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【必備】欣賞的作文600字匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
你快看看,這個字寫的怎么樣?媽媽又在不恥下問了。
字,這個讓我害怕的東西,困擾了我六年。小學時,我的字很差,是班里唯一一個學習不錯但字丑的人。
媽媽也因此費了很多勁,不管我寫什么作業(yè),就搬一把椅子坐在我旁邊,對我指指點點,還夾雜著一些信陽話:
你看你那個字歪哪去了
你看你那個‘l’要直,誰寫的跟你一樣!
那個‘n’,豎要短,你寫的都有一格半了。
以前我會不耐煩地說:知道了。但現(xiàn)在想起,我驚嘆于她能挑出我的各種毛病,還不重樣。
有一天,她又在抱怨我的字,我氣沖沖地說:你有本事你來練!
誰知道她竟應戰(zhàn)了:練就練!
她二話沒說,報了一個網(wǎng)上練字班,有硬筆,有毛筆,每天各兩頁。我看過她第一次練字,寫的生硬又慌張,像是一個要笨手笨腳的學生,不知從哪里下手。她拿起筆,用力握住了它,又將筆緩緩移到紙上,跟著教程緩緩頓筆,再使勁向右劃,一個難看的回筆,寫了一個一字。我嘲諷她說:練字不是你想的這么簡單吧。但她看了看我,理直氣壯地說:有困難就要克服,不管多么艱難!
隨著時間的推移,她的字有模有樣起來。上課時也不再慌張,還會用一個廢本子記筆記:頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的端莊起來,不免有些羞愧,也抓緊練字起來。
這個講的是什么意思?有一次,她問我。我在為她解答之后,無意間看到了她練字本上的.字,是那么的漂亮,就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個字,那么地用力,像刀刻一樣,頓筆恰到好處,反正怎么看怎么舒服!于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽,比誰的字寫得好,課下也會交流學習。最后,課上完了,媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二,筆記密密麻麻,字也越來越好。她對我說:我的字寫得好,是因為我好問,經(jīng)常加以改進。所以你如果用心,一定會把字練好。我點了點頭。
這樣虛心好學、言傳身教的媽媽,讓我如何不欣賞?
欣賞的作文600字 篇2
我們的學校操場上有兩棵高大挺拔的柳樹。我敢說,若少了它們呀,校園就會失去一半的美麗。
兩棵柳樹正處在茂盛時期,樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,就像兩把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條,就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹根很大,要兩個人才能合抱得過來。要是有誰問起柳樹的生長年齡,我會翹起大拇指,自豪地告訴他:“這些柳樹呀,都快一百歲啦。它見證著我們學校光輝燦爛的歷史呢!
兩棵柳樹相隔只有五六米,就像兩位高大的守護神,挺立在操場上。一陣風吹來,柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,使你疲勞的雙眼為之一亮,所有不快頓時風吹云散。
清晨,整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中,柳樹就像一位慈祥的老爺爺,探著身子,靜靜地聽我們朗讀,那神情是多么專注;課間,我們在柳樹底下做游戲,柳樹又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空,我們盡情地唱呀、跳呀,累了、困了,就倚在柳樹上休息一會兒;中午,烈日當空,我們?nèi)宄扇旱刈诹鴺湎拢瑑A聽柳樹的心聲,吟唱學過的古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳樹高興了,把綠葉當獎品,不時拋下三兩片;傍晚,我們依依不舍地告別了美麗的校園,柳樹微笑著目送我們遠去。
今年暑假,操場上的一棵柳樹被風吹倒了,只剩下一個光禿禿的.樹干,校園頓時失去了生機。我本以為柳樹不會再長了,可沒過幾天,奇跡出現(xiàn)了,樹干的上部冒出了許多新綠。同學們驚喜地叫起來:“柳樹復活了!柳樹復活了!”
啊!柳樹,你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩,也給我們帶來了歡樂。
我愛美麗的校園,更愛校園的柳樹。
欣賞的作文600字 篇3
你那冷漠的目光,深深地印在我的腦海里,我一輩子都無法忘卻。
我們曾是一對成天黏在一起的好朋友,我們總是在大街上不顧別人異樣的眼光肆意地大笑,談論著我們都十分感興趣的話題;總是在一起玩耍;總是在一起談天說地......我總是可以從你的眼神中讀出你對我的真誠,讀出你和我在一起時從心底流露出的快樂.......可就在那天下午,情況突然發(fā)生了變化。在下課鈴響后,我收拾好東西準備和你回家時,卻不見你的蹤影。我有些不知所措,便疑惑地四處張望,問了好幾個同學之后,才確定你已經(jīng)走了。第一次,放學后你沒有與我一同回家,我感到無比失望,卻又不太敢相信,于是快速沖出教室跑向我們平時常走的方向。終于,在一處拐彎處,我看見了你的背影,你正和別人開心地交談。
我趕忙奔了過去,想要與你同行,我用期待的眼神看著你,這時你轉(zhuǎn)過頭來,用冷漠的眼神看了看我。我剛想說:‘’難道你已經(jīng)感覺到我在你身后嗎?“而你,流露出冷漠的表情,完全沒有昔日的友善。于是我不由得停住了腳步,你就這樣冷冷地走了,直到消失在我的視線里,我眼里期望的火焰瞬間被冰冷的水澆成了失望的灰燼。天突然陰沉下來,涼風刮得我的.心不停的顫抖。一個人走在回家的路上,我不斷的想:“我到底做錯了什么,為什么你變得那么冷漠,為什么沒有以前那樣熱切?”后來的日子里,你再也沒有與我交談,看我的眼神也再也沒有熱切過,有的只是那無比的......現(xiàn)在的我,真的真的好想找回昔日的你,找回你那熱切的眼神,回到以前快樂的時光。只是為何,幾度回首,你從不在那燈火闌珊處。
欣賞的作文600字 篇4
一個人若學不會欣賞,就會被遺棄。
——題記
六歲那年,媽媽說我:“你這么點的孩子,懂什么?會欣賞衣服嗎?給你買什么樣的都行!眿寢,其實我懂!那件藍白相間的水手服十分漂亮,穿起來精神極了。而那件青白相間的校服土里土氣的,像棵大白菜。
十歲那年,哥哥說我:“牙還沒長齊哩!能欣賞名著嗎?看了也不懂。“哥哥,其實我能!梁山好漢武松,武藝高強,有勇有謀;三國曹操稱霸,假仁假義,一代奸雄。
十二歲那年,老師說我:“你長這么大了,會欣賞漢字嗎?說了你也聽不懂!崩蠋煟鋵嵨視!漢字是方塊字,音形意集于一身;漢字文化源遠流長,具有獨特的魅力,是中華民族的驕傲。
十四歲那年,外公說我:“你還年輕,經(jīng)歷的事太少,因此不會欣賞茶的韻味也不為怪。”外公,其實我可以!茶葉就像已經(jīng)實現(xiàn)的理想,依舊散發(fā)著濃郁的清香;茶水如同已然流逝的光陰,細細品出人生的五味。
我無時無刻不在欣賞著,只不過領略和感悟各有不同罷了。
今年的某一天,一位久違的好友,突然給我打了個電話。當時,我激動不已,和他海闊天空地聊了起來,聊著聊著,就聊到了他家的花園。“唉!真是氣死我了。你說那么漂亮雅致的草地上長出參差不齊的蒲公英,多破壞美感!”“那就除了他們”我淡然的.說道。誰知,一聲怒吼傳來——“你以為我不想?我用盡了各種辦法都不管用!”“那,就留著它們吧!換個角度去欣賞它們,這種多年生草本植物種子上的白色絨球不美嗎?何況它還是藥食兼用的植物呢!币魂嚦聊,而后聽到爽朗的笑聲——“也是,也是,真是聽君一席話,勝讀十年書!”
也就是在那時,我才意識到欣賞已經(jīng)成為我的口頭禪,成為了我生活中不可或缺的一張重要名片。
欣賞的作文600字 篇5
欣賞,當它是一扇窗時,打開它,你便會看到別人;當它是一面鏡子時,面對著它,你便會看到自己。
欣賞自己,揚起自信的風帆
漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此時,惟有揚起自信的風帆,找到自己,才能夠立足于人生的海洋。自古以來多少帝王的成敗不都是緣于自信的有無?如果周武王沒有自信,那么他何以建立周朝?如果贏政沒有自信,那么他何以成為“秦始皇”?如果劉邦沒有自信,那么他又何以開創(chuàng)一個新的天地?如果他們不懂得善于發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,又怎能高于萬人,坐擁至高無上的權力?他們的自信無非都是建立在欣賞自己的基礎上,所以,首先去找尋自己的.獨特吧,那樣你才能揚起自信的風帆,到達人生的港口。
欣賞自己,品嘗生活的點滴
不都說人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全嗎?正是因為這些不同的味道,我們品嘗出不同的人生之道。姚明開始打籃球,劉翔開始跨欄,鄧亞萍打出中國乒乓球的味道,老舍敲響了時代沒落的警鐘,魯迅以筆代槍,成功扮演了一個真正勇士的角色。他們無一不是從生活的點滴品嘗到人生之味,他們懂得欣賞自己,發(fā)掘出自己的才能,他們也是普通人,只不過他們比我們更懂得欣賞自己罷了。
欣賞自己,做最好的自己
農(nóng)夫不是干大事業(yè)的人,但他把稻田里的稻子種成最好的。那么,他是一個最好的農(nóng)夫。家庭主婦沒有錢購置錦衣玉食,但她用粗衣淡飯讓自己與家人平安幸福。那么,她是一個最好的家庭主婦。每個人都有自己的位置,坦然面對生活,不自悲,善于利用自己的長處又善于利用自己的短處的人,是懂得生活的人,是能把自己做到最好的人。找尋自己的特點,學會欣賞自己,那么你離最好的自己又近了一步了。
欣賞自己,大步邁向的你的人生吧!
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