學(xué)會(huì)欣賞作文4篇[精]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
“初次登舞臺(tái),聽到掌聲響起來(lái),我的眼淚忍不住流下來(lái)……”歌聲又響起來(lái),我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。
生活中常會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面:兩個(gè)媽媽在聊天,都說(shuō)自己孩子怎樣怎樣。心里渴望對(duì)方贊美自己的孩子,但卻忘記先贊美別人的孩子。
一場(chǎng)演出剛完,全場(chǎng)演員拉著手出來(lái)謝幕。但觀眾卻已走了一半,剩下的`也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實(shí)演出很成功,觀眾也很滿意,但就是不鼓掌。真為演員難過(guò),他們所希求的,不就是觀眾能晚一些走,多給一些掌聲嗎?
人們總是吝嗇對(duì)他人的欣賞。其實(shí)欣賞別人有什么難?幾句贊譽(yù),幾下掌聲,抑或是一個(gè)眼神一個(gè)微笑都可以。但別人卻會(huì)從你到欣賞正得到對(duì)自我的肯定。
社會(huì)是一個(gè)舞臺(tái),也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。人生是表演,也是奮斗。每個(gè)人都希望得到別人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì)、贊揚(yáng)和掌聲。
就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默,那生活一定是索然無(wú)味的。當(dāng)然,欣賞不代表要阿諛?lè)畛校鲇谡嬲\(chéng),是對(duì)別人人生意義的肯定。是一種現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的道德修養(yǎng)。偉大的發(fā)明和突出的成就固然需要欣賞,但一個(gè)普普通通的巧思,一個(gè)創(chuàng)建,甚至一件漂亮衣服,幾句機(jī)智的幽默話,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍其實(shí)有許多東西值得我們贊美和欣賞。
當(dāng)然在欣賞他人的時(shí)候,不要忘記欣賞自己?突f(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。你是你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳造就的你。不論好壞與否,你都要耕耘自己的園地;不論好壞與否,你都要在生命的樂(lè)章中奏出自己的發(fā)音符。相信自己是最棒的,不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。因?yàn)樗恍枰髣?dòng)干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它屬于一種醒悟,一種境地,一種面對(duì)困難能給予自己信心的源泉,一種推動(dòng)自己想挫折挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
人生自古多磨難,但只要你試著欣賞,你就會(huì)覺(jué)得,幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單;而吃苦也并非那么可怕。朋友,如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右到時(shí)候,那么歇一會(huì)兒。不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在面對(duì)星辰時(shí),泡上一壺清茶,學(xué)會(huì)欣賞自己,那么,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色。
我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們。但不要忘記留點(diǎn)欣賞給自己。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
泉水之美,在于潺潺水聲;明月之美,在于皎潔月光;高山之美,在于險(xiǎn)峻挺拔。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,聆聽它的物語(yǔ),讓你的心靈進(jìn)行一次旅行!
聽泉
第一次讀“明月松間照,清泉石上流”這一句時(shí),我沉浸在晶瑩皎潔的月色中,凝神細(xì)聽泉水流經(jīng)石頭的潺潺聲,看著它流向遠(yuǎn)方。泉水乖巧活潑,它依偎在大地的懷抱中,從一個(gè)個(gè)小縫里滲出。它像一條條彎曲的藤,向各處蔓延。不時(shí)地從峭壁上掛下來(lái),或滴珠,或一線,或幾綹,或成瀑。當(dāng)它在大地上漫步行走時(shí),你會(huì)聽到世間最美的音樂(lè)。
賞月
古往今來(lái),文人墨客、名流雅士對(duì)月情有獨(dú)鐘。一輪明月猶如一首詩(shī),把文人墨客的感懷細(xì)細(xì)記載。
凝望明月,映照出李白孤獨(dú)的身影,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我仿佛看到了他借酒澆愁,與月對(duì)飲;我看到了李煜為國(guó)家破碎無(wú)比悲傷,對(duì)月傷懷,低吟著“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中”;我看到了蘇軾對(duì)月問(wèn)青天,祈盼“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
月,飽含了人們的情思。
讀山
群群的山巒如一部部豐厚的卷冊(cè)。山的.挺拔、險(xiǎn)峻、秀麗無(wú)不讓人感嘆。山林本身就是一個(gè)豐富的世界。茂密的樹林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了這么些豐厚卷冊(cè)中的美麗篇章,我就這樣靜靜地讀者它們。
讀一片嫩葉的成長(zhǎng)。它茁壯地成長(zhǎng),把一些枝椏交給它的子孫,然后從繁華的枝頭落下,回到泥土中,奉獻(xiàn)出最后的力量。
讀一條根須的艱難。它摸索著穿過(guò)一段泥土,在另外一個(gè)石隙中鉆出來(lái),然后成長(zhǎng)起另一個(gè)生命,撐起一片藍(lán)天。
讀一根樹枝的頑強(qiáng)。它努力地自陰暗的一角伸出手來(lái)采摘陽(yáng)光,自僻靜的一角張開嘴來(lái)收集雨露,然后奮力地向上,長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹。
這是多么偉大而又弱小的生命,它們從不抱怨生活的不公,只是認(rèn)真地執(zhí)行自己的使命。它們的生命雖然短暫,卻充滿了精彩。山就如一位淵博的先知,為我們傳遞知識(shí)。朋友,在你為世俗奔波時(shí),不防稍微停下腳步,來(lái)讀一讀山,品一品情,你一定會(huì)受益匪淺。
學(xué)會(huì)欣賞,感受真情。用美好來(lái)洗濯復(fù)雜的心,以豁達(dá)和純潔來(lái)面對(duì)這個(gè)美麗的世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
欣賞和贊美,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定。欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在這個(gè)日新月異的社會(huì)中,一些新的詞藻相繼出現(xiàn),例如“追星”。星是發(fā)光的,如今娛樂(lè)圈里的人們被稱為“明星”。這說(shuō)明他們都有各自的閃光點(diǎn),有音樂(lè)方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì)出現(xiàn)一批“追星族”,而我在這里要說(shuō)的便是:追星沒(méi)有錯(cuò),掌握度便好。
每個(gè)人都應(yīng)有自己的偶像,無(wú)論古今中外,他們身上都會(huì)有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習(xí)。我也算是一個(gè)追星者,我的偶像就是當(dāng)紅演員—楊洋。
楊洋出身軍校,說(shuō)話走路都有一股軍人的氣息,又由于長(zhǎng)相姣好,文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導(dǎo)演相中,斬獲《新紅樓夢(mèng)》賈寶玉一角。不得不說(shuō),他是將寶玉演繹并詮釋了的,他的不諳世事清澈透亮,正具寶玉的氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久,我便被他的干凈打開了心扉。
看楊洋的`戲既是一種享受,也是一種學(xué)習(xí)。楊洋的形象并不是大多數(shù)星粉口中的“帥慘了”,楊洋有一種獨(dú)特的美。在簡(jiǎn)遠(yuǎn)信導(dǎo)演的《新洛神》中,楊洋飾演男一號(hào)曹植,也正是因此,我愛(ài)上了三國(guó)的故事,更偏愛(ài)曹植。他飾演的曹植文韜武略,既能征戰(zhàn)沙場(chǎng),也能兒女情長(zhǎng)。更重要的是,六十五集大戲是用中國(guó)傳統(tǒng)戲種—黃梅戲摻雜所唱,于是我便熟悉了所有黃梅戲的調(diào)子。不得不說(shuō),看一部有內(nèi)涵的劇,你也將會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。
娛樂(lè)圈里的演員們,形象幾乎都被固定了,唯有楊洋,古裝、青春、戰(zhàn)爭(zhēng)、現(xiàn)代幾乎全能。自去年的電影《左耳》,湖南衛(wèi)視大型真人秀《花兒與少年》,電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來(lái)。,楊洋的形象已被大眾所熟知,特別在《旋風(fēng)少女》中,他飾演男一號(hào)若白,軍校長(zhǎng)大的他有著良好的基本功,跆拳道不在話下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋,形象質(zhì)樸,真實(shí)地描寫了高中生的生活,深受觀眾喜愛(ài)。而在這些輝煌的背后,是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋,也是喜歡他的堅(jiān)毅與拼搏。
如果說(shuō)楊洋是一名陌上少年,花開半夏,微微一笑,便可傾城;如果說(shuō)楊洋是洛水陳王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣賞無(wú)需狂熱,欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼,只是有些你看得見(jiàn),有些你看不見(jiàn),但每顆星星都有屬于自己的光芒,如果你欣賞它,那就請(qǐng)面向它的方向,努力去追求自己的夢(mèng)想!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞是款款出水的一朵芙蓉,是太陽(yáng)透過(guò)樹林灑下的光斑,是夏日午后微微凝固的空氣,雖然它少了一份速度,卻多了一份迷人的別致。
生活在世界之上,存活于自然之間;朝旭東升,夕陽(yáng)西下,乃自然之規(guī)律。腳步匆匆的我們欣賞過(guò)它們嗎?
停下你那匆匆的腳步,回頭看看你身后的風(fēng)景,總有意想不到的收獲。
學(xué)會(huì)欣賞,能享受到生活的靜謐。漫步于鄉(xiāng)村蜿蜒的小道上,放慢腳步,田野中,金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏,麥浪向前撲打著,發(fā)出悅耳的聲音,那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒(méi)有因外表的華麗而驕傲,而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠(yuǎn)處有一叢野花,它那纖細(xì)的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng),柔嫩的花瓣,清新的葉脈在吐露著芬芳,天邊的夕陽(yáng),綻放出火紅色的光芒,染紅了大地。欣賞,讓我感受到大自然的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下,大地顯得異常寂靜,萬(wàn)物都在停歇著,只有那不休止的知了在不停的叫著,螞蟻在與大地親密的`接觸著,向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏,它每前進(jìn)一步就離目標(biāo)更近一些。當(dāng)下起滂沱大雨時(shí),我會(huì)不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中,它幼小的身體在水中是多么的不起眼,猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì)靜靜地等待著死神的來(lái)臨,可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著堅(jiān)定的求生信念,在水中拼命地掙扎,用弱小的后腿拍打著水面,奮力游向遙不可及的岸邊,像奧運(yùn)冠軍追趕著世界紀(jì)錄的紅線,它們正用微不足道的力量詮釋著它們對(duì)生命的渴望。
學(xué)會(huì)欣賞,能體會(huì)到愛(ài)的偉大。天邊中烏云密布,褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久,天公哭泣了。頓時(shí),大雨傾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中,一朵紅蓮無(wú)助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上,又順著花徑流入池塘中。這時(shí),一片碩大的荷葉慢慢傾倒過(guò)來(lái),張開了生命的保護(hù)傘,為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨,任憑風(fēng)雨無(wú)情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕,無(wú)私的愛(ài)感染著我。
漫步于鄉(xiāng)間小道上,穿梭于風(fēng)雨之中,遨游于山水之間,我們可以從中感受到大自然無(wú)與倫比的美,并從中獲得啟發(fā)與啟迪。
欣賞,是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng)造輝煌,贏得人生。學(xué)會(huì)欣賞,你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的?炜煨袆(dòng)起來(lái)吧,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路前行!
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