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欣賞的作文400字

時間:2023-04-10 16:11:33 學會欣賞 我要投稿
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【精華】欣賞的作文400字匯總8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】欣賞的作文400字匯總8篇

欣賞的作文400字 篇1

  蘇軾作為我最喜歡的歷史人物,他早已沉睡太久。遠離這個世界的喧囂。

  有人說蘇軾是中國古代少有的全才。可在我眼里,不但是少有,而是絕無僅有。

  他的一生仕途三起三落,讓人為之慨嘆。明明很有才華,卻壯志難酬。

  他的詩曠達,豪放,為宋詩開辟了新的道路;蛟S就算在現(xiàn)代,他的率真也會讓太多的人為他可惜?晌,就是陶醉于他的這一點,不與世俗同流合污。他清高,他孤芳自賞。但那又怎樣,他是真的有才。

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中”這一句詩,讓我看到,他不僅僅是一個詩人,更是一個哲學家。他的詩很有道理,讓人百讀不厭,很喜歡,愛不釋手。

  我欣賞蘇軾,欣賞他的淡泊曠達,欣賞他的我行我素。就連他的政敵王安石也不得不承認他是一個難得的有才之人。被對手欣賞,何其榮幸。

  蘇軾有三個妻子,每一個妻子都很賢淑?杀У氖,三個妻子都先他離開人世。他的`一生很精彩,坦蕩蕩,F(xiàn)在每次媽媽給我做東坡肉的時候,我都感概萬千。這是多么有智慧而又偉大的一個歷史人物啊!

  他的書法堪稱一絕,他的詩文讓我沉醉。每每讀起,仿佛猶如天籟高歌,余音繞梁,三日不絕。

欣賞的作文400字 篇2

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走的腳步來到我的童年,童年里的一個個童年足跡離不開我的親人們。小伙伴在一起,啟蒙的校園里,街道上,馬路邊,戲院里。

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過的足跡來到我的童年,童年里的一個個童年足跡在那滿山開著山花和長著果實累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中,水流不息的小河邊。魚游來游去的池塘邊,魚蝦的水溝里,鳥蟲叫著不停地數(shù)下邊,騎在牛背上綠油油的草地上。

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過的腳步來到我的童年,童年里的一個個童年足跡天空飄著一朵朵彩云下,日出日落彩霞邊,明耀星月中,烏云滾滾雨來臨時,雨過天晴天邊出現(xiàn)彩虹一剎那,滿天紛紛飄飄的`雪花里。

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過的足跡來到我的童年,童年里的一個個童年足跡充滿著我的歡樂聲和啼哭聲,一個個童年足跡是那么的可愛,多么的淘氣,一個個童年足跡成為一篇篇優(yōu)美的篇章,一個個童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉(xiāng)那片美好塵土上。

欣賞的作文400字 篇3

  人,需要學會欣賞,欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學會欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學會欣賞,人生便多了一份輝煌!

  我欣賞那歡叫著的小鳥,因為它給人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。

  我欣賞那怒放著的花兒,因為它是那樣的迷人,那樣的'充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。

  我欣賞那天空中的云朵,因為它潔白無瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。

  我欣賞那高聳的山峰,因為它有寬廣的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的大海,因為海納百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因為他們永不退縮,勇往直前……

  人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù),而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣東西或事物的優(yōu)點,不分外表的美丑,不論貴賤,古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國時期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當他的軍師,于是兩次去登門拜訪,結果都無功而返,但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學會欣賞。

欣賞的作文400字 篇4

  “啊,救命呀!”弟弟拿起一本卡通書朝我扔來,我毫無防備,書正好砸在我的腦袋上。見我痛得大叫,弟弟卻在那兒得意的笑了起來。媽呀,他的笑聲恐怖的像一個可怕的幽靈在嚎叫,嚇得我躲回房間緊緊關上了房門。

  一個人在房間里覺得無聊,我便拿起一本書津津有味地看了起來。忽然,我聽見有人在敲門,便小心翼翼地問道:“誰呀?”“是我呀,姐姐,我來給你送糖吃!钡艿軍A著他甜得膩人的嗓音說道。雖然還是有些擔心,但我經(jīng)不住糖的誘惑,最后還是放他進來了。

  沒想到剛一進屋他便說道:“嘿嘿,你上當了。”說完,他拿起手中的抱枕朝我扔來,我連忙跳下床追他,他竟然躲到了媽媽身后。嘿,這小子還挺機靈的,知道在媽媽面前,我就不敢明目張膽地制服他了。

  突然,他趁我不注意,拿起一根棍子又向我打來。我終于忍無可忍了,把他手里的.棍子一把奪了過來,怒吼道:“你以為你是什么人吶,竟敢打我,小心我一棍把你打到外星球上去!

  弟弟第一次見我對他發(fā)怒,一下子嚇得不知所惜,“哇”地一聲哭了起來。媽媽看見了我欺負弟弟的兇樣,便開始“教訓”起我來。

  天哪!有這么個調(diào)皮的弟弟可真是倒霉呀!

欣賞的作文400字 篇5

  在一個深秋的夜里,暗黃的樹葉輕輕從飄落,這個生命的結束,無聲無息,似乎從未存在過。

  一般的寂靜,正如陰暗的月光照在那個人臉上冰冷的微笑,口里狠狠地念道“今晚,我一定要……嘿嘿!”那聲音連他自己都給驚呆了。

  他從大門進入,在廣大的客廳里慢慢移動,似乎在專心尋找什么。忽然,他停住了腳步,頭微微向右一轉,眼睛一瞥,“育嬰室”。

  他推開門,一個小男孩在搖籃里睡熟了,“這一定是仇家的孩子啦,嘿嘿……!”他冷笑著,慢慢舉起手中的刀,“對不起了,這不是你的'錯,只怪你投錯了胎,要怪就怪你愛管閑事的老爸壞了我的好事。”

  “哈哈嘻嘻。”小男孩突然笑了起來,是那么地甜,那么地快樂,他手軟了,渾身顫抖著,有好幾次舉刀又放下了,說道:“如果今晚你連笑了七次我就饒了你。”

  第一次微笑,如清風拂面……

  第二次微笑,如花香四溢……

  第三次微笑,如百蝶齊舞……

  第四次,第五次,第六次。

  “算了,我只是在逃避!彼D過身,把手壓在桌子上,他說:“也許他們沒有錯,真正錯的是我,也許我根本就不該做那件事,算了吧,明天我就去自首!”說完便推開門,忽然,又傳來了清脆的笑聲,如同溫暖的陽光照在心底。

  他走出宿舍,用力將刀扔進叢林,抬起頭,明亮的月光照在他臉上,嘴角留出一絲微笑。

欣賞的作文400字 篇6

  生活中,我最欣賞的一個人,就是我作文班的李老師。

  李老師,是一個很聰明的人,每當我問她問題時,她都能及時的引導我說出正確的答案。李老師還是一個很幽默的人,她總能把她的幽默帶到課堂上來,讓我們能學到很多的知識,也能讓我們感到很開心。

  李老師做事情很認真,每次我們同學寫完了作文,都要交給李老師,她都會認真地讀一遍,指出我們不足的地方,讓我們及時改正。老師批改作文時,也一絲不茍,我們寫的每一句話都認真讀,認真修改,哪怕一個小小的標點符號也不放過,都標記出來,讓我們修改,她還把我們作文中的好詞好句用長長的波浪線畫出來并鼓勵我們。老師寫評語時也很認真,每次都會寫出我們作文中的優(yōu)點,讓我們繼續(xù)加油,也會指出我們作文中的.不足,讓我們仔細一點兒,不再犯這樣的錯誤。

  “每個人身上都有優(yōu)點,要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,學會欣賞別人!边@是作文課上,李老師教給我們的。她就是這樣,不僅是教會我們寫作文,更是教會我們做人的道理,我會永遠銘記于心。

欣賞的作文400字 篇7

  在我們班,那可是臥虎藏龍,這幫子人可謂各有千秋。

  先介紹我們班的“小霸王”——李柯,那可是叱咤風云的人物,你要敢動他一下,嘿嘿!快逃吧,否則你的`死期到啦。

  再說我們班的“球王”——付楨,籃球場上,他用他英俊瀟灑的風姿吸引拉許多球迷。“好球” “三分”場上吶喊起來。每次籃球賽都是他帶領隊員們“上場沖殺”

  我們班的“天才”——陳詩潔,那可是遠近聞名的人物,自從他來到我們班我們可就“失寵”啦,每次一~二名都被她包攬,不過她也為我們班爭奪拉許多榮譽。大家都挺佩服他的。

  哎喲,桌子拍的震天響。幾個人從“野蠻班長”——文滔手中“落荒而逃”,連我們班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧,“小霸王”又闖禍啦。我們?nèi)タ纯础耙靶U班長”怎么處理吧!“李柯阿李柯,君子動口不動手,他只是說拉你兩句,你怎么能打他呢?還不向她道歉!薄靶“酝酢弊灾硖澋览仓t。趕快跑啦。

  瞧!咱們這幫子人,有時讓你傷心,有時讓你快樂。令人哭笑不得,但正是有了他們,這個大家庭才豐富多彩。

欣賞的作文400字 篇8

  開學第一天,我在學校里看了一個非常好看的電視節(jié)目開學第一課。 我還記得故事的大意是:有一個叔叔,因為小時后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄,努力追求自己的夢想,(成為一個鋼琴師)經(jīng)過幾年……

  開學第一天,我在學校里看了一個非常好看的電視節(jié)目開學第一課。

  我還記得故事的大意是:有一個叔叔,因為小時后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄,努力追求自己的夢想,(成為一個鋼琴師)經(jīng)過幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。

  看了這個節(jié)目后,我心想:啊,一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個四肢健全的人,既然一個沒有雙手的人也能實現(xiàn)自己夢想,那我就更應該要好好學習,天天向上,將來做個有用的人。我明白了:成功之門永遠都是虛掩著的`,只有不斷的努力,不斷的學校,憑借著堅強的意志,才能克服任何的困難,實現(xiàn)自己心中的夢想。

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