(優(yōu))學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
從不同的角度,看待同一件事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),所得到的結(jié)果也截然不同。學(xué)會(huì)選擇正確的角度欣賞,是得到成功與快樂(lè)的簡(jiǎn)便途徑。 在某個(gè)不起眼的角落里,一堆刺中開滿了妖嬈美麗的花朵兒,它們靜靜的躲藏在大大小小的木刺后面,悄無(wú)聲息的.靜靜等待著人們發(fā)現(xiàn)它們的存在。
終于,一個(gè)人急匆匆的從它們面前經(jīng)過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)停留,唯一留下的,僅是飄過(guò)的一拂輕風(fēng)。他什么也沒(méi)看見,或許在他的腦海中,存在的僅是目的地而已。與路途的風(fēng)景卻失之交臂。在這堆刺和刺堆里的花中,他什么也沒(méi)得到。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又走來(lái)一個(gè)人,他沒(méi)有那樣急匆匆,反之,他倒慢條斯理的駐足在這堆刺花前。打量一番后,他索性皺起了眉頭,驚呼道:“天!這花中有刺!”說(shuō)完便一臉驚訝的頭也不回的轉(zhuǎn)身就走。在這堆刺和花中,他得到的反是對(duì)刺堆的恐懼。片刻,又經(jīng)過(guò)一個(gè)人,他在刺堆前面駐足觀望,他驚呼道:“這刺中竟然有花!”說(shuō)完便露出一個(gè)燦爛的笑容。他看見了刺堆中美麗的花朵,他得到的是花兒的芬芳與嬌艷。
選擇正確的欣賞角度,得到是不一樣的心情。 在某個(gè)墻角面上,一只蜘蛛正奮力的向上爬,卻因?yàn)閴ι嫌兴啦簧先,爬一次便滑倒一次,它卻一直一直很努力的爬著。有兩個(gè)人同事看到這一幕。一個(gè)說(shuō):“這個(gè)蜘蛛真是笨的可憐,旁邊就是干燥的墻面,換一個(gè)角度再爬就能爬上去了,我可不能像它這樣笨!”于是他學(xué)會(huì)了聰明;另一個(gè)人卻被蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了,他感慨萬(wàn)分的說(shuō)道:“這樣一個(gè)卑微的生物都如此有毅力,更何況我這樣一個(gè)人!”于是,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 選擇不一樣的欣賞角度,得到的是不同的方法,不一樣的感悟。 學(xué)會(huì)欣賞,成為人生的一份動(dòng)力;學(xué)會(huì)欣賞,通往成功的一條途徑;學(xué)會(huì)欣賞,讓人生更有意義。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值,贈(zèng)送給懂得欣賞的人。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞。
一朵花,一片葉,一首歌,一個(gè)人,都值得我們欣賞。我們?cè)谏钪幸惨眯蕾p的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。
欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹葉,從它那精致的紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的精神中,我看到了它曾經(jīng)的歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……
我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當(dāng)然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內(nèi)在的美,畢竟外表只是一個(gè)偽裝,一個(gè)代表罷了,而內(nèi)在的往往才是真實(shí)的。其實(shí),在日常生活中,當(dāng)我們的'心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí),當(dāng)我們的心靈在受到極大的震撼時(shí),就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來(lái)的一種感受。
但有句古話說(shuō)的話:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,正因如此,我們對(duì)待事物要拋棄絕對(duì),欣賞時(shí)不感情用事,要正確對(duì)待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如你所愿。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào),神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),不能不佩服。此時(shí),你心中必會(huì)有一淌清水流過(guò),不要問(wèn)這是為什么,這正是你欣賞時(shí)的感受。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
“天生我材必有用。”只是每個(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè),學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì)注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當(dāng)你感到疲憊時(shí),你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。
一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因?yàn)樗,人類需要它,自然需要它,它并不是孤?dú)地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的'人生存!
這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
總以為那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是最美麗的,其實(shí)不然,生活我會(huì)去欣賞,挖掘那最樸實(shí),最真的美。
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情…生活中有許多值得紅男綠女,那些不可預(yù)測(cè)的勾心斗角困惑時(shí),是生活借我一雙慧眼,教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景。
生活的腳步從不會(huì)停歇,它用最真實(shí)的話語(yǔ)告訴我,要學(xué)會(huì)欣賞,就必須用以雙充滿安逸的眼睛去審視這個(gè)世界。是的,發(fā)自內(nèi)心的欣賞總是建立在喜歡和愛(ài)的基礎(chǔ)上,如果一個(gè)人對(duì)一件事物存在偏見;何來(lái)欣賞?所以,要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來(lái)念及對(duì)世事的'不公平,用心去愛(ài)。有了博愛(ài),我才發(fā)現(xiàn),欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩(shī)人寫過(guò)大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景呢?在對(duì)生活的博愛(ài)中,我學(xué)會(huì)欣賞。
生活的萬(wàn)花筒千變?nèi)f化,它理智的話語(yǔ)告訴我:要學(xué)會(huì)欣賞,還要細(xì)心的觀察。世界之大,每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)與恨,美與丑。所以生活教我做個(gè)有心人,去分辨欣賞那生活中的真趣。
在對(duì)生活的細(xì)心管擦中,我學(xué)會(huì)了欣賞。
在生活中我學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前云翳的天空不再陰暗,乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞是一門美的藝術(shù),更是一種心靈的享受,他能更有效地陶冶你的情操,使你的身心更加健康愉悅。
人們總是討厭逆境,但彩虹何嘗不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪才出現(xiàn)的嗎?滄海,因?yàn)樯硖幍臀唬藕棋┐;巔峰,因?yàn)橹糜趲X上,它才能岸而崇高。人不可能總是處于逆境,逆境總歸是短暫的。逆境過(guò)后,人才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),活得更精彩。我們?yōu)楹尾恍蕾p逆境,美化逆境呢?
人們總希望能得到更多,自己卻不愿放棄一定能取的利益?v觀歷史長(zhǎng)河,我們不能發(fā)現(xiàn),名人的成就也離不開他們的小舍。王昭君舍棄了錦衣玉食,得到了一世的'太平河后世的稱贊;禮拜舍棄了富貴,留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的千古絕唱”,這就是小舍而大得的辯證法。我們?yōu)楹尾幌裢跽丫、李白,那樣欣賞“舍“而擁有“得“呢?
人們總是害怕黑暗,渴求光明,可是如若不能面對(duì)陰影,就不能迎接光明。人生如花,盛為明,敗為滅。日升日沉,百花應(yīng)冷暖興衰;春秋代序,千木隨四時(shí)枯榮。人生漫旅,如同賞望三月的鶯飛蝶舞,若花長(zhǎng)蕾不開,何處良辰美景一醉春風(fēng)。人們?yōu)楹尾幌窨是蠊饷髂菢有蕾p陰影呢?
人們總是認(rèn)為幻想是不且實(shí)際的空想,可我卻認(rèn)為幻想能推動(dòng)現(xiàn)實(shí);孟氲臒舯K,著涼了生活。李太白仕途不暢,幾經(jīng)波折,他的生活可能就此暗淡無(wú)光,不見天日,中日與頹廢相伴。但他沒(méi)有,是幻想將他拉出現(xiàn)實(shí)的泥,讓他且歌且醉,且聽且呤。銀河的星子為他而墜,匯成了美麗的瀑布;皎潔的明月因他而動(dòng),伴隨著他起舞。李白的幻想,如同晶瑩的水晶時(shí)時(shí)輕嘆著他的生活,為他注入豪放而張揚(yáng)的力量,為他掛起橫渡滄海的、高攀的云帆。我們又為何不像他這樣看待如此美好幻想呢?
學(xué)會(huì)欣賞,放松自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。
一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的'人往往處事積極樂(lè)觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,而且比一般人長(zhǎng)壽;而經(jīng)常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單寂寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡,該多好。∷闷嫘念D生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信,他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭已經(jīng)堆滿了家門,于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美,可見學(xué)會(huì)欣賞別人是多么重要。∮腥藢(duì)欣賞美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):欣賞就像風(fēng)對(duì)于帆;就像雨露對(duì)于種子;欣賞、贊美是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢?
在你途經(jīng)工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):這棟大樓蓋得真好!斑@些工人也許會(huì)因你一句話而起勁的工作,對(duì)一位姿色平平的女子微笑,投出欣賞的目光,她下定會(huì)如沐春風(fēng)。因此,讓我們都竭力去欣賞、贊美他人,學(xué)會(huì)欣賞他人的美,世界會(huì)因此變得更加美麗和諧!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得我們?nèi)ベ潎@的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你的心中一定會(huì)涌起激動(dòng)的浪花。是啊!成功是值得慶祝的,這是從來(lái)都渴望得到的.一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的,它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角,催促你向前方更多的勝利奔去。
欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)挫折算什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄茉谝淮未蔚氖≈醒芯砍龈嗟,更真?shí)可靠的東西呢?如果失敗不重要,它又怎么能成為成功之母呢?如果一個(gè)連失敗都不堪忍受的人,有什么權(quán)利獲得成功呢?當(dāng)我們失敗時(shí)感到的不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它找出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),去前方尋找更大的機(jī)會(huì)。
有的人看一朵玫瑰,一些人看到了嬌艷欲滴的花,而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空,有的人看到的是烏云,而有的人是看到的是烏云背后的光芒。
學(xué)會(huì)欣賞,人生將會(huì)更加開闊。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
一位俄羅斯美學(xué)家說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛”。————題記
欣賞一棵草,能感春韻之生機(jī);欣賞一朵花,能觀天地之色彩;欣賞一片葉,能悟人生之哲理。
夏天,灼熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地。路上行人行色匆匆,急于想擺脫熱氣的追擊。其實(shí),只要我們靜下心來(lái),慢慢欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹兒日夜挺拔的身軀,陽(yáng)光照射下事物迸發(fā)出的活力與矯健……
秋天,世界呈現(xiàn)出蕭條凋零的景象,生物似乎失去了生命力,人們也越發(fā)變得憨懶。就不知,金黃落葉巧妙地空中盤旋;舞出一曲動(dòng)人樂(lè)章,水和藍(lán)天一樣的清涼。天上隱隱有些白云,水面微微有些波紋。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶有一點(diǎn)桂花的香味。
生活如酒,芳香、濃烈、馥郁,因?yàn)樾蕾p,它才變得醇厚。生活如畫,明麗黯淡,素雅,因?yàn)樾蕾p它才變得美麗。生活如歌,高亢,低沉,悲戚,因?yàn)樾蕾p,它才變得悅耳。生活要我們用心云呵護(hù);去品嘗;去欣賞。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們要用寬容的心去理解別人的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人的美麗。
貝多芬晚年失聰,暴躁的脾氣也越演越烈,頭發(fā)胡子一團(tuán)糟,衣著邋遢,生活糟糕到了極點(diǎn),但他依然是偉大的“音樂(lè)大師”。或許我們換一個(gè)角度去欣賞他,這一身形象正是他豪放不羈的個(gè)性象征。
學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)對(duì)于人生的追求就是一朵帶刺的'玫瑰,經(jīng)過(guò)了刺痛,你才會(huì)得到生命中的芬芳。
生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合,所以摒棄那些偏見,種種厭惡,用欣賞的眼光看待周圍的一切,才能沉淀出生活的原色。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
在生活中,處處都有語(yǔ)文,有語(yǔ)文的地方就會(huì)有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì)欣賞。
當(dāng)我們?cè)趨⒂^名勝古跡的時(shí)候,我們就必須在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,而不是一味地拍照。現(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞,那反而沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看的那么真實(shí)。
生活中,當(dāng)我們看一個(gè)人畫的畫時(shí),欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說(shuō)“畫得好、畫得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫畫的美,去欣賞。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ベp析其中的`一些句子,在我們看來(lái)不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會(huì)不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱懽鞯慕Y(jié)構(gòu),文字的美,到底美在何處。
每個(gè)星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項(xiàng)工作,第一項(xiàng):是摘抄好的句子、第二項(xiàng):欣賞這些句子、第三項(xiàng):是仿寫句子。在第二項(xiàng)中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會(huì)去欣賞。
在生活中,當(dāng)我們?cè)谫I一件裝飾物品的時(shí)候,我們總是會(huì)進(jìn)行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時(shí)都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識(shí),了解更多的生活常識(shí)。然后就將其結(jié)合,來(lái)形容或者評(píng)價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上每一個(gè)人都渴望別人去欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該去學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛(ài)。
楚國(guó)音樂(lè)家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙之境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的英雄識(shí)英雄的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì)欣賞他人也是一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè)的,成空的。
1852年秋天,屠格列夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本【現(xiàn)代人】雜志,他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為【童年】的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格列夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。屠格列夫幾經(jīng)周折找到了作者的親戚向她表達(dá)了他對(duì)作者的`欣賞與肯定。然后作者知道了便欣喜若狂,因?yàn)樗麨榱舜虬l(fā)心中的寂寞而寫的【童年】。那個(gè)作者一下子被點(diǎn)燃了心中的火焰,使找回自信,尋找到了人生的價(jià)值,于是他一發(fā)不可收拾的寫了下去,最終成為了享譽(yù)世界的文學(xué)家,思想家。這個(gè)人不是別人,他就是我們熟知的列夫托爾斯泰。
欣賞是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)才。唯有“予人玫瑰,手留余香。”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
因?yàn)樾蕾p,天空收容每一片云彩,無(wú)論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟,所以大地廣袤無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊.
詩(shī)人孟浩然在無(wú)人欣賞的時(shí)候?qū)懴铝恕白^垂釣者,徒有羨魚情”的詩(shī)句,中國(guó)有句話叫做“授人以魚不如授人以漁”,欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”,雖然在“捕魚”的道路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但有這張“漁網(wǎng)”在,也會(huì)活出屬于自己的一片天地.美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家戴爾?▋(nèi)基童年時(shí)是一個(gè)壞孩子,但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就.當(dāng)別人得到你的欣賞時(shí),他就會(huì)欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路.因?yàn)橹芏仡U的”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”而寫下了”愛(ài)蓮說(shuō)”以借贊蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),也由于這種欣賞我們發(fā)現(xiàn)了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想.
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使人變得美麗,欣賞你身邊的'人,人們會(huì)更加和諧,欣賞你的同學(xué),同學(xué)之間會(huì)更加親蜜.學(xué)習(xí)上,生活中。學(xué)習(xí)上的欣賞如鼓勵(lì),生活中的欣賞如贊揚(yáng)......
母親們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟愕男蕾p是撫慰孩子心靈的最好的良藥;因?yàn)槟愕男蕾p是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺;老師們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟男蕾p是激勵(lì)學(xué)生們最恒久的動(dòng)力.
當(dāng)人們都在學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o(wú)比的佳釀,就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲,就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
回眸望去,這個(gè)以前讓我有著六年完美記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上,欣賞著那里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽(yáng)光沐浴著那里的每一個(gè)角落,透過(guò)樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的.崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這完美的景象記下,放在記憶深處。
走到教室的走廊,那里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無(wú)止境的寫著,同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失,而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可代替的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園,一陣香味撲鼻而來(lái)?窗。@是自己以前最喜歡的地方,那里擁有著我們最多的回憶;▋骸⒑、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切,無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
我破殼而出都14年了,我生活在一個(gè)溫暖,幸福的家庭里。生活的無(wú)憂無(wú)慮......
我擁有一個(gè)讓我煩惱的老媽,我每天回家她就說(shuō)個(gè)不停。問(wèn)我在學(xué)校飯吃飽沒(méi)?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒(méi)啊考得這樣啊。很多問(wèn)題。
在家剛煩完到學(xué)校,我就也很煩了,因?yàn)槲矣袀(gè)讓人很煩的同桌。他是個(gè)女生,一上課他就說(shuō)個(gè)不停。我本想認(rèn)真聽講但被他他的一起和他說(shuō)話。他很帥,他可以邊說(shuō)話邊寫作業(yè)。煩死了
有一次老師叫我們?nèi)バ^(qū)幫忙,我負(fù)者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著掃把上了戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就掃完了地上的葉子。因?yàn)樘鞖庋谉嵛揖痛蛩闳ベI一瓶水解解渴。剛買完就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當(dāng)時(shí)很生氣進(jìn)去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會(huì)就來(lái)了,把我罵了一頓。就散人了。
星期4我發(fā)燒了在醫(yī)院,我睡著床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽見媽媽在問(wèn)醫(yī)生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語(yǔ)氣是幸福的。我也想到了天下哪有個(gè)媽媽不愛(ài)自己的'孩子啊不嘆服自己的孩子啊。
第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因?yàn)槲覜](méi)帶飯卡,沒(méi)法打飯大家都把我看著我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞同一個(gè)人,有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天,有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會(huì)欣賞的人
美好的'精神品質(zhì)需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),別的花冬天才開,它卻不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的!梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。
優(yōu)美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,你說(shuō)這一句,很有夏天的感覺(jué),手中的鉛筆,在紙上來(lái)來(lái)回回,我用幾行字形容你是我的誰(shuí)!爱(dāng)我聽到七里香的旋律時(shí),心也會(huì)隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然,我喜歡抒情音樂(lè),緩緩流動(dòng)的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉,我會(huì)情不自禁為他停留、駐足。也許,柔柔的旋律中略帶些傷感,讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事,又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢?使得,境由心造,樂(lè)由心聲。音樂(lè)總是與心情緊緊相連的。有時(shí)聽到那傷感的旋律,心頭總是隱隱作痛,聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂(lè)放縱自己的感情吧,或哭、或笑、或舞,那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們懂得欣賞,讓我們陰涼澹澹。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
每一個(gè)人都是一本打開的書。書中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì)欣賞,我們才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì)欣賞,我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)在驀然回首的一剎那,在有意無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比,永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯?wèn)題”。
每一個(gè)人來(lái)到世間,都渴望被關(guān)愛(ài),被重視,被贊賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求后,他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì)獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。
請(qǐng)欣賞朋友的'率真與純樸,它會(huì)激勵(lì)我們追求自然,追求美麗;請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,壯懷激烈;請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì)激勵(lì)我們多向思維,開闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以凈化、提升!
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