【熱門】我欣賞作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我欣賞作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文 篇1
“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也�！边@段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪杰的人，一定具有一般人無法忍受的度量。
有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向高遠。
《留侯論》一文說的'是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家，祖父開地，連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結交刺客，在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。
一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿著粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍著心中的不滿，替他取了上來。
隨后，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出里許之地，又返回橋上，對張良贊道：“孺子可教矣�！辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。
5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責道：“與老人約，為何誤時？5日后再來！”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。
我欣賞作文 篇2
許多人的家長總是說，別人的孩子怎么怎么好拉，別人的孩子又被誰誰誰夸啦，別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。
但我，會欣賞自己。
我成績一般，長相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。
我活潑，開朗，對人有禮，不過遇到非正義的事，我常常會大顯身手。在校園，不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較，在家里，我不會為不開心，不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。
我不僅十分懂事，而且特別能干。我總幫家人做家務。
記得那一次，我的紅領巾臟了，準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲，就沒在管這事�？蓩寢屢粫䞍喝ド习嗔�。我想起了紅領巾，那條臟兮兮的`紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁，還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙，一定沒時間洗。那么，就讓我來干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進洗衣機，再倒進兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機蓋子，然后一按開關，洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒，臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領巾晾了起來。
我很欣賞自己的表現(xiàn)，找找你的優(yōu)點，欣賞欣賞自己吧。
我欣賞作文 篇3
我是一棵樹。我生于崖間的石縫，是風送我至這罕有人煙的地方，只有飛小鳥越過天空，只有善于攀援的采藥人來來往往。是陽光在呼吁我，是雨露在滋潤我。心中充溢不盡的感動，是感恩，讓我在四面的巖壁間，向上，一直向上。
我是一棵樹。終于，我突破了巖石的重重封鎖，旁邊我的同伴也艱難地“破土而出”。我們不禁相視而笑，好似都忘卻了曾經(jīng)的艱難和困苦�？捎质秋L，強勁的風再一次與我相纏，要不是我深扎于石中，恐怕我早已墜入崖底－那只有粉身碎骨。好似是風重新喚起往昔的苦痛的記憶，我與我的同伴，他，同樣經(jīng)歷有一場浩劫�；氖徣藷煟占诺难麻g，只有我和他。似乎誰都向望外面的世界，告別腳下的士地，一去不復返。我們也常常質問我們的價值。無人賞識，或許生即是僅存的價值……終于有一天，他如愿以償。那天，靜靜的夜里，黑云壓的很低，風停滯得讓人窒息。他是出賣自己的靈魂給xx，許他一個愿望。最終他屈身并安于公園的沃土，卻失去了曾經(jīng)的記憶。我沉默無語，因為我舍不得我的.個性，我那與他相互傾訴多少刻骨銘心的日日的記憶……當他答應xx的那一刻，我才真正明曉生的意義，那不僅是活著。
我是一棵樹。當我想對他說些什么時，他已再不認識我。我只有啞言。當xx又向我和善地詢問時，我憤恨地拒絕，并向他討還我的同伴，可xx卻撕破和善的面孔，一時間風雨交加。我在忍受這一切時，我只有在心中告別我的同伴。也許多少年過去了。
在懸崖邊上，有一棵樹，具有風的形狀，凜然站在懸崖邊上，似要跌進谷底，又似要展翅飛翔。讓我們回到開始。我是一棵樹。我生于崖間的石縫，是風送我至這罕有人煙的地方，只有飛小鳥越過天空，只有善于攀援的采藥人來來往往……
我欣賞作文 篇4
我喜歡的花是梔子花。梔子樹的葉子綠綠的，兩片葉子是對著長的，像兩個小衛(wèi)兵保護著梔子花。
梔子6月開花。梔子花的`香味很濃。梔子花結的果實是黃色的。
它的果實可以用來泡開水喝。
我欣賞作文 篇5
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌，記得那時在我五年級上學期的時候，不知怎么的，原本成績不錯的我數(shù)學成績不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學們的嘲笑，家長的`批評都襲上我的心頭。
又是一次數(shù)學考試，我考了八十七分。同學們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地無地自容，真恨不得找各地縫鉆進去。我認為我已經(jīng)進入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進錄音機，鏗鏘有力的音樂頓時響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止�！拔覜]心情聽�！闭f著看了看歌詞，，也沒什么特別的呀!這時哥哥說：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了，按下按鈕，細細地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸，強烈的愛與追求，一個活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去，“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌�！备绺缯f完便走了。之后，我每當想放棄的時候就聽聽這首歌。不久，我又恢復了原來的學習狀態(tài)，成績也直線上升了。
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它!
我欣賞作文 篇6
欣賞別人不僅能使你看到他人的優(yōu)點，也能使你看到自己的缺點，從而改正。它猶如一面明鏡，照亮了自己，也照亮了他人。而慕寒，我欣賞你。
我欣賞你的勤奮好學，欣賞你那不服輸?shù)木�。課余時間，當我們都在玩耍時，你卻做著一道又一道的試題；當我們早已熟睡在夢鄉(xiāng)時，你卻在挑燈夜讀；當我們賴床不起時，你卻早已開始早讀。記得我曾經(jīng)問過你：“你為什么這么刻苦？”而你卻是這樣回答，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我只是為了不給自己留遺憾。”這些話至今在我耳邊回蕩。
我欣賞你欣賞你那樂觀向上的精神。你總愛和我比，想要比我更加啊優(yōu)秀，但每一次攀比的結果就是失敗，在遭受了無數(shù)的風雨和挫折時，你如那高大的'白楊，依然筆直地挺立在那里，不管希望多么渺茫，你還是愿意相信，堅持不懈就一定能成功。功夫不負有心人，在一次數(shù)學月考中，你以優(yōu)異的成績超越了我兩分，這次你是實至名歸的，并不是我放水，而是你應得的。
欣賞你，我看到了自己的缺點，也看到了你那勤奮好學、樂觀向上的精神，我會揚長補短，相信，在不久之后，我們還會是最好的朋友，也會是最好的敵人。
我欣賞作文 篇7
每個人心里都有一個值得敬佩的人，我很佩服我弟弟。
我弟弟個子不高，長著一張張媛媛臉，胖乎乎的圓臉流露出書生氣。在我眼里，哥哥確實精通“棋藝書畫”，同時他還是一個“學問大師”，這讓我佩服他，驚嘆他，也讓我心中對他這個神話人物充滿了敬佩。
我很佩服我弟弟，因為他是“電腦高手”。弟弟平時很安靜，不茍言笑，總讓人覺得他很認真，是大人眼中的“聽話人”形象。其實我發(fā)現(xiàn)哥哥腦子里滿滿的都是玩的念頭，特別是對于電腦。龍珠、CF、西游記等電腦游戲對他來說小菜一碟。甚至對于一些計算機軟件，他實際上
有一次暑假，為了不讓電腦影響弟弟的學習，阿姨每天上班都會給電腦設置一個開機密碼，然后阿姨就安心上班了。我能遇到我的哥哥，一個計算機專家，但是這些密碼怎么能打敗他呢？他其實在家想了一天，然后解開阿姨設置的開機密碼，悄悄用這種方法欺騙阿姨的眼睛，獨自在家享受了幾天游戲。姨媽不小心做了個突擊檢查，結束了弟弟的快樂游戲；然后阿姨在家里換了一個不同的上網(wǎng)密碼。我哥甚至想了一兩天，然后破譯了。面對我的“電腦高手”哥哥，阿姨徹底被打敗了。最后她選擇把電腦搬離自己家，我卻對我這個電腦高手哥哥充滿了敬佩。
我崇拜我的哥哥，因為他是一個“畫家”。我哥哥的畫很好。他可以用手里的鉛筆畫出一只橡皮鴨的輪廓，然后張著嘴看著他的橡皮鴨，栩栩如生。他似乎還能對我眨眼，對我振翅。他畫的所有動漫人物都充滿了活力，肩上扛著刀劍……所有的人物都栩栩如生，完美無缺。
我很佩服哥哥，尤其是因為他是個“大師”。兄弟，他不僅能“玩”，還能“學”。他學習的時候總是全神貫注，全神貫注，沒有任何分心。有一次，我和哥哥在自己的房間里做作業(yè)，媽媽在外面做飯。很早就聞到了肋骨燒焦的味道，肚子咕咕叫。經(jīng)過幾次三心二意的`堅持，我終于放下作業(yè)，來到廚房找味道。我媽就說:“飯馬上就好了，叫我哥出來吃飯。”于是我在客廳里大喊:“吃飯，吃飯�！蔽壹庇诒M快吃到這一頓美味，于是大步走到哥哥的房間，推開哥哥的門，喊了兩聲“吃飯，吃飯”�？吹剿c頭，我迫不及待的回到餐廳享用了豐盛的晚餐，但我媽卻要等哥哥出來才吃飯。我很不情愿地跑到哥哥的房間，推開門，站在他身后，走近他的耳邊，喊了一聲:“晚飯好了。”他被我的突然尖叫嚇到了，抖著肩膀，拍著胸口說:“嚇死我了，快來了，快來了。”。正是因為哥哥對學習的投入，他才是班里乃至年級里最好的，學習成績一直名列前茅。我真的很佩服他的認真。
這就是我崇拜的人——我的哥哥，一位神話的“玩、棋、書、畫”大師。
我欣賞作文 篇8
“細節(jié)決定成敗”這句話是我的座右銘，因為我辦事缺少細節(jié)，所以，我常用這句話來激勵自己。
我這個人做事不“揪”細節(jié)，總是草草了事。媽媽說，畫畫可以練習耐心和細致，就給我報了畫畫班。剛開始，我的毛病依然沒有什么改變。
一次我們學習靜物素描——畫蘋果。剛看到密密麻麻的襯布，我心里就打起了退堂鼓。這時，我的紙上仿佛出現(xiàn)了一行字“細節(jié)決定成敗”，這行字把我給定住了，好久才拉回神來。此時的畫看起來已沒那么復雜。
畫畫進行到一半時，襯布上很短很小的小線條難住了我。我對畫襯布不熟悉，就想：把大概輪廓畫畫就行了�？僧斘艺郎蕚湎鹿P時，筆上又出現(xiàn)一行字“細節(jié)決定成敗”，我瞬間感覺精神抖擻。
我的畫很快畫好了，我的`朋友看了以后，對我十分贊賞。要收底了，我發(fā)現(xiàn)蘋果桿還沒有畫，心想：“沒畫就沒畫吧，反正老師也看不出來，畫面感也不會有什么差異�！边@時，我的耳邊傳來了媽媽的話：“只要注重細節(jié)，你的每一件事都會做好�！蔽覍⒛抗馀不氐疆嬅嫔希鹆耸种械墓P，心想……
后來，這幅畫受到了老師的表揚，說我原先畫畫時沒注意到的細節(jié)這次都注意到了，進步很大。聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，也體會到了細節(jié)有多么重要。所以，“細節(jié)決定成敗”是我最欣賞的一句話。
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