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【精選】欣賞作文400字集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞作文400字 篇1
校園的秋天作文550字
我愛百花爭(zhēng)艷的春天,我愛鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色!信步來到學(xué)校的花壇,只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛的。花壇里盛開著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收!令人目不暇接。校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!如亭亭玉立的.少女的花兒,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹木,支撐著溫馨的校園。感謝你,秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!噢,秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫,秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛秋天,更愛秋天里這多姿多彩的校園!
欣賞作文400字 篇2
有一天,小明做完作業(yè),約小紅去學(xué)校附近的一棵大樹底下乘涼,看見一個(gè)郵箱臟乎乎的,細(xì)心的小紅說:” 反正我們做完作業(yè)了, 沒事干, 我們幫它洗個(gè)澡吧!” 小明覺得這個(gè)提議太好了, 他們說干就干。
小紅從家里拿來兩條抹布, 小明從家里提來一桶沉甸甸的水桶。 開始工作了, 他們左擦擦, 右檫擦, 來來回回地擦來擦去, 臟粘粘的郵箱一下子變干凈了, 好像換上了新衣服一樣, 卻在這個(gè)時(shí)候一位阿姨過來了, 他們定晴一看, 原來是我們的老師, 我們是做了好事不留名的', 小紅想出了一個(gè)好辦法, 我們藏到大樹后面, 老師肯定找不到我們, 我們剛藏好, 老師就到郵箱旁邊, 自言自語(yǔ)說;” 這郵箱怎么這么干凈了, 前幾天, 我去投信郵箱都骯臟得很, 要是我們班的同學(xué)干的那該有多好啊!” 說完, 就拿出了要投的信。 然后把它放到郵箱的” 大嘴巴” 里, 我們好像聽見郵箱在說;” 真好吃!
我們等老師離開, 把郵箱洗得更干凈了, 郵箱在陽(yáng)光下更亮了, 好像剛買來一樣, 它仿佛在說;” 你們真是” 活雷鋒”。
欣賞作文400字 篇3
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有蝴蝶停在上面每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起‘童年’。
童年,像一幅五彩繽紛的畫;像一個(gè)甜滋滋的棉花糖;像一首歌,歌里有我們的快樂和稚氣。每個(gè)人都擁有屬于自己的美好童年,回憶起童年的.趣事,最使我念念不忘的就是小時(shí)候以為娃娃死了這件事了。
那時(shí)候,我五歲,媽媽給我買了一個(gè)米奇娃娃,大大的眼睛,燦爛的笑容,高高翹起的大鼻子,讓我一秒鐘就愛上了它。有一次,我抱著米奇娃娃到公園向小伙伴炫耀,一個(gè)小男孩說:切!有什么了不起的!我的小船還會(huì)游泳呢,你的米奇娃娃會(huì)嗎?我生氣了,跺著腳說:我的米奇娃娃也能游泳!于是,我跑向公園的小水池,把娃娃嗖的一下丟在水里。而娃娃則可憐兮兮的飄在水上,渾身都濕透了,看到這樣,我羞紅了臉,抱著娃娃跑回了家。
回到家后,我立刻大哭起來,媽媽看到了,走過來問我:淇淇,干嘛啦?’我抽泣著,時(shí)斷時(shí)續(xù)的說:娃娃死啦!它不動(dòng)啦!我我把它放在水里,米奇都沒動(dòng)嗚嗚嗚媽媽聽后,捧腹大笑,我看到這樣,以為媽媽在幸災(zāi)樂禍,哭得更大聲了。笑聲,哭聲,在屋子里不停地蕩漾著
如今,我每想起這件事,都會(huì)哈哈大笑起來,童年的我們是多么的天真可愛呀!讓我們好好的珍惜時(shí)光,留下更多美好的回憶吧!
欣賞作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在西風(fēng),這里有一個(gè)美麗的公園,叫生態(tài)公園。走進(jìn)公園,迎面就看到兩旁的菊花。它們爭(zhēng)奇斗艷。黃的像金子一樣耀眼,紅的像火焰一樣鮮艷,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵菊花散發(fā)出誘人的清香,使人感到舒服極了。但最美的要算生態(tài)公園的一年四季。春天,樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過樹梢,吹過田野。嫩綠的迎春花輕輕地向我們招手,粉紅的桃花向我們點(diǎn)頭。大片的草地像一片片綠色的地毯,舒展著嫩綠的葉子。你要是坐上去,會(huì)感到很舒服。夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,月季花開了,紅的、黃的、粉紅的、紫的、真是鮮花奪目,美不勝收。中午,人們?cè)诤嫌斡。晚飯后,人們(nèi)宄扇旱貋淼胶叺臎鐾だ锍藳。他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色。秋天,梧桐樹換上了一身黃色的衣服,走進(jìn)一看,樹葉半青半黃,好像披著一身夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹上的樹葉像一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的.翅膀翩翩起舞地落下來,給大地鋪上了一層金色的地毯。冬天,無情的北風(fēng)帶走了樹媽媽們的孩子。只有那高大的橡樹還是那么翠綠,在晨霧中,在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺的。好像在和我們點(diǎn)頭。我愛這美麗的生態(tài)公園,因?yàn)樗荒晁募径际置利悺?br/>
欣賞作文400字 篇5
“加油!加油!”教室里傳來同學(xué)們一陣陣的吶喊聲,這是怎么一回事呢?原來是教室里在進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽呢!
老師說明了比賽規(guī)則:“在一分鐘的時(shí)間內(nèi),在不吹爆氣球的前提下,誰(shuí)吹的氣球最大,誰(shuí)就獲勝。”
第一輪參賽的選手是:冀佳銘、粟子健、李祉妍和我。老師把氣球發(fā)給我們,我們輕輕地拿在手里,等待著老師的口令。老師說:“三、二、一,開始!”我們立刻把氣球塞進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子用力地吹。吹的.時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛盯著氣球。氣球首先變成了橢圓形,然后變成了圓形,顏色也由深變淺,最后氣球成了個(gè)大冬瓜。我一看,旁邊的人比我吹的大得多,我抓緊時(shí)間吸了大口氣,使勁吹。臺(tái)下同學(xué)也在給我們加油吶喊!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一,時(shí)間到!”本以為這場(chǎng)比賽的冠軍會(huì)是冀佳銘。不幸的事發(fā)生了,他的手一松,氣球就像只出籠的小鳥飛走了,氣得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍獲得了這輪比賽的第一名。
第二輪比賽即將開始。選手分別是:何欣煒、侯佳樂、黃譯、屈澤宇。開始比賽了,何欣煒神氣十足,一直在使勁地吹。本以為何欣煒會(huì)獲勝。只聽“啪”的一聲巨響,何欣煒的氣球爆炸了,快把我們嚇呆了。屈澤宇一看形勢(shì)不對(duì),侯佳樂氣球比他大得多。他不甘示弱,抓緊最后的時(shí)間想奪得冠軍?上ё詈筮是侯佳樂獲得了第一名。
這場(chǎng)比賽可真激烈啊!
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