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實(shí)用的欣賞的作文400字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文400字8篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文400字 篇1
同學(xué)們,欣賞大自然的美景,能夠陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,能夠凈化我們的心靈;欣賞別人,能夠是自己找到榜樣;欣賞自己,能夠使我們對生活充滿自信;欣賞音樂;能夠放松我們疲憊的身軀……
你會(huì)選取什么呢?
我會(huì)選取欣賞自己。
我成績不是很優(yōu)秀,長的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而悲哀。正因,我也有優(yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要悲哀嗎?
如果你為自己的缺點(diǎn)而悲哀,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你悲哀、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!
每個(gè)人都如同被咬過的蘋果,沒有完美無缺的,更沒有完好無損的`。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被害蟲咬過的蘋果。
如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn),那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著自己的缺點(diǎn),那么你必須會(huì)獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。
各位同學(xué),你是愿意做堅(jiān)信自己能夠成功的人,還是愿意做不堅(jiān)信自己的人呢?這全靠自己選取。
欣賞自己,能夠使我們對生活充滿自信!
欣賞的作文400字 篇2
軍軍對小啟說;“哎呀!郭老師好像沒有帶傘啊!”小啟說;“是呀,早上老師還說天氣好!庇谑,軍軍馬上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小啟也剛好到了家,提著雨傘,手中還拿著另一把傘,然后跑向小軍家,找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去!在路上,與不斷地加大,風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了,雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕;在看看軍軍那邊吧!風(fēng)掀起小軍的'雨衣,雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去,那雨水流到小軍的肚子里,害得小軍嚇了一大跳。啊!好不容易到了老師的辦公室。瞧,郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)啊!連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲,軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師,所以郭老師馬上聽出有人進(jìn)來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看,看見是軍軍和小啟,他們的衣服都濕了。于是,郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道;“你們怎么來了?”軍軍回答說;“外面下雨,我們給您送傘來了!惫蠋煾袆(dòng)的說;“謝謝你們。”說著接過雨傘又說;“這傘比金子貴,不大理石還要重!避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的這句話的意思!霸僖,郭老師。”軍軍和小啟說玩便各自回家了,郭老師望著望著這兩個(gè)小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想;我知道我的付出是沒錯(cuò)的。說完,便又開始批改作業(yè)啦!
欣賞的作文400字 篇3
我記得,愛迪生曾經(jīng)說過這樣一句話:“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明!毕胍鲆粋(gè)成功者,不光只是要靠聰明的頭腦,還要靠汗水。
在兩個(gè)月的暑期當(dāng)中,我報(bào)名參加了柯福社區(qū)的少兒杯書畫大賽,比賽的前幾天里,我不斷地磨煉著自己,寫呀,寫呀,一個(gè)字就要煉上好幾遍。直到滿意為止。對于有些人來說,這其實(shí)是太辛苦了,可是,我并不這么覺得,因?yàn)椋挥羞@樣不斷地練習(xí),我才可以取得成功。
這一天終于來到了,等到把寫好的作品交給老師時(shí),沒過幾天便收到他們的電話,說我入選了,當(dāng)時(shí),我的心情是多么 的激動(dòng)啊,內(nèi)心充滿了喜悅,這意味著我的成功,意味著我的希望,意味著我的心血和汗水沒有白白地付出,因?yàn)槲視r(shí)刻都牢記著這一句話:只有用自己的心血和汗水,才能換來成功。
這次社區(qū)的少兒書畫比賽我入選了,是一件直得高興的事,至少還有許多跟我一樣的同齡人沒有被入選,雖然還要再比賽一次,但對于我來說,能夠進(jìn)入社區(qū)的比賽,已經(jīng)是一件十分榮幸的事。經(jīng)過這次少兒書畫比賽對我嚴(yán)峻的考驗(yàn),也使我從中明白了很多的道理,
成功自己是不會(huì)輕而易舉地讓每一個(gè)人得到,而是要我們用心血和汗水去換來的'。正如我們班的茅老師所言:一朵成功的花背后,經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨,它花的汗水浸透了自己那幼小芽兒,它沒有氣餒,依然堅(jiān)持著,挺直著它那嬌嫩的身子……
欣賞的作文400字 篇4
去年暑假,我參加了一次軍訓(xùn)。雖然只有短短的七天時(shí)間,卻成了我永遠(yuǎn)的回憶。
打起背包,一臉興奮的我跨入了綠色的軍營,也意味著軍訓(xùn)的第一天開始了。我們的教官是一位年輕的小伙子,長得壯壯的,大概二十來歲。別看他表面上有說有笑,對我們可是嚴(yán)厲得很,私下里我們都叫他“笑面虎!
開始練站了。教官用他那三寸不爛之舌說了一籮筐的規(guī)矩,聽得我們都打呼嚕了。站,這么簡單的問題都有這么多的規(guī)則。還別說,按這種方法站,我還真站不了多久。更倒霉的是一片葉子不偏不倚地落在了我的頭上。樹葉呀!我的.老祖宗,你早不掉晚不掉,偏偏現(xiàn)在掉下來,弄得我怪癢癢的。怎么還沒有到時(shí)間?到這種地步,只能用腦子了。有了,就這么辦。我裝作尿急的樣子“報(bào)告教官,我要上廁所!苯坦倥鷾(zhǔn)了,我如釋重負(fù)。走進(jìn)廁所,我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭氣熏天,也比那樣站著強(qiáng)。等我出來后,大家都解散了,我懸著的心也放下了。
經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練,我的肚子早就唱起了空城計(jì)。好不容易盼到了中午,開飯嘍!向食堂出發(fā)。剛想坐下大飽口福,耳旁傳來教官嚴(yán)厲的話語:“全體起立,等吹了哨子才開始吃!卑,我的媽呀!怎么吃飯也有規(guī)矩。窟^了好一會(huì)兒,我們才開始動(dòng)手。大伙兒有坐下就狼吞虎咽起來,轉(zhuǎn)眼間,飯菜一掃而光。
七天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。雖然事隔已久,但是它卻成了我心中不可磨滅的記憶。
欣賞的作文400字 篇5
這個(gè)學(xué)期,我們新增加了一門物理課,我們心中再?zèng)]有見到老師之前,一直在猜測我們的物理老師是一個(gè)什么樣子的人,很多人都覺得,教理科的老師一定會(huì)和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅,但是事實(shí)上,我們猜錯(cuò)了。
當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時(shí)候,我們都驚呆了,我們的老師看起來十分的.年輕,站在講臺(tái)上的時(shí)候,先不說話,只是對著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個(gè)看上去陽光大方的男孩子嘛,哪里像是一個(gè)初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時(shí)候,我們才對他有了進(jìn)一步的了解,我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績,他跟我們說,不要覺得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實(shí)他的上課方式會(huì)更適合我們。
我們現(xiàn)在都很期待著下個(gè)星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會(huì)跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的,爭取在老師的帶領(lǐng)下,我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。
欣賞的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創(chuàng)作詩歌的作家;有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家;也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學(xué)有方,一心為學(xué)生的呂老師了。
她個(gè)子高高的,留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上,無論誰在偷偷講小話,都逃不過她的眼睛。
呂老師是個(gè)文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績;她講課繪聲繪色,妙語連珠,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得津津有味,我們的笑聲常常會(huì)傳到走廊里,有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來聽一聽;在講課過程中,呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學(xué)們都聽得入了神,仿佛身臨其境。
呂老師有時(shí)很嚴(yán)厲,班里有幾個(gè)“搗亂分子”,她一個(gè)“眼神”扔過去,準(zhǔn)保他們立馬坐直了身子。但大多時(shí)候,呂老師是十分親切隨和的`。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了,周圍的同學(xué)都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺(tái)上跑了過來,彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背,邊拍邊說:“是受涼了吧,讓班長陪你打個(gè)電話,讓你媽媽來接你,好嗎?”那位同學(xué)答應(yīng)了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說,回家好好休息,身體健康最重要。 碧幚砗煤,她便繼續(xù)講起了課。
呂老師,謝謝您!您教學(xué)有方,育人有法,一心為學(xué)生著想,我以后會(huì)加倍努力,用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
欣賞的作文400字 篇7
你的眼睛經(jīng)常尋找別人的美麗鏡子,但你可以觀察你的丑陋。 有些人在同一棵樹上看到茂盛的樹木,但有些人在樹梢上看到毛毛蟲。 為什么同樣的事情會(huì)有一個(gè)非常不同的結(jié)果? 原因是有些人知道如何欣賞和贊揚(yáng),而另一些人則以挑剔和批評的方式看待事物。 我讀過這樣的故事。
有個(gè)人想搬家,因?yàn)樗袜従酉嗵幍貌缓谩?搬家的'車停在十字路口。一位司機(jī)問,你要去哪里? 那人說,我想搬到別的地方去。 司機(jī)說,如果你住得好,你怎么能搬家? 這個(gè)人抱怨說,這里的人很窮,他們想搬到別的地方去。 司機(jī)問,你經(jīng)常搬家嗎? 這個(gè)人說,今年已經(jīng)搬了八次了。 司機(jī)問,為什么一樣? 那人是對的。 司機(jī)說,你不能像這樣移動(dòng)來解決這個(gè)問題。那人說,你能做什么? 司機(jī)說,八個(gè)地方的人都不喜歡你。你不覺得怎么樣? 如果你不解決你的問題,即使你每天搬家,你也不喜歡你。
這個(gè)故事給我的感覺是,人們總是習(xí)慣于抱怨周圍的人或事物,很少回頭看看問題是否在他們身上。 每件事都有兩面性。他們的美麗和丑陋的定義取決于我們?nèi)绾螐哪膫(gè)角度來思考。 仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長。有些人認(rèn)為仙人掌本身很丑,因?yàn)樗鼪]有玫瑰,也沒有郁金香,而另一些人則是相反的。 他喜歡仙人掌,因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔。 這兩種態(tài)度的結(jié)果批評了許多缺點(diǎn)。 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美和挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美和欣賞希望和動(dòng)機(jī)。 有些人曾經(jīng)說過贊美和欣賞:贊美就像風(fēng)對帆,就像雨露對種子一樣;贊美和欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)。
欣賞的作文400字 篇8
8歲那年,我喜歡上了騎自行車,舅舅與姨夫天天扶著我在小區(qū)里轉(zhuǎn),我很快樂。
一天,姨夫神秘的說:“其實(shí)你已經(jīng)會(huì)騎了,經(jīng)常趁你不注意時(shí),我就會(huì)撒手!甭牶螅液芗(dòng)。一次騎自行車的時(shí)候,我很有自信,我一直蹬著也聽到姨夫的`腳步聲,這一聲聲腳步聲,給予我力量,我不知道他是在扶著,還是在跟著,就算撒手了,我也不怕,因?yàn)槲矣凶孕牛〉抑粫?huì)直著往前走,卻不會(huì)拐彎,每次拐彎時(shí),我就會(huì)停下來,我好不容易才敢試一下。我使勁握住把手,身上出了冷汗,但我又聽見那有著強(qiáng)大力量的腳步聲,我慢慢地、緊張地拐了過來,“耶!我成功了!”我竟然拐過來了,也沒有人扶,太不可思議了,連我自己也很驚訝,我只是靠腳步聲,沒有人扶,只是跟我跑的腳步聲……
以后,再小的拐彎處我也敢嘗試了,我還敢和同學(xué)比賽呢!每次我膽怯的時(shí)候,耳旁就會(huì)想起那一聲聲的腳步。
所以,這讓我得到了一個(gè)啟示:我們要有自信!只要有自信,什么困難都一掃而光!
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