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【精華】學(xué)會欣賞作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文 篇1
孔雀雖然高傲,但它也會欣賞自己的羽毛;雄鷹雖然兇殘但它也會欣賞自己的健翅;老鼠雖然膽小但它也會欣賞自己的敏捷……
其實,每個人都有自己的優(yōu)點,在某些環(huán)境里,你的優(yōu)點可能不易看出,可到了另一個環(huán)境你就可能會是最出眾的那個人。
所以,我們得學(xué)會去欣賞,欣賞自己,欣賞他人。
欣賞是一種鼓勵。
我曾看過這樣一個故事:某公司的職員小喬,由于剛到公司,業(yè)務(wù)不是很熟悉,月底了,成績排在最后。他灰心喪氣,,第二個月毫無工作興趣,可是這天,老板卻叫他進辦公室。他以為快被炒了?墒抢习鍏s跟他說:“加油啊!我看好你!”他聽了這話,激動萬分,因為老板欣賞。從那天起,他努力工作,不斷改變方法,大膽嘗試,雖說有幾次失敗,可他相信,老板欣賞自己,自己就不該那么失敗。就這樣,他接連升職。到了最后,他自己就是老板了。他就是全球公司價值最高的蘋果公司(CED)喬布斯。在他眼里,欣賞就是一種鼓勵。
欣賞是一種氣度
三國時期的`周瑜、孔明就是一對代表人物。周瑜的小肚雞腸大家也許不會陌生。草船借箭的典故,我們也耳熟能詳?烧l又知道草船借箭固然精妙,就是三萬只箭的任務(wù)沒有完成。那周瑜為什么不殺了孔明呢?那是因為周瑜欣賞他?酌魅绻麤]有這樣的計謀,也許周瑜早就殺了他了。瑜亮二人,其實就是一個悲劇。他們各為其主。不得己而為之。≈荑みB發(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆之后,與世長辭?酌饕彩峭纯嗔魈榘!在他們之間,欣賞是一種氣度。
欣賞是一種智慧
毛遂自薦的故事就說明了自我欣賞并不是過錯,并不是驕傲。而是一種智慧,一個人,連自己的優(yōu)缺點都不知道,有什么資格去談?wù)搫e人呢?自己欣賞不光時表現(xiàn)出智慧的一面,更是表現(xiàn)出自信的一面。當(dāng)毛遂站出來的那一刻,他就有了足夠的信心。自我欣賞也是一種境界,只有足夠能力的人,才能達到這種境界。當(dāng)你能達到這種境界時,你會發(fā)現(xiàn)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
所以,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,并且能夠連生活中去運用,不僅欣賞別人更要欣賞自己。
學(xué)會欣賞作文 篇2
她也知道了自己的問題,并努力地去改正,做到最好,從此,我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。
人,不能只看他的外表,每一個人都有優(yōu)點和缺點,每一件事物都會有它的好壞。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是多么美妙,學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),丑的人也會有美的一面。
眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的丑。
同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草,同一個事物,會有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因為有些人懂得欣賞、贊美,而有些人只會指責(zé)地去看待這一件事物。
在我們班里,就有一個人,她的故事,讓我學(xué)會了欣賞——
她,頭上頂著個男人頭,亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵?瓷先ビ悬c呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級起,我們對她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學(xué)生活開始的時候就注定沒有朋友。當(dāng)我們相處久了,不知誰那么調(diào)皮,幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹,這個名字就更大大增加了我們對她的'討厭、惡心。甚至有人夸張的說誰碰了她,就會變成她這個樣子。同學(xué)們還真得相信了,把她當(dāng)成空氣,見到了她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開。可她并不傷心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干凈點。在三年級的時候,我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最開心的。當(dāng)我不開心的時候,雖然她的笑話不好笑,卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外,在我失敗的時候,總是為我打氣。
學(xué)會欣賞作文 篇3
“欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解, 一種信賴與祝福!钡拇_,欣賞是那么的美好,那你嘗試過欣賞別人嗎?或是曾經(jīng)被別人欣賞過呢?下面,就讓我來為你講講我的感受和啟發(fā)吧!
在豐富多彩的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識了一位好朋友——丁子。我們之間無所不談,我知道她非常喜歡畫畫,而且以前學(xué)過國畫,但是因為高年級學(xué)業(yè)重的原因,不得不放棄。
那是五年級時,美術(shù)老師讓我倆參加美術(shù)興趣小組,看到她滿心歡喜的樣子,我很高興。第一次參加興趣小組后,我們在回家時聊起了天,我對丁子說:“你畫的畫真好看!”“還好吧,只怕耽誤學(xué)習(xí)!蔽液芾斫馑男那椋B忙說:“不會的,不會的,只要你認(rèn)真地上好興趣小組,只利用這個時間畫畫,就能學(xué)習(xí)好,畫畫也好啦!”“那好吧,就這樣!”丁子更加放心了。
自從我說過這句話以后,丁子似乎成績提高了,畫出來的畫也更美了。我很興奮,自己的.一句話能帶來這么大的改變,太不可思議了。
我欣賞過別人,是因為自己也曾被欣賞過。
還是在小學(xué)生涯中,有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年,自從我寫過第一次作業(yè)給她看時,她就夸贊地和我說:“你寫的字又清爽 又漂亮,真好,繼續(xù)保持下去。”我當(dāng)時像吃了蜜一樣甜,可讓我高興了許久。
“欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。”從這兩件事中,我感觸很多,一個人需要欣賞,因為欣賞可以給人快樂,所以讓我們學(xué)會欣賞吧!
學(xué)會欣賞作文 篇4
我們每個人都要學(xué)會欣賞的含義。欣賞,亦是人世間最高貴而溫暖的一個詞匯。學(xué)會欣賞自己,我們就能遇見更好的自己;學(xué)會欣賞他人,就能傳遞關(guān)愛的溫暖;學(xué)會欣賞生活之美,我們就能真正走向成熟。
都說嫉妒是心上的毒瘤,對此我深有體會。
記得小時候,我與其他很多孩子一樣喜歡亂買一些東西。并非是那些花花綠綠的東西對我有多大的吸引力,而是我看見其他孩子擁有了,我也希望擁有它,無論是鮮艷的精裝水彩筆,還是華而不實的魅力花環(huán),哪怕那些東西完全與我不搭,我還是很固執(zhí)地求著媽媽買。
可是有些時候,媽媽不會滿足我無理的要求,于是,看見鄰居的妹妹戴著一個耀眼的皇冠,我便打心里不舒服。每次看到她笑容滿面地從我身旁走過,用甜甜的嗓音叫我姐姐的時候,我都對她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感覺吧。我不懂得欣賞他人的美,一昧只想著自己,只活在自己的世界,反而讓自己活得很壓抑。
后來,我們搬家了,我也始終不曾將那句贊美的話告訴小妹妹。
入學(xué)時,我的成績一直維持得很穩(wěn)定,我習(xí)慣于接受老師的贊美,同學(xué)的羨慕,活得沾沾自喜,自得其樂。在這樣的一路順境中,我尤其不懂得欣賞他人。
記得有一次,班里的一位同學(xué)成績突飛猛進,她原來只是班上的中等生,可現(xiàn)在卻一躍成為了班級的第六名!老師們都非常驚喜,經(jīng)常把她當(dāng)做正面教材來教育我們,對她的欣賞與認(rèn)可也是溢于言表。同學(xué)們也都十分尊重她,喜歡她。一瞬間,她成為了眾星捧月的公主。而我,似乎漸漸成為了過去式。
我不知怎的就打心眼里不能與她交好。尤其是這次的開學(xué)典禮,我身為班級的佼佼者不過只得了一張獎狀,可是她卻包攬了好幾大獎項,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀組長,書香少年……這使我的心絞絞地作痛,可是她依舊察覺不到我對她的布滿,仍然對我溫柔地笑。我卻不懂得欣賞她,更做不到祝福她。
終于,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁。她語重心長地拍著我的肩膀,開門見山地說:“孩子,你要學(xué)會欣賞他人。欣賞,是這個世界上我們與他人交流的最好橋梁啊。不要讓自己活得太累,嫉妒與怨憤會吞噬掉你的一顆心,會讓你慢慢得變得冷漠自私。其實,陳同學(xué)真的'非常棒,而且,她與你很像呢,都是通過自己不懈的努力走到今天,贏得老師們的喜歡。你為何不能以欣賞的眼光去看到她,和她做朋友呢?”媽媽的一番話使我沉思良久,心里感慨萬千。
細(xì)想下來,發(fā)現(xiàn)自己真的大錯特錯了。那位同學(xué)能獲得如今的成績,與她的努力絕對是分不開的。而且,她一邊兼顧學(xué)習(xí),身為班干部的她,還用自己的獨特方式管理著班級,將班級打理得井井有條。同時,她更是老師的好助手,默默做了很多事兒毫無怨言,更不去邀功。無數(shù)次下課,甚至放學(xué),我都能看見她在辛苦地背書。
想到這兒,我忽然覺得自己的對她的嫉妒來得如此可笑。我開始欣賞她,欣賞獲獎的每個同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點都是值得我學(xué)習(xí)的。
幾天下來,我如釋重負(fù)。這種感覺使我心里收獲一股清流,豁然開朗。
相信吧,欣賞他人并不難,當(dāng)然,我們更要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的努力,欣賞自己的認(rèn)真,同時,能欣賞她人的美麗與不懈的堅持,我們就能遇見一個更優(yōu)秀的自己。
學(xué)會欣賞作文 篇5
如果你手里已經(jīng)握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。
所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過締造高的情商實現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個人權(quán)力,有了個人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習(xí)慣。想使一個行為成為習(xí)慣需要兩個前提:強迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個人的'競爭力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個完整的過程,只有達到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因為它比所有的河流都低。
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