學(xué)會欣賞作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會欣賞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會欣賞作文1
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫下美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒用。當(dāng)時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會吧。”她沒有停下手中的筆說;“不行,我今天的任務(wù)還沒有完成。”他說的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有一次月考,這次,我的成績一落千丈,像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候,聽到有人喊,那個(gè)人得了第一名!當(dāng)時(shí)的我像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的.炸開,無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將我包圍。他見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會了欣賞,只有學(xué)會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會欣賞作文2
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景。
欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無論何時(shí)何地,你學(xué)會了欣賞,你便收獲了快樂,收獲溫馨!懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。
欣賞是一種情懷,是一種博大的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣,不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少;欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的'態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或者看到一副畫,一首清新流利,清新雋永的小詩,一副別有格調(diào),神韻悠然的畫,你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜,此時(shí),羨慕不需理由。
欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活;大象有大象的情調(diào);仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿……懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞,你……
欣賞是陽光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃蔭。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們學(xué)會欣賞,讓我們陰涼處處。
學(xué)會欣賞作文3
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時(shí)候,你是否會高昂你的頭,對他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學(xué)會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的`大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會少一點(diǎn),人與人的距離才會更近一點(diǎn)。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會欣賞,懂得欣賞,才會充實(shí)你的人生!
學(xué)會欣賞作文4
我一個(gè)人吃飯旅行,到處走走停停,也一個(gè)人讀書寫信;自己走天涯。
———————————題記
只是普通樹上的最平凡的葉子,不計(jì)較養(yǎng)料的得失,不在乎大樹對自己的漠視,不理會同伴的熱潮冷諷。只是孤獨(dú)一人,堅(jiān)守又期待著自己的逃離出走,積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強(qiáng)烈的欲望所取代,它已厭倦成,不變的、枯燥的隨風(fēng)擺動(dòng),永遠(yuǎn)的被束縛,它不甘心做一片平凡的葉子。
它時(shí)常在幻想,時(shí)常在羨慕,它內(nèi)心無法平靜,是否真的可以漂泊?機(jī)會終于來了,狂風(fēng)暴雨將葉子擊打下來。它脫離了平凡葉子的身份,成為一直正流浪漂泊的葉子,每天隨風(fēng)飄落。在人間、天堂,它是一片快樂的葉子。
作為一個(gè)人要學(xué)會欣賞,而不是學(xué)會欣賞它外在的美。學(xué)會欣賞一樣?xùn)|西更在于它的.本質(zhì),正如這片葉子雖是孤獨(dú)的,可它勇于展現(xiàn)它的堅(jiān)強(qiáng),它所向往的東西。它會繼續(xù)前進(jìn)旅行,葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來。學(xué)會欣賞是體現(xiàn)一個(gè)人心靈的表現(xiàn),所以學(xué)會欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
學(xué)會欣賞作文5
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自內(nèi)心的說,他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他。可能也是因?yàn)橥獗淼脑拾,他在班中也極不打眼,成了一個(gè)可有可無的人。
一天我從回家的半路上折回取書,從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的.書,想著去撿,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細(xì)心的用文具盒字典等將書壓住,每個(gè)課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑,結(jié)結(jié)巴巴的說:風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調(diào)皮了一次嗎?
接下來的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼,每當(dāng)別人有困難,他總是一馬當(dāng)先。
他是一位君子,一位潤物細(xì)無聲的君子,可以前我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因?yàn)闊o謂的忙碌而忽視了呢?
生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了,街道上的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣小哥,他們是世界機(jī)器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!
學(xué)會欣賞作文6
培根說過:“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心誠,四?萁、叢珊荒蕪!
社會生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂,被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言,一個(gè)眼神,都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩,看見了廣場上的藝術(shù)畫展,忽然聽到身旁的贊美聲:“。∵@是誰的作品?簡直就如真的一樣啊!看那河中的.魚兒,仿佛一伸手就能抓起來似的。”當(dāng)時(shí),正好那個(gè)作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終畫了一幅畫,讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰,但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語打動(dòng)了他吧!
看!一句欣賞的話有多么大的價(jià)值!多么大的魔力!
讓我們在生活中多一些欣賞吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
學(xué)會欣賞作文7
每一個(gè)人都會欣賞美,但都不知道正確欣賞美的方法,誰不羨慕青春不衰?誰不希望自己才華橫溢?今天,我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,江南駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。
每當(dāng)讀散文時(shí)我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。
好的'散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露。”此時(shí),我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵,作家就像我們課本上的行道樹一樣,為了一篇好的文章,放走了自己的青春年華,只為讓人們讀上好文章,讓祖國的‘未來’得到好的教育。
一次,我問班上一個(gè)作文寫得非常好的同學(xué):“你讀散文的感覺是什么?”他不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說:“噢,又引起你的多愁善感!彼Φ溃骸案袆(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性!钡率歉叩模氖钦\的,愛是純的,心便會永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都散文的饋贈。我欣賞散文的方法,你懂了嗎?
學(xué)會欣賞作文8
某日中午,走進(jìn)電腦房時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾只小蟲爬在我的電腦上。它們一動(dòng)不動(dòng),好像”死了一樣近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我電腦上?”我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是媽媽,因?yàn)樗龥]有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是哥哥,他沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的.話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼!“
正說著,就看見姥姥笑嘻嘻地走來:”是!我以前看見你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!“七十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到幾十多個(gè)了。
你或許要想問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!
可能你會笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會走路的小孩子,都有著滿滿的愛,他們會因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮,也會因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。
學(xué)會欣賞作文9
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)你欣賞成功時(shí),在你心中都會涌出激動(dòng)的浪花。是!成功是值得慶祝的話題,以是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),去發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的.號角。不過,因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多的成就,因(yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)砹藷o限的喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽的欣賞。
而我們欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解得地方。
如果你放棄了欣賞,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒有了,所以我們不要放棄欣賞。
欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要來感受,用心去體會的......
學(xué)會欣賞作文10
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)轳雎牐抛兊萌馉枴?/p>
金無赤足,人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問,切勿求全責(zé)備。殊不知,沒有寬容的心去支持那一片美麗的天空,去耕云那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會絢麗多彩。
也許吧,拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足。毛主席臉上的黑痣不能抹殺毛主席和藹可親的形象。換個(gè)角度欣賞,拿破侖因矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的`代表,是他豪爽氣度的象征。所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會覺得他更有個(gè)性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一逢茅舍,凝聚著多少對影筆耗的日子;半壁青燈,漂泊者多少臨窗寒讀的夜晚,回首對文學(xué)的嘗試,不知是酸是甜、、、、、、我對文學(xué)的欣賞正是這樣,文學(xué)對于我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會了欣賞自己的生活,學(xué)會了用欣賞的氣度。
所以要用欣賞釀造生活。
學(xué)會欣賞作文11
培根曾說:"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級的時(shí)候,班上有一位同學(xué)名叫小謝,他的學(xué)習(xí)成績很好,唯美術(shù)很不好,只要一到上美術(shù)課,他就煩惱,總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。
一天,美術(shù)課上,我們專心致志地畫畫。過了不久,我們都畫完了。我很關(guān)心小謝畫得怎么樣了,于是走上前去探個(gè)究竟。
我問道:"小謝,怎么樣,畫好了嗎?""那當(dāng)然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的'畫,啊,這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫得太美了。
小謝聽了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問:"我畫得真的很好嗎?"那當(dāng)然。"我由衷地回答。
那次的贊揚(yáng),也許在別人看來是小事一件,可是對小謝的幫助太大了。從此,他開始喜歡上美術(shù)課了,畫畫進(jìn)步直線上升,后來聽說他成了一位"小畫家"。
欣賞是一種美德,它是一門藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生!
不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!
學(xué)會欣賞作文12
我破殼而出都14年了,我生活在一個(gè)溫暖,幸福的家庭里。生活的無憂無慮......
我擁有一個(gè)讓我煩惱的老媽,我每天回家她就說個(gè)不停。問我在學(xué)校飯吃飽沒?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒啊考得這樣啊。很多問題。
在家剛煩完到學(xué)校,我就也很煩了,因?yàn)槲矣袀(gè)讓人很煩的同桌。他是個(gè)女生,一上課他就說個(gè)不停。我本想認(rèn)真聽講但被他他的一起和他說話。他很帥,他可以邊說話邊寫作業(yè)。煩死了
有一次老師叫我們?nèi)バ^(qū)幫忙,我負(fù)者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著掃把上了戰(zhàn)場。沒過一會我就掃完了地上的葉子。因?yàn)樘鞖庋谉嵛揖痛蛩闳ベI一瓶水解解渴。剛買完就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當(dāng)時(shí)很生氣進(jìn)去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會就來了,把我罵了一頓。就散人了。
星期4我發(fā)燒了在醫(yī)院,我睡著床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽見媽媽在問醫(yī)生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語氣是幸福的'。我也想到了天下哪有個(gè)媽媽不愛自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。
第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因?yàn)槲覜]帶飯卡,沒法打飯大家都把我看著我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。
學(xué)會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
學(xué)會欣賞作文13
我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆無比純潔美麗的心,而且臉上時(shí)常也會掛著會心的微笑,因此,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞。
《三國演義》中的曹操,是一位家喻戶曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強(qiáng)人意。他有個(gè)手下叫楊修,是一位德才兼?zhèn)洌致敾鄣娜耍麕状味疾鲁隽瞬懿傧腚[藏的'內(nèi)心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見,懂得欣賞別人是多么的重要!
同樣是《三國演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國之君的他,卻愛才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無計(jì)安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識謀略,大量采納諸葛亮的建議,使得蜀漢興隆起來。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國危急存亡的局面呢?因?yàn)閯渥允贾两K都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮,從未有過半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見,無論在什么時(shí)候,都要學(xué)會欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點(diǎn),我們的生活就會變得多姿多彩。
讓每一個(gè)人都學(xué)會欣賞,讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會欣賞作文14
許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn),但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)覺。
記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上,老師要我們制作“小太陽灶”,當(dāng)老師講完設(shè)計(jì)理念后,對我們說:“同學(xué)們,發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng)作的,加油吧!”說完便笑著走出了教師。老師走后,同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉:有的同學(xué)目中無神的發(fā)呆,有的同學(xué)漫無目的的擺弄這七零八落的零件,有的`同學(xué)一邊看著設(shè)計(jì)理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個(gè)“小太陽灶”就做好了。
“不會吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧!蔽遗ゎ^一看,原來是同桌向我請教,他正為裝不上零件發(fā)愁呢!“是啊,教教我們吧!”周圍的同學(xué)紛紛向我請教,“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝,同學(xué)們聽了我的方法,都對我佩服不已:“焦子安,你好厲害啊!我們以后要多向你學(xué)習(xí)!”可我并不認(rèn)為這有什么,只不過是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個(gè)勁的夸我,說這是我的閃光點(diǎn),我都不好意思了……
這件事,我感觸很深,我想起了老師說的話:“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上,要學(xué)會欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了,原來我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)!我要繼續(xù)保持,認(rèn)真發(fā)揮,讓自己變得更棒。
學(xué)會欣賞作文15
應(yīng)用欣賞是一種表現(xiàn),懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品位。在我們的生活中,有許多值得欣賞的人東西,然而我們總是缺少那雙能夠欣賞的眼睛。放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的'事情需要我們?nèi)バ蕾p。每當(dāng)你欣賞成功時(shí),在你心中都會涌出激動(dòng)的浪花。
是!成功時(shí)值得慶祝的事情,只是以前都渴望擁有得到的一種美好的感覺。當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是結(jié)束。而是又一次挑戰(zhàn)的開始的號角。你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的,它只是催促你前進(jìn)的號角。不過,因?yàn)橛辛宋页晒,才有了無限的喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽。而我們欣賞失敗,你卻發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,愛迪生怎么能成功的發(fā)明出電燈。
如果沒有一次次的失敗,那么有成就的人怎么會成功,他們最后還是會失敗的。其實(shí),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它的,因?yàn)樗嬖V了你的不是,它告訴了你失敗的原因。如果你不去欣賞美,那你就永遠(yuǎn)不會快樂。
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