學(xué)會(huì)欣賞作文【合集15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
從不同的角度,看待同一件事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),所得到的結(jié)果也截然不同。學(xué)會(huì)選擇正確的角度欣賞,是得到成功與快樂的簡便途徑。 在某個(gè)不起眼的角落里,一堆刺中開滿了妖嬈美麗的花朵兒,它們靜靜的躲藏在大大小小的木刺后面,悄無聲息的靜靜等待著人們發(fā)現(xiàn)它們的存在。
終于,一個(gè)人急匆匆的從它們面前經(jīng)過,沒有一點(diǎn)停留,唯一留下的,僅是飄過的一拂輕風(fēng)。他什么也沒看見,或許在他的腦海中,存在的僅是目的地而已。與路途的風(fēng)景卻失之交臂。在這堆刺和刺堆里的花中,他什么也沒得到。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又走來一個(gè)人,他沒有那樣急匆匆,反之,他倒慢條斯理的駐足在這堆刺花前。打量一番后,他索性皺起了眉頭,驚呼道:“天!這花中有刺!”說完便一臉驚訝的頭也不回的.轉(zhuǎn)身就走。在這堆刺和花中,他得到的反是對刺堆的恐懼。片刻,又經(jīng)過一個(gè)人,他在刺堆前面駐足觀望,他驚呼道:“這刺中竟然有花!”說完便露出一個(gè)燦爛的笑容。他看見了刺堆中美麗的花朵,他得到的是花兒的芬芳與嬌艷。
選擇正確的欣賞角度,得到是不一樣的心情。 在某個(gè)墻角面上,一只蜘蛛正奮力的向上爬,卻因?yàn)閴ι嫌兴啦簧先,爬一次便滑倒一次,它卻一直一直很努力的爬著。有兩個(gè)人同事看到這一幕。一個(gè)說:“這個(gè)蜘蛛真是笨的可憐,旁邊就是干燥的墻面,換一個(gè)角度再爬就能爬上去了,我可不能像它這樣笨!”于是他學(xué)會(huì)了聰明;另一個(gè)人卻被蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了,他感慨萬分的說道:“這樣一個(gè)卑微的生物都如此有毅力,更何況我這樣一個(gè)人!”于是,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 選擇不一樣的欣賞角度,得到的是不同的方法,不一樣的感悟。 學(xué)會(huì)欣賞,成為人生的一份動(dòng)力;學(xué)會(huì)欣賞,通往成功的一條途徑;學(xué)會(huì)欣賞,讓人生更有意義。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
看慣了喧囂繁華的城市,何不轉(zhuǎn)回頭路來看一看鄉(xiāng)村的寧靜,你也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自然的別樣美麗;看慣了房前的那棵茂盛的大樹,何不低下頭來觀察樹下那株頑強(qiáng)的小草,你也許會(huì)從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那些盡管渺小的東西,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特風(fēng)景。
學(xué)會(huì)欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認(rèn)為人生枯燥無味,身邊沒有美的的東西,那么你又怎么能學(xué)會(huì)欣賞呢?偉大的畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形,始終保持著一顆欣賞的心,才畫出了令人折服的`嗎?所以,學(xué)會(huì)欣賞之前請擁有欣賞它的心態(tài)。
學(xué)會(huì)欣賞還要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。當(dāng)你面對巍峨的高山,你不禁會(huì)被它的高大吸引,你就會(huì)去仔細(xì)端詳它,這時(shí),如果你發(fā)出一句:“大山,真美!”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞;當(dāng)你躺在草地上,面向廣闊的藍(lán)天,你不禁被它的高遠(yuǎn)吸引,你就會(huì)去深深凝望它,這時(shí),如果你毫不顧忌地發(fā)出一句:“天空,真美!”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞。語言,是傳達(dá)心靈感受的最好方法。所以,學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞更是我們的一種生活習(xí)慣和生活方式。在春天,我們欣賞那萬物復(fù)蘇的生機(jī)與活力;在夏天,我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采;在冬天,我們欣賞臘梅那“香從寒中來”的素雅高潔。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞,,那么你的人生就只有單調(diào)乏味的一季。
因?yàn)樾蕾p,枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫;因?yàn)樾蕾p,雨滴也可以成為可愛的小精靈;因?yàn)樾蕾p,我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。
所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛,擁有一顆感知美的心靈,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)欣賞,欣賞周圍的世界,欣賞自然界的綺麗,你的人生會(huì)因欣賞而更加豐富多彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
相看兩不厭,唯有敬亭山。
——題記
欣賞,是品味生活之路,是拉近心距之線,是保持樂觀之門。學(xué)會(huì)欣賞,體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子,迸發(fā)出生命的奇跡。野畔,一朵嬌嫩的無名小花,在陽光下微笑著。不比桃花艷麗,不比牡丹雍容,但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭功名,默默開放:她不擇地勢,蓬勃生長。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣,她驕傲地仰起頭,每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽光的照耀下,頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花,品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中,他寫下:“命隨年欲盡,身與世俱忘!蓖巴饽蠚w的大雁,遙想故國的風(fēng)雨飄搖,他感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!泵鎸υ姫b獰的笑臉和統(tǒng)治者的`威逼利誘,他堅(jiān)定地道出:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!卑蹴绱髿猓瘔押肋~。我讀至此,淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人,品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出,一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過蹂躪與踐踏,她接受過風(fēng)霜與烈火,她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血,使她涅槃重生。她走過屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。今天,她站在歷史的最高點(diǎn),闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上,她以永不言棄的品格,自強(qiáng)不息的精神,閃爍出文明古國耀眼的輝煌!
欣賞我們的民族,品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧,是一種情懷,更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞,愿我們能乘風(fēng)破浪,駛向成功!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
獎(jiǎng)勵(lì),態(tài)度;獎(jiǎng)勵(lì),習(xí)慣;補(bǔ)償是一種境界。補(bǔ)償是一種財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長的過程,也是我們?nèi)松恼嬷B。。
利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園,有數(shù)百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。
但是,在這三個(gè)小時(shí)的車?yán),所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞,?dāng)我?guī)缀跞滩蛔〉臅r(shí)候,我看到媽媽一邊聽音樂一邊望著窗外。我忍不住問她:“媽媽,你能看到什么?“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹!蹦憧,海棠,一棵樹掛滿了,搖曳著,有白色和紫色。還有那邊的梨樹也開花了“我看到了過去,的確,慢慢開的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹笑著的可愛梨花就像精靈一樣。。
所以我意識到旅行不再無聊,堵塞的交通也不能再忍受了?粗粚儆谶@生機(jī)勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來越平靜,越來越興奮和遺憾。希望這條路能長一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。
事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開始變得索然無味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續(xù)走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的`風(fēng)景呢?這次旅行不能重復(fù)。錯(cuò)過這風(fēng)景就再也沒有了。
當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺路邊的海棠、梨花好像還沒有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過去的路。什么都不記得,抓不到。
真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長的唯一途徑。欣賞是我們一生的財(cái)富,是我們生命的珍貴之地。。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
人活著,不少人值得你欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的人是你自己!庇浀玫谝淮巫x這句話時(shí),我并不懂得它的意思,直到后來我見識了一位父親鮮為人知的一面才明白。記得在什么時(shí)候看到過這樣一件事,有一位父親喜歡養(yǎng)花。而他的女兒心情不好時(shí),就喜歡到陽臺上欣賞她爸爸種的花。這位女兒的父親說:“給花松土,除草是一種享受!倍麉s認(rèn)為賞花才是最好的感覺。
這位父親本想拿這些花來做實(shí)驗(yàn)可是他的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被別人換了,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽臺上種花。女兒心疼爸爸的身體,于是也到陽臺上看他。這位父親凝視著花盆里的一株草一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)女兒問父親:“爸爸,為什么不把它拔了呢?”父親回答說:“它不值得我欣賞嗎?”,“你欣賞這草?”女兒驚詫。父親突然回過頭說:“不,我欣賞自己!边@件事在我的腦海里仍記憶猶新。
就是這件事啟發(fā)了我,使我懂得了一個(gè)道理:“學(xué)會(huì)欣賞是重要的`,在學(xué)會(huì)欣賞別人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),要自信,要樂觀,要坦然地面對一切。以前我很自卑,覺得自己各方面都不如別的小朋友。所以,在班級我從來不敢和小朋友們玩,課堂上我更不敢舉手發(fā)言,于是我很孤僻很膽小,成績也很差。久而久之,我就認(rèn)為我的能力也比別人差,并且總覺得自己低人一等。
可是自從看了那個(gè)故事,我知道自己不應(yīng)該自卑,每個(gè)人有缺點(diǎn),同時(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。所以我學(xué)會(huì)了欣賞自己,從此抬起頭來勇敢地面對我的不太完美的人生。我終于明白了曾經(jīng)讀過的那句話——“人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的人是你自己!痹诨砣婚_朗后,我要向全世界高喊:“我最欣賞我自己!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過一個(gè)故事;有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時(shí),我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話肯定環(huán)境對人的.重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來說,也許善待他是一種軟弱;鄰居對他的微笑是一種虛偽;鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人,他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人,才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性,對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)。這就要看我們怎么想,站在那一個(gè)角度去思考。
在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋,因?yàn)樗葲]有玫瑰的艷麗,也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿令人望而生畏的刺,毫無美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)。看吧,同一棵仙人掌,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對帆,是成功路上的希望和動(dòng)力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí),世界也在用欣賞的眼光看我們。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
當(dāng)你獨(dú)自一人在深山老林行走時(shí),在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢?當(dāng)你與十分討厭的人相處時(shí),你是否把缺點(diǎn)當(dāng)成了別人的全部呢?當(dāng)你面對著比你弱小的對手時(shí),你是否會(huì)把頭抬得高高的呢?朋友,你錯(cuò)了,你應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣去欣賞這世上的一切。
一個(gè)懂得如何欣賞的人,必須有寬廣的胸懷,定然不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而沾沾自喜。一個(gè)懂得如何欣賞的人,定然不會(huì)因?yàn)楠?dú)自一人走在深山老林中而感到害怕與失望,他們一樣能露出贊賞的目光。一個(gè)懂得如何欣賞的人,定然不會(huì)因?yàn)閷Ψ皆?jīng)失敗過而把頭抬得高高的,他們會(huì)把對方的優(yōu)點(diǎn)一一找出來,讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)欣賞的'生活充滿陽光,充滿樂趣。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往,那么在你的生活空間里就會(huì)錯(cuò)過許多與朋友交往的機(jī)會(huì),不要因?yàn)樾男鬲M窄而失去與朋友交往的機(jī)會(huì)。
懂得欣賞也需要知識和修養(yǎng)做基礎(chǔ)。比如欣賞音樂,要具備一些音樂的常識,這樣才能從唱歌者的語言和聲音中讀出美來。欣賞景觀時(shí),你需要有大量的人文知識和自然知識儲備,你需要有悟性,才能思考景物所包含的美麗,所包含的生活哲理,不然你看到的就只是景觀,就只是個(gè)空殼罷了。從現(xiàn)在起我們要把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘,讓更多的知識鉆進(jìn)我們的腦袋,做一個(gè)有知識有修養(yǎng)的人。
欣賞 ,使人與人之間的關(guān)系更融洽,更密切,欣賞,使學(xué)習(xí)工作環(huán)境更和諧。朋友,請打開你狹窄的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行,學(xué)會(huì)欣賞的生活會(huì)更加的美好。最重要的前提-----學(xué)會(huì)欣賞!
我們一起努力吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂的魅力;讀一首正規(guī)的詩,品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的'內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說:與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮墼陉柟庀麻_放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
朋友,當(dāng)你感到不如意的時(shí)候,你是否想過停下來,靜靜地聽著你喜歡的歌曲,仔細(xì)地欣賞自我,你會(huì)有不一樣的收獲。學(xué)會(huì)欣賞自己,你一定會(huì)成功的!
我也有過一次這樣的經(jīng)歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽,當(dāng)時(shí)懷著緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了場內(nèi)。場內(nèi)燈光四射,兩臺聚光燈打在了鋼琴上,顯得格外耀眼,場內(nèi)座無虛席,但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音,大家都沉醉在了那優(yōu)美的旋律之中,仿佛已經(jīng)察覺不到任何人的存在了。此時(shí),看到了那么厲害的.選手,我心里不驚一顫,很是緊張,但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺。后臺大約有五、六個(gè)人在等候,準(zhǔn)備比賽,看著他們都彈得那么好,按鍵按得那么流暢,我心里仿佛又多了一塊大石頭,更是緊張了。原本已經(jīng)把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看,生怕漏掉一個(gè)音,嘴里還不停地哼著調(diào)。
突然,我聽到主持人說道:“下面有請4號選手王鵬儒上場!蔽揖o張地走向舞臺,面向所有觀眾鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)身坐在鋼琴面前,我想起了老師曾經(jīng)對我說的一句話:學(xué)會(huì)欣賞自己!隨后,我深吸了一口氣,再慢慢吐了出來,鼓勵(lì)自己說:加油!你是最棒的!你一定可以成功的!于是,我信心百增,開始彈奏了起來,漸漸地,我便沉醉到了自己的音樂之中,每一個(gè)按鍵,我都彈得那么地清晰,那么地流暢,那么地有感情,最后,一個(gè)漂亮的結(jié)尾,演奏結(jié)束了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲,我轉(zhuǎn)身面向所有的觀眾,深深地鞠了一躬,平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量!我已經(jīng)征服了自己!
學(xué)會(huì)欣賞自己,成功就在不遠(yuǎn)處!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞,使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”,曼妙多姿。
欣賞,讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”,情趣盎然。
欣賞,使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味,別具韻味。
欣賞,是一種態(tài)度,是一種人生觀,它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶,看茶葉在杯中翩翩舞蹈;我喜歡看陽光斜斜地落在地面,灑下一片斑駁的樹影;我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美,我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后,空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí),轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間,豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng),凄厲地號叫,仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>
遍野,只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉(zhuǎn)眼,雨便停了。天空像被人說過一樣,藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹,橫跨天邊。
“好美!”我愜意的小妹妹突然拉著我說:“姐姐,你快看那——”我順著她手指的'方向望去——不過是一堆頑石。
“是石頭下的小野花!”她說到。
“那有什么好看的,它既沒有好看的外表;又沒有芳香的氣味,它不過時(shí)一株野草!蔽也灰詾槿。
“不,你看,在這么大的風(fēng)雨過后,還頑強(qiáng)地活著,它難道不美嗎?”她漲紅了臉,幾乎是大喊著說到。
她稚嫩的話語在曠野中回蕩,在我的心房一次次的回響,一次次沖擊著我心靈的脊梁。
在那一刻,我悄然大悟。
在那一刻,我仿佛更懂欣賞。
欣賞,是門高深的藝術(shù),需要我們慢慢揣摩;欣賞,更是我們必須掌握的技術(shù),需細(xì)細(xì)品讀……
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞,這個(gè)詞雖然只由簡單的兩個(gè)字組成,但每一個(gè)人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權(quán)利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了,還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句:“男聲音色的《小情歌》不是原唱!薄安皇窃衷趺戳,可是唱得很好聽啊。所以說,你們要學(xué)會(huì)欣賞,比如你們說想聽《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒有多好聽,頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說你們要學(xué)會(huì)欣賞。”
老師說的沒錯(cuò),真正的欣賞,不在于它的潮流、時(shí)尚,也不在于它是不是原版,關(guān)鍵在于它的與眾不同的美,在我們的`生活中,有的人為了追求時(shí)尚,便因此埋沒了自己天真、可愛的天性,什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對自己的埋沒,并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見其形,不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人。”“能聞到梅香的乞丐也是富有的人!边@兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物,領(lǐng)略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢?除了視覺,我們還可以用觸覺、聽覺,用心來感受……比如說說海倫·凱勒,雖然看不見,但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西:銀杏的細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動(dòng),使他能欣賞這美好的世界。
欣賞,是不應(yīng)該停留在表面的世界,而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處,就像一個(gè)人,人美不如心美。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
一位俄羅斯美學(xué)家說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛”!}記
欣賞一棵草,能感春韻之生機(jī);欣賞一朵花,能觀天地之色彩;欣賞一片葉,能悟人生之哲理。
夏天,灼熱的太陽無情地烘烤著大地。路上行人行色匆匆,急于想擺脫熱氣的追擊。其實(shí),只要我們靜下心來,慢慢欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹兒日夜挺拔的身軀,陽光照射下事物迸發(fā)出的活力與矯健……
秋天,世界呈現(xiàn)出蕭條凋零的景象,生物似乎失去了生命力,人們也越發(fā)變得憨懶。就不知,金黃落葉巧妙地空中盤旋;舞出一曲動(dòng)人樂章,水和藍(lán)天一樣的'清涼。天上隱隱有些白云,水面微微有些波紋。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶有一點(diǎn)桂花的香味。
生活如酒,芳香、濃烈、馥郁,因?yàn)樾蕾p,它才變得醇厚。生活如畫,明麗黯淡,素雅,因?yàn)樾蕾p它才變得美麗。生活如歌,高亢,低沉,悲戚,因?yàn)樾蕾p,它才變得悅耳。生活要我們用心云呵護(hù);去品嘗;去欣賞。
金無足赤,人無完人。我們要用寬容的心去理解別人的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人的美麗。
貝多芬晚年失聰,暴躁的脾氣也越演越烈,頭發(fā)胡子一團(tuán)糟,衣著邋遢,生活糟糕到了極點(diǎn),但他依然是偉大的“音樂大師”;蛟S我們換一個(gè)角度去欣賞他,這一身形象正是他豪放不羈的個(gè)性象征。
學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)對于人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過了刺痛,你才會(huì)得到生命中的芬芳。
生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合,所以摒棄那些偏見,種種厭惡,用欣賞的眼光看待周圍的一切,才能沉淀出生活的原色。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
從教以來,曾無數(shù)次地運(yùn)用表揚(yáng)或批評的手段來教育學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)告訴我:表揚(yáng)的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達(dá)能力,這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對自己的用語非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候,會(huì)在對話中傳達(dá)對孩子的尊重和理解,摒棄語言上的暴力,比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,剛開始他對學(xué)習(xí)毫無興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒有幾道題是對的,上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢?魏書生說過:“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的'東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰淞⑺淖孕判模易プ∫磺袡C(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題,而且有一道題的想法還比較特別?粗淖鳂I(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”,并寫上了“作業(yè)做得很好!加油!”。
在數(shù)學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過教育的親身感受,我認(rèn)識到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞就好像快樂的源泉,因?yàn)橛辛诵蕾p我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)事物都有美好的一面;欣賞就好像溫暖的太陽,通過欣賞我們感覺到萬物所散發(fā)的那一份溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞,我們發(fā)掘出無限的知識.....你是否會(huì)向他人表達(dá)你心中的不滿,你是否曾經(jīng)因?yàn)橐患∈露魫灮蛟S是煩惱,那是因?yàn)槟氵沒有學(xué)會(huì)欣賞。有的人會(huì)因深夜的漆黑,又不想開燈影響家人的休息而煩惱;有的人會(huì)因?yàn)樯钜蛊岷谧咭孤穬?nèi)心很害怕而感到厭倦;有的人會(huì)因?yàn)樯钜苟荒艹鋈ネ娑械綒鈶崱?/p>
學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞那漆黑的夜里而顯得明亮美麗的燈光,欣賞那黑夜里懸掛在空中那輪皎潔的明月,欣賞深夜而帶來的那份特有的寧靜。學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。有的人或許會(huì)因?yàn)楦改傅亩摱鵁⿶灒瑫?huì)因?yàn)樽约荷r(shí)父母的指責(zé)而氣憤,會(huì)因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事時(shí)家長或老師的教導(dǎo)而不耐煩。學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞父母叮嚀中所包含對你的關(guān)心,欣賞你生病時(shí)父母指責(zé)中所包含的'心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí),長輩那語重心長的教導(dǎo)中那份對你濃濃的愛。
學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感受到萬物所散發(fā)出來的溫暖。有的人或許會(huì)因?yàn)橐坏离y題而悶悶不樂,或許會(huì)因?yàn)樯钪兴?jīng)歷的一些失敗而萎靡不振,或許會(huì)因?yàn)榉N種困難而埋怨上天對你不公。學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞你冥思苦想后解決難題后的喜悅,欣賞你從失敗中而得到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),欣賞 你從失敗中而得到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),欣賞你通過困難而磨煉了你的勇氣和意志。學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)得到無限的驚喜。其實(shí)生活中隱藏著許許多多的美好、溫暖、驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,能找到那隱藏的美好。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到你人生中的放大鏡。學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)有意想不到的驚喜。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些埋怨,多一些贊揚(yáng),少一些氣憤,多一些開心,少一些無奈,多一些祥和;帶著欣賞走在人生的道路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么藍(lán),陽光是那么溫暖,世界是那么美好。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
王羲之的《蘭亭序》、《蒙娜麗莎的微笑》你看一遍還想看;《梁祝》、《二泉映月》聽了一遍還想聽,這就是欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,平凡處也會(huì)發(fā)現(xiàn)美好;學(xué)會(huì)欣賞,生活會(huì)更加美好;學(xué)會(huì)欣賞,點(diǎn)滴也會(huì)發(fā)現(xiàn)真愛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅要時(shí)時(shí)沉醉在名山大川,小橋流水之中,在平常的生活中欣賞不平常的景致,這也是很重要的。我們往往被泰山的高大所折服,向往那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的的豪邁,陶醉于“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,好像只有這些才是我們所能欣賞的`。但是即使是平常山水,亦可欣賞出無究情趣。幾堆亂石,幾朵野花,野草徑,這也有無窮的美好值得我們?nèi)バ蕾p。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,只要你細(xì)心,生活中的一點(diǎn)一滴你也能發(fā)現(xiàn)無究的樂趣。學(xué)會(huì)欣賞,即使你身處逆境,也會(huì)安然欣賞美好的景致。月的陰睛圓缺,人的悲歡離合,這是繽紛世界中的常理。當(dāng)你成功的時(shí)候,看到的則是世界的美好,花兒的絢爛;在你失敗的時(shí)候,也不要自暴自棄,要能“對酒當(dāng)歌“,用另一種欣賞的眼光看失敗,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的景致。就說愛迪生吧,當(dāng)別人嘲笑他上千次做實(shí)驗(yàn)也未能發(fā)明電燈時(shí),他卻坦然地回答:“雖然,我失敗了,但我卻發(fā)現(xiàn)了上千種材料不適合做燈絲,在這方面我是成功的”。
愛迪生就是一個(gè)偉大的欣賞者。學(xué)會(huì)欣賞,要從身邊的點(diǎn)滴做起。我們常常被電視中的生離列別轟轟烈烈的愛所感動(dòng),卻在不經(jīng)意間忽略了身邊的愛:悲傷時(shí),父母的一句鼓勵(lì),難過時(shí),朋友的一句問候,失望時(shí),老師的一個(gè)眼神,這些正如一朵潔白的蓮花一樣——雖然沒有牡丹的雍容華貴,但卻默默地沁人心脾。真正的愛是不需要華麗的辭藻的,它是在無聲的行動(dòng)中表達(dá)出來的。學(xué)會(huì)欣賞點(diǎn)滴中的愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真諦。學(xué)會(huì)欣賞,你就能變得超脫俗韻,勝不驕,敗不餒,學(xué)會(huì)欣賞,你不能發(fā)現(xiàn)生活中的美在平常中,發(fā)現(xiàn)不平凡的景致,學(xué)會(huì)欣賞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴中的愛。讓我們成為一個(gè)欣賞者,用欣賞的眼光看世界吧!
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