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【熱門(mén)】欣賞的作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文600字 篇1
童年,就像是一道散發(fā)著七色光的彩虹:紅色是開(kāi)心的,橙色是悲傷的,黃色是憤怒的,綠色是煩惱的,藍(lán)色是感動(dòng)的,紫色是……有一次,彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件有趣的事情:
那時(shí)候我很小,大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“發(fā)廊”,我是發(fā)廊里的“員工”,姑姑是“客人”。游戲開(kāi)始啦!姑姑從門(mén)口向我走來(lái),我迎面向姑姑走去,邊走邊笑著對(duì)她說(shuō):“你來(lái)干什么?洗頭還是剪頭發(fā)?”小小的我并不懂得什么是禮貌。姑姑哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“洗頭然后剪頭發(fā)!蔽衣(tīng)到后便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆,在上面亂寫(xiě)一通,最后把紙放在姑姑的手里頭,再“領(lǐng)”著她進(jìn)了“發(fā)廊里”(其實(shí)是客廳)。姑姑在沙發(fā)上躺下,我就開(kāi)始“工作”了!我先幫姑姑梳頭,但嘴里卻念叨著:“客人,水合適嗎?”姑姑被我逗樂(lè)了,連忙笑著說(shuō):“合適,合適,剛剛好!甭(tīng)到后我就唱起了“歌”:“我洗,我洗,我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來(lái)了,我也沒(méi)理會(huì)姑姑,自己對(duì)自己說(shuō):“加洗發(fā)露。”當(dāng)時(shí)我也不知道為什么,就把自己的口水當(dāng)成洗發(fā)露,放在姑姑頭上。姑姑可能覺(jué)得她的.頭上涼絲絲的,便往頭上摸,然后她好像發(fā)現(xiàn)了什么,向我吼道:“你把什么放我頭上了?!”我覺(jué)得姑姑眼中有火,就支支吾吾的說(shuō): “嗯…口…口…水…”姑姑聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去,連忙進(jìn)了她的房間,洗了很多次頭。我在客廳里嘀咕:“不就是把口水當(dāng)洗發(fā)露了嗎?用得著大驚小怪嗎?”
現(xiàn)在,我終于明白姑姑為什么會(huì)“大驚小怪”了。
童年,永遠(yuǎn)是一道七色的彩虹,誰(shuí)能洗掉它那絢麗、迷人的色彩?
欣賞的作文600字 篇2
我最欣賞的人,不是我的老師,也不是偉大的名人,而是一個(gè)明星——易樣千璽。在很多人看來(lái)追星是一件毫無(wú)意義且浪費(fèi)時(shí)間精力、影響學(xué)習(xí)工作的事情?晌也⒉贿@么認(rèn)為,如果你理智追星,那么他將會(huì)成為你的一個(gè)好榜樣。
在一開(kāi)始的時(shí)候,很多人都有這樣一個(gè)疑問(wèn)——易烊千璽怎么突然就火了呢?其實(shí)這都是他努力的結(jié)果。千璽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪有什一夜成名,都是百煉成鋼!睆男∷烷_(kāi)始學(xué)習(xí)各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時(shí)候。即便自己腰疼也依舊堅(jiān)持練舞;甚至在舞臺(tái)上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰,沒(méi)有說(shuō)一句話。
他還是一個(gè)有禮貌、很謙遜的人。在錄制《放開(kāi)我北鼻》千璽和小炸一起玩的時(shí)候,小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當(dāng)小喊他千璽的時(shí)候,他都不應(yīng)聲,即使小炸就在他身邊的不遠(yuǎn)處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時(shí)候,千璽則迅速起身應(yīng)答。另一次錄節(jié)目千璽和主持人喝東西時(shí),主持人要與他干杯,千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是,他把自己的杯子放低。這是一個(gè)尊重人的體現(xiàn),這是一個(gè)許多人都容易忽視的細(xì)節(jié),可他卻細(xì)心注意到了。這樣的'人怎么能讓人不欣賞呢?
他更是一個(gè)有公益心的人。14歲時(shí),他用自己的零花錢(qián)默默資助了一個(gè)貧困兒童;15歲時(shí),成為首個(gè)00后粉絲公益基金大使;17歲生日時(shí),他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”,而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”,這是中國(guó)綠化基金會(huì)第一個(gè)由粉絲公益成立的專項(xiàng)基金,也是我國(guó)第一個(gè)00后偶像粉絲公益基全。
正所謂“喜歡一個(gè)人,始于顏值,陷于才華,忠于人品”。我對(duì)易烊千璽的欣賞不單單是因?yàn)樗牟湃A、謙遜、有禮,還是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻傳遞著的正能量!
欣賞的作文600字 篇3
欣賞是一種享受
陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都公平給予;憂愁喜悅、煩惱憂傷卻屬個(gè)人私有。不是生活太苦,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。我們并不需要得到太多,一束鮮花、一株小草、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑,都能讓我們體會(huì)到溫馨和感動(dòng)。學(xué)會(huì)欣賞,人生中的每一個(gè)跡遇,每一個(gè)流星劃過(guò)的瞬間才能變成永恒的回憶和溫馨。因此欣賞是一種享受。
欣賞是一種感動(dòng)
生活絢麗如彩霞,豐富多彩的人生中蕩漾著無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。有時(shí)是一種色彩,一種沉重的載起了生命信息的色彩;有時(shí)是一種信息,一種復(fù)雜的充滿了生命幻想的信息;有時(shí)是一種聲音,一種清脆的.令人陶醉的聲音。也有時(shí)候,感動(dòng)我們的什么也不是,即便是,也只是生物的一粒元素而已。因此學(xué)會(huì)欣賞,生活中處處舞動(dòng)著感動(dòng)的身影。欣賞是一種感動(dòng),讓我們感受到生活的甜美、心靈的純凈與美好,讓我們感受到生命的絢麗與多姿!
欣賞是一種美麗
如果面對(duì)春天和鮮花無(wú)動(dòng)于衷,那么,我們還有什么資格在美和春天之間邁動(dòng)雙腳呢?想一想,花朵因?yàn)槭裁锤?jìng)相開(kāi)放,草兒因?yàn)槭裁磽u曳多姿,湖水因?yàn)槭裁辞宀ㄊ幯,魚(yú)兒因?yàn)槭裁窜S出河面。學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞它們,心靈充實(shí)而美好;欣賞它們,生活豐富而多彩!笆澜缟喜⒉蝗狈γ,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
“恩愛(ài)情仇兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴”。學(xué)會(huì)欣賞,它是生活的催化劑,是人生的調(diào)味料。學(xué)會(huì)欣賞,方能品出多彩的人生!
欣賞的作文600字 篇4
在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了,可以說(shuō)我們的父母也互相認(rèn)識(shí),在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒(méi)有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相對(duì)比,然后共同進(jìn)步。
他是一個(gè)很聰明的人,至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)總是在我們班級(jí)排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒(méi)有退出過(guò)前三名的,特別是他的語(yǔ)文成績(jī),我認(rèn)為他的成績(jī)是非常不錯(cuò)的,三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛(ài)好,比如說(shuō)像看書(shū)書(shū)法這樣的愛(ài)好,他非常喜歡看書(shū),特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書(shū)筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我覺(jué)得他喜歡看書(shū)也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的`原因之一。
他也非常喜歡書(shū)法,他有很多的筆我記得,在我們都沒(méi)有用鋼筆的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始嘗試用鋼筆了,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買(mǎi)一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,他就會(huì)在課間把她的字帖拿出來(lái)練,所以她也練就了一手好字,他的字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫(xiě)得非常的好,還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習(xí),他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。
到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了,因?yàn)樗娴氖且粋(gè)既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí),他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習(xí),我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本,然后在老師沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候,他就把后面的作業(yè)寫(xiě)完了,他經(jīng)常會(huì)超前的寫(xiě)作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫(xiě)到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。
欣賞的作文600字 篇5
“媽媽,芒果洗好了嗎?”
“看你急的。一會(huì)兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過(guò)來(lái)。”母親微笑著沖我搖搖頭。我咬著勺子,開(kāi)心地做著鬼臉。
你絕對(duì)想不到就在一個(gè)月之前,芒果還是我最不愛(ài)吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子,我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。它表皮上坑坑洼洼,聞起來(lái)的味道也很奇怪。我不明白,為什么許多人會(huì)對(duì)芒果情有獨(dú)鐘呢。
但一次意外的嘗試改變了我自己。
那天同桌佳兒邀請(qǐng)我去她家做客。我們搭積木,下五子棋,非常開(kāi)心。正當(dāng)我們樂(lè)得滿頭大汗的時(shí)候,佳兒的媽媽端上來(lái)兩個(gè)芒果。她說(shuō):“你們都渴了吧。來(lái)吃個(gè)芒果解解渴!
向來(lái)講究禮貌地我,這一次猶豫了很久,沒(méi)有接過(guò)盤(pán)子。
佳兒媽媽看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧,這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了!”
我連聲答應(yīng)。但內(nèi)心還是非?謶。我害怕這一口咬下去會(huì)酸掉牙,也有可能會(huì)有一種臭臭的味道,令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我,為什么不試試呢?不嘗試怎么知道好吃不好吃,即便試錯(cuò)了,這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。
我深吸一口氣,決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,還有一種涼涼的感覺(jué),很清爽!拔,阿姨您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。確實(shí)挺好的!”
佳兒媽媽笑了,回頭對(duì)佳兒說(shuō):“佳兒你快來(lái)學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜,我說(shuō)了半天你也不聽(tīng)。今天你看看你同桌!彼煌?滟澪业腵勇敢,敢于超越自我,嘗試自己從來(lái)沒(méi)試過(guò)的東西。
我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過(guò)去好多天了?赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺(jué)。我自覺(jué)地將這種滋味命名為“勇敢”。
欣賞的作文600字 篇6
一個(gè)特殊的日子,一個(gè)特殊的地方,一件特殊的事情,讓我終生難忘。
上周星期天的早晨,媽媽帶我到了塘沽二中,當(dāng)我們來(lái)到辦公樓活動(dòng)室時(shí),那里已經(jīng)有很多人在等候了,原來(lái)這里有一個(gè)非常有意義的集訓(xùn)班。
在那里我結(jié)識(shí)了七年級(jí)的大哥哥、大姐姐還有負(fù)責(zé)講解的吳教練。吳教練熱情開(kāi)朗、風(fēng)趣幽默。他給我們講了很多感人的故事,使我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。培訓(xùn)當(dāng)中我們做了許多游戲和互動(dòng),其中有一個(gè)游戲讓我終生難忘。吳教練說(shuō):“很簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)游戲,誰(shuí)用的時(shí)間短為勝”。游戲規(guī)則有:1、在報(bào)數(shù)時(shí)不能發(fā)出任何別聲音,否則犯規(guī),隊(duì)長(zhǎng)要做10個(gè)俯臥撐。2、輸一輪做10個(gè)俯臥撐。
我們把隊(duì)伍分成兩個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選了隊(duì)長(zhǎng),兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都很負(fù)責(zé),先練習(xí)甚至誰(shuí)說(shuō)幾都練好了。開(kāi)始比賽了。第一輪是一組先報(bào)他們很順利,可是我們兩隊(duì)都有說(shuō)話的,所以每組組長(zhǎng)加10個(gè)俯臥撐。后幾輪我們組出現(xiàn)失誤,就這樣累計(jì)隊(duì)長(zhǎng)要做100個(gè)俯臥撐。我們隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)瘦柔的女孩,她很無(wú)奈地接受了懲罰,吳教練說(shuō):“懲罰現(xiàn)在開(kāi)始!眱蓚(gè)隊(duì)長(zhǎng)走向中心接受懲罰,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……我們的隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持不住了最后趴在了地上。吳教練沒(méi)說(shuō)話放了一首歌“感恩的心”,我們閉上眼睛靜靜地思考。是我們的錯(cuò),隊(duì)長(zhǎng)是替我們受過(guò)。這時(shí)我想到了我們的'爸爸媽媽,是爸爸媽媽給我們無(wú)私的愛(ài)替我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們眼前的隊(duì)長(zhǎng)就是媽媽。我們幾乎同時(shí)也趴在了地上。吳教練讓我好好的感恩,我們十個(gè)人伸出雙手將趴在地上的隊(duì)長(zhǎng)舉到了空中,我們做到了,我們得到的是她的一絲微笑,扔掉的是她的一滴眼淚。
……
欣賞的作文600字 篇7
“人生短暫,豈能無(wú)夢(mèng)想!”這句話是我對(duì)自已說(shuō)的,夢(mèng)想是十字路口的指標(biāo),是茫茫大海上的明燈,指引我前進(jìn)的方向。
在學(xué)校總會(huì)有這樣的一些同學(xué),整天無(wú)精打采的,雖人在教室,心早就不知去什么地方了。真是“身在學(xué)校,心在家!”看到這些,我會(huì)想到書(shū)中的一句話,“人無(wú)夢(mèng)想,如咸魚(yú)何?”我看沒(méi)錯(cuò)。
但當(dāng)我看見(jiàn)這些同學(xué)上課,那一副副暈暈欲睡的樣子時(shí);看到他們做作業(yè),那一個(gè)個(gè)虛度光陰的`情形時(shí);看見(jiàn)他們上體育課,一個(gè)個(gè)沖出教室。我都會(huì)動(dòng)搖,“夢(mèng)想到底為了什么?”我會(huì)常常反問(wèn)我自己。
那時(shí)我的夢(mèng)想不夠堅(jiān)定,我隨波逐流,與他們一同隨心散漫,毫無(wú)后顧之憂。當(dāng)我迷途知返之際,似乎一切都晚矣。
期中考試,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,給了我又一次重大的打擊。坐在同一組中的好朋友甲同學(xué)硬是比我高了十分,這讓我很難堪。成績(jī)出來(lái)之后,班主任曾找過(guò)我談話,他問(wèn):“你想考什么樣的高中?”事后,我回到教室醞釀言中之意,內(nèi)心久久不能平靜……這種內(nèi)心的坎坷,那樣的挫折,讓我的夢(mèng)想越來(lái)越堅(jiān)定。我的夢(mèng)想猶如一顆小小的種子,在我心田里,(它)他并沒(méi)有破土而出,但(它)他一直努力地向上生長(zhǎng),我相信終有一天(它)他會(huì)破土而出的!
有了挫折,有了磨練,有了夢(mèng)想,我才變得堅(jiān)(定)張。深夜,正當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),擁抱夢(mèng)想的我,背負(fù)著夢(mèng)想向前追趕。有人會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想只是一翻空談,只是童年時(shí)期的幻想,哪會(huì)實(shí)現(xiàn)?”而我認(rèn)為夢(mèng)想?yún)s是我們漫漫道路上的一個(gè)指標(biāo),只要我們努力過(guò),拼搏了,即使無(wú)法實(shí)現(xiàn),人生也無(wú)憾。
我深知,以我目前的學(xué)習(xí)距夢(mèng)想還很遙運(yùn)。以前,我背過(guò)李白的《將近酒》,“天生我材必有用!币痪鋵(duì)我影響很大,我的夢(mèng)想雖有點(diǎn)過(guò)分遙運(yùn),但有了它,我才會(huì)努力;有了它,我才會(huì)去拼;有了它……擁有夢(mèng)想,感覺(jué)真好!
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