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關于欣賞作文600字(通用17篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞作文600字,歡迎大家分享。
欣賞作文600字 1
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”誠如培根所言,擁有一雙會欣賞的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生命中隱藏著的美好與感動。
大約三年前,我家養(yǎng)了一盆花。它的枝葉嫩綠嫩綠的,像是能掐出水來,枝頭挺立著兩個含苞欲放的花苞,像兩團熊熊燃燒的烈火,在陽光的照耀下,愈發(fā)讓人挪不開眼了。我喜不自勝,每天一逮著機會,便守著它,精心地照料它,盼望著它能開出美麗的花兒!盎侍觳回摽嘈娜恕,在我的翹首以盼之下,它們很快就開放了。兩朵花隨風搖擺,似乎在向我致意;蛟S是因為花開的緣故,那段時間,我高興得忘乎所以,欣賞美好的事物,果真是樂趣無窮!
花落終有時,好景不常在。由于期末緊張的備考,我竟一時疏忽,忘了給它澆水。碰巧那時又值夏天,我的花自然就萎蔫下去了,兩朵花耷拉著腦袋,像兩個郁郁寡歡的患者。我跑去給它澆水,但已經(jīng)回天乏術了。它們就像烈日下的雪人一樣不勝驕陽,軟軟地癱下去了。與其讓它苦苦支撐,倒不如給它個痛快。秉持著破罐子破摔的想法,我便停止給它澆水。最后,那棕色的莖干無力地盤繞在盆里,像一堆爛草繩似的,毫無生氣,失去了曾經(jīng)耀眼的'美好。我見了,甚是自責,卻又無能為力,只好把它放在角落,以免見之傷心。
過了幾周,我去給其它植物澆水,卻不經(jīng)意地瞥見角落的一抹鮮綠。我定睛一看,那不正是“死去的花”嗎?難道它又重生了?我抬起了花盆,仔細地端詳起來,想看個究竟。它確實抽了新芽!欣喜之余,又不禁感嘆它生命力之頑強,即使幾周未曾澆水,依然能重新綻放自己的美;蛟S,是我從前的欣賞太過表面了吧。美,豈能止于華麗的外表,內(nèi)涵遠比美貌擁有更豐富的價值。
當我們駐足一花一草時,與其輕輕一嗅,慢慢撫摸,不如細細觀賞。與人相交亦是如此,擦亮眼睛細細欣賞,美好和感動便無處不在。
欣賞作文600字 2
沒有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢?
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級里,我是同學的.好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學校給我們班一個任務,在下周一得升旗儀式表演,是有關于感恩的。我回到班上,給同學們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學校交給我們的任務,老師說這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風,刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。
欣賞自我,是風起云涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風采!不好蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,堅信你自己是最棒的!
欣賞作文600字 3
大千世界,無奇不有。每個人心里都有自己欣賞偏愛的人、事、物,或清新,或美好,或熱烈,或燦爛。而我獨獨欣賞最平凡普通卻又獨一無二、常常令我又愛又恨的,陽光。
每天清晨,總有一縷陽光,金黃的,暖暖的,帶著一絲清新的氣息越過窗欞,在我的臉上旋轉跳躍、輕盈舞蹈。它像是快樂的精靈,趕走夜晚的疲憊,帶來一天的好心情。上午,它歡送著我進入校園,下午,它帶著一絲沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是時間的使者,告訴我,提醒我,我應該去做什么。
我欣賞的'它,從不吝惜自己的光輝。它會揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地,讓萬物從冬的浩劫中蘇醒,會讓小草褪去頹廢,換上嫩綠的新衣,會賜給花朵們嬌嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它從不索取,從不埋怨,不言回報,卻永遠奉獻。它,是生命的舞者,所到之處,充盈著鳥語花香。
它也是個調(diào)皮的孩子。偶爾會生氣,因此躲到烏云的身后;可常常沒過多久脾氣就煙消云散,烏云散去便嬉皮笑臉地展露出五彩的神色。它會變成暴怒的青年,因此夏天變得格外炎熱;它也會變成溫柔的少女,因此冬天的它總是溫暖慈祥。
在黑暗中,它是惟一的光,有了它,就有了溫度;在絕望中,它是惟一的希望,有了它,就有了對生的渴望。
它的指間足間,纏繞著希望的光輝;它的絲絲縷縷,譜寫出生命的輝煌。
它就是陽光。它如此普通,以至于人們往往忘記了它的存在;可它,卻又如此獨一無二,以至于沒有它的地方,就沒有生命與希望。它,時而溫柔,時而暴烈;時而活潑,時而安靜。它,就是我最欣賞的陽光。
欣賞作文600字 4
我的家在葫蘆島,是一個美麗的海濱城市。在改革開放春風的吹拂下,我的家鄉(xiāng)也正發(fā)生著日新月異的變化。說到這變化,讓我就從“衣、食、住、行”這四個方面說起吧。
先說一說這個“衣”。聽媽媽說,原先住在這里的人,冬天差不多穿的'都是廠里發(fā)的大棉襖。顏色也很單一,沒有個性。而現(xiàn)在呢?人人都穿著既漂亮又舒適的衣服,領子上有的還有好看的毛毛,腳上還穿著美麗的長靴。每個人都是一道獨特的風景。有的愛美的阿姨還描著眉,打著眼影,擦著粉,讓自己看起來更漂亮了。這些不都說明人們的生活水平在提高嗎?!
就連我這么大的孩子,衣櫥里也有許多漂亮的衣服,真是與從前不同呀! 說起這個“食”,可是千言萬語也說不盡的。以前的人,到了這個季節(jié),只能吃些蘿卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能經(jīng)常吃。可現(xiàn)在,一年四季都能吃到青菜,種類繁多。雞鴨魚肉也是想吃就吃。對比新舊家,我感覺變化可真大。
最后,讓我們說一說“行”。以前,人們上學、上班多數(shù)靠走路。遠一點的,騎自行車。姥爺說他們那時,主要的交通工具是馬車。偶爾能坐上一回“磚車”(拉磚的車)就很幸運了。可現(xiàn)在,公交車、出租車、私家車、火車、飛機……各種各樣的交通工具任你選擇。我家的附近,還修了碼頭,以后,我還可以乘船去旅行。
真是很方便呀。怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也覺得我的家鄉(xiāng)變化很大呀?我在心底深深地熱愛著我的家鄉(xiāng),也衷心希望我的家鄉(xiāng)越變越美麗,越變越富饒!
欣賞作文600字 5
五點醒來,異常地清醒,不想再睡。
夜色還殘留在角落里。買早餐的時候,看見一對住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來。在城里居住,畢竟和鄉(xiāng)下不一樣,干凈、衛(wèi)生。即使秋天的落葉,也會有人在天亮以前,打掃干凈。所以此前每天七點左右出門,并未見到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍,這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒有一絲生機。而滿地活潑的落葉在微微的晨風里使我感到了生命的氣息,盡管已經(jīng)凋零,又被當作垃圾清理——但這才是生命。
我開始懷念鄉(xiāng)下的日子。如今鄉(xiāng)下也有了水泥路,只是還沒有職業(yè)的清潔工。干凈的追求是每一個人的所欲,生命的凋零似乎又是每一個人的不欲。但是再干凈的生命也會凋零,就像落葉。
在城里,春夏秋冬,最明顯的變化似乎不再是樹木的發(fā)芽和落葉的.紛飛,而是人們的穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈,只是一棵大樹上的葉子,是自然的一部分,終有一天每個人都會隨風而逝。就像早上碰到的那一對辛勞的夫婦,那早餐店里忙碌的人們,也包括我自己。想到已經(jīng)辭世的家父,不由得抬頭看看天空,寧靜的藍,不發(fā)一言。
我想起在醫(yī)院里陪伴父親的那個夏季,來回往返于那條繁華的街道。不曾想過,我會懷念那時候的每一個日子。一天仿佛一枚落葉,在記憶里隨風而逝,又在腦海里隨時呈現(xiàn)。揮之不去的,是留戀的哀愁和思念的無奈。
天亮了,霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽光照亮,像一臺機器開始了轉動。人們從睡夢中醒來,從溫存中起身,匆忙地很多時候是不情愿又不得已地去占據(jù)屬于自己的位置。母親在鄉(xiāng)下,打來電話說:天冷了,別忘了加衣服。我向窗外望去,仿佛看見了漫山遍野的落葉。在寒冬里,它們將燃起溫暖的火焰,驕傲地照亮下一個年輕的春天。
欣賞作文600字 6
凡是在成熟之前,都是有苦味的!├账
——題記
一到下雨天,許多人怨聲載道,發(fā)脾氣,覺得一切都糟透了。不知不覺中,雨天成了霉運的代言人。我卻對雨天有著一種莫名的好感。雨是蕩滌人們心靈的最好的靈物,若不是雨,人們又如何能感受到雨后的芬芳呢?
暴雨究竟是什么?陽光又究竟是什么?我不知道,但我深刻地意識到,陽光,是暴雨后的綻放物質(zhì),也是人生命中不可或缺的一部分,它無形卻又擁有無窮盡的力量。它的存在讓彷徨的人不再驚慌,讓迷茫的人找到方向。
眾所周知,司馬遷編撰《史記》歷時十三年,而在這十三年中,自然不是一帆風順。司馬遷背負著他人生最大的恥辱——宮刑。試想,倘若司馬遷在遭受宮刑后便頹廢,從此一蹶不振,那么又何來具有“史家之絕唱,無韻之《離騷》”美譽的記載了幾千年文明的巨著呢?這便是“有付出必有回報”,司馬遷在暴雨中撐開一把傘,傘下,有他的理想和堅強。
《第九交響曲》名震世界,除了它那令人癡迷的曲調(diào)外,更大的意義在于它背后的艱辛!兜诰沤豁懬返淖髡哓惗喾,一生命運坎坷。創(chuàng)作此曲時,已完全失聰,這對于一個以音樂為生命的`瘋迷者來說無疑是一個致命的打擊。貝多芬也曾消沉過,也曾想到過放棄。但他誓要“扼住命運的咽喉”,終日以牙咬棒抵住琴鍵來堅持創(chuàng)作。最終,生命的毅力使他戰(zhàn)勝了一切,寫下了又一首不朽名曲。貝多芬在暴雨中狂奔,淋掉的,是他所抗拒的墮落。
初春的小樹在風雨中搖曳,剛抽出的嫩芽耷拉著腦袋,被雨水沖刷得坑坑洼洼的泥地上飄落了幾片新葉。樹在掙扎,葉也在掙扎,它們咬著牙,挺!挺過了這場暴雨,便是無盡的陽光!
或許此刻你的天空布滿陰霾,但你要守候下一秒到來的陽光。當那無形的暖流透過你的胸膛傳遞一份溫熱的堅強時,你就會明白,每一場暴雨的背后都藏著一份堅強,每一份堅強的背后必定藏著一縷陽光!
欣賞作文600字 7
那一年春節(jié)剛過,雪下了幾日,我在一戶人家門前看見過一株梅花的綻放。
她如初出閨門的少女輕啟朱唇般張開花瓣,略帶羞澀而有美麗動人的笑臉在雪后的清晨傲然綻放。斜斜的照樣照射在這朵梅花上,白色的花瓣如雪似玉透徹滑潤,黃色的花蕊涌動雀躍;只是一眼,便把我擊中,我不禁輕輕地啊了一聲。
原來梅花是如此美麗,我卻從沒有認真欣賞過。
我欣賞梅花的默默無聞。
我喜歡紅梅的熱烈,也喜歡白梅的素雅。眼前的這株白梅,枝頭還殘留融化復又結冰的`雪,晶瑩,璀璨。冬日的陽光,在他們身上折射出細小的鉆石光芒。我俯下身子,想要看清這“鉆石”的來路,卻被一縷若有若無的幽香吸引住。啊,是梅香!這絲絲的香氣隨著我衣袖的起落,瞬間包裹了我的心。正值寒冬,“蕊寒香冷蝶難來”,但它不為取悅誰,不在乎是否有人關注,獨自在這無人的街角,默默綻放。因為它知道,芬芳世界是它的使命!
我欣賞梅的堅貞。
花開終有花落時。佇立在這株白梅前,靜靜地享受這難得馨香一刻。一陣風吹過,有花瓣離開枝頭輕輕飄落。一瓣瓣雪白的小精靈悠悠墜地,落在積雪上,落在裸露的地面上。有的則已經(jīng)被路人踩踏在泥里,我的心忽然有些心疼。那小小的花瓣雖然零落成泥,不再有動人的美姿,卻香氣不改,長存人間。寒風吹落了她嬌柔的軀體,卻吹不散她中的信念!安灰丝漕伾,只留清氣滿乾坤”,看著萎落的梅花,我心里的不舍和悲哀漸漸地轉化為對它深深的敬意。
我欣賞梅花,不只為其迎風冒雪的堅韌,更欣賞它默默開放的品格;我欣賞它毫不炫耀,更欣賞它萎地成泥之后仍堅守自我的堅貞。
在這個春節(jié)后的清晨,我從梅花身上收獲了很多。
欣賞作文600字 8
我們每個都有自己獨特的欣賞能力,只是我們只會去看姿態(tài)鮮艷的玫瑰卻忽視了“出淤泥而不染,濯清連而不妖。
學會欣賞,那些默默無聞的花朵正需要你的贊美!那展翅飛翔的雄鷹,不也如此嗎?學會去欣賞并贊美周圍的食物吧!這才能讓自己不再孤獨和寂寞!
“才能就像雞蛋一樣,真正具有價值的還是它的核心!鞭r(nóng)村出生的王寶強靠著勤奮努力得打拼,最后終于被全國人欣賞和仰慕。學會去欣賞吧!當別人欣賞你時,你應該更加努力地發(fā)揮自己的才華,才能有資格讓別人欣賞你!
一位老爺爺帶著許多的小朋友去看著名大師畢加索先生的畫。也許許多人會問:為什么不要大人去呢?這些孩子是什么也不懂的“嬰兒“!可惜所有人的'想法都錯了。當老爺爺多次問不同小朋友上面畫了什么,他們都各自說出了不同的看法,老爺爺笑了,笑得那么爽朗、清脆。是。∥覀兠總人從小就有獨特的審美的心,但卻在長大后總是將自己的想法、看法封鎖了。學會去欣賞吧!不要讓自己冰封已久的審美心給永遠拋棄了。
學會欣賞吧!去把玩耍的時間用來仔細聆聽一下賣藝人手中二胡的傾訴吧!去欣賞一下幼兒園小孩用手亂按亂花的絕世作品吧!回憶一下自己消失曾否有這樣的愛好?去拿起照相機拍下哺乳動物們的美好生化吧!
朋友,千萬千萬不要丟失了欣賞這一技巧,因為如果我們?nèi)咳硕夹蕾p和贊美他人!這個社會將更加美好!
欣賞是一種美德,沒有欣賞,我們就只能生活在悲涼的社會里。去吧!去欣賞別人吧!去教會子子孫孫如何去欣賞他人的作品!去吧去吧……
欣賞作文600字 9
欣賞,是一種美德,是一種機遇,更是一種鼓勵,如果沒有了欣賞,那世界將會百年的平淡無奇。
回憶起往事,印象還是那么深刻:學了兩年琴的我已經(jīng)學前班了,但是我的鋼琴進度卻很慢。有一次,我去老師那學琴,下課時,老師嘆了一口氣:”你得勤奮練琴!你在這樣下去是不行的,或許,你不是和彈琴!拔业男南癖皇^砸了一下,痛不欲生,難道我真的不適合彈琴嗎?不,不能因為老師的一句話就前功盡棄,我要繼續(xù)學下去!我繼續(xù)在琴室練琴。
大概過了十五分鐘,不知什么時候,在我的旁邊站著一位小哥哥,他嘲笑我,說:”那么簡單的曲子呢竟然談了一個星期還不會,我看一眼就會了!“聽了他這一番話,我傷心的'淚水盈滿了眼眶,以最快的速度收好東西,像箭一樣飛回了家;氐郊液,正在掃地的媽媽看到我臉上未干的淚痕,好奇極了:”哎呀!怎么了呀?“”媽,我不適合彈鋼琴!拔页樘橹,眼淚又泳了出來,媽媽打開琴蓋,擦去我臉上的淚水,拉著我坐在了琴椅上:”來,彈一首我聽聽。“媽媽語重心長的說。我絕不能辜負媽媽對我的期望!手不知不覺的放在了琴鍵上,動情的彈起了《獻給愛麗絲》,這一邊我談得十分流暢,媽媽笑了笑:”這不彈得挺好的嘛,我仿佛身臨其境呢!“看著么么欣慰的笑容,我也開心笑了。
到現(xiàn)在,我鋼琴已經(jīng)考過了五級,我永遠不會忘記當時媽媽對我的欣賞,讓我重拾信心,把這門愛好堅持了下來。
要學會欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互動的力量的源泉,生活中多一些欣賞,世界就會更加和諧、美好。
欣賞作文600字 10
我還記得一年級的一個早上,溫暖的陽光像一個淘氣的男孩,闖入我們安靜的教室,讓我的心溫暖。講臺上,老師雙手捧著一摞試卷,一本正經(jīng)地對我們說:“同學們,我們昨天舉辦的書法比賽成績出來了!接下來,我宣布獲獎者。”同學們都坐直了,眼巴巴地等著宣布獲獎結果,我卻毫無信心地低下頭,不敢奢望自己獲獎!叭泉劔@得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎:首詩和笑笑!崩蠋煷舐暤匾粋接一個地朗讀獲獎學生的名字。一切都在我的預料之中。老師沒說我的名字。看著獲獎的學生,他們高興地走到領獎臺上領獎。我的自卑感瘋狂增長,我把頭壓得更低了!耙坏泉劦弥魇恰崩蠋熡们逦陌l(fā)音和圓潤的聲音念出了我的名字。我簡直不敢相信自己的耳朵!突然,我突然抬起頭,不可置信地看著老師。這時,老師贊許的看了我一眼。在同學們的熱烈掌聲中,我欣喜若狂地走上講臺。老師說:“接下來我們來欣賞一下一等獎獲得者的書法作品!崩蠋煱盐业腵書法作品放在投影上,同學們歡呼“哇”。
老師接著說:“你看,她寫的每一個字都那么正確、清晰、優(yōu)美,大家都應該向她學習!甭犃死蠋煹谋頁P,我突然覺得臉一熱。沒有內(nèi)心的喜悅,比吃蜂蜜還甜!我的心里充滿了前所未有的自信和自豪。下課后,所有的學生都擠到我的座位上,“哇!你寫的字真好看!”“你真?zhèn)ゴ!?同學們的贊不絕口,我感到高興和滿意,我笑著對他們說:“你們寫得很好!”我一直很膽小,很傷心,很孤僻。從獲獎開始,我就開始積極的和同學交流玩耍,漸漸的我變得自信樂觀起來。是老師對我的表揚,同學對我的表揚改變了我的性格。從此,我走出了孤獨,變得更加自信、活潑、開朗。衷心感謝老師和同學們的欣賞和鼓勵!
欣賞作文600字 11
欣賞如冬日的陽光,能融化他人心中的冰火;欣賞如夏天的清風,能拂去他心頭的煩悶;欣賞是烘焙感情的暖爐,能化干戈為玉帛。
古人云;‘能讀干賦的善賦,能觀千劍得曉劍。’欣賞此人在潛意默化中提高。
學會欣賞,對別人的欣賞也是對別人的幫助和對別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天,屠格涅夫在打獵的時候,無意在樹林里撿到一本【現(xiàn)代人的書刊】他于是四處打聽作者的下落,后來才知道作者的背景非常悲慘,屠格涅夫非常欣賞這個作品,于是費盡周折打聽到到撫養(yǎng)作者的姑母,并鼓勵作者繼續(xù)寫下去。這個作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵之后,發(fā)奮圖強的寫下去,最后成為了【戰(zhàn)爭與和平】和【復合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言,一個善于欣賞別人的人必定是個豐富的人。那么應該怎樣才能學會欣賞呢?首先要淡薄自己的名義,在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強的人。欣賞他們,汲取他們的優(yōu)點和長處,來彌補自己的缺點和不足。欣賞別人就得與他建立好關系,長期接觸,他人的品質(zhì)會感染自己,陶毅的'情操,從他身上汲取并提高自己。
所以,學會欣賞會使自己和他人的提升和進步,這就是‘雙贏’
欣賞,如同小溪的流水,叮咚動聽;欣賞,樹林里的鳥兒婉轉靈動;欣賞,如同奔流不息的黃河,淵源流暢;欣賞,如同洶涌澎湃的大海,博大胸襟。學會欣賞,他會使人們圣潔高尚,使社會更加和諧,使世界充滿和氣的陽光。
在如今的社會里,我們應該多學會欣賞他人成功,吸取和提高,學會欣賞,還看今朝......
欣賞作文600字 12
欣賞,不是可以用錢買來的;也不是可以去偷來的;更不是可以搶來的。只要你學會欣賞,便可以看出它的美麗與否。我們應該學會欣賞,讓自己活在快樂的包圍圈之中!
我們要學會欣賞了身邊的事物,人物與花草。欣賞不只是只看它外在的美,最重要的是它的內(nèi)心。
比如兩個人,一個是很漂亮但內(nèi)心卻很惡毒的女人,她也許會獲得人們一時對她的贊嘆、掌聲。可人們對她的掌聲總有一天會變成責罵。另一個是長得不怎么么樣但內(nèi)心卻很善良的人,她也許不會獲得人們對她外貌的贊美,但是她也許會以自己的實際行動獲得大家一致的.好評。
又好比兩件一樣的東西,價錢可能一樣,但兩個的質(zhì)量可能卻遠遠不同,又一個可能外表比較華麗,價格便宜。你買回來正當沉醉其中的時候,它可能早已損壞,這時候它再也沒有任何的欣賞的價值;另一個也很漂亮,而它的價格卻十分的昂貴,你或許會經(jīng)過很多人的思考,才會決定是否買下它。而當你買下它的時候可能不會去欣賞它。而是沉醉在花費太多錢的痛苦中,而當你度過了這段時間之后,靜下心來去觀賞它時,你可能才會發(fā)現(xiàn)它很牢固。它真正的美——它很牢固。
更好比兩朵鮮花,有鮮艷的,也有顏色暗淡?赡芪覀兇蠖鄶(shù)人會選擇一些顏色鮮艷的,而我選的不是顏色鮮艷的花而是顏色比較暗淡的鮮花。你們可能很不理解我,為什么有美麗、顏色鮮艷的鮮花你不要卻要那些顏色暗淡的花呢?讓我來告訴你吧!你們或許聽過顏色越鮮艷的花毒性越大,而顏色暗淡的花沒有多大的毒性,所以我會選擇顏色比價暗淡的花。
讓我們學會欣賞,欣賞世界上的每一樣東西,不僅要學會欣賞它外在的美,更重要的是學會欣賞事物內(nèi)在的美,這樣的欣賞才是真正的欣賞!
欣賞作文600字 13
在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認真的欣賞過他人?欣賞他人的缺點。
在我們班就有一個人,他的缺點多得跟天上的星星一樣,但正因為這些缺點,使他成為了老師和同學們的關注對象。他人個子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的'頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里,他永遠是一個長不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當個小丑。在這個班級里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開懷大笑,擁有好心情。
他雖然學習不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開心果,是開心的小丑。
在神圣嚴肅的課堂上,可能因為他的一句話,讓老師開懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語課上,老師讓我們提問,他就提了這樣一個問題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無言以對,老師的臉紅,那時這個問題引起了班上哄堂大笑,這時的他是開心果。還有一次,他上數(shù)學課,自己不認真,還影響他人,老師責罵他,他卻死活不承認,把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預習,不講新課了。
在生活中,欣賞他人的優(yōu)點時,也請欣賞他人的缺點,俗話說“金無赤足,人無完人”。人沒有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點,缺點會變成優(yōu)點。欣賞他人的缺點,也是一種美。
欣賞作文600字 14
我注定要過一個充實、高尚、精彩的新年。因為,新年伊始,我在——藝術之都維也納看了新年音樂會。欣賞音符和旋律的天使舞蹈。
音樂是神圣的,它的殿堂也是神圣的。維也納金色大廳,小提琴和大提琴散發(fā)著高貴和深邃。即使是調(diào)皮的小男孩也會被他們打動,不要坐立不安,安靜虔誠的聽著。
音符在跳動。我突然被神圣的聲音攫住了,童話世界飄來的天籟之音,就像剛吃過的溫熱的酥油茶。我漸漸從動心變成癡迷,一點一點跟著天使,生怕驚動其他生物,慢慢來到了她的音樂王國。
這里,潘多拉魔盒是密封的,沒有任何污穢的痕跡。我仿佛看到了美麗的北海,海浪在那里嬉戲,陽光流淌著金色,沙灘溫暖如沙被。過了一會兒,雷電來了,沖著他們獨特的歌聲尖叫,氣勢洶洶地來了。我趕緊躲在一個森林里,那里好安靜,到處都是樹,花草茂盛,各種植物都很迷人。不知不覺中,我來到了森林的.盡頭,看到了一座歐式城堡。一個害羞、害羞、自由的年輕人在城堡外徘徊。我想他一定是在等他的心上人——,一位美麗的公主。公主穿著長長的白紗,輕輕地走著,悄悄地來到王子面前。王子找到了公主。驚喜過后,他們緊緊擁抱在一起,伴隨著鳥兒的歌唱,鮮花的掌聲,海浪的笑聲。他們瘋狂地跳著。
音樂戛然而止,我被驚醒,回到現(xiàn)實。我聽到爸爸輕微的鼾聲,看到媽媽安靜的織毛衣。在這神圣的音樂沐浴后,我心中的污穢被沖走了。我突然發(fā)現(xiàn),這也不是另一種音樂。只要你用心去聽,努力去尋找,生活中就會有美好的東西讓你去欣賞。
欣賞作文600字 15
當你與別人相處的時候,你是否恨不得把別人的缺點放大成別人的全部?當你與競爭中敗下來的對手相向而行的時候,你是否會高昂起你的頭,打心眼里對他不屑一顧?如果是的,那么,我要說:朋友,請你一定要學會欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗與凄清。
面對曉風殘月,廋水寒風,面對敲窗的 冷風,稟洌的寒風,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的`微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會地更多看到別人的閃光點,認為對方是可敬可愛的,他們不會因為對手曾經(jīng)失利而全盤否定他,他們會看到對手在另外一些領域還有優(yōu)勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂的美麗就在他的心里扎下根來。 學會欣賞應先學會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才不會更多地看到別人的優(yōu)點,不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因為嫉妒無能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。
試想,如果曹操能以寬容之心,對待楊修等人,不避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就會有更多的機會統(tǒng)一萬里江山! 懂得欣賞也需要以知識和修養(yǎng)做基礎,欣賞一個人,你必須有正確的人生觀,價值觀,你即要欣賞別人的外表也應該多欣賞別人的內(nèi)在美你有時要有能看透事物所包含的哲理,不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學會欣賞別人是每一個人所需要的,我相信,只要我們學會去欣賞別人,我們一定會變得更加完美!
欣賞作文600字 16
欣賞玫瑰,過分詛咒荊棘的無情,就會忽略嬌艷的花朵。
看著夕陽,過度感嘆陽光的流逝,你會錯過夕陽的魅力,錯過夕陽的壯麗。
世間萬物各有千秋,各有千秋。是要抓住它的缺點,嚴厲批評它,還是要收獲它的優(yōu)點,真誠贊美它?有人可能會說,那些都是事實,我只是實話實說。也許是這樣,但有時“不被重視的建議”會失去你最好的朋友。也許因為你的看法,你的看法會改變一個人的一生。我曾經(jīng)看過一個故事:一個老師布置了一篇作文—— 《我的理想》。一個窮苦家庭的鞋匠的兒子寫道:“我的理想是有一個100多英畝的農(nóng)場,種植各種各樣的花、果樹和莊稼.每天晚上,我都可以騎著馬在農(nóng)場快樂地散步……”
第二天,其他小朋友看了這篇文章,都諷刺他,認為他在做白日夢,簡直是天方夜譚。他痛哭流涕.但是老師讀了那堂語文課的作文,稱贊他寫得好,并告訴其他學生他是一個聰明能干、前途光明的孩子,并堅信他的理想會實現(xiàn)。
二十年后,老師收到了一封信,里面有一幅畫。一個快樂的農(nóng)民騎著馬,在他的農(nóng)場里走來走去,周圍是果樹和鮮花。巨大的果實傲然立在枝頭,芬芳的花朵在風中綻放……信的`結尾寫道:“謝謝老師!你成就了今天的我,成就了今天的輝煌,你的觀點改變了我。你沒有用世俗輕蔑的眼光看著我。你給了我信心和勇氣,讓我咬緊牙關,不管有多難都堅持下去,最終實現(xiàn)了夢想.再次感謝,親愛的老師!”
我的朋友,你看到這個的時候醒著嗎?你否認過你的朋友嗎?請不要用批判的眼光看別人,請多給好評!多贊美,多幸福!
欣賞別人是嚴冬的火炬,仲夏的樹蔭,重山重水復的光明未來。欣賞別人,你會發(fā)現(xiàn)光明無處不在。
欣賞作文600字 17
我記得培根曾經(jīng)說過:“欣賞者的心中有朝霞、露珠和一年四季盛開的花朵。”看完這句話,我感慨萬千。的確,欣賞別人就是欣賞自己。
曾經(jīng)在《意林》上看到一篇關于臺灣省著名作家林清玄生平的文章。文章曾經(jīng)提到過這樣一件事,深深的觸動了我。林清玄年輕時是一家報紙的記者。他曾經(jīng)舉報過一個贏了上千次的小偷。他當時只是漫不經(jīng)心地說了一小段話,但林清玄可能不知道,他的這段話改變了小偷的一生。他說:“他的行動如此敏感,他的思維如此活躍。我相信,如果它能改變惡靈,一定會做出驚天動地的大業(yè)!”
林清玄可能不知道他的.話把小偷帶回了正道;他的話鼓勵了小偷;他的話讓小偷知道他走在正確的道路上,并將做出偉大的事業(yè)。欣賞別人的力量就是這樣,無窮無盡!后來,小偷真的大有作為,成了一家著名酒店的老板。相信他會發(fā)自內(nèi)心的感謝林清玄先生。
我們每個人都有很多優(yōu)點和缺點,但我們需要欣賞別人的優(yōu)點。我們不應該因為他身上的一個污點而看他的優(yōu)點,把它想象成無用。其實有些人善于觀察別人的優(yōu)點,有些人不善于觀察別人的優(yōu)點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛,我們就會越來越完美。俗話說,欣賞別人就是欣賞自己。
眾所周知,大象有巨大的身體,而螞蟻有微小的身體。他們很不一樣。但是我們很少聽說螞蟻和大象之間的戰(zhàn)爭。為什么?因為他們都知道,每種生物都有自己的優(yōu)缺點。大象可以輕松碾壓小螞蟻,但是小螞蟻可以反過來爬到大象身上,讓大象受罪。因此,他們和平共處。
學會欣賞別人是每個人都需要的。我相信,只要我們學會欣賞別人,我們就會變得更加完美!
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