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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文600字 篇1
從前,有一只很小的鴿子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住著一個獵人,獵人飼養(yǎng)著一群鴿子,一有時間就放出去鴿子讓它們飛出去逛逛。那只很小的鴿子和別的鴿子有一點不同,就是它的飛行速度比普通的鴿子快一點。而獵人也不是很在意。
終于有一天,獵人發(fā)現(xiàn)了它與眾不同的地方。獵人非常高興。于是便在自己的桌子上放了幾封信,寫上通往城市的`地址。讓那只鴿子捎回去。那只很小的鴿子也很樂意,覺得自己很受獵人“重用”。于是它便帶上那封信出發(fā)了。
三天后,鴿子就回來了。獵人非常高興,便在自己的桌子上寫滿了像小山一樣的信。鴿子一有時間就回捎去幾封信,可桌子上的信好像永遠(yuǎn)也送不完。獵人看到這幅景象,心里別提多高興了。這只鴿子這么能干,說不定它長大了還能幫他送更多的信呢!于是獵人也不管那只鴿子了,任那只鴿子送信。每次只要鴿子成功送信回來,獵人就會給它更多的食物,照料鴿子也比以前更加細(xì)心了。
可獵人并不知道鴿子在送信時的艱辛。每次鴿子送信時,都得忍受風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的考驗。還得找到最近的路線。城市對它來說就像是一個迷宮,走錯了路還得再原路返回再嘗試另一條路。于是它送信也沒以前那么積極了,甚至有一次送信時都露出了厭惡的表情。
有一次獵人幫它的窩鋪了一個軟墊子。而且還把它的窩收拾得干干凈凈。于是便給它談條件,每周必須送一次比原來的信還沉重幾分的帶附件的信。鴿子無法拒絕,只能忍著答應(yīng)了下來。
終于有一天,在各自送完第九十九封信時,鴿子實在忍受不了了,它飛出了獵人的家。
等獵人發(fā)現(xiàn)鴿子的時候,鴿子已經(jīng)死了,自殺死的。
欣賞的作文600字 篇2
眉毛上翹,頭向前伸,揚(yáng)起兩個指頭晃著,小聲嘟囔著:有些人心不在,蔫兒!
不是,是心不在焉!我們坐直身子,齊聲糾正你的錯誤。
都沒精打采的,不是蔫了嗎?
大家哄堂大笑,教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開講。
這樣的情景經(jīng)常出現(xiàn),但令人詫異的是,我們大家絲毫沒有重復(fù)、厭倦之嫌,大家似乎心照不宣,默契地演繹,一次次把精氣神找回來,讓課堂充滿活力。
你是我的語文老師,大家私下都稱你蘭姐。
你是我最欣賞的`人,可能有人覺得說欣賞似乎有些不敬,應(yīng)該是崇拜才對呀!但你的為人,你的課堂我一直是崇敬而欣賞。
你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又心腸極軟。
我扔粉筆扔的可是很準(zhǔn)的!這是你的口頭禪,但三年來從沒看到你對誰施以懲戒。你口才好,板書漂亮,而且喜歡自我陶醉,說來神奇,不為你的口若懸河讓我們?nèi)绨V如醉,就連你在黑板上勾來圈去的時候,也會讓我們的脖頸跟著扭曲,而且神情頗受用,看你寫完了,不約而同吁出一口氣。
你講課經(jīng)常會有出軌的時候,不知不覺就脫離了書本,忘情而精彩,忽然聽到下課的音樂,你才如夢方醒,捏著粉筆怔在那兒,一臉歉意地看著我們,瞬間下面嘰嘰喳喳,央你再講一會兒,你一臉尷尬,苦笑著揮手,下課了!,我們都笑了。
你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章里我們能找到自己生活的影子,你似乎能洞察每個人的心思,用文字微妙地提醒我們、點撥我們。多少次在苦惱彷徨的時候,從你的文字里尋到了清靜和方向,多少次傷心無助的時候,從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺,我們都熟悉了你文字的味道,而且漸漸去模仿,從形似到神似若問三年來最大的收獲,我們每個人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。
回憶往日,筆尖傾瀉,不知不覺要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對你的敬意和欣賞呢我親愛的老師,不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都是要把你裝在心里,用那份濃濃的思念來溫暖我、激勵我。
欣賞的作文600字 篇3
我最欣賞的六一節(jié)目,那就是,我自己的啦。這可能是因為自己在我六一節(jié)上表演的單口相聲上努力過,所以才覺得我的單口相聲好吧。
在六一文藝匯演中,我是第五個表演的,所以我的準(zhǔn)備思考時間不多。我在上場前心里就很緊張,不過我也暗示自己:拼了,反正這也是為班級爭光,有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張,要放松。緯二路放松,我還打起了“太極”。太極是什么呢?根據(jù)我同學(xué)說的',太極就是一個圓,中間分一線,這邊是我的,那邊是你的。誰知我練了一遍又一遍的太極也不管用,還是阻止不了我的緊張。
在上臺前幾分鐘,我心中有種說不出的感覺,好像很悶,甚至因為心跳的太快胸都有點疼,且隨著我緊張的變大也開始變重。輪到我上臺了,我真的必須豁出去了。在場上,我開始說了,當(dāng)時我看著正前方的老師們和同學(xué)們,我心里有種平靜的感覺,覺得這一切很美好,很快樂,很圓滿,很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂的土壤里,我努力地表演著,認(rèn)真地說著。
演完了,我匆匆跑下臺。正好看見了我的表姑,她說:“延航,我給你照下來了,這次表演的挺好!”我也對自己表演較滿意。當(dāng)我回到我的班級就坐后,我心里有說不出的輕松,好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕松,從失敗到成功,原來是如此的簡單。
在這個六一,我鍛煉了自己,收獲的不僅僅是快樂,還有我成長需要的元素。我最欣賞自己的節(jié)目,不是我夸我演得比別的同學(xué)好,而是深深地感悟到只要付出愛付出汗水和努力的東西就值得珍惜,值得自己當(dāng)寶貝欣賞珍存!真心期待下一個六一的到來!
欣賞的作文600字 篇4
形單影只不代表內(nèi)心孤零。——題記
在人生的旅程中,有些人孤身奮斗卻內(nèi)心強(qiáng)大,有些人嬌生慣養(yǎng)卻畏懼面對,我最欣賞你的背影,一個用強(qiáng)大的內(nèi)心而博得敬重的背影。
那是無意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運動用品在全場靜肅的目光中堅定地走出羽毛球賽場。這是一場國際的羽毛球賽,可迎接那位男子的沒有隊友的噓寒問暖,沒有滿眼希冀的教練,甚至環(huán)視全場,沒有一面為他而掛的國旗。是為什么?為什么他會受到如此冷清的待遇?他失敗了?太多問號紛至沓來,太多疑慮從心底油然而升,這一切充斥著我的大腦。再看向那男子,頭也不回,沒有一絲遲疑,不舍,只是漠視他人自顧自地走出賽場。
后來了解到,圖片中的男子是伊拉克發(fā)球隊的唯一隊員。由于長期戰(zhàn)亂,伊拉克人們已飽受戰(zhàn)火的煎熬,連生存都成為一個嚴(yán)峻的問題,就更別提組建一支完美的發(fā)球隊了。所以,他沒有教練,沒有隊友,沒有職業(yè)醫(yī)師,只有遠(yuǎn)渡重洋十幾小時后僅上場的26分鐘,雖然他的名字可能未被人們銘記,他的相貌還很陌生,但他一手撐起了全國人民的希望,一肩提起了祖國的榮譽(yù),他以6:2敗下陣來,卻使世界為之動容!他的技藝還不夠精湛,他的技術(shù)還不夠成熟,但他堅定的`背影與一個人單打獨斗的26分鐘卻震撼著在場每一個人,這才是奧林匹克精神,不畏孤獨,通往直前的精神!
照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過,卻給我留下了深沉的思索。還是一個人,毫無顧慮,踏上回國的班機(jī)。多么強(qiáng)大的內(nèi)心!失敗后失控的表情,滿眼的淚水,記者的專訪他都是沒有的。是啊,人生有時就是一場孤注一擲的旅行,漸行漸遠(yuǎn),唯一會陪伴你走到終點的便是你的心。無論何時,都要敢于勇敢地面對前方未知的挑戰(zhàn),敢于在風(fēng)雨中不斷錘煉自己的內(nèi)心。形單影只或許并不代表不夠堅強(qiáng)。
照片中男子的姓名已淡忘,這貌也已記得模糊不清,可那圖片中男子的背影被我深深銘記。
我最欣賞你的背影,一個真實而充滿力量的背影。
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