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關(guān)于欣賞作文600字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的欣賞作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文600字 篇1
二戰(zhàn)期間，兩個(gè)人同被關(guān)在納粹集中營的一間囚室，他們只能通過一個(gè)窗口眺望外面的世界，然而半年后，一個(gè)死了，一個(gè)卻活著。同樣的窗口，同樣的景象，為何最終只一個(gè)人活著被救出來？因?yàn)橐粋�(gè)憂郁，一個(gè)樂觀，憂郁的人看到的景象也憂郁、死氣沉沉，而樂觀的人看到的景象卻生機(jī)勃勃，他堅(jiān)信有走出去的那一天，心中不放棄希望，所以，他活著。
當(dāng)我們在面對困難時(shí)，當(dāng)我們失去方向時(shí)，當(dāng)我們在遭受一切難以承受的打擊時(shí)，我們都不應(yīng)失去對生活的熱愛，而應(yīng)樂觀面對人生。
樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。從前有兩位鼻癌患者在得知自己的病無藥可救之后，一位選擇留在醫(yī)院，孤獨(dú)地結(jié)束自己的一生；一位卻想環(huán)游世界，把余生留給歡樂，樂觀度過每一天。于是，留下的病人在憂郁中日漸衰老直到死去，旅游的病人卻奇跡般地痊癒了。曼德拉說：生命中最偉大的不是永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種彈性的生命狀態(tài)，快樂地面對風(fēng)雨，笑對人生。他一生致力于終結(jié)種族隔離制度，在他生命中最灰暗的時(shí)期服刑27年中，他總以樂觀的.心態(tài)面對在牢房中的生活，面對屈辱和艱苦，27年后，得以繼續(xù)為反種族隔離面努力，并成為南非總統(tǒng)，被尊稱為南非國父。生活中，我們常抱怨命運(yùn)多舛、命運(yùn)不公，其實(shí)，命運(yùn)掌握在自己手中，學(xué)會(huì)以樂觀心態(tài)面對它，你就能夠扭轉(zhuǎn)它。
悲觀失去希望。在悲觀者看來，天空中明亮的彩云上總懸著一顆黑色的災(zāi)星。愛默生。悲觀的人喪失了對人生的熱忱，也失去了走出困難的希望，他們不是被困難所打倒，而是自己的悲觀。
威爾科克斯說：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切都不妙時(shí)仍能微笑的，才是真正的樂觀者。同學(xué)們，讓我們學(xué)做真正的樂觀者，用樂觀成就自己，用樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，用樂觀面對人生！
欣賞作文600字 篇2
“誰終將聲震人間，長久深自緘默，誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。”透過尼采的短章，我清晰地看見了歷史上的強(qiáng)者形象，孤獨(dú)而英勇，憂郁而執(zhí)著。難以想象，當(dāng)才華橫溢的大師們在不被世人所認(rèn)的同時(shí)，面對身后沉沉落下的夜幕，他們是怎樣依舊堅(jiān)持著，固執(zhí)地等待著屬于自己的藝術(shù)春天。我想，那一定是朋友、親人的支持吧。大師與朋友、親人，就好比薪與火。生命之路一旦交叉，黑暗中，一道火焰燃燒起來了，他們相互取暖，相互依偎，彼此扶持，終于，黑暗里的火焰中，大師們堅(jiān)持了下來。
曾經(jīng)的尼采，是憂傷的追隨者。年輕的他發(fā)出了“生命猶如一陣飄風(fēng)”的悲情感嘆，那時(shí)的他舞蹈著，歌吟著，尋求友誼的滋潤。當(dāng)朋友查拉圖斯特來到他們身邊時(shí)，寂寞的`尼采把最熱烈最美好的情感獻(xiàn)給了友誼女神，“現(xiàn)在世界笑了，可怕的帷幕已扯去，光明與黑暗舉行了婚禮�！边@來之不易的溫暖令尼采動(dòng)情歌頌，也鼓勵(lì)著他在哲學(xué)之路上繼續(xù)行走。火焰的光芒，就如他本人的哲學(xué)觀，既給了他抗?fàn)幦松谋瘎〉挠職�，又讓他發(fā)現(xiàn)了人生的熱烈與美麗。
金黃的麥浪中，少年梵高牽著弟弟的手愉快地奔跑著，鄉(xiāng)村清新的空氣與自由的空間給予了梵高獨(dú)特的創(chuàng)作思想。躊躇滿志的他來到了巴黎，可是迷失在繁弦急管中的上流社會(huì)卻對那支熠熠生輝的畫筆嗤之以鼻，一連串的挫折使他如墮冰窟。他想過放棄，他終其一生都沒賣出過一副畫，但弟弟一直支持著他，不離不棄。在人生的最低谷，兩顆心之間的火焰，愈發(fā)光芒四射。那溫暖足以讓一位天才的大師選擇為理想而奮斗。而最后，那以生命為代價(jià)的槍聲，不正是火焰燃燒最盛的爆鳴嗎？黑暗中，遠(yuǎn)望那團(tuán)美麗的火焰，大師含笑魂歸。
有句話說，你是一撇，我是一捺，合起來是個(gè)大寫的“人”字。我們之中，無論平凡還是卓越，我們都會(huì)經(jīng)歷人生的低谷。
欣賞作文600字 篇3
昨晚，“雪散子”陪我做游戲；今早，“雪娃娃”迎接我起床。真的好高興哦！我穿好衣服來不及穿鞋子，就馬上跑到樓頂上去玩雪了。地上好滑，祖奶奶怕我摔倒就過來想牽我的手，沒料到我還沒摔祖奶奶卻摔倒了，我和媽媽立即把祖奶奶扶起來。還好，祖奶奶沒事。
我跟媽媽一起滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身體，小的做頭，我們堆了一個(gè)雪人。我還找了兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛，拿了一個(gè)紅水桶當(dāng)帽子，找了兩根樹枝當(dāng)小手。最后，我找不到紅蘿卜就拿了一根火腿腸當(dāng)鼻子了。嘿嘿，沒想到還是挺漂亮的。
雪人是堆好了，我還跟他一起拍了照片。但是，我非常不愿意留下他，自己去上學(xué)，我很害怕他會(huì)融化掉，我就去拿了自己的棉被讓祖奶奶幫我把雪人給蓋好，好讓我的雪人永遠(yuǎn)不要融化掉。祖奶奶說：“快去上學(xué)，我會(huì)蓋好的，你晚上回來跟他一起睡覺好了�！�
到了學(xué)校，所有的.大哥哥、大姐姐都去大操場上去玩雪了，我也跟他們一起去玩了，好多的老師也過來一起玩了，我們大家都在打雪仗了。媽媽給我捏了一個(gè)很漂亮的小雪球，我舍不得扔別人，偷偷地藏到口袋里，一會(huì)兒就忘了，當(dāng)我想起來的時(shí)候，小雪球不見了，口袋里只有水了。
晚上九點(diǎn)多，我想去看看早上堆好的雪人，樓頂上好冷��！雪人只融化掉一點(diǎn)點(diǎn)，不過，我還發(fā)現(xiàn)了水龍頭下面有一根冰塊，媽媽說，那叫冰棱。我小心翼翼地將他掰了下來，想將他儲(chǔ)存好，來來回回走了好幾趟也沒想出來存哪里最好。這時(shí)，我抬頭正好看見了冰箱，馬上將冰棱放到冰箱里。這次肯定不會(huì)有錯(cuò)了，因?yàn)�，夏天放的冰激凌到現(xiàn)在都沒融化掉呢！
�。∠卵┱婧�，我好希望每天都下雪�。�
欣賞作文600字 篇4
親愛的姐姐：
你好！
很高興又與你在信中相見了。你一年多不回家，我很想念你。每次給你寫信，我都有種想哭的感覺。千言萬語表達(dá)不盡我對你的思念，只盼望你盡快放暑假！
下面是我最近寫的一篇習(xí)作，自我感覺良好，寄給你看看�？春罂梢o我來信呀！題目是《可愛的家鄉(xiāng)》，下面是正文：
我的老家在沂源縣東里鎮(zhèn)東村，那可是個(gè)山清水秀，人勤地早，物產(chǎn)豐富的好地方。
仲春時(shí)節(jié)，漫步大大小小的果園，那可是一種享受。冰雪消融后的土地變得很松軟，踩上去軟綿綿地。抬頭遠(yuǎn)望，欣欣然張開睡眼的大地，野花兒遍地是，小草遍地是，也不知道誰點(diǎn)綴誰了。山頭上，山腰里，洼地里，蒼翠的松柏，挺拔的楊樹，奇崛的槐樹，一片片，一棵棵，滿是的。果園里就更熱鬧了。杏花、梨花、桃花、蘋果花都趕趟兒似的競相開放。紅的`似火，粉的如霞，白的似雪。各種花的香混著泥土味、青草味讓偶爾回老家的我陶醉，神往。
人勤地早，剛過年頭，人們就開始拾掇他們鐘愛的土地。下過幾場蒙蒙細(xì)雨，人們更忙碌了。有的扛著鋤頭去給麥田鋤草；有的一家人去給蘋果樹點(diǎn)花；有的在整理地堰，還有的喊著號(hào)子趕著一群羊往山上趕……一派欣欣向榮的景象。
春去秋來，這可是個(gè)既叫人高興又叫人勞累的季節(jié)。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄掛滿了枝頭；壓彎了腰的高粱，飽滿的玉米棒也等著人們?nèi)ナ崭�。人們臉上蕩漾著笑容，他們忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里，河水顯得更清了。成群結(jié)簇的魚兒在水中自由地游來游去，好象也來湊熱鬧。微風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累的各種果樹、莊稼散發(fā)出成熟的味道，讓辛苦了一年的農(nóng)民心花怒放。
你覺得怎樣？提些建議吧！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，也向你一樣做“北大”的學(xué)子。最后祝姐姐：學(xué)業(yè)有成，天天快樂！
想你的妹妹：家俊
欣賞作文600字 篇5
伴隨著一陣蟋蟀聲，秋天來了。
隨之而來的還有一片金黃色，只有一塊塊的麥田，向大地炫耀著它美麗的綠，或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃，而故意點(diǎn)綴上的吧？不過也好，讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。
秋天象征著收獲�，F(xiàn)在已經(jīng)過了收獲的時(shí)間，但依然能想象的到當(dāng)時(shí)的情景：玉米為了迎接秋，換了上了一身黃色外衣，長長的胡須被秋風(fēng)撫著，像一位老者；棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒，白白的、軟軟的、鼓鼓的……農(nóng)民的臉上早已掛滿了笑，在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時(shí)侯也只有喜鵲和麻雀在樹枝上喳喳地叫著，不是秋天太孤辟，而是別的鳥無緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜，它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣，而是充滿了喜悅。
秋葉不知何時(shí)落了。不覺問自己：葉的落，是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留？或許都不是，或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧？她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無私，它預(yù)示著春的到來，增添著夏的光彩。
秋雨來啦，綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的.落葉，濺起金色的水花打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的水窩。樹靜靜地站在那里，任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興，在雨中穿梭，飛鳴著，沒有任何約束，只是盡情地享受著羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂趣。
秋風(fēng)蕭瑟，吹落了滿樹的葉，為大地鋪滿了金黃，為農(nóng)民拂去了汗水……
秋天，沒有春天的百花齊放，沒有夏天的荷塘月色，沒有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃，但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。
秋天其實(shí)很美，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)知道這個(gè)世界并不缺少美。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！這個(gè)世界很精彩。
欣賞作文600字 篇6
自古，優(yōu)秀的將領(lǐng)和君主都是后人稱贊的對象，而我今天要說的是一位亡國之君——李煜。
歷史的天空中，群星閃耀。諸葛亮可以面對敵軍羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅，李清照可以不顧世俗的眼光實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而你只不過是群星中光芒最微弱的一個(gè)，我卻對你有著獨(dú)特的欣賞。
世人都說，帝王的孩子無一不是踩著鮮血上位，而你卻是臨危受命接手了爛攤子，你不過是想自由卻被朝政束縛，你不過是想安逸卻被推向風(fēng)口浪尖。亂世飛揚(yáng)中，我欣賞你的奉獻(xiàn)與責(zé)任感。
“剪不斷，理還亂�！眮y的是政事，亂的是心，亂的.是兵臨城下，宋軍壓境。當(dāng)全國上下內(nèi)心誠惶誠恐，你卻按兵不動(dòng)，因?yàn)槟阒缿?zhàn)爭是可怕的，你見不的流血與犧牲。兵戈相向之際，我欣賞你的善良。
可你不知道每任君王都應(yīng)該心狠手辣嗎？如果歷史能改變，我想你不該為王。
終于南唐還是滅亡了，你得不忍并未為你帶來感激，賺得的不過是一句“百無一用是書生”我似乎看到了被關(guān)在別院的你在流下的眼淚，一滴滴像流瀉的月光一樣覆水難收。但如果你不曾經(jīng)受這些，你不會(huì)吟出“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！钡慕^唱。那些真正確立你在文壇地位的詩詞，無一不是在此般大風(fēng)之大浪后創(chuàng)作的，。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？“故國不堪回首月明中”是，我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與才情。
那些說你懦弱的人，一定忽略了你的善良；說你無能的人，一定忽略了你的才情，只有心底真正美麗的人才能做出這千古流傳的名句，才有你和周后凄美的一生。揚(yáng)一把塵土，被風(fēng)吹散在前方他教我們向歷史吸取精華創(chuàng)造未來，身后找我前行的是那顆光芒微弱的星星，是我最欣賞的人——南唐后主。
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