- 學(xué)會欣賞作文 推薦度:
- 學(xué)會欣賞作文 推薦度:
- 學(xué)會欣賞作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)會欣賞作文(精華13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會欣賞作文 篇1
每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,若學(xué)會欣賞,那么被欣賞的就是一首詩;若學(xué)會欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫;若學(xué)會欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
人人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。
桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長長的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它似乎是活了。
如果我是一名畫家,我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的'詩篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長長的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測,猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點,它讓我陶醉了。
如果我是一位詩人,我會用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個思鄉(xiāng)的游子,我會用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!眮頃鴮懰巫拥膶υ麻L嘆;我會用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下幾時回,斷腸人在天涯!泵鑼懰挠懈卸l(fā)的鄉(xiāng)愁。我會用“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”來訴說它對故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢中的蘿卜地,我會用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!眮肀磉_(dá)它的喜悅,我會用“漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”的快樂來表述它內(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊,我會用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂,我無時不刻讀著它那變幻莫測的眼睛,體會著它內(nèi)心的世界。
的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓茫苍谧兓弥,學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文 篇2
不是他們的美麗和獨特值得我們?nèi)バ蕾p,而是他們那頑強的生命力和執(zhí)著的信念,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。
——題記
“大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?偸前亚榫w融入景物之中,景隨情變化,欣喜時繁榮,枯葉也美麗;憂郁時荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應(yīng)摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。
冬日的夜晚,寒風(fēng)凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂會,蛐蛐們的悄悄話……
一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應(yīng)該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!
許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點綴黑幕,像一幅生動的中國畫,天空便不再單調(diào)、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應(yīng)該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風(fēng)。
黑夜是黎明的前奏,單調(diào)是繁華的鋪墊。著眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來看世界。
欣賞到的`美麗,不一定是在風(fēng)景區(qū)看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠(yuǎn)益清;不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開,也可能是堅石鐵壁里一株隨風(fēng)搖曳的小草,也可能是夜黑風(fēng)高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點滴,卻是最值得我們?nèi)バ蕾p的生命。
不是因為他們的美麗和獨特,而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們?nèi)シQ頌。而是他們并不張揚,他們用自己最好的一面點綴著一方凈土。
學(xué)會欣賞吧,用一雙明凈的眼睛去看世界,去發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。
學(xué)會欣賞吧,不僅是對自己感官的滿足,也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會收獲想不到的美麗和幸福!
學(xué)會欣賞作文 篇3
每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞別人的優(yōu)點。雖然我們沒有別人那樣漂亮,但是我們很可愛,我們沒有別人那樣聰明,但是我們有上進(jìn)心,能持之以恒。
大樹為小草遮擋夏日的太陽;雨水滋潤花兒;河水讓魚兒有一個潔凈美麗的家園;太陽溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞他們的奉獻(xiàn),欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼,可它卻點綴著大地;一棵老榆樹昂著頭,為人們擋住烈日的`暴曬,它身上布滿 了皺紋,無論太陽是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花兒凋謝了的桃樹,沒有往日的艷麗芬芳,可是他能結(jié)出甜美的果實。萬事萬物都有付出,我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動成果。
欣賞,不只是說說而已,要懂得欣賞,要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義,我們都應(yīng)該欣賞。可是,知道嗎?我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺,他兒子、媳婦都到外地打工去了,留下一個七歲的孫子和他一起過日子?删褪沁@小小的孫子,在家里幫助爺爺干活,做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家,馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小,但是很孝順,知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞,值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無聞,寒冷的冬夜,老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè);寒冬,母親用凍僵的手為我們織毛衣;父親累了一天回家,還不忘記關(guān)心我們的成績,鼓勵我們努力讀書,報效祖國。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎我們,我們應(yīng)該謙虛,更加努力;與朋友相處時,我們應(yīng)該真誠,如果和朋友鬧矛盾時,我們應(yīng)該謙讓,不要斤斤計較;與家長發(fā)生爭執(zhí)時,我們應(yīng)該學(xué)會禮讓。面對困難時,我們應(yīng)該勇敢;別人有困難時,我們竭盡全力的幫助別人,這就是助人為樂。所以我們有很多的優(yōu)點,我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠,欣賞自己的禮讓和勇敢,還有助人為樂。
讓我們學(xué)會欣賞吧,學(xué)會欣賞使我們能夠體會生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣賞到不一樣的大自然,不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文 篇4
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團垃圾,同學(xué)們熟視無睹。一個同學(xué)卻彎腰把他撿了起來,同學(xué)們見到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當(dāng)勞動委員,不僅把勞動委員這個空位填補了,還讓這個班每天干干凈凈,自己還被評為了優(yōu)秀班干部,一個欣賞會有這么大的魅力。
但不禁有人會說:“這算什么?僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事:在美國的一個貧民窟里,有一個小孩,滿嘴污穢的語言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個劣跡斑斑,無可救藥的小孩。人們說:“哦,上帝,他已經(jīng)沒救了”但是,因為一個新來的老師的欣賞改變了他的一生。因為是一個新來的老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個“無可救藥”的小孩的手時,老師不禁大叫起來:“瞧著修長的手指,多么漂亮!將來定會成為州長!”小孩愣住了,竟有人會欣賞他,他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長,而這次有人卻說他將成為州長,他非常高興。后來,他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個文質(zhì)彬彬的'好少年,經(jīng)過他長大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來,他終于開上了大船,最終,在他52歲時,終于當(dāng)上了州長。在就職演講時,他說的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”;蛟S,誰也不曾想到,欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應(yīng)該會明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個人或一個世界,若學(xué)會了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會欣賞,用欣賞的眼光看待這個世界,會發(fā)現(xiàn)這個世界處處充滿陽光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會欣賞,讓整個世界更加的美好吧!
學(xué)會欣賞作文 篇5
天空,灰蒙蒙的。寒風(fēng),凜冽地吹著,沒有停的時候。
一個人,靜靜地漫步在鐵路上,野菊的清香撲鼻而來,夾雜著淡淡泥土的氣息,附近村落不時傳來雞和狗的叫聲,隱隱約約還有孩子的哭聲。
走累了,坐在鐵軌上,眺望著遠(yuǎn)方。憂郁?煩悶?厭倦?還是孤獨?我始終想不明白,什么事也不想做,只想一個人發(fā)呆。。。。。。 收回了我的視線,正準(zhǔn)備起身往回走,忽然,一塊非常漂亮的鵝卵石映入我的眼簾。冥冥之中似乎覺得它正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這正是我所迷茫的。
它看起來是一個橢圓球體,表面無比光滑,沒有精巧的`結(jié)構(gòu),沒有華麗的修飾,卻充滿堅韌強悍的力量,我對它有說不出的喜歡。
我手捧著這個小巧卻又沉甸甸的鵝卵石,陷入無限的沉思與遐想。
也許,千年前或是萬年前,甚至更遙遠(yuǎn),有那么一次暴雨讓山體滑坡了,大塊大塊的石頭被沖入河中。石頭是龐大的,但與河水比起來卻又那么渺小,無數(shù)大塊的石頭被兇猛的河水沖擊,沖刷,被洶涌的波濤卷來卷去,磕磕碰碰,相互碰撞也是家常便飯。有的石頭被撞得粉碎,化為灰燼,變成河沙;有的石頭被撞得頭破血流,被撕成無數(shù)小塊,石沉河底,被泥沙掩埋,從此銷聲匿跡;而有的石頭則順應(yīng)河水沖擊的時代潮流,適應(yīng)河水沖刷、相互撞擊的社會環(huán)境,接受漫長的歷史磨煉,不斷精簡自我,臃腫的大塊頭一次次得以消腫,體積越來越小,質(zhì)地越來越堅,越來越精神,越來越精干,成就一身精華,最終成為精英。
不知過了多久,我從遐想中醒來。這時的天空變得明朗起來。我忽然豁然開朗,原來我是那么欣賞鵝卵石,鵝卵石的成長是那么值得我去欣賞、借鑒和學(xué)習(xí)。順應(yīng)時代潮流,適應(yīng)社會環(huán)境,接受歷史磨煉,精簡自我,精神飽滿,精明能干,精華其中,成為精英。
在科技發(fā)達(dá)的今天,我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會潮流,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在這復(fù)雜的社會環(huán)境保持頭腦清醒。在前進(jìn)的過程中,遇到困難,意志堅定。在成長過程中不斷精簡自我,不斷提升自我,最終成為一個對社會有用的人。如果像有的石頭那樣,在成長過程中,或埋入河底,或化為河沙,是多么令人遺憾和惋惜啊!
學(xué)會欣賞作文 篇6
欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。
欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜……
當(dāng)夜晚中的一縷寒風(fēng)掠過身體,不要說凄涼,也不要說悲傷。調(diào)整你的心態(tài)去面對,欣賞在那風(fēng)雨背后的絢麗的陽光。
清晨我漫步在田間的小路上,看見高高的樹上,綠綠的小草間,掛滿著一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的.身軀在這一刻顯得那么的渺小,經(jīng)過短時間的凝聚,它滴落了下來。它滴在花兒上,花更鮮艷了;它滴在小草間,草更嫩綠了;它散發(fā)在空氣中,空氣更加清新了。清晨的小雨露,它在太陽還沒升起之前就結(jié)束了自己一天的旅程,而你在此間,欣賞到它幕后存在的價值了嗎?
中午,爬到小山坡上,放眼望去,四周的一切都是那么的明亮可見。天氣很溫暖,迎面吹來了一陣風(fēng),閉上眼睛,去感受這美好的時光;▋涸诖藭r變得更加的嫵媚,小草也反射出更加耀眼的光芒,而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切,都要歸功于那無私哺育著大地上一切的太陽。它在黎明時投射出第一縷光芒,在黃昏留下最后一絲余霞,它把它的一切都獻(xiàn)給了大地。此時,你懂得了它在背后取得的成果嗎?
夜晚,獨自一人守候在這寂靜的家中,望著屋外一片的漆黑,你孤獨地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著世界,外面全部被涂上了黑色,花兒在這寂靜中鍛煉這自己,小草在孤獨中磨練著自己,空氣在這黑夜中消耗著自己,坐在屋內(nèi)的你,了解到它們的艱辛了嗎?
在生活中,我們要學(xué)會欣賞,欣賞它們所存在的價值,欣賞它們成長的艱辛,欣賞它們?nèi)〉玫某删汀?/p>
回首于過去的日子里,學(xué)會去欣賞。讓你對它更加的愛戴,更加的珍惜,更加的呵護(hù)。
當(dāng)黎明的第一縷陽光射進(jìn)你的眼睛,不要說刺眼,也不要說煩人,睜開你的雙眼,去欣賞那屬于你該欣賞的美。
生活中隱藏?zé)o數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑!
學(xué)會欣賞作文 篇7
大風(fēng)肆虐的狂刮著萬物,枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美! — 題記
照例,每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生,到了操場一看—哇!滿地是落葉,一片金黃!斑@風(fēng)也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點承受不了,什么時候才能掃完哦。”同學(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來枝繁葉茂的梧桐樹現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的`隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的,小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來,不由得入了迷。“大家快看,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來!澳切葉子有什么可看的…。?鞉叩!”同學(xué)們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務(wù)吧。
掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來,落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹長的非常茂盛,我和同學(xué)們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣,樹下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番,我們也趁機炫耀自豪一下!皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫!皰甙、掃吧”!我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛?晌矣X得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩如畫,引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結(jié),相反,落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養(yǎng),繼續(xù)延續(xù)生命,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛秋葉不知能和者多少,培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪!笔挛锏拈W光點不只一面,正如秋葉的美。學(xué)會欣賞了美就出來了,我們才會不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。
學(xué)會欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂!
學(xué)會欣賞作文 篇8
“欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力!边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?
林清玄在當(dāng)記者時,以前細(xì)致地報導(dǎo)過一個小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點別的,我想他必須會有所作為吧!正是這句話,使那個小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他最后換骨脫胎,此刻說不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,十分感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞,他還會有這天的一切嗎?
不再說別人了,我自己也曾有過當(dāng)被欣賞者的'滋味。我記得那是個晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因為我得到了別人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)十分喜歡寫作文,常常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來哄堂大笑,說我的作文不貼合實際;則有時又遭來批評,說不要寫這些亂七八糟的東西,此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實,我只是寫出了我想到的、體會到的一切,但事實看來沒人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時,也踏上了當(dāng)六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對我說:“你的作文寫得挺好的,要是你能一向堅持著這種‘狀態(tài)’,必須會有所提高,把挺好變成更好!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去,果然,寫作潛力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯!
要是沒了老師的欣賞,我還會有提高嗎?其實,欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會面臨成功。學(xué)會欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個世界吧!在學(xué)會欣賞的同時,我們也要明白:只要有“功”,就必須會有“成”。
瞧!生活中有多少人當(dāng)過欣賞者與被欣賞者?梢,生活中需要欣賞。
學(xué)會欣賞作文 篇9
欣賞,是每個人都會的,但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎?有人說:“欣賞是看一件事物!币灿腥苏f:“欣賞就是看一個人!蔽艺J(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個事物,用心體會他們的缺點。
在社會上,有許許多多的殘疾人,他們都有自己的苦楚,都是因為不同原因而致殘的。而有的人,他們用他們自己的“欣賞”去看待他們,去歧視他們。從來不會體會他們的感受。其實,學(xué)會欣賞是很簡單的,只要你有心去感受身邊的每一個事物,那么欣賞就無處不在。在我們班里就有一個女孩,她的其他地方?jīng)]有什么,就是頭腦有點智障。因此,成績就經(jīng)常的跟不上,可是在學(xué)校,有的同學(xué)不會“欣賞”,反而一昧的.打擊她,經(jīng)常的背地里說她。
但我們的班主任老師卻從來就沒有放棄過她,像對其他學(xué)生一樣去對待她。因為老師會在她的身上去找她的優(yōu)點,去欣賞她的缺點。說話中,處處需要人去欣賞,如果世界上沒有人去欣賞,去發(fā)現(xiàn),去觀察,就不可能有世界的美好!在平常的生活中,學(xué)會欣賞可見是一種良好的習(xí)慣,而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花,你不僅要欣賞它的外在美,更要去欣賞它的內(nèi)在的品質(zhì)。例如曇花,有的人只顧去看它開放花朵的姿勢,卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香,欣賞人,你不僅要看他的優(yōu)點,還要學(xué)會看他的缺點,并且要用心去看。既然你已會了“你的欣賞”,可“你的欣賞”正確嗎?學(xué)會欣賞看似容易,可學(xué)起來是很困難的,你的心也要用到這上面去。我,以前也不知道怎樣去欣賞他人,只會去看他人的缺點,而不去吸收,可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時,我才知道自己錯了。
在我們的院子里住著一個小男孩,樣子看起來傻傻的,而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他,把他的玩具搶去玩,還會向他吐口水,打他,罵他,經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的,我感覺我們錯了,我和妹妹不應(yīng)該這樣的對待他,我們應(yīng)該尊重他,我們不應(yīng)該歧視他,應(yīng)用正常的眼光去對待他。通過以后的觀察,我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點,他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活,逗家人開心。慢慢的,我們就開始在一起玩,并且成為了好朋友。是欣賞,讓我們了解世界的美好,是欣賞,讓我們認(rèn)識到世界的美麗。
這一切,都源自于美好,而我們,也得先學(xué)會欣賞,才有機會讓我們知道這些。
學(xué)會欣賞作文 篇10
當(dāng)你癡望著云彩時,是否會想到“沙上并禽池上暝,云破月來花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時,是否會感嘆“閑上山來看野人,忽于水底見青山”當(dāng)你夜望天空時,是否會贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽,我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨自開”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結(jié)束了吧!不!沒有,我還沒欣賞到更優(yōu)美,更迷人的景象呢!
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風(fēng)吹來,所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳,然后飄落......
春節(jié)快到了,我們家鄉(xiāng)有個習(xí)俗,過節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個吉利。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾折射在我臉上時,緊閉的眼睫毛緩緩張開,露出迷茫的雙眼,顯然還沒有睡醒!爸ā狈块T打開的聲音,我不情愿的睜開剛閉上的雙眼,望向門外!翱禳c起床了,幫媽媽打掃衛(wèi)生!”“好!”“要過年了,的'把家里打掃得干干凈凈的,某個好吉利!”說著關(guān)上門,轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴,看了看時間,八點半了,哎呀!電視劇都開演了。我打開電視,躺在床上津津有味地看了起來。
時間慢悠悠的走過!爸ā遍T又開了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒起床,床上看電視對眼睛不好!闭f著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀!”我見媽媽要關(guān)電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒有再說什么,輕輕關(guān)上門轉(zhuǎn)身走了?匆妺寢屪吡,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......
“吱!”門再一次開了,回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫,嘴唇發(fā)青,時不時呼出一口熱氣,她也看見了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說:“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時我忽然發(fā)現(xiàn),她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會沒有欣賞到如此美景。
學(xué)會欣賞,學(xué)會從小事欣賞;學(xué)會欣賞,學(xué)會從情感上欣賞;學(xué)會欣賞,學(xué)會從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中,最幸運的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!
學(xué)會欣賞作文 篇11
欣賞是領(lǐng)略、觀賞美好的事物,學(xué)會欣賞是感悟、捕捉事物的氣質(zhì)和神韻。
——題記
欣賞與學(xué)會欣賞好像是烏云密布的同一片天空下,欣賞領(lǐng)略了大雨磅礴,學(xué)會欣賞感悟了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
“登青海之巔,游東海之濱",領(lǐng)略了山的偉岸,海的遼闊,風(fēng)吹草低見牛羊的美景,感悟著只要肯登攀的進(jìn)取毅志和海納百川的包容胸懷。
望滾滾長江,觀錢塘大潮,領(lǐng)略著“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著潮起潮落,成敗得失,不過如此,極為尋常。
讀《唐詩宋詞》,吟“悠然見南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的壯懷激烈。浮現(xiàn)出陶淵明甩冠而去,歸隱自然。蘇東坡“烏臺詩案”,幾經(jīng)斷頭、降為小吏。感悟著清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。
玩丹青字畫,青山綠水,鳥語花香,力透紙背,呈現(xiàn)著花好月圓和“氣吞萬里河山’的瀟灑飄逸。感悟著人文歷史的積淀,承載著美與德,傳承著愛與情。
播撒著愛,廣州一位八十歲的老奶奶,彎著瘦小的身軀,拉著小車四處拾荒,度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬多元,笑稱:“拾荒是永遠(yuǎn)不會下崗的職業(yè)”。她遠(yuǎn)去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著愛,殲—15總工程師—羅陽頑強拼搏、犧牲奉獻(xiàn)、秀出了殲—15起飛的火爆,舞出了航母—style。
聽“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!”貝多芬敲門之音,抑揚頓挫、鏗鏘有力、跳動著的音符、震撼著心靈,扼住命運咽喉的英雄勇士,與命運抗?fàn)幹群爸!演繹出生命輝煌的《第九樂章》。仿佛滿世界的黑暗,也阻擋不了一支蠟燭的.光亮。
學(xué)會欣賞是好學(xué)進(jìn)取!皶接新非跒閺健保B強的學(xué)習(xí),長期的積累,才能不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)事物的真、善、美;學(xué)會欣賞是虛懷若谷!叭诵斜赜形?guī)煛保蕾p別人,必然承認(rèn)自己的不足,正視自己、虛心向他人學(xué)習(xí)。人無完人,不求全責(zé)備,欣賞別人的才華和優(yōu)點,也必須包容其缺點和不足,才會和諧美好;學(xué)會欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣,得失面前的平靜是歷經(jīng)坎坷的修養(yǎng),深厚底蘊的積累。淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)、榮辱之時的豁達(dá),是內(nèi)心強大的力量和自信的顯現(xiàn);學(xué)會欣賞是美的升華、愛得奉獻(xiàn)。充實自己的學(xué)識、完善自己的品質(zhì)、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷,懂得太陽的光輝。
讓我們在欣賞中成長,在學(xué)習(xí)欣賞中長才吧。
學(xué)會欣賞作文 篇12
一出門,就看見斑駁的葉散落長街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹突兀枝并沒有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟,凄涼,哀惋?粗腥藵u行漸遠(yuǎn),我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動著葉,葉子們很是堅定,安然,無畏地隨著它的節(jié)奏擺動,陡然間,風(fēng)掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風(fēng)留不住,只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的灑脫......最終葉輕點地面,一種坦然彌漫。無畏的葉!一片片被吹落,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的啊!當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時,驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過,又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度,再度上揚,穿梭在風(fēng)中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。
恍忽間,我坐擁著美景,更加堅定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請學(xué)會欣賞吧,葉滑過窗檐的美,敲打著心扉的門,請學(xué)會欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的凄美,更或者是成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說,任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無數(shù)生命,而它本身因此有了生命的靈性,無處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的`交集,波率的交集—世界就是這個交集,也就有了生命的波率,更宏觀的看,世界也就是一個生命,所以,要學(xué)會欣賞:世間萬物都不簡單,都有它耐人尋味氣質(zhì),它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認(rèn)知它的最好方式。
欣賞,如果很淺顯,就無法收獲更多的快樂,如果把它當(dāng)成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機會,也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時,有足夠的尊敬,試著探求,相信每個神精的細(xì)微的感受,你就能真正欣賞并融入其間。
也許,一個晴朗的夜空,我們正快樂的數(shù)著點點繁星,收藏它們在宇宙那邊恒久的光,也許,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對文明所做的貢獻(xiàn),或許會覺得書中傾注了一個偉人的靈魂,而書本身就是一個靈魂,兩個天才的靈魂寄居于此,書因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實的存在過,卻又無比真切、永垂不朽。
學(xué)會欣賞作文 篇13
懂得欣賞,你便懂得了生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有獨一無二的情調(diào);懂得欣賞,你便擁有迷人的風(fēng)姿。
小時候,我總想:這世界上的一切事情都與我無關(guān)我已經(jīng)沒有了價值,比人已經(jīng)不關(guān)注我了。太陽射出的光芒總是那么刺眼;再美麗的花盛開后總會凋謝;再美的流星消失后總會給人留下失望······從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了十三個春夏秋冬,經(jīng)過時間的洗禮,我明白了很多······
從小學(xué)開始,我就不由自主地愛上了看書,愛上了文學(xué)。在書中,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最多的是“欣賞”!我明白了:在生活當(dāng)中,學(xué)會欣賞他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡無光的,但是現(xiàn)在是充滿了新意、充滿了好奇,我的世界是五彩斑斕的。如果我們想要別人關(guān)注你、欣賞你,你就應(yīng)該先學(xué)會欣賞他人。不管是一縷陽光,一朵凋謝的花還是消縱即逝的流星,我們也應(yīng)該用欣賞的眼光去觀察,去欣賞一切美好的.事物。因為只有欣賞,才能發(fā)現(xiàn)價值,成就價值。
“欣賞”二字人人都說得出口,但是,又有多少人付諸于行動了呢?當(dāng)我們看到其他同學(xué)獲獎時,我們就只知道妒忌,難道我們就不能看到別人的長處、欣賞他們的優(yōu)點嗎?蕓蕓眾生,損人利己者多,專門利人者少;驕傲自滿者多,謙虛好學(xué)者少;妒忌他人者多,欣賞他人者少。只要你多去欣賞他人、去發(fā)現(xiàn)別人的價值,你就是一個優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人,就懂得欣賞。欣賞滋生幸福,幸福是需要學(xué)會欣賞,這一過程是不斷循環(huán)的。
長大以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的世界是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹,流動著赤橙黃綠青藍(lán)紫。如果有人問我:你是怎樣使生活充滿顏色、充滿希望的?我會回答:是因為欣賞教給了我許多知識,是欣賞讓我學(xué)會怎樣去生活,怎樣去處事。我會告訴所有人:只要學(xué)會了欣賞、懂得了欣賞,你就會覺得世界上所有的事物都是美好的。欣賞是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度,是不需要任何理由的。即使是讀到一首詩貨看到一幅畫,一首意味深長、別具一格的詩歌,一幅歷史悠久、神韻悠然的國畫,你不能不羨慕、不能不激動!除非你是一個沒有感情的人。因為,此時的羨慕與激動是無需理由的。
其實欣賞他人并不難,只要我們經(jīng)常去看到生活與同學(xué)周圍的人,多想想他們的長處和優(yōu)點,并毫不吝嗇地稱贊他們。這也是欣賞的原則之一。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰若心城、四?萁、叢山荒蕪。”同學(xué)們,讓我們在生活中多一些欣賞吧,這樣我們的世界和未來才會更加輝煌燦爛!
【學(xué)會欣賞作文】相關(guān)文章:
學(xué)會欣賞作文05-06
學(xué)會欣賞的作文02-06
學(xué)會欣賞作文02-24
學(xué)會欣賞的作文02-04
學(xué)會欣賞作文(精選)07-11
【精選】學(xué)會欣賞作文08-02
學(xué)會欣賞作文11-30
學(xué)會欣賞作文11-15