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實(shí)用的欣賞作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文400字 篇1
在一個(gè)深秋的夜里,暗黃的樹(shù)葉輕輕從飄落,這個(gè)生命的結(jié)束,無(wú)聲無(wú)息,似乎從未存在過(guò)。
一般的寂靜,正如陰暗的'月光照在那個(gè)人臉上冰冷的微笑,口里狠狠地念道“今晚,我一定要……嘿嘿!”那聲音連他自己都給驚呆了。
他從大門進(jìn)入,在廣大的客廳里慢慢移動(dòng),似乎在專心尋找什么。忽然,他停住了腳步,頭微微向右一轉(zhuǎn),眼睛一瞥,“育嬰室”。
他推開(kāi)門,一個(gè)小男孩在搖籃里睡熟了,“這一定是仇家的孩子啦,嘿嘿……!”他冷笑著,慢慢舉起手中的刀,“對(duì)不起了,這不是你的錯(cuò),只怪你投錯(cuò)了胎,要怪就怪你愛(ài)管閑事的老爸壞了我的好事。”
“哈哈嘻嘻。”小男孩突然笑了起來(lái),是那么地甜,那么地快樂(lè),他手軟了,渾身顫抖著,有好幾次舉刀又放下了,說(shuō)道:“如果今晚你連笑了七次我就饒了你!
第一次微笑,如清風(fēng)拂面……
第二次微笑,如花香四溢……
第三次微笑,如百蝶齊舞……
第四次,第五次,第六次。
“算了,我只是在逃避。”他轉(zhuǎn)過(guò)身,把手壓在桌子上,他說(shuō):“也許他們沒(méi)有錯(cuò),真正錯(cuò)的是我,也許我根本就不該做那件事,算了吧,明天我就去自首!”說(shuō)完便推開(kāi)門,忽然,又傳來(lái)了清脆的笑聲,如同溫暖的陽(yáng)光照在心底。
他走出宿舍,用力將刀扔進(jìn)叢林,抬起頭,明亮的月光照在他臉上,嘴角留出一絲微笑。
欣賞作文400字 篇2
奶奶,每當(dāng)看到您那滿臉皺紋,滿頭銀發(fā)時(shí),我就想對(duì)您說(shuō):“奶奶,謝謝您!” 我知道自十年前爺爺離世,您就一個(gè)人孤孤單單地過(guò)著。這幾年爸媽在外務(wù)工,我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦,又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病,自己的生活都難一照顧,還要照看兩個(gè)頑皮的孫子,這是多么不容易啊! 由于這幾年爸媽不在家,缺少管教,我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次 您代爸媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所聽(tīng)到的都是我們?cè)谛_`反違規(guī)的告狀。我們?cè)诮邮芰死蠋煹膽徒鋾r(shí),看到您那深凹的'眼眶里,期盼與無(wú)助的眼神交織在一起,我們讀著讀著,可總是不明白其中的含義 今天,我已是年滿十歲的四年級(jí)的小學(xué)生了,慢慢地我讀懂了您的眼神,那是您盼望孫子成才的目光,那是為孫子的不懂事而無(wú)力挽回流向心中的懊悔與無(wú)助。 此時(shí),我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孫子長(zhǎng)大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無(wú)望的!
欣賞作文400字 篇3
兩千多年前,管風(fēng)琴就已經(jīng)出現(xiàn)在國(guó)外的各個(gè)教堂中了,一代一代傳下來(lái)。終于,我得到了機(jī)會(huì),可以去杭州大劇院欣賞這有些神秘的管風(fēng)琴。
我和爸爸的票是第一排,抬頭一看,吃了一驚,管風(fēng)琴居然那么大,有三排鍵,還有高高低低的圓形踏腳,墻壁上居然還有數(shù)不清的密密麻麻的管子,仔細(xì)數(shù)了數(shù),竟有110根。
7.30演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,著名的管風(fēng)琴演奏家沈老師走上了舞臺(tái),只見(jiàn)她從容地坐上位置,便開(kāi)始演奏,婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)從一根根管子中傳出,只見(jiàn)沈老師的手指在鍵盤間“穿梭”,在杭州愛(ài)樂(lè)天使合唱團(tuán)的歌聲襯托,管風(fēng)琴的樂(lè)聲顯得更加神秘,美妙了。
在演奏一首搖籃曲時(shí),沈老師速度放得很慢,我們?nèi)汲两谶@音樂(lè)中,不禁閉上了眼睛來(lái)用心聆聽(tīng)。管風(fēng)琴也有速度快的曲子,就拿《康塔塔》這首曲子來(lái)說(shuō)吧!有個(gè)樂(lè)章速度十分快,沈老師的手在鍵盤上飛速地彈奏著,腳也在踏板上上上下下地踩著,我看得都眼花繚亂,但技術(shù)高超的沈老師一點(diǎn)也不慌張,從容沉穩(wěn),沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆,曲終大家給予了熱烈的掌聲。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了,大家還是有節(jié)奏地鼓掌,請(qǐng)沈老師返場(chǎng)演奏,最后一首曲子是大家耳熟能詳?shù)腵《茉莉花》,劇場(chǎng)里掌聲如雷,聽(tīng)眾感謝沈老師的演奏!
管風(fēng)琴真不愧擁有天籟之音的美稱,讓我們?cè)谝魳?lè)的陪伴下度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
欣賞作文400字 篇4
壽司是日本人最愛(ài)的食物,今天,我們要學(xué)做壽司了。終于盼到這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始,我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
上課了,還沒(méi)開(kāi)始做,我就已經(jīng)迫不及待了,老師先講了幾個(gè)要點(diǎn),就可以自由制作,同學(xué)們?cè)缇湍θ琳、躍躍欲試了,有的甚至歡呼雀躍起來(lái)。做壽司要現(xiàn)在下面鋪一層黃色的壽司席,留卷壽司用上面放一張像碧玉一樣綠的海苔,再鋪上一層潔白如玉、豐富飽滿、熱氣騰騰的'糯米飯,上面再加上各種各樣的配料,香氣撲鼻,讓人看著就嘴饞。壽司做了一半,,還差兩步,現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)是最難的步驟——卷壽司。我左動(dòng)動(dòng),右弄弄,就是卷不起來(lái),那些心靈手巧的同學(xué),已經(jīng)把誘人可餐的壽司做好了,他們看著我的樣子,不僅不教我還罵我蠢笨如牛,我聽(tīng)了這些諷刺,更是心急如焚,出了一身汗。我冥思苦想,才知道做這個(gè)要速度,先把左邊的掀上來(lái),右邊也要向左邊一樣閃電般快,最后再緊緊的卷在一起。眼看這壽司快完成了,還有最后一步——切。我順手拿起刀,往下一切,哈!壽司和刀粘在一起了,任憑我怎么晃,可它們像被粘了膠水似的,不肯分離,這可怎么辦呢?快完成的壽司,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,有人幫我把刀沾了點(diǎn)水,他們總算分離了,我學(xué)著他的樣子果然很靈用。壽司終于完成了,雖然做的不怎么好,但增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)并不容易。
欣賞作文400字 篇5
藝術(shù)能讓人思潮起伏,藝術(shù)也能讓人心曠神怡。
藝術(shù)是一種學(xué)問(wèn),如果你很有文化,卻無(wú)藝術(shù)細(xì)胞,這證明你缺乏品味。
起初,我也對(duì)藝術(shù)一竅不通。后來(lái),通過(guò)我對(duì)每一樣?xùn)|西的不同看法,令我學(xué)會(huì)了用心去欣賞。
一幅畫(huà),縱橫交錯(cuò)的線條相依相隨,它像什么?未來(lái)的立交橋。隨著交通的法陣,需要的立交橋越增越多,到時(shí)候,它就會(huì)像蜘蛛網(wǎng)一樣越織越多。
畫(huà),不一定要把整個(gè)構(gòu)思畫(huà)出來(lái),特別是油畫(huà),它很抽象,只要有幾分的形似加上幾分的想象能力,一幅完整無(wú)缺的畫(huà)就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。
用不同的角度去欣賞,世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》出自達(dá)芬奇的`手筆。蒙娜麗莎的微笑,至今仍是一個(gè)謎團(tuán),她的嘴只是稍微地向上揚(yáng),完全顯露不出開(kāi)心,那你就從其它的角度去欣賞它,達(dá)芬奇別出心裁,將當(dāng)時(shí)蒙娜麗莎的表情和背景結(jié)合,更加顯得出蒙娜麗莎的神秘感。從整幅畫(huà)來(lái)看,蒙娜麗莎的微笑帶8分高興,1分悲傷,1分憂慮。
藝術(shù)是一種高等的學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)它,就先要學(xué)會(huì)觀察再去欣賞,到最后,你還要學(xué)會(huì)用另一種方式去思考,這也會(huì)有助于你解決事情和寫(xiě)作文。
用心去欣賞吧,從不同的角度,這樣你會(huì)發(fā)覺(jué)每樣?xùn)|西都會(huì)有它美的一面。
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