【推薦】欣賞作文400字匯編7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文400字 篇1

　　我有一張最珍貴的照片，你們猜，我把它放在那里？相冊(cè)里？不是，箱子里？也不是，其實(shí)，我把它放在了我的腦海里。那是我運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我和同學(xué)們雙手拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀是照的。

　　那天，我剛來時(shí)，已經(jīng)開始粘號(hào)碼布了，我是“2110”號(hào)。然后，我們排著隊(duì)走到了后操場(chǎng)14。我坐在我的椅子上不停地給別的同學(xué)加油，終于輪到我上場(chǎng)了，我比的是投沙包。我在心里吶喊：加油！為二、（1）班同學(xué)爭光！我到了場(chǎng)地，又擔(dān)心又害怕，輪到我上場(chǎng)了，我站在線上，手持沙包，雙腳用力蹬地，胳膊使勁一甩，沙包飛得又高又遠(yuǎn)，我又投了一次，跟上次差不多，也挺好的。投完之后，我回到了座位上，坐了下來，繼續(xù)觀察其他人的表現(xiàn)。忽然，我聽見廣播里的聲音：聶嘉寶，第一名！我心里高興地想：我是第一名，我為班里爭光添彩啦！我高高興興的`去主席臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束時(shí)，張老師給我們有獎(jiǎng)狀的同學(xué)都合了影。最后，我們就會(huì)班了。

　　我要把這最光榮的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄下來。

欣賞作文400字 篇2

　　晚上，是欣賞雪的最佳時(shí)刻。

　　一片片的，亮晶晶的純白，在暗藍(lán)色的天空中更為不同凡響，慢慢地，如鵝毛般飄落，輕輕地……好似一個(gè)個(gè)精巧的小精靈揮舞著手中的魔杖，為沉睡的大地挾來一片片生機(jī)。整個(gè)小區(qū)都被覆蓋住了，雪為大地蓋上了一層雪白的棉被，后者也輕輕地加入到這溫暖的棉被中，融化為水滴。往下看，白色的一大片，會(huì)發(fā)出淡淡的熒光，照亮黑夜。

　　它們?nèi)跣�，一陣風(fēng)就可以將一大片吹得無影無蹤；它們輕巧，能在空氣中盡情地跳舞；同時(shí)，它們也剛烈。不會(huì)為一點(diǎn)小困難而停止它們的旅行。你看，下水道那兒，那一灘灘的水，正是它們所想進(jìn)入水道的目標(biāo)；草地上，那白色的.、令人興奮的厚雪，正是它們團(tuán)結(jié)而換來的成就。一片雪，能飄到哪里去呢？它們也許在馬路上被柏油吞沒，它們也許和地下骯臟的水流作伴，它們也許，也許會(huì)隨著風(fēng)的托付而前進(jìn)到更加遙遠(yuǎn)，不可思議的地方，六角形的，晶瑩透亮的身軀，融入進(jìn)黑夜……

　　它們永遠(yuǎn)不可能變成黑色，因?yàn)樗鼈冇兄�高尚的品德和純潔的心。不要說我太幼稚，人，就應(yīng)該像雪一樣，不懷著任何不好的念頭向更艱難的方向前進(jìn)，向更殘酷的顯示發(fā)起挑戰(zhàn)。

欣賞作文400字 篇3

　　中秋月啊，你柔軟似水，你灑入瓊漿玉露的金樽，點(diǎn)燃了“我欲乘飛歸去”的豪情；

　　中秋月啊，你清涼似霜，你鋪滿客居旅人的床前，凝結(jié)成“低頭思故鄉(xiāng)”的淚滴；

　　中秋月啊，似水、似霜，終是那唐詩宋詞的顏色。你朗照乾坤，站在山上凝望，便是“天高地平千萬里”的胸臆；站在水邊遠(yuǎn)眺，便是“萬道虹光育蚌珍”的清麗。

　　中秋月，是相思的月，“海上生明月，天涯共此時(shí)”。有多少人在舉頭望月，掬一捧月華，計(jì)算著如夢(mèng)的佳期；

　　中秋月，是團(tuán)圓的.月，“但愿人長久，千里共蟬娟”。有多少人在舉杯痛飲，掰一瓣月餅，品味著芳香的團(tuán)聚。

　　千年百年，一樣的是中秋月色，不一樣的是人間風(fēng)情；百年千年，一樣的是中秋月色，不一樣的是悲喜之�。�

　　又是中秋。今夜，我遙看月亮，與這個(gè)叫做張家港的江南名城，一起讀誦月的明凈。清輝皎皎，銀光浩蕩，中秋的月啊，你是否與我一樣，有著萬千思緒？

　　五十年前，這兒還是沙洲上無名的小縣，五十年后，這兒已是長江邊閃爍的明珠。張家港的每一個(gè)笑靨，豐滿了全國人民的記憶！

　　中秋月啊，你凝望過港城人圍圩造田的艱辛，你陪伴過港城人建辦企業(yè)的無眠，你照耀過港城人在中國夢(mèng)路上的每一個(gè)足跡，中秋月啊，你見證了港城的翻天覆地。

　　五十年，很短很短。中秋月啊，你一定驚奇，是什么樣的精神，才能書寫這一當(dāng)代傳奇！

欣賞作文400字 篇4

　　看著魚缸里的金魚懶散地游著，家中電視放著電視連續(xù)劇的回放，家中又安靜的連時(shí)鐘那“滴答”的聲音都聽得一清二楚。吃飯了，雖然 媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來到了領(lǐng)先英語,同樣的環(huán)境,同樣的風(fēng)格,看著smile的講課，感到內(nèi)容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)我變了，原本快樂的暑假，在我眼里是那么的無趣和失望。

　　叮零零，在網(wǎng)上購買的書籍總算到了，咦，這是什么，哦原來是贈(zèng)品，一本勵(lì)志雜志。這時(shí)上面的一句話引起了我的注意力“當(dāng)你用不一樣的`眼光去看世界，世界就會(huì)改變”我何嘗不試試呢。

　　果然生活的味道有許多種，具體是什么味道將與你自己品嘗。世界變了，當(dāng)我再次走上領(lǐng)先英語的大樓發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不錯(cuò)，smile的課在我們的要求下，風(fēng)趣了不少，放學(xué)后當(dāng)姑父來接我是，看著因?yàn)榭焖俣�起的自行車，也是那么的爽快，那么的自�?。一轉(zhuǎn)眼，我又坐上了一架飛機(jī)，開向了目的地，開向了我對(duì)生活的向往。不過生活就是這樣，淡淡的幽香，快樂的歡笑，讓我們期待著……

欣賞作文400字 篇5

　　假如我是一只蝴蝶，我看見過不了河的毛毛蟲，我會(huì)來到它身邊親切地說：“毛毛蟲，你遲早也會(huì)到河對(duì)岸去的。因?yàn)槲乙彩菑拿�毛蟲開始長。要對(duì)自己報(bào)有希望�！弊屗鼜倪@句話中明白：一定要勇往直前，永不回頭，永遠(yuǎn)向自己報(bào)有希望。

　　假如我是一只蝴蝶，我看到了勤勞工作的蜜蜂，我會(huì)悄悄來到它們身邊，跳起一支美麗的舞，讓勞累了一天的蜜蜂好好休息。當(dāng)蜜蜂來感謝我時(shí)。我會(huì)說：“不用了，我那樣做是應(yīng)該的。讓蜜蜂明白：要堅(jiān)持做下去，不管多累。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì)幫助任何需要幫助的人。我遇見了耳朵聽不見的人。我會(huì)用自己的身體體現(xiàn)出周圍的.人在說什么。我遇見了眼睛看不見的人，我會(huì)貼在他的手上描繪出外面美麗的景物；讓他們感受到：世界是多么美好！動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類最好的朋友。讓他們以及其它人不在捕捉動(dòng)物。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì)做一些力所能及的事，比如：告訴毛毛蟲過河的秘訣……做這一切主要的原因是：讓人類和動(dòng)物成為一家人，永不捕捉到動(dòng)物！

　　��！假如我是一只蝴蝶！一只建設(shè)人和動(dòng)物友誼、友好的蝴蝶！

欣賞作文400字 篇6

　　一天，我和妹妹出去玩�？匆娪性S多螞蟻，我們想把螞蟻引到一塊兒，我們用石子，短柳枝，樹葉和一些食物的渣子做了一個(gè)它們才能玩的“游樂園”�？粗�它們玩得這么開心，我們也很高興。

　　螞蟻是用什么來傳遞信息的我去問了《十萬個(gè)為什么》，我才知道：螞蟻是用它的觸角和一些細(xì)胞來傳遞消息的。

　　我們還想見見螞蟻搬東西的場(chǎng)面，我們抓來幾只蟲子，正好有只螞蟻爬過來，我們就把蟲子放在了那只螞蟻的跟前，觀察它的動(dòng)靜。

　　只見它立刻停住了腳步，可能他有點(diǎn)兒害怕了吧！過了一會(huì)兒，他開始慢慢的'向前移動(dòng)，到了食物那兒，用觸角碰了碰食物，又停了下來。我想：它可能覺得自己搬不動(dòng)這些食物，要請(qǐng)同伴來幫忙吧！果然不出我所料，急匆匆地爬回洞里，不一會(huì)兒就領(lǐng)來一大群螞蟻。

　　那些螞蟻有的把蟲子往洞里拽，有的咬蟲子的腿，還有的竟然爬到了蟲子的背上去咬！真是熱鬧非凡呀！我們看得入了迷，一直到晚上才回家。啊！沒想到區(qū)區(qū)一些小螞蟻給我?guī)�來的知識(shí)還真不少呢！

欣賞作文400字 篇7

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，我的同桌，就是我一生的.朋友。

　　他，中等個(gè)人，一雙大大的眼睛永遠(yuǎn)閃著自信的光芒，他雖然不是很帥，但在我心里卻帥極了!

　　他，是個(gè)熱心腸的人，一次，我忘記帶英語抄寫本了，可老師說這節(jié)課要寫完，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的他似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了，只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料，他在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來，并遞到我手里，友好地說：“吶，你先拿著用吧!頓時(shí)，我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)地抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼]事，不就是一本練習(xí)本嘛!”他爽快地說，露出了甜甜的微笑。

　　同桌像天邊的海霞，會(huì)讓我煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水，叮咚作響，奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你，同桌，有你在，真好!

　　作者：劉怡婕

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