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我欣賞作文

時(shí)間:2022-12-31 12:54:21 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

我欣賞作文(精選14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我欣賞作文,歡迎大家分享。

我欣賞作文(精選14篇)

  我欣賞作文 篇1

  我欣賞仲由百里負(fù)米孝敬雙親的故事,我欣賞漢文帝劉恒為母親嘗湯藥的故事,我欣賞董永賣身葬父的故事,我欣賞韓伯玉挨杖傷老的故事。這些故事和我親身經(jīng)歷過的事就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),可我的思維卻定格在一個(gè)小女孩身上。

  兩年前的一個(gè)暑假,我和往常一樣下樓與小伙伴玩耍,突然一陣“沙、沙、沙”的晨間交響曲在耳邊奏響,我料想是一個(gè)穿著橘色環(huán)衛(wèi)服的.保潔阿姨在清掃地上的垃圾,我十分敬佩、欣賞她們,因?yàn)樗齻冇们趧诘碾p手還城市一片干凈。但當(dāng)我順著聲音望去時(shí),我十分震驚!原來一個(gè)比我小很多的小女孩拿著一把比她還高的掃帚,正在認(rèn)認(rèn)真真地掃地,我以為她只是在完成學(xué)校志愿者活動(dòng),等父母過來照相,可我完全錯(cuò)了!因?yàn)楫?dāng)我走近時(shí),發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了她的背,豆大的汗珠不停的往外冒,一看就知道她已經(jīng)掃了很久了,過了一會(huì),一輛綠色的斗車嗡嗡地向她駛來,推車的是一位中年婦女,估計(jì)四十多歲,走起路來一瘸一拐的,吃力地推著滿載垃圾的斗車,幾分鐘后,斗車停在小妹妹身旁,小妹妹立刻踮著腳,將掃到的垃圾往斗車?yán)锏,十分熟練,那位婦女說:“好女兒,累壞了吧?休息一下我來裝!薄皼]事!媽,我不累,您更累,還是您休息吧!”這時(shí)我才明白原來她們是一對母女,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,望著她們的背影,我萬分感動(dòng)。

  小妹妹體貼與懂事讓我感到很慚愧。每次放學(xué),爸爸媽媽來接我時(shí),我總是直接將書包遞給他們;每當(dāng)爸爸媽媽將熱騰騰的飯菜端上桌時(shí),我卻還在頭頭是道地埋怨哪個(gè)菜不好吃,根本就沒考慮過父母的辛苦,更別說幫他們分擔(dān)家務(wù)了。那位幫媽媽掃地的小妹妹總是浮現(xiàn)在我眼前,她用她的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻提醒著我:要好好孝順親愛的父母。

  我欣賞作文 篇2

  初二的下班學(xué)期,令我記憶猶新的兩件事。

  一次精心的準(zhǔn)備,可以改變一個(gè)人的內(nèi)心,讓他重拾信心。

  學(xué)校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說:“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事!

  視頻的開始了,先是講了一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個(gè)生日派對。于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫下這五個(gè)字,就停下了筆,將這頁撕下后揉成團(tuán)扔掉了。誰會(huì)想去參加一個(gè)差生的生日派對呢。結(jié)果是到了他生日的那天,他一進(jìn)班就看見了黑板上的“祝你生日快樂”,同學(xué)們一起給他送出了祝福。經(jīng)過這次意外的驚喜后,他才覺得有很多同學(xué)還是關(guān)心他的',他便重拾信心,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  那一次談話,給我?guī)砹四蟮膸椭?/p>

  之前,有了學(xué)習(xí)上的疑問,我要不然是問同學(xué),要不然是在網(wǎng)上搜索,卻很少去問老師。原因就是我對老師有有一種莫名的害怕的感覺。盡管老師一再強(qiáng)調(diào),有不會(huì)的問題一定要問,我也明白這個(gè)道理,可是就是無法克制心里的想法。

  月考過后,物理老師讓我們幾個(gè)考的不是很好的同學(xué)第二天拿著試卷去找她。當(dāng)我來到老師面前時(shí),內(nèi)心的害怕又涌上心頭,甚至腿還有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。老師看完我的試卷后仔細(xì)向我分析我所存在的問題,并向我提出了一些建議。最后,老師還是不忘微笑著向我說:“沒有聽懂的問題,一定要及時(shí)來找老師,把問題吃透,不要害怕老師。你一定能學(xué)好。”

  出了辦公室,才發(fā)現(xiàn)原來和老師挺好溝通的,慢慢地,我也就有了變化。剛開心,看見有別的同學(xué)去問題,我才跟著他們一起去問。到了后來,我?guī)缀趺抗?jié)物理課后都向老師請教。就如老師所言,我最后的成績真的有所提高。

  鼓勵(lì),可以讓人受益匪淺。

  我欣賞作文 篇3

  從小到大很多教練都教過我,但印象最深的是我的輕舟教練。

  我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生,但她是亞運(yùn)會(huì)的銀牌。

  但是她從來不把亞運(yùn)會(huì)銀牌看得很重,因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬的槳,我很著急,怕被罵,但是她對我說:沒關(guān)系!下次小心點(diǎn)!聽到這句話,我放下了心中的大石頭,很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩,但她愿意給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。

  去年暑假,我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù),和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí),但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。

  比賽前一天,她耐心的`給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天,第一場比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開始我們比分落后,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。后來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢,帶我們在酒店住了一晚。后來一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。

  目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長。我們感謝她,希望分組后我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。

  我欣賞作文 篇4

  每個(gè)人都有不同喜歡的植物,有些人喜歡華麗的玫瑰,有些人喜歡芳香的桂花,但我最喜歡默默無聞的小草。

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!蔽矣浀靡皇踪濏炐〔莸牡母,我喜歡小草那堅(jiān)忍不拔的精神。唐代詩人白居易曾經(jīng)寫過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句,這難道不是贊頌小草堅(jiān)忍不拔的精神的詩句嗎?小草在大風(fēng)大雨中永不低頭,小草在寒風(fēng)暴雪中永不認(rèn)輸,小草永遠(yuǎn)不向困難低頭、認(rèn)輸。是小草讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是小草讓我學(xué)會(huì)了不向困難屈服。

  記得有一次,我考試沒考好,很快就產(chǎn)生了失落的情緒。這時(shí),天上傳來轟隆隆的.聲音,傾盆大雨從天而降,雨似乎給大地、天空掛上了無比寬大的珠簾。我呆呆地看著門前的小草,它們雖然被風(fēng)吹得東歪西倒,但沒有一株小草向暴風(fēng)雨低頭。任憑狂風(fēng)肆虐,任憑暴雨折磨,小草還是不肯低頭。我頓時(shí)恍然大悟,原來人的一生也會(huì)小草一樣經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹雨打,也會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,我不能由于經(jīng)歷一點(diǎn)小失敗就心灰意冷,我應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小草堅(jiān)忍不拔的精神,不能在失敗面前低頭!我又重新振作起來。

  雨停了,陽光照耀著大地,風(fēng)媽媽輕輕地?fù)崦〔荩〔輦兯坪踉谡f:“陽光總在風(fēng)雨中,烏云上有晴空;陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”

  我欣賞作文 篇5

  大自然,你無處不在。音樂家的琴聲中,你是優(yōu)美寧靜的旋律,文學(xué)家的筆下,你是引人入勝的章節(jié),畫家的畫布上,你是色彩斑斕的風(fēng)景畫。古往今來,藝術(shù)的靈感總是取自大自然,又將大自然的美不斷升華。

  不,你不僅是藝術(shù)家吸取營養(yǎng)的洞天福地,你還用直接的方式向萬物生靈搖曳著風(fēng)情萬種!

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。

  不,你不僅詩情畫意般地展現(xiàn)柔美,你還鬼斧神工的劈鑿出無數(shù)奇絕景物!

  那壯觀的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往,美國的科羅拉多大峽谷讓多少探險(xiǎn)者用生命探索;新西蘭的南島讓多少游客流連往返,尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀賞者的心……

  不,你不僅用雄奇險(xiǎn)峻刻劃力量,你還用奉獻(xiàn)來回饋人類的關(guān)愛!

  春天,你讓大地復(fù)蘇處處勃發(fā)生機(jī);夏天,你用綠蔭“制造大傘”營造一片片遮陰納涼的好去處;秋天你讓碩果掛滿技頭,人們享受著豐收的喜悅;冬天,你用白雪裝點(diǎn)江山,給人們帶來了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的'氧份給人們帶來健康,你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜,為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。

  你讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活如此燦爛,我欣賞你,大自然。

  我欣賞作文 篇6

  有人說,二十世紀(jì)是屬于你的世紀(jì)。我贊同這個(gè)觀點(diǎn)。二十世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展靠你的巨手指引,那盞指路明燈,那顆璀璨的星,就是你——愛因斯坦。

  幼年的你雖未顯露過人的才華,卻已顯示出過人的自信。手工課上的你顯得有些笨拙,做出的小板凳被老師批評的一無是處,甚至被老師稱作“世界上最差勁的作品,再也找不到第二個(gè)”?墒悄銋s不慌不忙,拿出先前所做的兩個(gè)更差的小板凳,向老師證明自己所做出的努力。這一舉動(dòng)得到了老師和同學(xué)們的尊重。

  長大后的你開始嶄露頭角,人們開始稱你為“天才”,可他們哪里知道,在人們酣然入睡的時(shí)候,你卻在燈光下刻苦攻關(guān);在人們娛樂休閑時(shí),你卻在進(jìn)行著精密的.演算,演算的草稿堆的竟像山一樣高。

  二十世紀(jì)初,你向世人公布了你所創(chuàng)立的相對論。對此,科學(xué)界褒貶不一。有一次一家出版社出版了名為《一百位科學(xué)家證明愛因斯坦錯(cuò)了》一書,你知道這個(gè)消息后,并未生氣,而是幽默地說:“只要能證明我真的錯(cuò)了,一位科學(xué)家就夠了,何必需要這么多人呢?”知道這個(gè)故事后的我,不禁加深了對你的敬佩。

  你不僅對科學(xué)事業(yè)充滿了熱情,更在這個(gè)過程中追求自然的美。這樣一個(gè)故事讓我記憶猶新:一天,一位科學(xué)家拿著自己的新發(fā)現(xiàn)去請叫愛因斯坦,愛因斯坦看過嚴(yán)肅認(rèn)真的說:“這個(gè)公式很可能是錯(cuò)的。”“為什么,您還沒有進(jìn)行推導(dǎo)演算呢?”科學(xué)家不解地問!耙?yàn)樗雌饋聿幻。”愛因斯坦緩緩答到。科學(xué)家看了看草稿,又抬起頭看了看愛因斯坦,若有所思,似乎明白了。盡管愛因斯坦本人的相對論非常復(fù)雜深?yuàn)W,但原子能反應(yīng)時(shí)的基本公式卻很簡單,也很美:e=mc2(mc的平方)。

  我欣賞作文 篇7

  一個(gè)人墜落到人間,對這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲,任何時(shí)候?qū)χ車汲錆M著好奇,對美好的語言賦予無限的向往和崇敬!坝靡粋(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈以外是那么多空白,對我來說就意味著無知!边@是物理學(xué)家愛因斯坦的名言,它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球,引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊(duì)員似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸,但并未被消沉所掩蓋,他們贏來了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個(gè)個(gè)布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉,溫柔的眼神。贏得了別人對他的信賴,支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運(yùn),他們在失敗中飽受痛苦的折磨,在奮斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對榮譽(yù),他們體現(xiàn)了自己對自己的承諾。

  謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的.人,才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心,從而取得驚人的成績。

  “歷史的長河沒有盡頭,知識(shí)的海洋沒有彼岸。”一個(gè)人是否謙虛,是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人,喜歡窗外舒卷的風(fēng)景,喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人,敢于和藍(lán)天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。

  “用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是多么的空白,對我來說就意味著無知!本褪沁@句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我,也一定會(huì)帶我步入成功的大殿,無論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞!

  我欣賞作文 篇8

  一副單薄的身材,微微花白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò),但眼睛卻不時(shí)閃爍著往日的神采。沒錯(cuò),這就是我的爺爺,我最欣賞的人。

  爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞,襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的,他總是說:“這些還能用,又不是外面穿的衣服,為啥要換?舊的用的'服帖!

  爺爺?shù)膼酆糜泻芏啵钕矚g釣魚。每次去爺爺奶奶家,都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時(shí)不大愛吃魚,但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí),我都吃得津津有味。

  爺爺最讓我欣賞的,是他那種“活到老,學(xué)到老”的精神。

  聽奶奶說,爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好,還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué),完成高中課程,并成為了高考恢復(fù)后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí),爺爺還學(xué)會(huì)了用電腦,發(fā)微信,玩淘寶。以他的話來說,“人雖然老了,但有的潮流還是得跟上。”

  最讓我有感觸的是那一次。

  初中軍訓(xùn)后我們被要求寫感言。我寫好后,隨手?jǐn)R在了桌上,吃飯時(shí)正好被爺爺看見了。晚上,爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí),他正在看電視新聞。見我來了,爺爺馬上關(guān)掉電視機(jī),快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來,爺爺自己寫了篇軍訓(xùn)感言。他叫我坐下,和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記,以及字里行間中透出的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。最后,他拍拍我的肩膀,說我一定能寫出比他更好的文章。也許,當(dāng)時(shí)他講得不算很有條理,個(gè)別描述也略顯老套,但我堅(jiān)持認(rèn)為他是教得最好的。

  對,這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神,看在我的眼里,并慢慢扎根在我的心里。

  我欣賞作文 篇9

  她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。這就是我最欣賞的人,一名普普通通的護(hù)士。

  今年暑假,爺爺不幸得了重病,病情越來越嚴(yán)重,最后被送進(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)爺爺?shù)钠饩秃鼙┰辏F(xiàn)在加上疾病的折磨,脾氣變得更暴躁了。我非常想去看看爺爺,經(jīng)過再三請求,媽媽終于同意了。

  于是,我選了一個(gè)日子,拎著一籃水果來到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)樓道,就聽見有人在囔囔,仔細(xì)一聽,竟然是爺爺?shù)穆曇簟?/p>

  恰巧,從病房里走出一位病人,我連忙走上前去,向爺爺?shù)牟∮褑柕溃骸斑@是怎么回事?”那個(gè)人說:“老爺子的脾氣真大,非說粥稀,就是不吃……”正說著,只見一位女護(hù)士手里端著一碗粥,急匆匆從病房里走出來。

  我趕緊溜進(jìn)病房,叫了聲“爺爺。”可爺爺只是看了我一眼,沉著臉,就又轉(zhuǎn)身背對著我,躺在床上只顧生氣,不理我了。我心想:爺爺?shù)钠庹媸亲兊酶鼔牧。一?huì)兒功夫,那位護(hù)士又回來了,手里端著一碗熱氣騰騰的粥,來到爺爺跟前耐心地說:“大爺,這是我去廚房特意為您盛的,趁熱趕緊喝吧。”爺爺這才轉(zhuǎn)過身來,臉色和緩了許多。

  然后,護(hù)士彎下腰,將一勺粥送到了爺爺嘴里。看著這情景,我不知道該說什么好,尋思著,如果來了陌生人,一定認(rèn)為這是女兒在伺候自己的父親。

  可還沒吃完一半,爺爺突然一陣惡心,把喝下去的粥全吐出來,吐在了護(hù)士身上,那潔白如雪的護(hù)士服也臟了。我心里暗呼:完了,護(hù)士一定會(huì)生氣的.!可我怎么也沒有想到,護(hù)士一句話沒說,快速把臟物打掃干凈,迅速換下床單,再擦擦衣服和鞋。這一切做完之后,接著喂?fàn)敔敵灾唷?/p>

  在護(hù)士的細(xì)心照顧下,爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn),出院那天,護(hù)士還把爺爺親自送到門口。爺爺激動(dòng)地說:“這位護(hù)士比我親女兒還要親呢!”

  現(xiàn)在爺爺脾氣好多了,每當(dāng)看見爺爺笑呵呵地與別人談話,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那位護(hù)士的身影。她是那樣崇高、美麗、可愛,那樣令人欣賞。

  我欣賞作文 篇10

  每個(gè)人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來的品質(zhì)。

  記得,那是一個(gè)星期天的下午,陽光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般?梢哉f,我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的校園外,往日周末都很平淡無常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過去想看個(gè)究竟。

  “她不會(huì)是碰瓷的吧!現(xiàn)在碰瓷的這么多!币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局

  “還是不要扶了,再坑我錢”一位婦女面露難色,很是糾結(jié)。

  我好不容易擠進(jìn)去,終于明白了他們說這話的意思,原來是一個(gè)老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話語迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的,抱著我不讓走,訛我錢,會(huì)很尷尬。我默默的從人群中退出來,不一會(huì)兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著。

  我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去,心里突然有些不舒服,卻說不出是什么感覺。

  “老奶奶,您怎么了?來,我扶您先起來,地上很涼的。”這是一個(gè)熟悉的聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒有看見我,我聽見了她們的`對話。

  “小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個(gè)人實(shí)在走不過去!崩夏棠痰恼Z氣中透著一點(diǎn)點(diǎn)的乞求。

  “好。±夏棠棠院笠c(diǎn)走。”她很高興,語氣中都透著愉悅。

  我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開了。

  我看著她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個(gè)招呼。

  她這種不怕別人眼光,助人為樂的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因?yàn)椋@是我所不具有的。

  我欣賞作文 篇11

  太陽從東邊落下,瀑布的水逆流而上,我回到一年前,站在小學(xué)的教室口,看到了她。 一一題記

  在班級(jí)里,她是不起眼的,成績平平,相貌平平,言語平平,同學(xué)對她或是無視,或是冷落,但我認(rèn)為她值得我來欣賞。

  陰郁的一個(gè)下午,烏云皺起了眉頭。一聽到放學(xué)鈴,大家都蜂擁而去,她一個(gè)人舉著掃帚,呆呆地望著她的同伴逃走的方向,當(dāng)意識(shí)到他們不會(huì)回來幫她時(shí),她堅(jiān)定地握住了掃帚,一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多,她只是輕輕地抖了一下掃帚,再拿簸箕接,垃圾就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦隰せ锪,這么地輕捷,宛如一個(gè)老手;她掃地的樣子這么的輕快,仿佛不是在做一份累人的苦力,而是在表演舞蹈。

  不知不覺地,外面的路燈亮了,我看到一絲焦慮在她的臉上掠過,但她的步伐還是很輕,她的動(dòng)作還是不急不緩,絲毫沒因此減少工作的認(rèn)真。

  當(dāng)最后一塊地板都光滑潔凈時(shí),她背起了書包。將工具都輕輕地放回原處,排得整整齊齊,她又走到黑板前,用手揩掉上面的水漬,將短的,不能用的粉筆扔掉。最后關(guān)掉了電腦,風(fēng)扇,燈,小心翼翼地將門關(guān)上。她轉(zhuǎn)過身來,看見了我,驚訝道:“你?”“等人,”“噢”她平淡地說了一句,絲毫沒有責(zé)備我的不出手相助。

  我倚著欄桿,目送著她的.身影遠(yuǎn)去,直到消融在夜幕之中,我回過頭,透過窗看她的教室,這么可愛動(dòng)人,每一抹胭脂,都是她自己擦上的;每一件綢衣,都是她給穿上的。

  在這間教室外,我嗅到了一股樸素的味道,從書傳出,從空中傳出,也從她身上傳出。

  這樣的人讓我欣賞,發(fā)自內(nèi)心的欣賞,我欣賞她的樸素,負(fù)責(zé),默默無聞。

  我驀地醒來,雖然與她早已分別,但她的背影,仍在我眼前。 一一后記

  我欣賞作文 篇12

  冬已經(jīng)將近過去了一半,雪才姍姍來遲,悄無聲息。

  雪剛來的那一天上午,我們正在操場跑步。忽然,一小點(diǎn)冰晶飄到我的臉上,我的心一顫,下雪了!天空中漸漸飄來無數(shù)這樣的冰雪小精靈。它們被困在云層之上一年之久,早被憋壞了,F(xiàn)在,它們在空中與風(fēng)應(yīng)和,遲遲不肯落地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像被冰冰凍的火星在空中跳動(dòng),十分奇異。不知不覺,樹上落滿了一層一層的.雪,仿佛結(jié)了一層霜,煞是美麗。雪裝點(diǎn)著地面上的一切事物。雪愈下愈大,仿佛天空中有一個(gè)棉花枕頭破了一個(gè)大洞,無數(shù)棉花普天蓋地地飄了下來。有的落在了大地上,給地面蓋上了一層棉被;有的落在了樹上,將樹仔細(xì)地打扮了一番;有的則落在了人們的頭發(fā)、眉毛上,將行人變成了老爺爺、老奶奶。風(fēng)也參加了這場冰雪派對,天氣愈發(fā)凜冽了。雪像瘋了一樣,往人們的臉上、袖子里,甚至領(lǐng)口內(nèi)瘋狂進(jìn)攻。在空中飛舞,看似雜亂無章的雪,仿佛在作一幅以天地為畫板的水墨畫。畫畫完了,向遠(yuǎn)處望去,天地交織,渾然一體。月色逐漸籠罩了大地,雪又化身為光的使者,窗外白晝一樣。在雪之下,好像蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)生命力。走近這幅畫,聽雪聲脆響,感受冷空氣撲在臉上,自己也化身為了雪,融入這上下一白的世界。不論何時(shí)的雪,都有它獨(dú)特的美麗。讓我們走進(jìn)它的世界,去感受,去體會(huì),去欣賞那美麗!

  我欣賞作文 篇13

  在文人墨客云集的盛唐時(shí)期,在燦爛的詩歌文化中升起一個(gè)光芒四射的太陽,他壓倒了眾人的艷麗,成為了一枝獨(dú)秀,他就是被后世贊為詩仙的李白!

  為了實(shí)現(xiàn)“事君之道成,榮親之義舉”的他從小就發(fā)奮讀書,希望有一天可以為國效力,發(fā)奮的讀書使他成為了一個(gè)聰慧的人,也使他在詩歌的王國里暫露頭角,十七歲的他戀戀不舍的離開了家鄉(xiāng),并寫下了“仍戀故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”,那之后,他踏上了去長安的征途。

  沒有受到關(guān)注的他,看著好友一個(gè)個(gè)的直步青云,心里頗不寧靜,借酒消愁,一句“大道如青天,我獨(dú)不得出”深深的表達(dá)了自己,終于,賀之張的.一篇奏折使玄宗發(fā)現(xiàn)了這塊寶玉,他本以為可以一展鴻圖,心情萬分澎湃,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”走進(jìn)了皇宮,走近了皇帝,可是他萬萬沒有想到的是,玄宗只是把他當(dāng)作一個(gè)舞文弄墨的詩人,使本以為可以“事君之道”的他,再次摔入了無限的愁苦之中,無奈的他整日借酒消愁,可是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”酒只是幫他化解一時(shí)的煩惱,酒后依舊愁絲不斷,一身才智得不到重用的他依舊不愿放棄,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,依舊苦苦等待。

  矛盾與日俱增,在一次瀟灑的“貴妃捧墨,力士脫靴”之后,朝廷里再也容不下他了,黑暗的一面完全暴露在了他的面前,在留下了“陰精此淪惑,去去不足觀,憂來其如何?凄愴摧心肝”之后,他被趕了出去,充軍到夜郎。

  半路上的一紙赦書,拯救了他,但他也再無為官之意,開始游蕩于山水之間,歌詠?zhàn)鎳拇蠛煤由剑Y(jié)交了無數(shù)的豪杰義士,使自己的詩歌變的更加豪放,浪漫,把自己推上了人生的顛峰!

  就這樣,李白漸漸的逝去了,卻留下了無數(shù)朗朗上口的詩篇,成為了人們心中的“仙”,成為了中華絢爛歷史上濃厚的一筆,一塊無人可及的瑰寶!

  我欣賞作文 篇14

  大千世界,無奇不有。每個(gè)人心里都會(huì)有自己欣賞偏愛的人、事、物,或清新,或美好,或熱烈,或燦爛。而我心底最欣賞的,是最平凡普通卻又獨(dú)一無二的陽光。

  每天清晨,總有一縷溫暖的陽光透過窗的縫隙照射在我的床頭,似乎在用極細(xì)小的聲音吟唱著古老的歌謠。它像是快樂的精靈,趕走一夜的疲憊,帶來一天的好心情。上午,它歡送著我進(jìn)入校園;下午,它帶著一絲沉重,目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者,始終溫暖的陪伴著我,記錄我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我欣賞的它,從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地,讓萬物從冬的浩劫中蘇醒,沉浸在它溫暖的懷抱里;會(huì)讓小草褪去頹廢,換上嫩綠的新衣;會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它從不索取,卻永遠(yuǎn)散發(fā)著溫暖的光輝;它從不埋怨,卻永遠(yuǎn)用自己滋養(yǎng)著大地。它,就像是生命的舞者,所到之處,充盈著鳥語花香。

  它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣,因此躲到烏云的身后;可沒過多久脾氣就煙消云散,烏云散去便嬉皮笑臉地展露它五彩的'神色。它會(huì)變成暴怒的青年,因此夏天總是格外炎熱;它也會(huì)變成溫柔的少女,因此冬天的它總是溫暖安詳。在那些絕望的黑夜里,有了它,就有了溫暖,有了色彩;有了它,就有了慰藉,有了希望。

  它就是陽光。它如此普通,以至于人們往往忘了它的存在;可它,又是如此獨(dú)特,以至于沒有它的地方,就沒有生命與希望。我欣賞的它,時(shí)而溫暖,時(shí)而暴烈;時(shí)而恬靜,時(shí)而安詳。我欣賞的它,永遠(yuǎn)溫暖迷人,是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的力量。它,就是我最欣賞的陽光。

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