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有關(guān)學(xué)會欣賞作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學(xué)會欣賞作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會欣賞作文 篇1
有人討厭黑暗,但我欣賞它的靜謐;
有人討厭風(fēng)雨,但我欣賞它的激昂;
有人討厭大浪,但我欣賞它的澎湃。
我用心去感受身邊的事物,用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是,我學(xué)會了欣賞。
我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮;我欣賞“千錘百煉都不怕,任爾東西南北風(fēng)的竹“;我欣賞”遙知不是雪,惟有暗香來“的梅。我欣賞風(fēng)的烈,雨的柔,雪的純潔;我欣賞云的變,日的曖,星的璀璨;我欣賞春的綠,夏的狂,秋的深沉。我欣賞自然。
我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢雄偉的長城和金碧輝煌的故宮;我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》;我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的.《小夜曲》;我欣賞絢麗多枝的中國戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍;我欣賞行云流水的中國書法;我欣賞文化藝術(shù)。
我欣賞他人。世界上沒有兩片相同的葉子,同時(shí)也沒有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長的東西,也就是他的閃光點(diǎn),第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋,但卻有著美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著上進(jìn)的心。我欣賞他人。
我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界,其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn),也值得欣賞。當(dāng)自己遇到挫折時(shí),我會奮力拼搏,沖破荊棘;當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會毫不猶豫的伸出援助之手,當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí),我會盡心盡力,爭取做到最好。我的額頭很寬,但那是思想駿馬馳騁的地主;我身體很胖,但我體質(zhì)強(qiáng)健,很少得;我長的不帥,但我平易近人,容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎?我欣賞我自己。
我學(xué)會了欣賞,于是我的生活絢麗多彩,我的生活中處處充滿陽光。
學(xué)會欣賞作文 篇2
材料作文材料:“三好生”評選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒理她;氐郊,我的父母耐心地教育我要欣賞他人,我的心情豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴祝賀。要求:圍繞材料,寫一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。說實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的.把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑
’我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來……了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長補(bǔ)短,激勵自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界一定會變得和諧而美好!
學(xué)會欣賞作文 篇3
欣賞是一種態(tài)度,讓人感動;欣賞是一種力量,讓人奮進(jìn)。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福。
小草雖然平凡,它沒有茉莉那樣芬芳,沒有玫瑰那樣高昂,也不像松樹那樣挺拔。他只是一株在平凡不過的小草,但它有自己的獨(dú)到之處。春天,小草第一個(gè)蘇醒,頑強(qiáng)不屈地長出新的枝葉,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的氣息。夏天,草兒更茂盛了,但他不與百花爭艷,不與百花比美,忍受嘲笑和孤獨(dú),過著自己平凡的生活。秋天,草兒枯黃了,凋落了,但草根卻沒有死去,它孕育著無數(shù)生命,準(zhǔn)備迎接春天的到來,大無私奉獻(xiàn),默默無聞的做著貢獻(xiàn)。
草不但無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,忍受嘲笑,跟可貴的是它有著團(tuán)體意識。
一天夜里,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,讓人心中不得一觸。我心想:這么惡劣的天氣,小草能熬過去嗎?帶著疑問的我入睡了。好奇心把我從睡夢中拉起,我迫不及待的'沖出家門,小區(qū)的花園跑去。一片景象把我驚呆了,那參天的大樹折斷了一棵?纯葱〔,挺拔的莖葉,仿佛被雨水沖刷后更加嫩綠了。一絲敬佩之情油然而生。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。欣賞成功者,是人人皆配的品質(zhì),更重要的是欣賞弱者和失敗者。只有這樣才能更快樂,更幸福。
學(xué)會欣賞作文 篇4
因?yàn)槎眯蕾p,人們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使人不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場;成某某欣賞名利,貪污受賄,結(jié)果枉送了卿卿性命?梢,同樣是欣賞,會欣賞,欣賞正確的就快樂健康,而不會欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,人們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要人們學(xué)會欣賞,人們就不會沮喪,因?yàn)槿藗冋悄巧系厶貏e喜愛的`蘋果。
學(xué)會欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會欣賞就是在錯過花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧,你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
學(xué)會欣賞作文 篇5
世界上不是沒有美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,下雨時(shí)葉子上倒掛著的水珠,夕陽下的田野,石縫間一朵嬌紅的花舒展開了花瓣。走出家門去公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),大自然的美更是讓你驚嘆不已,層層白浪的小溪露出了幾塊長著青苔的石頭,一片黃色的葉子從樹上飄到水里打了個(gè)旋,大大小小的花瓣揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落下,水里還有如絲如縷的水草,好一派落英繽紛的景色,只要用心觀察,生活中處處都有美景
以前看過一個(gè)故事,說的是一場比賽,主人公輸了,他沒有生氣也沒有諷刺對手,而是帶頭給對手鼓起了掌,臉上的笑容十分真誠,仿佛他自己勝利了一般,對手也很感動說他是一位值得敬佩的對手。反觀那些為了自己成功,故意去抹黑對手的人就落了下乘了,人可以輸了比賽不能輸了氣度,平時(shí)做事做人亦是如此。這個(gè)故事的主人公就是一位有胸襟、有氣量的人,還有一顆善于欣賞的心,有一雙善于欣賞的眼,無疑這樣的人是值得所有人尊敬的。這個(gè)故事猶如當(dāng)頭棒喝,讓我看到了自己身上的不足,媽媽常說我氣量太小,容不得一點(diǎn)點(diǎn)反對的聲音,聽不進(jìn)一句批評的話,對此我還很不服氣?墒菑倪@個(gè)故事里面,我深刻意識到了自己的不足和缺點(diǎn),媽媽的'話是很客觀的,我的心眼確實(shí)太小了,沒有容人之量,我要努力把這個(gè)壞毛病給改過來。
由于這個(gè)故事曾的啟迪,我現(xiàn)在每次周末待在家里無所事事的時(shí)候,就看書來打發(fā)時(shí)間,看著作者描述的事物栩栩如生,描寫的場景都猶如身臨其境,進(jìn)一步證明了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我突然有一種感覺,那就是哪怕我們不出門,就徜徉在書本的海洋里,只要我們學(xué)會學(xué)習(xí),懂得欣賞,那書中自有精彩,書中自有未來。
欣賞,真的能使人進(jìn)步的更加快速,同時(shí)還能贏得尊重,讓你增添了快樂,所以學(xué)會去欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)會欣賞作文 篇6
欣賞,以前我不會欣賞;現(xiàn)在也不懂,但我會努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個(gè)字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會怎樣?不錯,你會生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得我三年級時(shí),媽媽突然問我:“你認(rèn)為xx長得怎么樣?”我無奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的心靈!眿寢尫瘩g道:
“你知道我要問你什么嗎?你要學(xué)會欣賞這個(gè)人,懂嗎?”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在我明白了,一個(gè)人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的'眼光。
學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
學(xué)會欣賞作文 篇7
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。
學(xué)會欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可人們想要的卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開人們的生活之情,好好地欣賞。
學(xué)會欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們在迷途的暗處為人們點(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的`行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會欣賞,在你人之間,在生活之中…
篇外話:人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過才知道,一本書好不好,看過才知道;一個(gè)人好不好,想出過才知道;蛟S,“欣賞”二字,還沒有人真正了解……要想學(xué)會,真的很難。
學(xué)會欣賞作文 篇8
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里,許多或?qū)蝈e,沒有絕對性的事情總是縈繞在人們身邊,而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問號。
其實(shí),沒學(xué)會改觀欣賞就是以另一種思維去分辨,去思考。有這樣一個(gè)故事:有一對雙胞胎姐妹進(jìn)入花園,后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對他媽媽說:“噢,太糟了!這里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹卻捧起那朵開得最艷的玫瑰,對他媽媽說:“媽媽,這里的花兒可真漂亮!太好了!”不難解釋,這對雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺,另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它枝干上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防止刺扎手。
我們在欣賞某個(gè)人時(shí),也要像欣賞事物一樣去看待。在英國一個(gè)單親親庭里,一個(gè)小男孩自小生下來就愛動,在板凳上坐不下三分鐘,在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來,這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚,這位父親對繼母說:“你要好好注意這孩子,以免他惹出更多的亂子,他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子!”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來,這位父親問繼母這孩子怎么樣,結(jié)果是令人出乎意料的!繼母是這樣回答的:“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子,按他自身的'條件發(fā)展,以后說不定也能成為一顆“新星”呢!”這孩子聽了繼母說的話。二十多年過去了,他果然成了一名出色的武打明星!是!不同眼光欣賞的人才是不一樣的,而這樣令人出乎意料的欣賞,卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感覺到攀爬的激情;學(xué)會欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會欣賞就是在錯過花季后,還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問:“欣賞的魅力所在?學(xué)會欣賞又有什么好處呢?”那我就來告訴你們吧!“欣賞”就是以一種樂觀、積極向上的眼光看待事物,它能給人提升生命的價(jià)值,它能給人帶來意想不到的收獲,它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生,這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會問:“怎樣才能學(xué)會欣賞呢?”其實(shí)很簡單,你只要注意留心觀察生活,留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié),留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘,在無意中,你也就學(xué)會了怎樣欣賞。在學(xué)會“欣賞”的過程中。也許會有許多刻骨銘心的體驗(yàn),而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛,用這雙“欣賞”的眼睛看世界,你就會發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美,在終極中的刺激,在失敗中的快樂。學(xué)會欣賞吧!它會讓我們的人生如一朵格;ūM情綻放,盡情吐出沁人心脾的芬芳!
學(xué)會欣賞作文 篇9
培根說:“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!毙蕾p別人,有時(shí)會改變他的一生。
我讀過一篇短文,標(biāo)題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動癥的兒子的故事。每次開家長會,都會令母親失望,因?yàn)槿思叶加幸粋(gè)聰明乖順的孩子,而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣,她開完家長會回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了,沮喪的臉也一下子舒展開來,最后,兒子被清華錄取了。
這位母親用不同的.方式教育她的孩子,讓孩子有了信心和力量,最后成功了。
生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
我聽說有一個(gè)記者,在報(bào)道一個(gè)犯案數(shù)起的小偷時(shí),在文章最后情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就吧!”這個(gè)記者不曾想到,他無心寫下的這句話,竟影響了小偷一生。這個(gè)小偷從此脫胎換骨,重新做人。
就是這樣一句無心說下的話,讓一個(gè)小偷實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。讓自己活得更有意義。
欣賞是一種給予,一種馨香,一種理解與溝通,一種信賴與祝福。
我想,我們的生活中如果多一些欣賞,世界應(yīng)該會更精彩!
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