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我欣賞作文

時間:2022-11-15 15:41:34 學會欣賞 我要投稿

【熱門】我欣賞作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我欣賞作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我欣賞作文匯編八篇

我欣賞作文 篇1

  “古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也!边@段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無法忍受的度量。

  有勇無謀的人被侮辱,一定會拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當無原因受到別人侮辱時,也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負,志向高遠。

  《留侯論》一文說的'是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。

  張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位,他心存亡國亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。

  一天,張良在橋邊散步時,遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時,故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。

  隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又返回橋上,對張良贊道:“孺子可教矣!辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應諾。

  5天后,雞鳴時分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責道:“與老人約,為何誤時?5日后再來!”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。

我欣賞作文 篇2

  許多人的家長總是說,別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰誰誰夸啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。

  但我,會欣賞自己。

  我成績一般,長相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。

  我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家里,我不會為不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

  我不僅十分懂事,而且特別能干。我總幫家人做家務。

  記得那一次,我的紅領巾臟了,準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲,就沒在管這事?蓩寢屢粫䞍喝ド习嗔。我想起了紅領巾,那條臟兮兮的`紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙,一定沒時間洗。那么,就讓我來干干活吧。

  我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進洗衣機,再倒進兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機蓋子,然后一按開關,洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒,臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領巾晾了起來。

  我很欣賞自己的表現(xiàn),找找你的優(yōu)點,欣賞欣賞自己吧。

我欣賞作文 篇3

  我是一棵樹。我生于崖間的石縫,是風送我至這罕有人煙的地方,只有飛小鳥越過天空,只有善于攀援的采藥人來來往往。是陽光在呼吁我,是雨露在滋潤我。心中充溢不盡的感動,是感恩,讓我在四面的巖壁間,向上,一直向上。

  我是一棵樹。終于,我突破了巖石的重重封鎖,旁邊我的同伴也艱難地“破土而出”。我們不禁相視而笑,好似都忘卻了曾經(jīng)的艱難和困苦?捎质秋L,強勁的風再一次與我相纏,要不是我深扎于石中,恐怕我早已墜入崖底-那只有粉身碎骨。好似是風重新喚起往昔的苦痛的記憶,我與我的同伴,他,同樣經(jīng)歷有一場浩劫;氖徣藷煟占诺难麻g,只有我和他。似乎誰都向望外面的世界,告別腳下的士地,一去不復返。我們也常常質問我們的價值。無人賞識,或許生即是僅存的價值……終于有一天,他如愿以償。那天,靜靜的夜里,黑云壓的很低,風停滯得讓人窒息。他是出賣自己的靈魂給xx,許他一個愿望。最終他屈身并安于公園的沃土,卻失去了曾經(jīng)的記憶。我沉默無語,因為我舍不得我的.個性,我那與他相互傾訴多少刻骨銘心的日日的記憶……當他答應xx的那一刻,我才真正明曉生的意義,那不僅是活著。

  我是一棵樹。當我想對他說些什么時,他已再不認識我。我只有啞言。當xx又向我和善地詢問時,我憤恨地拒絕,并向他討還我的同伴,可xx卻撕破和善的面孔,一時間風雨交加。我在忍受這一切時,我只有在心中告別我的同伴。也許多少年過去了。

  在懸崖邊上,有一棵樹,具有風的形狀,凜然站在懸崖邊上,似要跌進谷底,又似要展翅飛翔。讓我們回到開始。我是一棵樹。我生于崖間的石縫,是風送我至這罕有人煙的地方,只有飛小鳥越過天空,只有善于攀援的采藥人來來往往……

我欣賞作文 篇4

  我喜歡的花是梔子花。梔子樹的葉子綠綠的,兩片葉子是對著長的,像兩個小衛(wèi)兵保護著梔子花。

  梔子6月開花。梔子花的`香味很濃。梔子花結的果實是黃色的。

  它的果實可以用來泡開水喝。

我欣賞作文 篇5

  “他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌,記得那時在我五年級上學期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數(shù)學成績不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學們的嘲笑,家長的`批評都襲上我的心頭。

  又是一次數(shù)學考試,我考了八十七分。同學們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地無地自容,真恨不得找各地縫鉆進去。我認為我已經(jīng)進入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進錄音機,鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止!拔覜]心情聽!闭f著看了看歌詞,,也沒什么特別的呀!這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細細地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去,“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌!备绺缯f完便走了。之后,我每當想放棄的時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復了原來的學習狀態(tài),成績也直線上升了。

  “他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我喜歡它!

我欣賞作文 篇6

  欣賞別人不僅能使你看到他人的優(yōu)點,也能使你看到自己的缺點,從而改正。它猶如一面明鏡,照亮了自己,也照亮了他人。而慕寒,我欣賞你。

  我欣賞你的勤奮好學,欣賞你那不服輸?shù)木。課余時間,當我們都在玩耍時,你卻做著一道又一道的試題;當我們早已熟睡在夢鄉(xiāng)時,你卻在挑燈夜讀;當我們賴床不起時,你卻早已開始早讀。記得我曾經(jīng)問過你:“你為什么這么刻苦?”而你卻是這樣回答,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,我只是為了不給自己留遺憾。”這些話至今在我耳邊回蕩。

  我欣賞你欣賞你那樂觀向上的精神。你總愛和我比,想要比我更加啊優(yōu)秀,但每一次攀比的結果就是失敗,在遭受了無數(shù)的風雨和挫折時,你如那高大的'白楊,依然筆直地挺立在那里,不管希望多么渺茫,你還是愿意相信,堅持不懈就一定能成功。功夫不負有心人,在一次數(shù)學月考中,你以優(yōu)異的成績超越了我兩分,這次你是實至名歸的,并不是我放水,而是你應得的。

  欣賞你,我看到了自己的缺點,也看到了你那勤奮好學、樂觀向上的精神,我會揚長補短,相信,在不久之后,我們還會是最好的朋友,也會是最好的敵人。

我欣賞作文 篇7

  每個人心里都有一個值得敬佩的人,我很佩服我弟弟。

  我弟弟個子不高,長著一張張媛媛臉,胖乎乎的圓臉流露出書生氣。在我眼里,哥哥確實精通“棋藝書畫”,同時他還是一個“學問大師”,這讓我佩服他,驚嘆他,也讓我心中對他這個神話人物充滿了敬佩。

  我很佩服我弟弟,因為他是“電腦高手”。弟弟平時很安靜,不茍言笑,總讓人覺得他很認真,是大人眼中的“聽話人”形象。其實我發(fā)現(xiàn)哥哥腦子里滿滿的都是玩的念頭,特別是對于電腦。龍珠、CF、西游記等電腦游戲對他來說小菜一碟。甚至對于一些計算機軟件,他實際上

  有一次暑假,為了不讓電腦影響弟弟的學習,阿姨每天上班都會給電腦設置一個開機密碼,然后阿姨就安心上班了。我能遇到我的哥哥,一個計算機專家,但是這些密碼怎么能打敗他呢?他其實在家想了一天,然后解開阿姨設置的開機密碼,悄悄用這種方法欺騙阿姨的眼睛,獨自在家享受了幾天游戲。姨媽不小心做了個突擊檢查,結束了弟弟的快樂游戲;然后阿姨在家里換了一個不同的上網(wǎng)密碼。我哥甚至想了一兩天,然后破譯了。面對我的“電腦高手”哥哥,阿姨徹底被打敗了。最后她選擇把電腦搬離自己家,我卻對我這個電腦高手哥哥充滿了敬佩。

  我崇拜我的哥哥,因為他是一個“畫家”。我哥哥的畫很好。他可以用手里的鉛筆畫出一只橡皮鴨的輪廓,然后張著嘴看著他的橡皮鴨,栩栩如生。他似乎還能對我眨眼,對我振翅。他畫的所有動漫人物都充滿了活力,肩上扛著刀劍……所有的人物都栩栩如生,完美無缺。

  我很佩服哥哥,尤其是因為他是個“大師”。兄弟,他不僅能“玩”,還能“學”。他學習的時候總是全神貫注,全神貫注,沒有任何分心。有一次,我和哥哥在自己的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯。很早就聞到了肋骨燒焦的味道,肚子咕咕叫。經(jīng)過幾次三心二意的`堅持,我終于放下作業(yè),來到廚房找味道。我媽就說:“飯馬上就好了,叫我哥出來吃飯。”于是我在客廳里大喊:“吃飯,吃飯!蔽壹庇诒M快吃到這一頓美味,于是大步走到哥哥的房間,推開哥哥的門,喊了兩聲“吃飯,吃飯”?吹剿c頭,我迫不及待的回到餐廳享用了豐盛的晚餐,但我媽卻要等哥哥出來才吃飯。我很不情愿地跑到哥哥的房間,推開門,站在他身后,走近他的耳邊,喊了一聲:“晚飯好了。”他被我的突然尖叫嚇到了,抖著肩膀,拍著胸口說:“嚇死我了,快來了,快來了。”。正是因為哥哥對學習的投入,他才是班里乃至年級里最好的,學習成績一直名列前茅。我真的很佩服他的認真。

  這就是我崇拜的人——我的哥哥,一位神話的“玩、棋、書、畫”大師。

我欣賞作文 篇8

  “細節(jié)決定成敗”這句話是我的座右銘,因為我辦事缺少細節(jié),所以,我常用這句話來激勵自己。

  我這個人做事不“揪”細節(jié),總是草草了事。媽媽說,畫畫可以練習耐心和細致,就給我報了畫畫班。剛開始,我的毛病依然沒有什么改變。

  一次我們學習靜物素描——畫蘋果。剛看到密密麻麻的襯布,我心里就打起了退堂鼓。這時,我的紙上仿佛出現(xiàn)了一行字“細節(jié)決定成敗”,這行字把我給定住了,好久才拉回神來。此時的畫看起來已沒那么復雜。

  畫畫進行到一半時,襯布上很短很小的小線條難住了我。我對畫襯布不熟悉,就想:把大概輪廓畫畫就行了?僧斘艺郎蕚湎鹿P時,筆上又出現(xiàn)一行字“細節(jié)決定成敗”,我瞬間感覺精神抖擻。

  我的畫很快畫好了,我的`朋友看了以后,對我十分贊賞。要收底了,我發(fā)現(xiàn)蘋果桿還沒有畫,心想:“沒畫就沒畫吧,反正老師也看不出來,畫面感也不會有什么差異!边@時,我的耳邊傳來了媽媽的話:“只要注重細節(jié),你的每一件事都會做好!蔽覍⒛抗馀不氐疆嬅嫔希鹆耸种械墓P,心想……

  后來,這幅畫受到了老師的表揚,說我原先畫畫時沒注意到的細節(jié)這次都注意到了,進步很大。聽了老師的表揚,我心里美滋滋的,也體會到了細節(jié)有多么重要。所以,“細節(jié)決定成敗”是我最欣賞的一句話。

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