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欣賞的作文

時(shí)間:2023-01-06 21:42:11 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

精選欣賞的作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選欣賞的作文錦集5篇

欣賞的作文 篇1

  八月十五夜,因臺(tái)風(fēng)影響,風(fēng)狂雨驟,無(wú)法賞月。今天是十六,因值班留宿單位。晚上,獨(dú)自在校園小徑上漫步。月亮鉆出了云層,小徑上剎那灑滿(mǎn)了清輝,小徑兩旁的垂柳在月色下更顯婀娜嫵媚。舉頭望月,真所謂是“十五月亮十六圓”。可惜,今夜中秋月,園中只獨(dú)看。李白尚可“舉杯邀明月”,可我,今晚沒(méi)酒,也無(wú)法與之對(duì)飲。這時(shí),我想起了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與史湘云中秋夜在凹晶館聯(lián)詩(shī)的情景。這兩個(gè)旅居客寄賈府的同命人,在其他姐妹都去與家人團(tuán)聚之時(shí),她倆來(lái)到凹晶館,坐在卷棚下臨水賞月,后又加入妙玉,共同完成《右中秋夜大觀園聯(lián)詩(shī)即景三十五韻》。我沒(méi)有黛玉和湘云這兩位才女那樣的才情,就連像賈母他們那樣一群人在凸碧堂邊喝酒邊講笑話,都是一種奢望。

  中秋年年過(guò),但能在記憶中留下深刻印象的卻很少。記憶中還有點(diǎn)影子的是,十六歲時(shí)在一所村小教書(shū)時(shí),中秋夜與一年輕同事,帶上一壺酒和幾個(gè)月餅,來(lái)到山村的溪邊,坐在溪邊巨石上,就著潺潺流水,喝酒賞月,暢想未來(lái)。山村的夜晚,分外寧?kù)o。林木茂盛的四周山上,在月色籠罩下,顯得深邃而神秘,小溪中流水沖擊巖石時(shí)在月色下泛著閃閃銀光。這月下的山光水色正映照出我倆年輕的心態(tài),對(duì)未來(lái)既感到神秘又有點(diǎn)向往。

  還有新婚不久的那年中秋,也是老家那個(gè)小山村。晚飯后,我與妻子來(lái)到溪邊,坐在一塊巨石上,聽(tīng)潺潺流水,賞中秋明月。雖然沒(méi)有美酒,但相愛(ài)的'人相擁在一起,就是在互飲甘甜的美酒。這時(shí),我想起李商隱“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩(shī)句。以前始終不明白,李商隱為什么說(shuō)嫦娥懊悔自己偷吃長(zhǎng)生不死之藥。此刻,我懂了。由此,我想到了《仙劍奇?zhèn)b傳》中的一段話:“世人只盼做神仙的好,卻不知心有牽掛,無(wú)論圓滿(mǎn)不圓滿(mǎn),也勝過(guò)孑然一身!庇袗(ài)的生命,才有活力,才有色彩。正如詩(shī)人艾青在《關(guān)于愛(ài)情》中所說(shuō)的,“只要有了愛(ài)情,魚(yú)在水中游,鳥(niǎo)在天上飛,黑夜也透明。失去了愛(ài)情,斷了弦的琴,沒(méi)有油的燈,夏天也寒冷!

  中秋年復(fù)一年,隨著生活條件的改善,美酒月餅也年年有,但賞月的心情并不年年有。我家書(shū)房外是一個(gè)很大的平臺(tái),有時(shí)很想約上一幫朋友,團(tuán)坐在這平臺(tái)上喝酒賞月,卻始終沒(méi)有如愿。唉,人生總有太多的不如意!

  邊走邊想,不覺(jué)到了校園的荷塘邊。前不久,池塘里還是“荷花滿(mǎn)正開(kāi)”,現(xiàn)在卻是“花自飄零水自流”。美好的事物總是短暫的。由此想起自己青春的大好年華早已逝去,王維“人生能幾何,畢竟歸無(wú)形”的詩(shī)句隨之涌上心頭。這時(shí),月光依然朗照著,池塘邊桂花樹(shù)上撲楞飛起一只不知名的小鳥(niǎo),掠過(guò)荷塘。此刻,我隨口吟出了林黛玉和史湘云凹晶館聯(lián)詩(shī)中兩句詩(shī):“寒塘度鶴影,冷月葬花魂!

欣賞的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了

  開(kāi)學(xué)了,新一學(xué)期的期盼來(lái)了!而三姐妹的感情也出現(xiàn)了破裂。就因?yàn)橐粋(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,轉(zhuǎn)學(xué)生的名字叫米雪,別看名字像個(gè)文靜的女孩,其實(shí)米雪跟大班長(zhǎng)也就是三姐妹的一員駱雪是個(gè)十足的假小子哦!兩雪遇在一起這可麻煩咯!

  上課鈴響了。駱雪一拿語(yǔ)文書(shū)就往講臺(tái)上走,偏偏米雪伸出腳,想讓經(jīng)過(guò)這的駱雪摔個(gè)仰面朝天。沒(méi)想到讓駱雪知道了,大大方方踩著米雪的腳過(guò)去!踩得米雪直叫疼。真是自作自受!

  駱雪走在前面聽(tīng)到了,臉上浮起一絲笑意。周?chē)娜丝吹搅硕脊笮,沒(méi)想到歐陽(yáng)老師剛好走進(jìn)來(lái)?吹搅送瑢W(xué)們?cè)诔臭[。

  曉珊三姐妹里的'一員,誤以為是駱雪擾亂課堂。老師問(wèn)曉珊:“曉珊,這是怎么回事?”“是駱雪搞成這樣的!”曉珊想都沒(méi)想,便說(shuō)出來(lái),也不管對(duì)或不對(duì)。

  “哦”。老師很生氣。

  老師走到講臺(tái)上面,:“肖宇,你上來(lái)帶讀。駱雪,你出來(lái)一下!”看起來(lái),老師真的很生氣。

  駱雪知道老師叫她出去干嗎。回頭做了個(gè)鬼臉,還看了一眼曉珊,曉珊看起來(lái)很生氣!不知是為什么。

  歐陽(yáng)老師靜下心問(wèn):“駱雪,剛才是不是你搗亂課堂!”

  駱雪知道班規(guī)第五條:“凡擾亂,搗亂課堂者,一概抄指定最長(zhǎng)課文!

  她想說(shuō)不是自己,但是一旦這樣說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)生米雪就要抄課文。猶豫了一會(huì),駱雪作出決定自己扛下來(lái):“是我做的!

  “真的?”歐陽(yáng)老師不相信。

  “千真萬(wàn)確!”駱雪肯定的說(shuō)。

  “那好,班規(guī)你是知道的,就抄28課!睔W陽(yáng)老師說(shuō)。

  “遵命!”每當(dāng)駱雪充滿(mǎn)活力的這樣說(shuō),歐陽(yáng)老師就知道這件事是駱雪自己要扛下來(lái),便心中無(wú)數(shù)。

  要想知道后來(lái)怎樣請(qǐng)看下集。

  ……

欣賞的作文 篇3

  小鎮(zhèn)上沒(méi)有游泳池,男孩子都到河里、水塘里去游泳,女孩們大都不會(huì)游泳。

  在我中學(xué)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)好幾個(gè)賦石水庫(kù)的同學(xué),每當(dāng)聽(tīng)她們講起夏天在水庫(kù)游泳的情景,都讓我心動(dòng)不已,終于說(shuō)服爸媽?zhuān)谟型榈臅r(shí)候,騎上一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē),去水庫(kù)學(xué)游泳。

  水庫(kù)的三面被青山包圍,一面是高高的堤壩。山青青,水碧碧。換上紅色的游泳衣,撲通一聲躍入清清的.湖水中,水花飛濺,好不愜意。

  雖然只學(xué)會(huì)了游短短的幾十米,但好享受夏夜湖水中的那份清涼、那份自在、那份在水中面對(duì)夜晚星空時(shí)的海闊天空。

  夜已深,總有一些留戀這一汪清涼湖水的人們,遲遲地不愿上岸,好在有星星月亮作伴,還有遠(yuǎn)處的一座燈塔照亮。

  洗好長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),換好輕盈的衣裙。走上高高的堤壩時(shí),裙角飛揚(yáng)。晚風(fēng)吹動(dòng)著披散的長(zhǎng)發(fā),也拂動(dòng)著年輕驛動(dòng)的心。

  飛快地跳上自行車(chē),在亮汪汪的月色中,騎車(chē)回家。一路上同伴們開(kāi)心地大聲談笑。

  月亮象一面明鏡,映紅了一張張年輕歡快的笑臉。靜靜的公路上,灑下了一串串青春的歡笑。

  快到家了,伙伴們?cè)缭绲叵铝俗孕熊?chē),輕輕地推著車(chē)子走。是啊,工作了一天的父母,辛苦了一天的鄰居,都進(jìn)入了深深的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧,輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn),別吵醒了睡夢(mèng)中的家人和鄰居,別驚醒了這夜的寧?kù)o。

  躡手躡腳地摸黑走進(jìn)房間。

  回來(lái)了。母親柔聲地輕輕問(wèn)道。

  窗外,月光如水。

  也是在一個(gè)七月流火的盛夏,我離開(kāi)了家鄉(xiāng)的小城,踏上了人生新的旅途。

  人們把夏日稱(chēng)作苦夏,是因?yàn)橄奶煺艋\般的酷熱難耐與難熬,需要人們苦苦堅(jiān)持,也讓整個(gè)夏天的日子變得特別漫長(zhǎng)。

  日子一天天地?cái)?shù)著熬過(guò)。而當(dāng)夏日漸行漸遠(yuǎn)地離去時(shí),人們不禁又在懷念起夏的熱烈,夏的熱情,夏的奔放,還有那夏日里發(fā)生的故事。

  就這樣,年復(fù)一年,流去的是青春歲月,流不去的是對(duì)美好歲月的記憶。

欣賞的作文 篇4

  親愛(ài)的死黨:

  秋天的確是個(gè)讓人感傷的時(shí)節(jié),還有幾個(gè)月,我們就要分道揚(yáng)鑣了。接下來(lái)的話是我對(duì)你的一點(diǎn)點(diǎn)的祈求。

  親愛(ài)的死黨,希望你在新的學(xué)校在新的班級(jí)結(jié)交新的朋友時(shí),別忘了我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  愿你在春天時(shí)能回憶起我們一起做風(fēng)箏的樂(lè)趣,在夏天時(shí)能追憶起我們一起下河撈魚(yú)的的'日子,在秋天時(shí)能想起我們一起看稻子趕麻雀的快樂(lè),在冬天能夢(mèng)到我們因寒冷而用燙手的山芋來(lái)取暖的幸福。

  親愛(ài)的死黨,我一直覺(jué)得自己是那個(gè)被上天眷顧的人,在這茫茫人生中,竟能碰見(jiàn)你。

  愛(ài)你的死黨:淺淺

  20xx年10月4日

欣賞的作文 篇5

  欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的`杰作。

  燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)。可愛(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水,多么暖和!

  夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒、捕魚(yú)、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿(mǎn)頭大汗,“田家少閑月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子,金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼。

  冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來(lái),孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滑?/p>

  大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛(ài)!我越來(lái)越喜歡,越來(lái)越欣賞這美麗的大自然

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