- 相關(guān)推薦
【精選】欣賞作文600字錦集8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的欣賞作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
窗外的雨欲歇，秋雨澆不滅心中的街燈，卻也劃破了清冷，淅淅瀝瀝的，不知何時(shí)散落人間，成了多少人的牽掛。
——寫(xiě)在前面
當(dāng)一片枯黃的葉子飄落于地上，我便知道又是一個(gè)天氣慢慢變涼的秋天了。
拂過(guò)耳際的清風(fēng)，過(guò)眼的浮云都依偎在我身旁�！弊怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼�。“古人道。閱歷少之又少，我只能在寂寥之際獨(dú)自回味罷了。
春的絢麗，冬的凋零，都靜候著下一給輪回，輪回前早就有了結(jié)果，四季更替，總是以秋結(jié)尾，結(jié)束時(shí)收獲的'良機(jī)，秋則述說(shuō)著收獲，所以我獨(dú)愛(ài)秋。
街上空空如也，唯有用雙手拱起對(duì)秋的記憶；
干凈的不染塵埃的月光一瀉千里，每個(gè)街燈都通向一個(gè)久遠(yuǎn)的年代，燈光在月光下顯得慘白，空氣微微濕潤(rùn)，抑或是雨過(guò)的緣故吧。街道上的人行色匆匆，在似水的流年里漸漸模糊，抑或亦是雨果的緣故吧，忘帶傘的人忘帶了筆，幾滴雨水滴落于我的外衣上，留下淡淡地痕跡。
或許是秋的不成熟吧，淺綠的葉子隨風(fēng)飄落，安靜地靠近。我想，是我轟轟烈烈地從十四個(gè)秋天上跨過(guò)去的，太多的秋天都隨波逐流了，被我所浪費(fèi)了。
許多的人都從秋天身旁走過(guò)，留下幾句感嘆，沒(méi)人會(huì)駐留在一個(gè)人生的秋天。
我想，我心中有一個(gè)秋天，縱使茫然，心中的火苗亦會(huì)像葉子一樣飄落在各處，即使是未成熟的葉子。
這秋天是悲哀的，惆悵的。那秋天是否可以生機(jī)勃勃呢？我想，人都是吝嗇答案，所以秋天里的答案是要自己去尋覓的。
我想，秋后是冬，冬后是春，春后是夏，反反復(fù)復(fù)，似乎是預(yù)示著世態(tài)炎涼。莫閑關(guān)，真正的秋天是無(wú)色的。
走進(jìn)我獨(dú)愛(ài)的秋天，收獲意想不到的溫暖。
欣賞作文600字 篇2
她是我最欣賞的一個(gè)人，也是我五年級(jí)的班主任—宮老師。
第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，感覺(jué)他的個(gè)頭很小，相貌也不是很出眾，只戴著一副白色鏡框的眼鏡，從心底里說(shuō)當(dāng)時(shí)我并不欣賞她。但那一次，我改變了我的想法。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，宮老師緩慢的走進(jìn)了教室，如同雙腿被灌滿了鉛一樣，僅走了幾十步，額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠，。我下意識(shí)的想到老師病了。接下來(lái)，老師走上了講臺(tái)，蒼白的臉如同一張白紙，眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動(dòng)了一下，但沒(méi)發(fā)出聲音，于是老師走到了黑板前托起沉重的手，艱難的寫(xiě)下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受，說(shuō)著說(shuō)著就發(fā)不出聲音了，但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課，我們聽(tīng)的很認(rèn)真，再也沒(méi)有了以往的交頭接耳，老師在上完課之后，微微地笑了一下。
放學(xué)了，經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無(wú)他人。宮老師認(rèn)真的.為我們批改作業(yè)，備課，時(shí)不時(shí)的捶捶背，然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下，老師顯得格外高大，蒼白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里受到很大的觸動(dòng)，老師啊，你明明可以請(qǐng)假在家休息，為什么要來(lái)堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢？想到這里，淚水不自然的流了下來(lái)。這時(shí)宮老師走了出來(lái)，我趕忙拭干了眼淚，微笑著說(shuō)了聲“老師好！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了，步伐依然是那樣艱難，看著老師的背影，淚水又流了出來(lái)，這一次我沒(méi)有擦干眼淚，只是任它肆意的流淌。
宮老師你是我最欣賞的一個(gè)人，你的敬業(yè)使我對(duì)教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)，你是我最欣賞的一個(gè)人！
欣賞作文600字 篇3
三十年了，不知我的家鄉(xiāng)變得怎樣了？我今年已經(jīng)30歲了 我已經(jīng)有20年沒(méi)回我的家鄉(xiāng)庫(kù)車了
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了美國(guó)跨世界的董事長(zhǎng)了，而我最好的朋友付琳已經(jīng)成為紐約的一位數(shù)學(xué)博士了，有一天在我批公司的文件時(shí)，來(lái)了一個(gè)陌生的電話號(hào)碼，我很奇怪這是誰(shuí)呢？我接了電話“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是。”那個(gè)陌生人說(shuō)“朋友還記得我嗎？”一聽(tīng)她的聲音，這不是付琳嗎，我不太敢確定的問(wèn)“是付琳嗎？”付琳回我說(shuō)“是呀！今天有時(shí)間嗎？我們已經(jīng)有11年沒(méi)回到我們的家鄉(xiāng)了！”我一聽(tīng)要回家鄉(xiāng)了我激動(dòng)地說(shuō)“好呀？”我馬上就跑上了我的世界上只有一輛的鉆石跑車我上了車用了3分鐘的飛速飆車來(lái)到了付琳的旁邊只見(jiàn)她開(kāi)了一輛國(guó)家限量跑車奔馳f4我們一路飚車到我們的家鄉(xiāng)。
我問(wèn)付琳“我們先去哪？要不我們?nèi)ノ覀兊哪感Ｆ咝“伞薄八吲d的說(shuō)好呀！”我門剛到七校一下就驚呆了，天呀這還是我們的母校七校嗎？天呀，才11年沒(méi)回來(lái)就變成這樣了！教學(xué)樓已經(jīng)從原來(lái)的2層教學(xué)樓變成了1000層的“城堡”了，不一會(huì)來(lái)了一個(gè)機(jī)器人小姐她對(duì)我們說(shuō)“你們好兩位女士請(qǐng)問(wèn)需要什么幫助嗎？”我回答她“不用了，我們是回來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)，看看我們的母校，看看我們的老師請(qǐng)問(wèn)李英哲老師在幾樓？”“她在936層的辦公室里”“好謝謝你”我來(lái)的門口好像有個(gè)彈簧似的我和付琳一下就飛到了936樓，我第一眼看到的'就是我們的班主任李老師，李老師還是沒(méi)變，老師還是那么的漂亮。
老師也看見(jiàn)了我她驚奇的問(wèn)“你們是韓美娟和付琳？”“是的，您好老師20年沒(méi)見(jiàn)了您還記得我們”我們進(jìn)了屋坐在老師的旁邊跟老師聊起了校園時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不一會(huì)我收到了一條信息“董事長(zhǎng)，有個(gè)項(xiàng)目今天要完成，請(qǐng)速回”
我告別了老師，離開(kāi)了母校。
二十年后回故鄉(xiāng)的感覺(jué)真不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么繁華，永遠(yuǎn)是那么有魅力，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——庫(kù)車
欣賞作文600字 篇4
震得躊的房屋，震不斷的情。
——題記
一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，打亂了人們?cè)瓉?lái)安寧的生活，都市變成了廢墟，四下里哭聲一片。這時(shí)，你——可親的溫總理，來(lái)到了我們中間。
天黑了
地震來(lái)了毫無(wú)防備。原來(lái)給我們遮風(fēng)避雨的墻，卻成了致命兇器；和藹的地板，卻成了我們的歸宿。家已不在，我們?cè)撛趺崔k？廢墟下天黑了。
心碎了
四面趕來(lái)的救援人員展開(kāi)了緊急救援，在他們的辛苦中，卻刨出了一俱俱已失去笑容了的`充滿恐懼的尸體。親人已不在，我們?cè)撛趺崔k？救援中，心碎了。
天明了
在廢墟中，我們探到了生命的氣息。被埋一百多個(gè)小時(shí)的六旬老人被安全救出，緊接著，一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命重生了。有了希望，我們知道了該怎么樣——頑強(qiáng)。天明了。
家有了
幾乎在地震發(fā)生的同一時(shí)刻，溫總理來(lái)到了抗震救災(zāi)的最前線。他親自指揮，親自上戰(zhàn)。“總理，別過(guò)來(lái)，危險(xiǎn)！”在救援人員的叫喊下，溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。七十高齡的溫總理，在救援過(guò)程中受傷多次，但他仍然堅(jiān)持站在第一線，他對(duì)失去親人的親人們說(shuō)：“中國(guó)就是你們的家，我們永遠(yuǎn)在一�！痹谖ｋy中，你來(lái)到我們中間——可親的溫總理。小家沒(méi)了，但我們還有大家。家有了。
溫總理“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而�！蹦肋h(yuǎn)心系國(guó)家與人民，在災(zāi)難中，是您來(lái)到我們中間，給與我們愛(ài)和一切希望，（我們）要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
你情系災(zāi)區(qū)。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。在廢墟中，你留下了辛酸的淚水，在我們面前，你卻展示給了我們堅(jiān)強(qiáng)與希望。
地震無(wú)情人有情，你在危難時(shí)，與我們一起，心手相連！你，來(lái)到我們中間。
欣賞作文600字 篇5
我有一個(gè)在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的朋友，雖然我們只相處了十天，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她。
她叫施金杏，年齡和我差不多，十二、三歲。烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張圓圓的可愛(ài)的臉，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容。見(jiàn)她第一眼時(shí)，我就覺(jué)得她好似我的一個(gè)相識(shí)很久的朋友。那時(shí)，施金杏得了腦炎，我患了肺炎，我的病床就在她的對(duì)面，輸水時(shí)我們常常面對(duì)面。雖然我們誰(shuí)都不說(shuō)話，但是我們有我們自己的表達(dá)方式——微笑。輸完水時(shí)，我們就一起玩耍，一起散步，一起學(xué)習(xí)，一起下樓吃早飯，漸漸地我們成了離不開(kāi)的朋友。
最讓我難忘的`是九月十三日那天，我們都輸完了水，她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我，只是笑著卻不閉眼。她一本正經(jīng)地說(shuō)：“求你了！”我看她很認(rèn)真地樣子，就把眼睛閉上了。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)到這首歌時(shí)，我感到很奇怪，于是便睜開(kāi)了眼睛�！吧湛鞓�(lè)，同時(shí)祝你早日康復(fù)！”她把一本書(shū)捧到我的面前笑著說(shuō)。我被搞糊涂了，望了望她，又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說(shuō)：“今天是九月十三日，正是你的生日。她在幾天前無(wú)意中聽(tīng)我說(shuō)的。為了給你一個(gè)驚喜，才沒(méi)有告訴你�！边�沒(méi)有等爺爺說(shuō)完，我的眼睛里已經(jīng)流淌出滾燙的淚珠。是高興，也是感動(dòng)。我為結(jié)識(shí)這樣的朋友而高興，更為她的那片真情而感動(dòng)。一時(shí)間，我不知道說(shuō)什么好，用雙手虔誠(chéng)地接過(guò)那本書(shū)，貼在胸前并真誠(chéng)地向她道一聲“謝謝�！�
正當(dāng)我們的友誼日益增進(jìn)的時(shí)候，分別來(lái)臨了，我先她一步痊愈出院了。那時(shí)我真想用爺爺?shù)氖謾C(jī)為我們拍一張合影，可惜的是爺爺?shù)氖謾C(jī)沒(méi)電了。當(dāng)爺爺拉著我的手走出病房的那一刻，我忍不住又一次回頭望了她一眼，她又一次給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她的笑永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，我也永遠(yuǎn)地記住了她——施金杏——我的朋友。
欣賞作文600字 篇6
竹，向來(lái)被文人墨客們所喜愛(ài)，我也對(duì)熟情有獨(dú)鐘，是什么讓大家如此愛(ài)竹呢？
竹，扁平的葉片，一柱擎天的枝干，矗立在天地之間，中空有節(jié)，它還有緊緊下扎的根，使竹子永不倒下。
鄭板橋一生愛(ài)竹，畫(huà)竹，更酷似竹，我只是百年之后在一長(zhǎng)叫板橋的紙上走過(guò)，走在那條鋪滿中國(guó)式氣節(jié)的竹子中，我只是百年之后仰慕你的一個(gè)小生，啊！板橋！我跟在你的腳印背后，目睹了一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的腳印，它們觸目驚心�。∧阌L(fēng)而立的背影讓我誤以為是西窗下的一棵篁竹。任它東風(fēng)也好，西風(fēng)也行，北風(fēng)也罷。只有你是那樣的不折不摧，不卑不吭，站著，迎風(fēng)送雨，沐霜淋雪。
竹不僅有節(jié)氣，還是虛心的，正如古人云：“虛心正如古人云：“有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！彼鼜牟豢湟约海諒�(fù)一日，年復(fù)一年，它總是默默的守侯著。大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“寧可食我肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗。
竹還很有人情味呢，相傳，古代有一個(gè)帝王叫禹，他死后，他的妃子娥皇和女英痛苦而流下的血淚染紅了一種竹，從此，這種竹就有了斑點(diǎn)，被稱為湘妃竹。
老家就有一片湘妃竹林，芊芊青翠欲滴，枝枝綠意生涼，竹枝上的斑痕隨意灑著如淚輕搖，怔怔的要落下來(lái)。[紅樓夢(mèng)]中的.林妹妹被稱為蕭湘妃子，是因?yàn)樗芟矚g蕭湘館的竹子，她也愛(ài)竹的氣節(jié)，她為了自己的真愛(ài)而奮斗，也留下了血淚。
竹還是歲寒三友之一呢，何謂歲寒三友？就是“連鋒去天不盈尺，枯松倒掛依絕壁”的松“等到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的梅，還有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹，能在如此多的植物中成為三友，竹的過(guò)人之處可見(jiàn)一斑。
竹全身都是寶，竹葉有一股大自然的清香，可以用來(lái)包粽子。竹的枝干可以用來(lái)做椅子。筍子鮮嫩無(wú)比，吃起來(lái)唇齒留香。
世事如棋，一切都在變，但總有一些東西，堅(jiān)硬比磐石，柔韌如蒲葦，會(huì)長(zhǎng)久留在你的心里，不被時(shí)光裹挾而去，那就是――竹的精神！
欣賞作文600字 篇7
窗前蝴蝶，橋邊流水，青青嫩草，縷縷柔風(fēng)……構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。美這一只只活潑可愛(ài)的小精靈調(diào)皮就藏在我們忙碌卻又充實(shí)的生活中，等待著有心人的欣賞。
可為什么那么多人卻嫌棄生活如黑白畫(huà)般單調(diào)無(wú)趣呢？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同一件牛仔褲，為什么在青春少年眼里是酷，好看，而在父母眼里卻是不務(wù)正業(yè)？同一件好事，為什么在心善人眼中看到的是溫暖，而在冷心人中看到的卻是做作？我們是不是該深思，我們?cè)摂[正自己的心態(tài)，抹掉心中的偏見(jiàn)與不滿，平靜的去欣賞生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美了？
大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過(guò)，落到了水池中驚起了波波漣漪；細(xì)雨過(guò)后湛藍(lán)的天空上掛著一道隱隱約約的“七色橋”，周圍團(tuán)團(tuán)“”白絨棉“”圍繞裝點(diǎn)；夜間繁星點(diǎn)點(diǎn)裝飾著潑墨般的天空，一輪彎彎的明月溫柔的披灑著光輝；水中游魚(yú)你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭，觸動(dòng)了片片水中漂浮的紅楓葉；滔滔黃激昂澎湃的前赴后繼，怒吼著撞擊著巖石，迸發(fā)出數(shù)丈高的水柱……大自然中蘊(yùn)含的美，是一種精致不可挑剔的美。
灼人烈日下，一位位身姿挺拔的志愿者嚴(yán)肅規(guī)范的打著手勢(shì)，指揮著股股車輛的來(lái)往，豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落；公路上，一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動(dòng)，左右兩旁是安然等待的`司機(jī)；放學(xué)了，一個(gè)個(gè)小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱，眼睛中漾滿了幸福與歡樂(lè)；書(shū)桌上，一杯暖暖的牛奶飄起了裊裊熱氣；早晨，一碟碟精心烹制的早餐散發(fā)著誘人的香氣；養(yǎng)老院中，一個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的孩子樂(lè)呵呵的陪著老人聊天；考場(chǎng)前，一群群家長(zhǎng)焦急的等待，眼中滿是對(duì)孩子的信任……人性所表現(xiàn)出來(lái)的美，是不加任何修飾，添加就足以醉人心的美。
生活中處處都有美，讓我們用我們清澈無(wú)暇的雙眼去捕捉，欣賞生活中那些不為人知的美吧！
欣賞作文600字 篇8
大千世界，無(wú)奇不有。我卻偏偏鐘愛(ài)并沉浸在夢(mèng)之河中，讓那潺潺清澈涼爽的水流，一遍又一遍地沖洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個(gè)靈魂，都以最真實(shí)的自己，在夢(mèng)的懷抱中，沉睡。
夢(mèng)是一個(gè)畫(huà)家，顏料盒中，滿滿的是他終日戲耍的伙伴。他用紅色和黑色描繪了嚴(yán)肅而莊重的深秋，讓人們可以在油黑的土地上采摘深紅的累累碩果，在無(wú)限自由的空氣中，可以舒暢地呼吸，盡情地淺唱。他又用白色和藍(lán)色，哄睡了啼哭的嬰兒，又用淺粉色的魔棒，在小孩的臉上，繪出一道美麗的笑的弧線……
夢(mèng)是一個(gè)作曲家。他用指揮棒，點(diǎn)亮了灰暗的音符，他輕吼一聲，驚醒了無(wú)色的樂(lè)器。他調(diào)配著好動(dòng)的五線譜和調(diào)皮的音符排序，于是，一首慷慨激昂的交響樂(lè)演奏了出來(lái)；她輕柔的撥弄著好動(dòng)的音符，小心翼翼地將它們排序，又一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲伴著熟睡的人們的酣暢蕩進(jìn)了深遠(yuǎn)的夜空：激昂的，是殷紅；低沉的，是深藍(lán)；清脆的，是雪白；婉轉(zhuǎn)的'，是墨綠；沉郁的，是濃黑。
夢(mèng)是一個(gè)廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉；用白色和粉紅涂上了香味撲鼻的奶油；用綠色、淡紫做出了美味蛋糕；用黑色、黃色做出了魚(yú)香肉絲，如一盤(pán)五色雜陳的玉盤(pán)珍饈，讓人垂涎欲滴！
夢(mèng)是一個(gè)文學(xué)家，密密麻麻的文字中，跳動(dòng)著蓬勃和激情的，是紅色和綠色；充溢著平和和從容的，是藍(lán)色和黃色；淺吟著莊重和高雅的，是黑色和白色……當(dāng)然，更有充滿夢(mèng)幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色，共同組成了作家思想的音符，抒發(fā)了不同情懷作家的情感。
夢(mèng)的色彩，就是這樣，美麗而神奇，在夢(mèng)中，既可以暢游大海，又可以翱翔天際，我像配上了魚(yú)兒的鱗甲，插上了鳥(niǎo)兒的翅膀，優(yōu)哉游哉，自得其樂(lè)，但唯一與現(xiàn)實(shí)相隔膜的，是沒(méi)有了金星的竊竊私語(yǔ)和月光的撫摸……
如果可以，我愿陪伴你的夢(mèng)精靈，如與你攜手，踏著月光鋪成的天橋，一夜長(zhǎng)談。
【欣賞作文600字】相關(guān)文章：
欣賞的作文04-30
欣賞的作文06-18
欣賞作文08-11
欣賞的作文06-27
欣賞的作文[精選]10-07
【經(jīng)典】欣賞的作文10-20
欣賞的作文(精選)10-15
欣賞的作文[經(jīng)典]10-08
[經(jīng)典]欣賞的作文10-17
(精選)欣賞的作文10-13