[精選]學(xué)會(huì)欣賞作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞作文1

　　自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和，纏綿多情的雨贈(zèng)予一派生機(jī)與寧靜，柔和輕緩的微風(fēng)送來一絲溫情與感動(dòng)……世間的一切盡收你我眼中，盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是以不屑厭煩的神情睥睨一切？

　　不會(huì)欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏云，而會(huì)欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的太陽；不會(huì)欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨，而會(huì)欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓我們的世界溫馨而美麗。

　　學(xué)會(huì)欣賞，攀越高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無數(shù)群山綿延不絕、險(xiǎn)峻挺拔，峰頂直插云霄，山際云霧繚繞。進(jìn)入山林，漫步在山間小路，綠樹蔥蔥，蝴蝶翩翩，鳥語花香，泉水叮咚，瀑布飛流直下，詩情畫意的美感怎能不讓人為之贊嘆？登上隱約而真實(shí)的峰頂，大地在我腳下，世界在我心中，陡然感受到杜甫當(dāng)年的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數(shù)聲“啊，我來了！”“手可摘星辰”。

　　學(xué)會(huì)欣賞，步入田間。觀金黃翻騰的麥浪，看人們勤勞忙碌的身影，聽歡歌笑語，賞豐收美景，體會(huì)勞動(dòng)的真諦。夜晚，躺在平臺(tái)上，聽著蟬聲陣陣，蛙聲一片，仰望靜謐的夜空，絲絲云線拂過安然恬適的月亮，星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅，感謝這神奇宇宙的創(chuàng)造與恩賜。

　　學(xué)會(huì)欣賞，漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊，碧水藍(lán)天相接成一絲銀線，天際不時(shí)隱約駛來一只只漁船；自由自在的海鷗時(shí)而振翅翱翔，時(shí)而盤旋低飛；海水親吻著礁石，魚兒在水中游來游去，調(diào)皮的海浪一次次沖向岸邊，濺起泡沫般的`浪花。海風(fēng)柔柔，輕撫著我的面頰；海浪聲聲，拍打著歡快的節(jié)奏。欣賞大海，怎能不讓人心曠神怡，胸懷坦蕩？

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞春天的蓬勃與溫暖，讓我感受到生機(jī)與希望；欣賞夏天的火熱與酣暢，讓我感受到熱情與灑脫；欣賞秋天的成熟與繁忙，讓我感受到收獲與喜悅；欣賞冬天的潔白與安寧，讓我感受到溫馨與祥和。于是，我的眼中有了四季，有了整個(gè)世界，心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)與美麗。

　　珍惜身旁的一花一草，感謝大自然的恩賜，感動(dòng)身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美好。他人會(huì)因你的欣賞而信心百倍，生活會(huì)因你的欣賞而變得更加美好，我也因懂得欣賞內(nèi)心變得更充實(shí)、更快樂。

　　學(xué)會(huì)欣賞，小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

　　從睡之夢(mèng)中醒來，往窗外望去，密不透風(fēng)的灰色帷幔掩映著天空，寧靜的清晨聽不見一絲聲響。不知怎地，我的心中滋生出了一些壓抑，生長、蔓延，愈演愈烈，我無賴地?fù)u了搖頭，穿好衣服出門散心。凜冽的寒風(fēng)令我不由地裹緊了衣服，視野被重重厚帳一樣的霧阻擋，并著這黯淡的天色，叫我覺得看一切都生厭，失去了向前走的興趣，便找了一方矮石凳坐了下來。

　　百聊無賴之中，我便盯著地上的一片不知名的花花草草發(fā)呆。沒有繁華色彩的粉飾，也少了奇異芬芳的縈繞，更遑論高大身軀的矗立，有的只是平凡但頑強(qiáng)的姿態(tài)于凌冽寒風(fēng)中——這一點(diǎn)我能做到嗎？我暗暗思量著，垂眼再次向它們望去，朦朧中，它們?cè)谖已壑袧u漸地放大，在這灰沉的背景中灼灼生光——是的我從這片脆弱與柔軟中欣賞到了它的閃光——堅(jiān)持，不懈，頑強(qiáng)，不屈！心中少了些不快，多了一些坦然，我抬起頭來平視前方，這霧似乎也多了幾分意趣。是誰拖著長長的水云衣袖在這兒翩翩起舞？

　　溫婉而且柔美，妖嬈而且嫵媚，若即若離，清晰卻又朦朧——我想要抓住她的衣袖、揭開擋住她面龐的細(xì)紗，她卻又輕巧地一個(gè)轉(zhuǎn)身，只剩柔和的觸感在我的指間殘存。我站起來跟著這霧執(zhí)著地向前追尋：少卻了彷徨，只有滿心追求的堅(jiān)定與勇敢�；秀敝�間，我覺得手中似乎有了一條繩索引領(lǐng)激勵(lì)著我不斷向前。欣賞，所以學(xué)會(huì)了勇敢、無畏、奮發(fā)、前進(jìn)！像是褪去了些無形的束縛，視線變得更加光亮——朝陽？瑰麗曼妙的色彩在天邊浮現(xiàn)，金色流蘇一般的弧線為它描摹輪廓。

　　我靜靜地注視著它，等待著它的緩緩到來——它卻忽地跳上了舞臺(tái)，在空中忘我地釋放。它穿著晶瑩剔透、燦爛奪目的水晶鞋，披著由縷縷陽光織成的華麗羽裳，踏著輕盈靈動(dòng)熱情奔放的舞步而來——一種熱烈的節(jié)奏令我不禁駐足欣賞：積極、樂觀、自信而且充滿生力與希望！

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞一草一木的`堅(jiān)定執(zhí)著；欣賞滴滴水露的清明澄澈，欣賞“泰山崩于前而面不改色”的鎮(zhèn)定自若；欣賞“天生我材必有用；千金散去還復(fù)來”的自信豪邁；欣賞“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙茐阎�；欣賞“一蓑煙雨任平生，也無風(fēng)雨也無晴”的清高淡��；欣賞“安得廣廈千萬間，大批天下寒仕聚歡顏”的濟(jì)世情懷……沐浴在這溫柔的晨曦中，心情早已變得舒暢，壓抑與不快已被融化，已被這金色細(xì)雨沖刷，滿眼望去，已是一片嶄新的景象……

學(xué)會(huì)欣賞作文3

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應(yīng)有的美德，這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫寫的，也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的，這是嚴(yán)肅的，這是可悲的。

　　學(xué)會(huì)欣賞是重要的，曾經(jīng)看過一篇例文說道，這個(gè)故事可能大家都聽過，一天晚上，有一個(gè)盲人打著燈籠上街，一個(gè)人嘲笑他說你看又看不見什么，豈不是白費(fèi)蠟燭，盲人說道：“我打燈籠不是為了我看路，如果別人看到了燈籠的光，就不會(huì)撞到我了�！泵と说募冋�，難道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎？只不過是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說，那盲人還不是為了自己不被撞倒，但我們換一種欣賞的角度，盲人從這里表現(xiàn)了他的純真，好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會(huì)知道，在北宋時(shí)期，曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談，打坐，蘇軾對(duì)佛印開玩笑，說道：“大師，我用我的天眼，看見了你是一坨牛糞�！狈鹩≌f“我打坐時(shí)用天眼看見了你，我看到你是如來轉(zhuǎn)世！”蘇軾大笑，回家后，給蘇小妹說，蘇小妹聽后哈哈大笑，說：“哥，你這次輸慘了�！睘槭裁茨兀恳�?yàn)樵诜鸾绦扌兄�，除了修行以外的任何事物都是自己�?nèi)心的折射的影子，蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞，所以看到佛印是一頭牛糞，佛印心中一心向佛，所以說蘇軾是如來轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對(duì)立的么？

　　所以由此可見，你贊美別人，別人也贊賞你，你欣賞到了別人的長處，別人也會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語中“汝愛人，人恒愛之”也是這個(gè)道理，記得列夫托爾斯泰小時(shí)候，就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的`，然后給予鼓勵(lì)，才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道，為什么，人們?cè)诎倜χ�中，漸漸淡忘了我們?cè)��?jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表，而是叫我們那些人性最純真的一面，就像那個(gè)燈籠的盲人一樣，欣賞那中，流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻，千萬不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

　　欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。

　　正所為欣賞就是尊重，如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人，那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄；你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友，得不到快樂和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。

　　學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德，世界上萬物之美，是人通過欣賞得到的。人，要懂得欣賞別人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，無論他高貴還是卑賤，學(xué)會(huì)欣賞他們的`優(yōu)點(diǎn)，會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂，會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞，你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。

　　欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫，通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜......

　　只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫的人！

　　我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢？當(dāng)然我也不例外。

　　有的人會(huì)因出門時(shí)家人的叮嚀而煩悶，有的人會(huì)因老師的指責(zé)而感到不滿，有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛和關(guān)懷。

　　欣賞者是快樂的，被人欣賞無疑是幸福的�！皭廴苏撸�人必愛之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。

　　欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

　　朝霞出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，寂靜的夜空不再孤單；鮮艷的花朵開了，綠葉甘當(dāng)映襯；太陽升起來了，湖水捧出一面明鏡。學(xué)會(huì)欣賞吧，它會(huì)使你的生活充滿陽光。

　　有這樣一個(gè)故事：《螞蟻和大象》，它們就是一個(gè)典型的例子啊，如果你沒有聽說過，那么我就向你娓娓道來：一天，螞蟻看到了大象，為它的威猛所敬畏，而大象看到了螞蟻，卻被它的勤勞和毅力所折服。于是，它們互相欣賞，成為了兩個(gè)好朋友，成為了一世知音。學(xué)會(huì)欣賞吧，它會(huì)使你在人群中認(rèn)清自己的價(jià)值。

　　繼《螞蟻和大象》之后，還有這樣一個(gè)故事：一位女孩在落葉風(fēng)中翩翩起舞，那舞姿輕盈自然，被一個(gè)少年看到了，他非常驚訝，連忙對(duì)她說：“你跳得真好！就像蝴蝶一樣輕盈！”

　　“謝謝你的贊美�！迸�孩抬起頭，俊秀的臉上卻嵌著一雙無神的眼睛。

　　“你，你是盲女！”男孩說出了一句令人這么傷心的話。

　　“對(duì)不起，我不是故意的，真的'對(duì)不起�！蹦泻⑶妇蔚卣f。

　　“沒什么，從小到大，我被人說了無數(shù)次，這個(gè)很尋常�！迸�孩坦然地笑了笑。

　　“對(duì)了，你的舞真好看，能載跳一遍嗎？”男孩想繞開她的傷心事。

　　“好啊，我很樂意�！�

　　于是，女孩跳起了舞，舞姿裊裊婷婷，男孩也用口琴伴奏，他倆在落葉中互相欣賞，在落葉風(fēng)中結(jié)識(shí)，在落葉風(fēng)中相交。這是一個(gè)真實(shí)的故事，學(xué)會(huì)欣賞吧，它會(huì)使你的人生更加豐富多彩。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一位瘸腿青年，他在幫人修補(bǔ)鞋子，雖然動(dòng)作很笨拙，不過卻看得出，他在努力工作，鄰居王奶奶見他這個(gè)樣，忙說：“小伙子，你慢點(diǎn)，我可不急，你的手藝真好，可以跟我當(dāng)年的手藝相比了�！鼻嗄晔盏搅斯膭�(lì)，臉上露出了久違的笑容，從此，他樂觀、豁達(dá)，并不為自己身體的殘缺而感到自卑，他堅(jiān)信：只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人，生活一定會(huì)充滿陽光。學(xué)生欣賞吧，它會(huì)使你的人生有以外的收獲。

　　欣賞，是一種美德，同時(shí)也是一種智慧。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)使你的人生道路更加寬廣；學(xué)會(huì)欣賞，他會(huì)使你懂得愛的原則；學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我們都到了古稀之年，遙想自己的一生，有很多人會(huì)因?yàn)槲覀円罁?jù)不經(jīng)意的贊美而頓時(shí)有了信心，從而事業(yè)成功、家庭美滿，我們會(huì)覺得自己的人生是有價(jià)值的！

學(xué)會(huì)欣賞作文6

　　欣賞是一種美德，欣賞是人際交往的需要，欣賞更是一種交流。

　　學(xué)會(huì)欣賞，是人們必須的。對(duì)于每個(gè)人來說，欣賞就是美的享受，它會(huì)使自己開心，僅僅是如此，我們對(duì)于欣賞是多么的陌生，學(xué)會(huì)欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對(duì)于有些人來說，不會(huì)欣賞，也就不會(huì)有知心朋友。那些能欣賞花草樹木的'人，都是懂得欣賞的人，他們都會(huì)活得很快樂，最終那些人會(huì)成為一起出生入死的朋友。

　　我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞？欣賞其實(shí)不需要去學(xué)，更不需要去請(qǐng)教任何人。欣賞只是用心去看世界，用自己的生命體驗(yàn)去解讀現(xiàn)實(shí)中的真善美。那讓我來講一下我的經(jīng)歷吧！

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到公園里，坐在花臺(tái)上享受著早晨明媚的陽光。這時(shí)，我看見一個(gè)老太太在那里散步。于是，我就去問老太太：“您在干什么呢？”老太太回答：“我是來散步的，來看公園里新開的茶花�！蔽铱匆娝�拄著拐杖，摸索著前進(jìn)，原來，她竟然是一個(gè)盲人。我驚呆了，我就在想：一個(gè)盲人，怎么能看得見花呢？這情景讓我感到很遺憾，我還指望她給我講欣賞的事呢。

　　老太太似乎猜中了我的心思，就笑著對(duì)我說：“看，不一定要用眼睛看才叫看，也可以用心感覺，這叫用心看，就是體驗(yàn)，這樣你就能感知一切美好的東西�！蔽殷@得呆了，就問：“不用眼睛，怎么能看到，怎么就能欣賞，你是怎么做到的？”老太太告訴我：“人不一定什么都要看，也可以用鼻子聞，還可以用耳朵聽。不一定要用眼睛看，才叫欣賞�！蔽一腥淮笪�。原來，感覺是多樣的，我們可以通過多種感覺認(rèn)識(shí)世界，最重要的是用心去品味。

　　老太太告訴了我很多道理。她教會(huì)了我什么叫“看”，看是用心感悟，是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去，她一聞就知道什么花，也知道它有什么特點(diǎn)。我感覺到自己和老太太之間的差距，我感到生活原來竟是這么美好。老太太教育了我，我感到了她對(duì)生活的熱愛，這也影響了我，我也感到了生活的幸福。

　　我學(xué)會(huì)了如何欣賞，雖然只是簡(jiǎn)單膚淺的認(rèn)識(shí)而已，盡管如此，可我也已經(jīng)很高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何欣賞，我知道了用心去感悟世界，我也期待自己能像老太太一樣，即使不用眼睛也能分辨出花和花的各種特點(diǎn)，這將使我受益匪淺。對(duì)于老人給我講的道理，我非常感謝。

　　欣賞，是體驗(yàn)真善美的過程，是陶冶情操的過程，更是人與自然人與人之間的坦誠交流。學(xué)會(huì)欣賞吧，把你的心胸打開，去擁抱這個(gè)美好的世界。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

　　贊美是美德的影子。

　　欣賞別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。

　　欣賞有如一株仙人掌，有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀，而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，而有人期待的是那烏云后的太陽。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就像在雨中等待彩虹的人；在雪里等待開花的人；在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。

　　學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的；學(xué)會(huì)欣賞建筑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗；學(xué)會(huì)欣賞文化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓；學(xué)會(huì)欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。

　　羅丹曾說過“：生活中并不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的，在他們的眼中，世界是美好的，他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美，能體會(huì)身邊的'美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫腳的刻薄之人，他的世界就如生活在黑白電視里一樣，沒有任何色彩，還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑，源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知己者死”的動(dòng)力，絕非阿諛奉承所能及的。《晏子使楚》的故事讓我懂得了“橘生淮南則為桔，生于淮北則為枳”的道理，明白“土壤”對(duì)人成長進(jìn)步的作用，也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”，有時(shí)換個(gè)角度，也許另有一番景象。

　　欣賞自己只是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。

　　欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng)，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生；欣賞是一束束明媚的陽光，光照萬物生長，更新人間萬象；欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤五臟六腑，澆灌人生希望。

　　學(xué)會(huì)去欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉，不再是烏云蔽天，不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。

　　贊美是美德的影子。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

　　大雨紛揚(yáng)，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至�？帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時(shí)針旋轉(zhuǎn)，一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生，請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。

　　你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去，下一秒就會(huì)消失在雨刮器下，但它沒有放棄。好家伙，一次次的撲過來，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓，積分倔強(qiáng)，幾分愛憐。樹林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的`，反而還有一絲溫暖。

　　你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)著里，良多趣味！這里有和煦的陽光；這里院門前時(shí)令的花卉；這里的玫瑰盤根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿了門口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪，一條從東風(fēng)渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里，帶給村里人無數(shù)的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了，，三五個(gè)人聚在一起，一邊勞動(dòng)一邊說說笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂園，凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……

　　或許生活在城市的你有時(shí)傷感，生活缺少樂趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進(jìn)取，來轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀，從中收獲樂趣

　　雨過天晴，陽光明媚，我向著它伸開雙臂，擁抱著這獨(dú)特的芬芳，用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開始，留心每一件事，用心對(duì)待每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的！

學(xué)會(huì)欣賞作文9

　　睜大雙眼，我四處打量，我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。

　　我欣賞畫卷的濃與淡，欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn)，欣賞生活的歡樂甚至是苦難，是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界，珍惜生命，熱愛生活。

　　我欣賞自己，我有健康的身體，聰慧的大腦，我會(huì)畫畫，我愛寫作，我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書，還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己，我擁有了自信，我享受到快樂，我感覺著幸福。

　　我欣賞別人，獲得了更多。

　　我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密，我欣賞外語老師出口成章，我欣賞生物老師多才多藝，我也欣賞同桌，他成績(jī)優(yōu)異，我還欣賞鄰家小妹，總是無憂無慮……欣賞老師，可以讓我更熱愛這門學(xué)科，也在快樂中學(xué)習(xí)；欣賞同桌，可以讓我找到差距，努力追趕，天天進(jìn)步；欣賞鄰家小妹，可以讓我看到成長的愉悅，唱一曲甜歌，放松自我，享受長大的竊喜。

　　海納百川，有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過程，也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過程；我們欣賞別人快樂、幸福的.過程，也是分享、珍惜、擁有的過程。因此，虔誠地欣賞別人，自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過程中，我正悄無聲息地輕松、愉快地成長著。

　　我欣賞我生活的環(huán)境，時(shí)時(shí)心沐著陽光。

　　我欣賞我的家，溫馨美滿，爸爸幽默大度，媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園，和諧美麗，老師和藹可親，同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng)，景色如畫，自然風(fēng)光，四季怡人，建設(shè)發(fā)展，日新月異。

　　我更欣賞我生長的時(shí)代，天天心存著感恩。我生長的時(shí)代，物質(zhì)豐富；我生長的時(shí)代，和平安寧；我生長的時(shí)代，科技發(fā)達(dá)；我生長的時(shí)代，祖國繁榮，國力強(qiáng)大，前途光明。

　　用欣賞的眼光看世界，可以沐浴陽光，心存感激。用欣賞的眼光看生活，就是在苦難中，人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難，《史記》才流傳，曹雪芹陷入困頓，《紅樓夢(mèng)》才誕生�？嚯y是一方磨刀石，磨人的終歸消逝，被磨的一定會(huì)發(fā)光！

　　所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難，它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能，去創(chuàng)造世界的奇跡。

　　因此，學(xué)會(huì)欣賞吧！

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們才會(huì)品味生活，享受人生，主宰命運(yùn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

　　生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛——題記

　　天氣晴好，微風(fēng)吹得路邊的樹葉兒搖搖擺擺，天空湛藍(lán)，高樓的窗戶反射著明亮的光。多美的一幅畫面！可為什么路上人來人往，車來車往，卻沒有誰愿意停留下來欣賞呢？

　　記得兒童時(shí)代的我們，那么天真，總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)花園里的花又開了，去年飛走的小鳥又回來了。可為什么，漸漸的長大，成熟的`我們，看不到這些生活中的美了呢？

　　是因?yàn)槲覀冎活櫷�前跑，忘了停下來欣賞？是因?yàn)槲覀儽簧�活的浮華遮住了欣賞的雙眼？還是因?yàn)槲覀冏约耗穷w欣賞美的心被生活的瑣碎而消磨殆盡了呢？

　　我們已經(jīng)習(xí)慣冷埋怨生活的無情，在困難降臨之際，只看到其陰暗的一面，于是生活在我們眼中變得黯淡無光，了無生趣。

　　可事實(shí)不是如此，生活中還有那么多美好之處，在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。

　　關(guān)注浙江衛(wèi)視的人都知道，那個(gè)在中國達(dá)人秀上一炮而紅的中國版蘇珊大媽——菜花甜姐。她平凡，普通，卻有著一顆對(duì)生活熱忱的心。她不理會(huì)賣菜生活的艱辛，只知道用勞動(dòng)養(yǎng)活自己很光榮；她不理會(huì)他人的嘲笑，自學(xué)秧歌。甚至連一句外語都不會(huì)的她，卻能把著名的歌劇《今夜無人入眠》演繹得讓專業(yè)評(píng)委都為之驚嘆。

　　我們也許會(huì)問，她為什么能成功？因?yàn)樗龢酚^向上，肯定自己，會(huì)欣賞生活。

　　我們也許沒有發(fā)現(xiàn)，生活中像菜花甜姐這樣的人還有很多。他們很平凡，但是他們不甘平凡，他們特別，卻又不失平凡。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是給我們自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)。

　　其實(shí)生活就如一面鏡子，你悲觀，它必然變得困難重重，使你滿身傷痕；你樂觀，它必然變成一馬平川，使你積極向上；你會(huì)欣賞，它必然回報(bào)給你美景，使你身心愉悅。

　　生活中從來就不缺少美，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。在這個(gè)水泥大樓林立的城市里，有那么多人為城市的發(fā)展默默付出，他們也許只是清潔工，建筑工，可是他們是美麗的。我們對(duì)他們的欣賞，就是對(duì)他們的肯定。

　　這個(gè)社會(huì)需要我們的欣賞，我們也需要他人的欣賞，那為什么我們不先學(xué)會(huì)欣賞他人呢？

　　我只是真心希望，當(dāng)生活的美好輕叩心門時(shí)，我們都不會(huì)在錯(cuò)過，都會(huì)微笑著，用心欣賞。趁我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞一下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過了流年里溫暖的人和物，等到老時(shí)，悔恨一生。

　　所以，學(xué)會(huì)欣賞，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美好；學(xué)會(huì)欣賞，我們都會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；學(xué)會(huì)欣賞，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好！

學(xué)會(huì)欣賞作文11

　　此刻，我眉頭緊皺，站在學(xué)校門口，正被一雙手?jǐn)r著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。

　　這個(gè)人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲医裉焱�記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我�(guī)е�些怨氣離開門衛(wèi)室。

　　一路上的美麗風(fēng)景全無，甚至連同學(xué)的招呼我都沒有聽到。

　　沒走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi)，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門衛(wèi)，他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔，緊緊地盯著來上學(xué)的學(xué)生們。

　　就帶著苦悶的心情，渡過了難熬的上午。

　　吃飯時(shí)間，我飛快跑步下去，正好又遇見了他，那個(gè)門衛(wèi)。

　　只見他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。

　　我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影，心里似乎沒有早上那么討厭他了。

　　等吃完飯回來，那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。

　　他正在和一位阿姨交談，不用多說，兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴(yán)肅。沒錯(cuò)，我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的，無論這個(gè)人是誰，都必須有班主任的同意。

　　我似乎有點(diǎn)明白他了。

　　再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，洗刷去了塵埃，變得無比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。

　　傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門，我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的'使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。

　　他的工作雖然那么普通，那么平凡。

　　而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲，但一旦松懈，那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒能有幸去聽他談?wù)勛约旱墓ぷ�，但無論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗�的敬業(yè)，還必須背負(fù)著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對(duì)他還抱有怨恨。

　　這么一想，我更加覺得他不普通了，更加欣賞他了。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

　　欣賞，欣賞任何事，都是有趣的，而學(xué)會(huì)欣賞是一種美。一種無與倫比的美。如果擁有了這種美，會(huì)使我們也與眾不同。

　　有一次，我和同學(xué)們?nèi)ズ舆呁嫠�。我一個(gè)人迎著風(fēng)在小路上散步，看見了地上的小草，綠油油的小草，還有幾朵野花，還看見這一片美麗而富有生機(jī)的草地上，我仿佛一瞬間看見了大草原的美景。那樣藍(lán)的天，那樣綠的草，那樣粉的花。我想到了白居易寫的《錢塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，但這并不是春天，而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息，依然有春天的模樣，然有……

　　我還發(fā)現(xiàn)了幾棵梧桐樹，它的葉子很茂盛，長得密密麻麻的，就像一把撐開的綠色大傘。微風(fēng)吹來，樹葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹下避陽。我欣賞出梧桐樹為大自然所作出的貢獻(xiàn)。它吸收二氧化碳，釋放氧氣，我覺得它做出了巨大的貢獻(xiàn)，梧桐樹為清新環(huán)境。

　　到了晚上，我在院子里面欣賞星星，夏夜的`星空是那么閃耀的、寧靜的。既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空，使我產(chǎn)生了許多的幻想……

　　白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空，爛的群星，在銀河中閃動(dòng)，像是無數(shù)個(gè)航標(biāo)燈。

　　你是孕育萬物的果實(shí)的季節(jié)，五顏六色的衣服，歡樂無憂的面龐。

　　淡薄的晨光中，閃亮的露珠中，倒映著夏—一只快樂的精靈。將你裝點(diǎn)得極為出色，你高爽的天空，清涼的小雨，暖洋洋的微風(fēng)，便是萬物特有的鐘愛。你是一年中最燦爛、火熱的，你紅紅火火的熱情會(huì)觸動(dòng)人們向著目標(biāo)奮進(jìn)！我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情，你的美是熱紅的，是花紅柳綠的，是……

　　我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人在不斷欣賞事物的時(shí)候，總會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn)，一些物外之趣，一些心曠神怡的事情，一些……

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都在學(xué)會(huì)欣賞，我說個(gè)欣賞是一種無與倫比的美，是一種獨(dú)一無二的美，是我們所向往的。只要我們學(xué)會(huì)了這種無與倫比、獨(dú)一無二的美，就學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞會(huì)使人心曠神怡，我就特別喜歡欣賞。

　　你要不要也來學(xué)會(huì)欣賞——這種美呢！

學(xué)會(huì)欣賞作文13

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進(jìn)心，能持之以恒。

　　大樹為小草遮擋夏日的太陽；雨水滋潤花兒；河水讓魚兒有一個(gè)潔凈美麗的家園；太陽溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞他們的奉獻(xiàn)，欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點(diǎn)綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿 了皺紋，無論太陽是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的艷麗芬芳，可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬事萬物都有付出，我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。

　　欣賞，不只是說說而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應(yīng)該欣賞�？墒�，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。

　　有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過日子�？删褪沁@小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的`這份孝心值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。

　　老師為我們付出默默無聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關(guān)心我們的成績(jī)，鼓勵(lì)我們努力讀書，報(bào)效祖國。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

　　我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們，我們應(yīng)該謙虛，更加努力；與朋友相處時(shí)，我們應(yīng)該真誠，如果和朋友鬧矛盾時(shí)，我們應(yīng)該謙讓，不要斤斤計(jì)較；與家長發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢；別人有困難時(shí)，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。

　　讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。

　　讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

　　欣賞是一種真心，欣賞又是一種美德，我相信每個(gè)人都有去欣賞某個(gè)景物或事物、人等。

　　欣賞某個(gè)事物要從它的各個(gè)方面去看，只有這樣，你才能夠發(fā)現(xiàn)得到它的美，也才會(huì)明白它美在何處。

　　比如，那高雅純潔的馬蹄蓮，溫情多皺的康乃馨和雍容神秘的黃玫瑰，只要你學(xué)會(huì)了欣賞這些，就知道它的美有很多。夜闌之時(shí)，花兒沐浴在涼風(fēng)和月光中，靜靜地在枝頭舒展、開放。梅雨時(shí)節(jié)，南方隨處可見的薔薇用它纖細(xì)而堅(jiān)韌的枝條畫出美麗的弧線，一絲絲、一蓬蓬地渲染著磚墻，渲染著院落，渲染著天空�！吧�活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！比绻�有了欣賞，這世界將更美好。仙人球和令箭荷花的美是秀逸而悲壯的`。只要你仔細(xì)地欣賞或觀察就知道它們默默地奮斗多日，只為美麗一次，花開瞬間又匆匆凋謝。但那瞬間輝煌會(huì)照亮以前所走過的路，賦予所有苦和累以新的價(jià)值。

　　而且欣賞有很多對(duì)自己的好處。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)知道：蒼茫雪天間飛翔的野鴨和冰天雪地里泛出新綠的蘆葦，單是那從一片銀裝素裹中拱出的柳芽便是以給人美的震撼。有的人說大海是一本書，其實(shí)書更像大海。瀏覽它，你欣賞海之景；細(xì)讀它，你品嘗海之味；思考它，你感受海之韻；牢記它，你便擁有了海之磅礴、偉岸。

　　在我們班上，有一個(gè)女生，她的成績(jī)相當(dāng)?shù)脑愀�，糟糕到考試時(shí)科科掛紅燈，嚴(yán)重的科目，比如數(shù)學(xué)，還有得個(gè)位數(shù)的情況，讓數(shù)學(xué)老師對(duì)她是超級(jí)無語了。數(shù)學(xué)老師也多次向班主任反映她的學(xué)習(xí)情況，說這個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)直是沒辦法教了。班主任是教我們語文的。他對(duì)這個(gè)女生的情況當(dāng)然是一清二楚了。但他也沒辦法啊。老師都已經(jīng)找這個(gè)同學(xué)談了不知道多少次心了，也安排了一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生做她的同桌，以便時(shí)時(shí)能幫助她，督促她學(xué)習(xí)。而且就語文學(xué)科也給她開了小灶了，但她的成績(jī)?nèi)匀粵]什么起色。所以，同學(xué)們都有些瞧不起她。她自己也很自卑。但是，她人長提還比較漂亮，歌也唱得不錯(cuò)，老師就讓她當(dāng)了我們班的音樂委員，而且把元旦文藝匯演的大事也交給她來辦。結(jié)果，她覺得自己終于有了用武之處了，就認(rèn)認(rèn)真真地辦起了這件事。結(jié)果，她選出了八名同學(xué)，進(jìn)行舞蹈排練，居然讓我們班的元旦節(jié)目選上了，而且在正式演出那天取得了全校第二名的好成績(jī)！她下來后跟我們說，這次，真是感謝老師給了她這個(gè)機(jī)會(huì)，她以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上也這樣，認(rèn)真、刻苦、勤奮，一定能學(xué)好的！

　　欣賞的力量很大，所以我們要樂于欣賞，更要學(xué)會(huì)欣賞！

學(xué)會(huì)欣賞作文15

　　當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳，詩人們寫下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句；當(dāng)夏天的陽光照耀著大地，老者們談?wù)撝�關(guān)于夏天的傳說；當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落，農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌；當(dāng)冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上，他們歡笑著迎接寒冬的來臨。

　　春天，和煦的春風(fēng)吹開嬰兒朦朧的睡眼，母親在她身邊唱著一曲春天童謠，她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑，來欣賞春天的溫柔；而濕潤的春雨澆灌小樹苗，小樹苗歡樂地唱著春的歌兒，不停地生長著來欣賞春天的善良；春天，譜寫了多少支生命的曲子，多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。

　　夏天，明媚的陽光照耀著大地，大樹卻不停的`生長著，為人們擋住陽光，它會(huì)擺動(dòng)樹葉，來欣賞夏天的熱情；

　　而暴躁的夏雨會(huì)傾盆而至，澆灌了大地萬物，大地萬物蓬勃地生長，來欣賞夏天的生機(jī)；夏天，編纂了多少成長的樂章，多少美麗的傳說。他成長的代表。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉，樹葉落了遍地，它們回迎風(fēng)翩翩起舞，來欣賞秋天的悲涼；而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實(shí)，農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤；秋天，彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌，多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。

　　冬天，自由的雪花鋪蓋了大地，鋪滿了一個(gè)個(gè)大街小巷，它們隨風(fēng)飛舞，來欣賞冬天的自由；而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物，孩子們歡笑著欣賞冬天的特別；冬天，歌唱了多少希望的歌謠，多少名人因?yàn)樗�有了希望。他是希望的信使�?/p>

　　欣賞是人生的一大樂趣，你是否會(huì)欣賞大自然的美麗？你是否會(huì)看見落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn)，還有四季中大樹的成長。當(dāng)你穿過小樹林時(shí)，你有沒有嗅到陣陣花香？當(dāng)你走在湖邊時(shí)，你有沒有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹下讀書時(shí)，你有沒有聽到小鳥的歡叫？

　　其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物，只是我們不知道而已。清晨，清風(fēng)徐來，我們可以嗅到植物的清香，可以看見魚兒浮出水面來透氣；中午，我們可以嗅見太陽溫暖的味道，可以看見花兒綻開笑臉；夜晚，我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息，可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物，但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影，好好欣賞這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你世界。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞這個(gè)美麗的世界。

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