(精)學(xué)會(huì)欣賞作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞,這個(gè)詞雖然只由簡(jiǎn)單的兩個(gè)字組成,但每一個(gè)人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權(quán)利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂(lè)課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽了后都說(shuō)前者唱的太難聽了,還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說(shuō)了一句:“男聲音色的《小情歌》不是原唱!薄安皇窃衷趺戳,可是唱得很好聽啊。所以說(shuō),你們要學(xué)會(huì)欣賞,比如你們說(shuō)想聽《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒(méi)有多好聽,頂多是上面的`騎馬舞好看嘛。所以說(shuō)你們要學(xué)會(huì)欣賞。”
老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),真正的欣賞,不在于它的潮流、時(shí)尚,也不在于它是不是原版,關(guān)鍵在于它的與眾不同的美,在我們的生活中,有的人為了追求時(shí)尚,便因此埋沒(méi)了自己天真、可愛的天性,什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒(méi),并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見其形,不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人!薄澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜。”這兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物,領(lǐng)略其中的趣味。誰(shuí)說(shuō)一定要用視覺(jué)來(lái)感受呢?除了視覺(jué),我們還可以用觸覺(jué)、聽覺(jué),用心來(lái)感受……比如說(shuō)說(shuō)海倫·凱勒,雖然看不見,但他能用觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西:銀杏的細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動(dòng),使他能欣賞這美好的世界。
欣賞,是不應(yīng)該停留在表面的世界,而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處,就像一個(gè)人,人美不如心美。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
寒風(fēng)呼嘯,他站在路邊,想買些窗花,給春節(jié)增添一絲年味。然而他對(duì)這堆紙并不會(huì)欣賞。
這條街上擺滿了窗花攤,亮紅色的紙張像一團(tuán)火一樣,綿延數(shù)里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,這位老人倒顯得煢煢獨(dú)立。
因?yàn)樗谝粋(gè)人安靜而專注地在那里剪著窗花?梢粏(wèn)價(jià)格,他不禁皺皺眉頭,就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是獨(dú)一無(wú)二的是否是手工的呢。何況機(jī)器的美豈是手工的可以媲美,老人在這寒風(fēng)里,還不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊,這可是對(duì)來(lái)年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要買這個(gè)買這個(gè)。”
小兒子的聲音傳入了他的耳中,小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角,他苦笑,無(wú)奈,只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時(shí),老人微笑的.模樣,在寒風(fēng)里顯得很單薄。
回到家,手工的與機(jī)器的便被擺在了一起,而他發(fā)現(xiàn)這機(jī)器的紙張是一張加了化學(xué)劑的亮紅色,紙張也是偏滑,可是這手工的就不一樣了,紙張略硬,并且是最純正的紅色。機(jī)器的圖案也是很死板,沒(méi)有了手工的那般活靈活現(xiàn)。他拿出一張便宜的窗花,照在陽(yáng)光下,并不剔透,并且線條僵硬,這讓他莫名想到了那些奔赴韓國(guó)去整容的那些臉,前篇一律,毫無(wú)美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑,如大地一般的平整。
這時(shí)他才欣賞到了手工窗花的美,雖然,沒(méi)有華麗的外飾,可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉(zhuǎn),他好奇地問(wèn)道:“兒子,你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著那團(tuán)紙,咧開嘴笑道:“爸爸,我喜歡龍,龍好看,像真的!
一時(shí)間他愣住了,這世間哪有什么龍啊!不過(guò)是人們的想象罷了。
想象……
沒(méi)錯(cuò),她用一雙巧手剪出了人們心中所想,將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們,手工的窗花在陽(yáng)光下似一團(tuán)火焰。拿出之前母親送來(lái)的粘稠的漿糊,取出一勺,均勻的鋪在反面,然后再小心翼翼的貼在窗戶上,他絲毫不敢懈怠,因?yàn)樗肋@是一件件藝術(shù)品,是獨(dú)一無(wú)二的珍品。
夕陽(yáng)下,他時(shí)常會(huì)駐足去欣賞,看著那些窗花在陽(yáng)光下,折射的五彩光芒。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個(gè)人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜恕9怨缘厝サ怯浟撕,我(guī)е┰箽怆x開門衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽到。
沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的心情,渡過(guò)了難熬的上午。
吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見了他,那個(gè)門衛(wèi)。
只見他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來(lái),那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系腵一場(chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門,我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對(duì)他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
贊美是美德的影子。
欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽(yáng)的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的`;學(xué)會(huì)欣賞建筑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會(huì)欣賞文化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。
羅丹曾說(shuō)過(guò)“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會(huì)身邊的美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒(méi)有任何色彩,還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于欣賞人才的問(wèn)題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺(jué),是心與心的交流,是“士為知己者死”的動(dòng)力,絕非阿諛?lè)畛兴芗暗。《晏子使楚》的故事讓我懂得了“橘生淮南則為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng),更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五臟六腑,澆灌人生希望。
學(xué)會(huì)去欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
降雨攪合了許多開心的事,想想今天似乎也沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么美好的事,沒(méi)有中獎(jiǎng),沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字弧獙?duì)下雨這件事就快全心全意,一如錯(cuò)中地討厭起來(lái)了。
你有過(guò)“矯情”的感傷時(shí)刻嗎?
就像平日里再怎么口無(wú)遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會(huì)想到離別的無(wú)奈,也會(huì)嘆息挫折的不堪,也會(huì)苦惱人生與未來(lái)。但是擋雨代表了整個(gè)人類的消極與悲觀,它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時(shí)候,它們會(huì)把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的裝飾,讓它們看起來(lái)也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天,就會(huì)覺(jué)得老天是善良的。倘使一場(chǎng)雨下在意料之外,你一定會(huì)覺(jué)得上天背棄了你吧?
大可以繼續(xù)討厭下雨,討厭常常在雨中看來(lái)異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的悲情,討厭在當(dāng)時(shí)看來(lái)格外無(wú)能的自己——因?yàn)楹芸斓兀切┗覕〉慕?jīng)歷襯著雨聲,都增加了一份異常的.美麗。所有被雨水襯托過(guò)的壞事,統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來(lái)。
“那是個(gè)雨天——”許多小說(shuō)的開頭。
“天空開始下雨了——”許多小說(shuō)的結(jié)尾。
這世界有光有暗,所以僅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤(rùn)的雨珠。它靜靜地存在,沒(méi)有真相。世界被雨沖洗,同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對(duì)它五花八門的定義,永遠(yuǎn)微笑相對(duì)。
人類儲(chǔ)存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽,明明在那些晴空萬(wàn)里的日子里,也會(huì)發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇,可對(duì)我而言,總是有一場(chǎng)雨,成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
觀一幅雪景,享一絲快樂(lè),采擷一份感動(dòng),欣賞一種品質(zhì)。
望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè)了。但我卻不知道,這場(chǎng)雪使我學(xué)會(huì)了欣賞。
雪真白啊,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹木也披上了羽絨服,世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺(jué)陶醉了。
在詩(shī)與畫流動(dòng)的夢(mèng)境里,我欣賞于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬(wàn)樹梨花開”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的,雪停留在哪里,哪里就有快樂(lè)與歡笑,哪里就有感動(dòng)與幸福。
你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時(shí)而攢雪球,時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實(shí)在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的`頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂(lè)在其中。真是其樂(lè)融融!這難道不是雪的造化嗎?
在笑與樂(lè)歡騰的陽(yáng)光下,我欣賞于歡樂(lè)的海洋。
我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著,形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ),卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉!有誰(shuí)意識(shí)到,是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí),踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí),冒著大雪,在公交車站疏導(dǎo)乘客;是誰(shuí)在人們歡樂(lè)時(shí),不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人,他們是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜,他們的心靈如雪一般純潔,他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!
而我們呢?......
在情與意交織的美景中,我欣賞于奉獻(xiàn)的精神!
雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿愛,溫暖人的心靈,飄到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人們身上,飄到了世界的每一個(gè)角落,也飄到了我的心上......
學(xué)會(huì)欣賞作文7
阿三是個(gè)小男孩,自從爸爸送了他一個(gè)照相機(jī)后,他便迷上了攝影。
阿三個(gè)子不高,不胖不瘦,頭發(fā)活像個(gè)鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯(cuò)了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個(gè)綽號(hào),叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會(huì)欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿?瓷先テ涿膊粨P(yáng),可他會(huì)欣賞,懂得怎樣拍攝照片。
一天,他蹬著自己攝影得的'獎(jiǎng)品——一輛嶄新的自行車,脖子上牢牢地掛著相機(jī),去一個(gè)地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子,最后到了,他喘著粗氣爬上一個(gè)山坡,眼前的風(fēng)光把他迷住了,這是哪兒呀?簡(jiǎn)直是仙境!
只見一個(gè)大水庫(kù),湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。那里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他明白,那是魚游動(dòng)時(shí)的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點(diǎn)的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落入水中。這時(shí),有幾個(gè)小黑點(diǎn)游近了,哦!是一群野鴨,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水里捕食,一會(huì)兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫(kù)旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風(fēng)光一樣美。遠(yuǎn)處冒著縷縷炊煙,隱隱約約能夠看見房子的輪廓……
突然,下起了小雨,阿三回過(guò)神來(lái),護(hù)好相機(jī),阿三覺(jué)得雨中的水面也挺美的。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)比他小的男孩蹦過(guò)來(lái),在他媽媽的引導(dǎo)下,仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦⑷s緊按動(dòng)快門,合著水庫(kù)、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來(lái),他覺(jué)得這是一幅最美的照片。
回學(xué)校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細(xì)欣賞,仔細(xì)品味,都覺(jué)得在這樣美的環(huán)境中,連一個(gè)小孩都明白愛護(hù)環(huán)境,這實(shí)在是一張很有好處的照片。
阿三把這張照片給很多人看了,也在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光,就務(wù)必從小愛護(hù)環(huán)境。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭,在現(xiàn)今潮流社會(huì)中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅,成為了時(shí)代的主流,可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。
悲慘音樂(lè)家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗,最終譜寫華麗的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品自然精煉,對(duì)話極為簡(jiǎn)潔,他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié),精心錘煉詞句,使文章生動(dòng)傳神,為世人留下不朽的作品《老人與!罚欢鴤ゴ蟮奈锢韺W(xué)家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無(wú)論大事小事都堅(jiān)持到底,最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長(zhǎng)相難看,帶有殘疾,但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心,持之以恒,這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的.偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚,而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞,美其實(shí)就在我們身邊?茨墙ㄖ系墓と,他們?cè)谘籽琢胰障滦燎诠ぷ,汗水一滴一滴拍打在磚瓦上,卻沒(méi)有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美;街道上打掃衛(wèi)生的清潔工,他們?cè)诨覊m中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,依然微笑地面對(duì)生活,他們的身上散發(fā)著樂(lè)觀的美。這些平凡的人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失;認(rèn)真刻苦,勤于思考,善于想象,科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì);艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樂(lè)于奉獻(xiàn),普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。
身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢猓リP(guān)注。無(wú)數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的可貴品質(zhì),我們也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會(huì)漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說(shuō)的:“人類在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí),領(lǐng)悟而感知!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
當(dāng)你癡望著云彩時(shí),是否會(huì)想到“沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí),是否會(huì)感嘆“閑上山來(lái)看野人,忽于水底見青山”當(dāng)你夜望天空時(shí),是否會(huì)贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽(yáng),我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結(jié)束了吧!不!沒(méi)有,我還沒(méi)欣賞到更優(yōu)美,更迷人的景象呢!
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風(fēng)吹來(lái),所剩不多的`枯葉在樹枝上搖曳,然后飄落......
春節(jié)快到了,我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,過(guò)節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個(gè)吉利。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾折射在我臉上時(shí),緊閉的眼睫毛緩緩張開,露出迷茫的雙眼,顯然還沒(méi)有睡醒!爸ā狈块T打開的聲音,我不情愿的睜開剛閉上的雙眼,望向門外!翱禳c(diǎn)起床了,幫媽媽打掃衛(wèi)生!”“好!”“要過(guò)年了,的把家里打掃得干干凈凈的,某個(gè)好吉利!”說(shuō)著關(guān)上門,轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴,看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,哎呀!電視劇都開演了。我打開電視,躺在床上津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間慢悠悠的走過(guò)。“吱”門又開了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒(méi)起床,床上看電視對(duì)眼睛不好。”說(shuō)著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀!”我見媽媽要關(guān)電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒(méi)有再說(shuō)什么,輕輕關(guān)上門轉(zhuǎn)身走了。看見媽媽走了,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......
“吱!”門再一次開了,回過(guò)神來(lái)的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫,嘴唇發(fā)青,時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣,她也看見了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說(shuō):“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會(huì)沒(méi)有欣賞到如此美景。
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從小事欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從情感上欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中,最幸運(yùn)的事莫過(guò)于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
生活如茶,似苦澀,似芳香,亦似濃烈,因?yàn)槠穱L,所以醇厚;
生活如歌,似婉轉(zhuǎn),似低沉,亦似高亢,因?yàn)轳雎,所以悅耳?/p>
生活如畫,似飄渺,似明麗,亦似素雅,因?yàn)樾蕾p,所以美麗。
欣賞是一種生活情趣,有了欣賞,柳暗也會(huì)花明;有了欣賞,枯木也會(huì)逢春;有了欣賞,小草也會(huì)蓬勃;有了欣賞,生命也會(huì)變得更加美麗,更加生動(dòng)。
曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
媽媽帶著兩個(gè)雙胞胎女兒走進(jìn)滿是玫瑰花的花園中,看到如火般得玫瑰,媽媽笑著看向兩個(gè)女兒,問(wèn)道:“怎么樣,這些花好看嗎?”一個(gè)女兒則說(shuō):“有什么好看的,這么多刺!”而另一個(gè)女兒則笑著說(shuō):“這么多花,當(dāng)然好看了!放眼望去,就像火一樣的紅!奔僭O(shè)當(dāng)你走進(jìn)這片玫瑰園中,看到這么多的玫瑰花,你是注意花下的綠刺呢,還是刺上的玫瑰呢?
欣賞不僅是一種生活情趣,更是一種高尚的品格。
學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣你才會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M隘而蒙蔽欣賞別人的.雙眼!度龂(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一群能為之效勞的謀士。試想,如果曹操能以寬容之心,欣賞的心對(duì)待楊修,不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎?
而在我們的生活中,我們要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人,而不是僅僅看到別人的不足。
當(dāng)別人取得成功,取得進(jìn)步時(shí),我們卻對(duì)此視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦,嫉妒,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)而喝彩,是一種胸襟,更是一種氣度。學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣度的提升。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰潔心城、四?萁摺纳交氖。”所以,讓我們?cè)谏钪卸嘁唤z欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
河流因?yàn)樾蕾p小溪成為了今天的大海;樹苗因?yàn)樾蕾p陽(yáng)光長(zhǎng)成了今天的大樹。人們也要學(xué)會(huì)欣賞,用我們的眼睛和心。
我們要學(xué)會(huì)欣賞,淡汝濃抹總相宜的自然,春花絢爛,秋葉也靜美。我們要學(xué)會(huì)欣賞,漢子書寫的傳奇,浸染的詩(shī)歌;毛筆揮毫的書法,潑墨的圖畫。我們還要學(xué)會(huì)欣賞天地萬(wàn)物的生存、堅(jiān)持、尊嚴(yán)。
我家就種著一棵不知名的樹,只知道這棵樹是以前我爺爺撿回來(lái)的,當(dāng)時(shí)幾乎都養(yǎng)不活了,后來(lái)經(jīng)爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來(lái)了。
這棵樹雖然沒(méi)有白楊樹高大挺拔,但它還是努力地把自己的軀干朝天空神,即便與其他樹相比還是那么矮小。
這棵樹雖然沒(méi)有垂柳婀娜多姿,但它還是努力地把自己的枝干向四周展開,即便與其他樹相比還是那么笨拙。
這棵樹雖然沒(méi)有松柏四季常青,但它還是努力地挽留自己的每一片樹葉,即便與其他樹相比還是那么稀疏。
這棵樹就是這樣一年一年地度過(guò)去,也許它會(huì)為自己的'生命而喜悅,也許它會(huì)為自己的成長(zhǎng)而高興,也許它會(huì)為自己的生存而祈禱。
我欣賞這棵樹,欣賞它對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的渴望和它那頑強(qiáng)的意志。它不僅告訴了我世界萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的權(quán)利,也告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的堅(jiān)持,更告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有活著的尊嚴(yán)。
大家都應(yīng)該對(duì)蟬不陌生了,可是大多數(shù)人對(duì)炎夏蟬的聒噪?yún)挓┎灰。每年夏天,我就常聽到哥哥的抱怨:“這些蟬,生怕別人不知道它似的,一天到晚叫個(gè)不停!笨墒悄銈冎绬?蟬的幼蟲在地下生活少則三年多至十七年,卻只能活一個(gè)夏天,等到秋風(fēng)一吹,蟬只有和這個(gè)世界永別。但它哪管是九十年,還是九十天,都不過(guò)要好好地活過(guò)。
我欣賞蟬對(duì)生活的熱情和堅(jiān)持。我們?nèi)艘惨粯,哪管是九十年還是九十天,都要好好活過(guò)。我坐在院子里享受著陽(yáng)光的恩惠,我似乎又聽見蟬在高歌了。
當(dāng)我們以欣賞的眼光去看待生活,就會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物生存之美;感受到萬(wàn)物生存堅(jiān)持之道;世界也才會(huì)有序而和諧,有大美而無(wú)言。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
學(xué)會(huì)欣賞,品味大自然,用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。
----題記
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情,云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼,去欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景!
放下手中的筆,離開喧囂的人群,來(lái)到那片樹林中。
樹林靜極了,沒(méi)有一絲聲響。我佇立在樹林中,我的心,也無(wú)比得靜。
猛地睜開了雙眼,世界在這一刻,千變?nèi)f化。我借心靈一雙慧眼,用心去看,去感悟世界,欣賞世界。
天空,是那么的藍(lán),那么的透徹讓人忘掉了一切;小草,是那么的.綠,那么的可愛,讓人小心翼翼地不敢踩踏;鮮花,是那么的美麗,那么的柔軟,讓人想把她捧在手心呵護(hù)......萬(wàn)物在我的眼中,變得無(wú)比美好。即使是一輛飛馳而過(guò)的汽車,我也把它看著了一只飛奔而過(guò)的動(dòng)物;即使是從工廠飄出的濃煙,我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍;即使是一群烏鴉,我也把它看著是黑夜的使者;即使是......
夢(mèng)中,我仿佛來(lái)到了宇宙,遙看地球。呀!地球是多么的美!地球在云霧中,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那些云霧圍著地球飄著,美極了。“嗖---什么東西從我身邊滑來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,頓時(shí)驚呆了。那,那是流星雨呀!一顆顆星星從我眼前劃過(guò),帶起一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的瑩光。一個(gè)個(gè)星座仿佛被那流星雨給點(diǎn)燃了,在宇宙中勾勒出自己的樣子,我心中深深受了震撼,那是多么壯觀,多么雄偉,多么美麗呀!我激動(dòng)極了!
"嗯?”我被一陣?guó)B叫驚醒,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!但夢(mèng)中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭,把天邊染成一片鮮紅,我戀戀不舍地離開了樹林。
在生活中學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前陰暗的天空不再陰霾,反味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
學(xué)會(huì)欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì)有愛,對(duì)自己的愛惜,對(duì)他人的關(guān)愛,對(duì)國(guó)家的敬愛,都源于欣賞。
于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更積極地面對(duì)生活,努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會(huì)欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動(dòng),可他卻認(rèn)為自己擁有的很多;有會(huì)思考的大腦,有會(huì)動(dòng)的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對(duì)生活,感恩生活,繼續(xù)他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,聞名中外。
同樣的,于他人而言,學(xué)會(huì)欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對(duì)對(duì)手的欣賞和尊重,這使兩人無(wú)論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的`感覺(jué),心中愉悅,比賽也更為和諧。
而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無(wú)教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對(duì)比自己更強(qiáng)的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關(guān)系更親密,更融入社會(huì),先學(xué)會(huì)欣賞他人吧!
一個(gè)國(guó)家一樣需要學(xué)會(huì)欣賞,這使得國(guó)家發(fā)展少走彎路,更迅速,國(guó)更強(qiáng),民更樂(lè)。中國(guó)便是很好的例子,改革開放初期的中國(guó)一窮二百,但中國(guó)并沒(méi)有閉關(guān)鎖國(guó),只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國(guó)技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們欣賞他國(guó)技術(shù),繼續(xù)改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國(guó)建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無(wú)論是士兵方陣還是武器展示都無(wú)不顯示了今天的中國(guó)強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對(duì)外的欣賞密不可分。
欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國(guó)便能走上強(qiáng)國(guó)之路。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!
學(xué)會(huì)欣賞作文14
大雨紛揚(yáng),打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時(shí)針旋轉(zhuǎn),一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生,請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去,下一秒就會(huì)消失在雨刮器下,但它沒(méi)有放棄。好家伙,一次次的撲過(guò)來(lái),如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤(rùn)了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓,積分倔強(qiáng),幾分愛憐。樹林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的,反而還有一絲溫暖。
你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的.身上,你真的是天之驕子,游玩于滿是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)著里,良多趣味!這里有和煦的陽(yáng)光;這里院門前時(shí)令的花卉;這里的玫瑰盤根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美;這里薔薇爬滿了門口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪,一條從東風(fēng)渠分流過(guò)來(lái)的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來(lái)到這里,帶給村里人無(wú)數(shù)的便利。清晨,婦女們便端著一家人的衣服來(lái)到小溪邊洗衣服了,,三五個(gè)人聚在一起,一邊勞動(dòng)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂(lè)園,凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感,生活缺少樂(lè)趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進(jìn)取,來(lái)轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀,從中收獲樂(lè)趣
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,我向著它伸開雙臂,擁抱著這獨(dú)特的芬芳,用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開始,留心每一件事,用心對(duì)待每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼,卻隱含著深沉的境意。欣賞,可以是欣賞美景,欣賞,可以是欣賞成功時(shí)的喜悅,欣賞,可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛,走著走著,看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋,我先是沒(méi)有留意,可走著走著,我回頭望著那個(gè)塑料袋,我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí),風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋,塑料袋在空中飄來(lái)飄去,我目不轉(zhuǎn)睛的望著,感覺(jué)十分美麗,那是一種無(wú)法形容的美。塑料袋可能被用過(guò)后,被隨意丟棄,它的一生可能就這樣結(jié)束了?墒且?yàn)橛辛孙L(fēng),它飄在了空中,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,不用再被人踩,不再被車碾,不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中,肯定十分幸福,十分快樂(lè)吧!
它這樣飛舞,可以看得更遠(yuǎn),欣賞到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的`,即使這機(jī)會(huì)是有限的,即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候,能讓我們?cè)倏鞓?lè)一次,能讓我們?cè)傩腋R淮,能讓我們無(wú)憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧,感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì),感謝風(fēng)讓它此生無(wú)憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面,欣賞著別人無(wú)法欣賞的另一種美,一種沒(méi)有束縛,沒(méi)有制約的美。這美麗的瞬間,讓我明白世上的美不止一種、兩種,世上的美是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你會(huì)欣賞,就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美,一種特殊的美,一種別人無(wú)法重復(fù)的美。
學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞,學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光,從多方面,全角度欣賞,就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗,欣賞到對(duì)你人生,對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的,景是可以創(chuàng)造的,但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn),去探索,去見證的。
欣賞,不知識(shí)單單欣賞美景,也不是單單欣賞美麗的事,更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì),一種精神,人生之美,在于欣賞,人生之就在于創(chuàng)造,人生之成,在于鍛造!
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