單調(diào)了點,對,是單調(diào),春天那些嬌艷的花兒,此時也只有單調(diào)的枝條隨風搖擺,它們失去了往日的高貴,往日的神氣也不復(fù)存在,這一切都顯得有些悲哀。
但此時,就在這漫天的飛雪中,在萬物的哀嘆聲中,它開了,它驕傲的挺立著,不論風如何吹,雪如何下,它都不會改變自己的姿態(tài),不會曲折,不會屈服,充滿了毅力,充滿了豪情,挺立著,接受著一切未知的考驗,它是堅強的,也是樂觀的,它被人認為是冬日里最后的一朵花,而我認為,它也是春天前的第一朵花,它在這百花凋零的時節(jié)獨自綻放,它是堅韌的象征,它的精神遠比那些在夏日里艷麗的玫瑰、牡丹高尚的多。我在這瑩白一片中,欣賞過它。
我曾欣賞過它,所以當有人說它不美,白不似雪,紅不勝艷時,我并不茍同,因為我知道但那雪融化后,它不只是一灘水,華而不實,它留下的是一種精神,一種氣質(zhì),一縷芳香。
我欣賞過它,所以我懂得它那份堅強,傲雪斗霜的精神。
我欣賞過它,所以我深深地愛著它。
學(xué)會欣賞作文9
你,牛高馬大?那為什么要比騾子還累;你,彪形大漢?那為什么要比螞蟻還忙;你,銅燒鐵鑄?那為什么要比兔子還急。親,放下手中的“武器”,學(xué)會欣賞,欣賞身邊無處不在的多姿多彩,你會得到一種似若剛從監(jiān)獄中釋放出來的感覺。
想必你一定欣賞過雪花的曼妙。
什么是奇妙?雪可以給你答案。從天而降,落地即化,你可以想象,但不能觸摸;你可以意會,但不能言傳。
什么是純潔?雪依然可以給你答案。那綿綿的白雪裝飾著世界,天地渾然一色,只能看見一片銀色,瓊枝玉葉全部被雪點裝得阿羅多姿,好一派“瑞雪兆豐年”的景色。
什么是美麗?雪還是可以給你答案!办F凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白”張岱這樣描繪到。是啊,假若換作你,或許你也會用如此的佳句描繪雪的美麗。
欣賞雪,帶給你種奇妙的感覺,培養(yǎng)你富有想象力的頭腦;欣賞雪,帶給你種純潔的感慨,陶冶你高尚的情操;欣賞雪,帶給你種美麗的滋味,豐富你詩情畫意般的意境。學(xué)會欣賞你身邊的點點滴滴、一芥一草,你會學(xué)到在困住你的“監(jiān)獄”里學(xué)不到的東西——或許對于你也是前所未有的。
紅梅,憑借著一股“千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼”的獨傲戰(zhàn)勝了嚴寒,它不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,它便如婀娜多姿的.仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……同樣,在我們觸手可及的身邊,也有一群這樣的人值得我們?nèi)バ蕾p,不是嗎?
離開了母校三年,早就想去探望探望啟蒙老師,今天好不容易抽出空,可卻正值周末,想必早已人去樓空,于是便抱著僥幸的態(tài)度試了一試?帐幨幍慕虒W(xué)樓給人一種“此地空余黃鶴樓”的凄涼之感。那是?揉揉眼睛,仔細一看,原來是辦公室里傳出來的光。正如你所想到的那樣,我也想到了。我的嘴唇在顫動,眼皮在跳動。此時無聲勝有聲,本想進去打打招呼,卻扭過頭,算了!以前總是聽別人說當你玩的不亦樂乎的時候,而有的人卻在不知疲憊的干著另一件你不屑一顧的事,但或許這也是你最需要的。我還有點難以置信:誰會這么愚拙?不過現(xiàn)在,我錯了,我跨過了以前無法跨越的門坎,領(lǐng)悟到了人生的另一哲理......
欣賞身邊的人,實現(xiàn)了人與人之間最貼心的交流;促進了人與人之間最溫馨的告白;坦誠了人與人之間最密切的傾訴。
親。放下生活的煩惱,拋棄工作的疲勞,忘記人生的坎坷,懂得欣賞、學(xué)會欣賞、獲得欣賞!
學(xué)會欣賞作文10
欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城。四海枯竭。叢山荒蕪。
——題記
著名著名雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。生活如畫,或明麗;蝼龅。或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。學(xué)會欣賞便是學(xué)會生活,因此,會欣賞的人是幸福的。
欣賞自己只是孤芳自賞,只有欣賞他人才能尋找他人的優(yōu)點。千古以來,每個人都有不同程度的輕狂和自大。只有惟數(shù)不多的人能擅于發(fā)現(xiàn)他人的長處,這確實不是一件容易的事。
春秋時期,有俞伯牙。鐘子期兩人。俞伯牙擅長彈琴,而鐘子期擅于欣賞,俞伯牙彈琴時的心境,鐘子期全能感悟。后來,鐘子期死了,伯牙摔琴謝知音,不再彈琴。他們兩人間的感情可用“高山流水”來形容。他們之間欣賞與被欣賞都到了一個至高的境界,只要懂得了真正的欣賞,那么自己必定能認真對待每一個人。每一件事。所以俞伯牙。鐘子期兩人是幸福的。
19世紀,美國西部的密蘇有一個孩子,他非常淘氣但活潑。機靈。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要小心那個小兔崽子。繼母卻不怕,反倒好奇地走近這個孩子,每天都關(guān)心他。當她對孩子有了了解后,對孩子的父親說:“你錯了,其實他一點也不壞,反倒很聰明,只是沒把聰明用到該用的`地方!崩^母從此以后,一直都很欣賞孩子,并鼓勵。引導(dǎo)他,最終,這個孩子成了美國當代著名的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾·卡內(nèi)基?▋(nèi)基的成功,要歸功于他的繼母,沒有繼母的欣賞和鼓勵,便不會有他今天的成功。由此可見,欣賞不僅能從別人身上學(xué)到優(yōu)點,也能激發(fā)潛力。所以卡內(nèi)基和他的繼母是幸福的。
真誠的欣賞,既能讓別人感到自身的價值,也能帶到自己。學(xué)會欣賞,眼中就會少一點對人生的哀怒,就會多一點對生活的喜悅。
小華盛頓幼時用斧子砍到了院里的一棵小樹苗。在他父親沒發(fā)現(xiàn)的時候,他主動承認了錯誤。父親并沒有一味批評他,因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子誠實的品德,他所犯的錯誤與誠實相比,則微不足道。這件事,給小華盛頓的生活帶來了巨大影響?梢,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)一切,學(xué)會欣賞會影響他人,并會發(fā)現(xiàn)生活的陣地。
學(xué)會欣賞,人生旅途會發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)待人行事,我們的人生會進入一個更高的境界。生活需要我們用心去呵護,去品嘗,去欣賞。
學(xué)會欣賞作文11
在一本書上看到這樣的話“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們彼此沒有欣賞!边@句話讓我思潮起伏,無法平靜。
是!我們都錯過了太多,不管是人還是物。因為我們并不懂得欣賞!
還記得有這樣一個故事,講了兩個女孩在偶然的情況下認識,但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點,由此開始討厭對方,并且對另一方產(chǎn)生了敵意,最終她們成為了陌生人;絕交為她們之間的關(guān)系畫上了句號!這個故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因為有緣無份,而是她們沒有彼此欣賞過。如果她們彼此欣賞過,結(jié)果是不是就不同了呢?我想應(yīng)該是的!不只是在故事中,在現(xiàn)實生活中不也一樣嗎?所以,欣賞很重要!
在當今社會,許多人都在感嘆世界上美好的事物越來越少,其實世界上美好的事物并不少,只要你留意,用心去欣賞,身邊處處是美好的事物!比如――在一輛公共汽車上一個人為一位老人讓座。這是很平凡的事!如果你用心去欣賞,你會發(fā)現(xiàn)那個主動讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美,老人臉上洋溢著的是幸福之美;這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎?
波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見的野花,普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話,你會發(fā)現(xiàn)波斯菊的.花瓣是如此純潔、美麗。金秋時節(jié),那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線。
美好的事物需要有欣賞的眼光;如果你不會欣賞,那么美好的事物將會與我們擦肩而過。當你用心欣賞身邊的一切時,那么周圍的一切都會變得很可愛,世界也將變得更加美好!所以,學(xué)會欣賞吧!用心欣賞這世間的一切。
學(xué)會欣賞作文12
站在遠方的山崗上,迎面吹來的是一陣陣涼爽的微風,輕輕拂過臉頰,是那樣輕柔,吹進了你的心田,感受到這大自然的神奇;吹進了你的鼻孔,細細一聞,還夾雜著大自然中花兒的馨香,泥土的芬芳,青草的清香,滋潤著我的心窩。閉著眼,讓我靜靜地站在這里感受大自然中那份最具獨特的氣息。
欣賞著這眼前的一景一物,不由得贊嘆千百年以來天地間所塑造的各種形象。你看那遠處的山峰,一座連著一座,重重疊疊,一片片煙云繚繞在半山腰,而山的頂端直聳入云天,站在頂端,猶如在一片仙境中。從一塊塊栗石到一座座山,那是得需要多少的風吹日曬,多少的千錘百煉才能造出這樣的別具一格。聽!那嘩啦啦的河水從山腳流過,沖刷著一塊塊卵石,水不深,偶爾間你會看見幾條小魚游過,別有一番“游魚細石”的意境。那大大小小的鵝卵石經(jīng)時間的折騰,也變得光滑,毫無粗糙之感,真是令人佩服!
正直初冬,那奔放的野菊打破了所有沉寂,它之到來,給世間增添了一份特別的氛圍,讓人感覺冷而不覺著孤單?茨巧狡律希欢,一簇,連成片,匯成海,金黃金黃,猶如一大塊的金子。它雖沒有牡丹那樣尊貴,也沒有玫瑰的嬌滴嫵媚,但它那頑強的生命力是它的最美,或許正是因為這樣,它在那慈祥的陽光照耀下,顯得更加有信心;又或許正是因為這樣,它會給人一種奮發(fā)的力量,讓我們勇往直前,會給人一種向上拼搏的`力量,讓我們不折不撓,初冬的一切,我唯愛。
比起那春、夏,或許秋會更富有詩情畫意,秋會更讓人迷戀。那正直中年的樹似乎比它的青春年華更有活力。它飽經(jīng)了人世間的風花雪月,嘗遍了自生的坎坷磨難,在冥冥之中,他似乎飽含了一顆堅定的內(nèi)心,它勇敢無畏地站在那里,面對著這個猜不透的世界,它等待著暴風雨的來臨,即使現(xiàn)在的它快要沉睡多日。它的干粗壯而有力,它一直堅信著,待到第二年春天,它又會是這里最美的一道風景線。
瞧!那邊山間的紅楓,在風兒的帶領(lǐng)下,正在空中遨游呢!一片片,那樣美,盤旋在半空,像一只只蝶兒,翩翩起舞,給人以一種美的感受。終于,它落在了地上,厚厚的,軟軟的,漫步于楓樹林間,遍地的楓葉“咯咯”地笑!
這秋天的美,讓人無法用語言描述。
一條條大江大河......一座座連綿起伏的山峰......一棵棵挺拔的樹木......一片片蔚藍的天空......
這世間的一切,大自然中的一切,個個都是那樣的神奇,似乎都蘊藏著許多還未爆發(fā)的力量。
展開你的雙臂,盡情擁抱這自然的神奇,睜開你的雙眼,盡情欣賞這萬物的蓬勃。
學(xué)會欣賞,它會讓我們領(lǐng)悟到許多事物的美;學(xué)會欣賞,它會讓我們領(lǐng)悟到自然界中的神奇。
學(xué)會欣賞作文13
欣賞,是人們的美德,學(xué)會欣賞,才是人們崇高的品質(zhì)。
無論是欣賞一片葉,一朵花或是一棵草,都不能僅僅只用眼睛去觀察,更要用心體會,用心靈來描述。不去看它的渺小,不去看它的卑微,而是要看到它成功的背后,看到它的努力,看到他的汗水,明白它為其努力的辛酸。
在大自然中,小草是不值得一提的,因為它隨處可見。在一塊大石頭下,小草也能成長,也能茂盛。那些詩人、作家,又有幾個能真正欣賞小草,為其精神感動而熱愛小草呢?很少有人能真正懂得小草。
當然,有人喜愛梅花,因為梅花象征著不屈不撓的精神,而且位居二十四番花信之首,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,無形中透露出它的一股堅韌。梅花不屑與浮花浪蕊在春風中爭奇斗艷,而是在天寒地凍、萬木蕭條之時迎風怒放,因“萬花敢向雪中山,一樹獨先天下者”被譽為花魁。也因為在文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩與梅畫數(shù)量之多,令人嘆為觀止。然而,所有的花,包括梅花,都只是高高掛在枝頭,也只有它悄然逝去的時候,才會看到一直為它奉獻、只希望它能在枝頭多待一些時間的根,而為根提供營養(yǎng)的,便是那些不起眼的、沒人想了解的小草。
我說過,草,隨處可見,無論是在小河邊,花盆里,還是在懸崖邊,沙漠中都有小草的身影,也正如那首歌所唱出的“……沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍布天涯海角……”。
我之所以會欣賞夏草,是因為我為小草那特有的堅強的生命力所折服。它雖然經(jīng)過夏天無情的暴曬,秋季嚴肅的凋零,冬日冷酷的冰雪,但是它也沒有放棄活下去。因為它在等待一個機會,一個可以令它蘇醒的機會。春天一到。萬物復(fù)蘇,大地回春時,它又會第一個果斷地登上這個舞臺,讓大家明白,春天來了。隨后,嬌滴滴的花兒們,也會相繼開放,散發(fā)出他們特有的'香味。但這種香味,不同于大樹那種古老的氣息,更沒有小草的清香;▋簜兘o我的感覺是高貴,榮華,富有,而小草給我的感覺是樸素,活潑,清新。小草那種特有的清新淡雅的香味,會使我感到舒服,感到愜意。
是的,我不會否定小草沒有花香,沒有樹高,但我肯定它們從不會寂寞,從不會煩惱,因為它們永遠永遠都不會是一個,要么是幾棵,要么是一群。
因為生長在河邊,少不了有小孩來調(diào)皮,將它們折斷、踩扁。但它們沒有任何不滿。有同伴,就有了力量,應(yīng)該是這力量,在他們中相互傳遞著,使它們彎著的腰有挺了起來。第二天,又以朝氣十足的摸樣迎來太陽。有句詩說得好“野火燒不盡,春風吹又生”。
也正是這樣,小草那無私奉獻的精神,頑強的生命力,樂觀的態(tài)度,無時不觸碰著我的心靈,在我的心靈上留下深深的烙印。
學(xué)會欣賞作文14
欣賞是一種美德,欣賞是人際交往的需要,欣賞更是一種交流。
學(xué)會欣賞,是人們必須的。對于每個人來說,欣賞就是美的享受,它會使自己開心,僅僅是如此,我們對于欣賞是多么的陌生,學(xué)會欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對于有些人來說,不會欣賞,也就不會有知心朋友。那些能欣賞花草樹木的人,都是懂得欣賞的人,他們都會活得很快樂,最終那些人會成為一起出生入死的朋友。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會欣賞?欣賞其實不需要去學(xué),更不需要去請教任何人。欣賞只是用心去看世界,用自己的生命體驗去解讀現(xiàn)實中的真善美。那讓我來講一下我的經(jīng)歷吧!
在一個陽光明媚的早晨,我來到公園里,坐在花臺上享受著早晨明媚的陽光。這時,我看見一個老太太在那里散步。于是,我就去問老太太:“您在干什么呢?”老太太回答:“我是來散步的,來看公園里新開的茶花!蔽铱匆娝糁照,摸索著前進,原來,她竟然是一個盲人。我驚呆了,我就在想:一個盲人,怎么能看得見花呢?這情景讓我感到很遺憾,我還指望她給我講欣賞的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思,就笑著對我說:“看,不一定要用眼睛看才叫看,也可以用心感覺,這叫用心看,就是體驗,這樣你就能感知一切美好的東西!蔽殷@得呆了,就問:“不用眼睛,怎么能看到,怎么就能欣賞,你是怎么做到的?”老太太告訴我:“人不一定什么都要看,也可以用鼻子聞,還可以用耳朵聽。不一定要用眼睛看,才叫欣賞。”我恍然大悟。原來,感覺是多樣的,我們可以通過多種感覺認識世界,最重要的是用心去品味。
老太太告訴了我很多道理。她教會了我什么叫“看”,看是用心感悟,是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去,她一聞就知道什么花,也知道它有什么特點。我感覺到自己和老太太之間的差距,我感到生活原來竟是這么美好。老太太教育了我,我感到了她對生活的熱愛,這也影響了我,我也感到了生活的幸福。
我學(xué)會了如何欣賞,雖然只是簡單膚淺的認識而已,盡管如此,可我也已經(jīng)很高興了。因為我學(xué)會了如何欣賞,我知道了用心去感悟世界,我也期待自己能像老太太一樣,即使不用眼睛也能分辨出花和花的`各種特點,這將使我受益匪淺。對于老人給我講的道理,我非常感謝。
欣賞,是體驗真善美的過程,是陶冶情操的過程,更是人與自然人與人之間的坦誠交流。學(xué)會欣賞吧,把你的心胸打開,去擁抱這個美好的世界。
學(xué)會欣賞作文15
生活中的美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就是欣賞。
窗外的大樹上棲著一群小鳥,歡快地歌唱著,我說這群小生靈太可愛了,可有人說它們太吵了,向它們?nèi)邮,要趕它們走;垃圾堆前有一位拾荒者,有人對他避而遠之,可我卻很佩服他,因為他不想成為社會的包袱,不愿接受別人的施舍,對這種自食其力的行為我充滿敬意,這說明了什么?這說明了每個人欣賞的.眼睛不同,對同一事物的評價也就不同。
生活中處處充滿了美,可我們平常不一定看得到,因為我們?nèi)狈σ浑p欣賞美的眼睛,或者說我們沒有學(xué)會欣賞。就好像街上司空見慣的環(huán)衛(wèi)工人,我們只覺得他們在街上掃來掃去是為了工作、賺錢,可換一種眼光來看,他們不是這城市的美容師嗎?他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎?看來美是要我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)的。
美因欣賞而生,如果沒有了欣賞美的眼睛,那么古老的建筑就成了危房,要被鏟平,奇峰怪巖就成了攔路虎,要被炸掉,魯迅的文字就是錯字、別字、病句連篇,達芬奇的畫就連小學(xué)生也不如對同一事物的不同評價因有無數(shù)欣賞的眼光而大相徑庭,學(xué)會了欣賞,我們就能感受更多的快樂。
我們說社會丑惡,是因為我們有著不同欣賞的眼睛,換一種眼光來看,我們就會發(fā)現(xiàn)社會的美麗之處、文明之處、進步之處。不要總是說人與人之間有著距離,總是說每個人都帶著虛假的面具,讓你琢磨不透。
學(xué)會欣賞,我們社會的生活中處處充滿了美麗;學(xué)會欣賞,我們會發(fā)現(xiàn)藍天下充滿了希望的陽光;學(xué)會欣賞,讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷,希望和快樂與你同行!
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