【精華】學(xué)會(huì)欣賞作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
積人生幾十年之生活閱歷,悟出一點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞自己,十分重要。
會(huì)欣賞自己,就有自信心。溫總理說:“信心比資本和黃金更重要!币粋(gè)沒自信心的人,很難成功自己的事業(yè)。人在從事一項(xiàng)事業(yè)時(shí),上帝不會(huì)堵你的路的,堵你路的人還是你自己。
會(huì)欣賞自己,就能量體裁衣,較好的定位自己,做自己能做的事,做自己喜歡做的事,做自己努力一點(diǎn),就能達(dá)到目的的事,到位不越位,自律不違規(guī),有理、有利、有節(jié)。
會(huì)欣賞自己,就能從自己的成功中欣賞自己的成功,并走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在,由此獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。就能做到會(huì)進(jìn)攻,會(huì)撤退;攻的及時(shí),退的自如。有句名言:“有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)!笔堑模瑫(huì)欣賞自己的`人,一定能做到張弛有度,收放自如。
會(huì)欣賞自己,就能樂觀面對(duì)自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。即使人生多是風(fēng)雨,也能天天笑迎艷陽。如此樂觀豁達(dá),當(dāng)然吉祥安康。
會(huì)欣賞自己,就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。人生是一場持久戰(zhàn),沒有人生規(guī)劃的人,不能遠(yuǎn)行,也走不遠(yuǎn)。美國有一位大家,花25年時(shí)間,隨機(jī)抽取幾萬人實(shí)驗(yàn),經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論:進(jìn)大學(xué)初,有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的,成功者達(dá)97.8%,而完全沒有人生夢(mèng)的,成功者不足1%。
會(huì)欣賞自己,聚集著人生的大學(xué)問、大智慧;學(xué)會(huì)欣賞自己也是一個(gè)不易解的命題。也許是人的DNA根上就注定了,總是聚光于誰官多大,誰錢太多,誰最靚,誰最風(fēng)光,酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!弊约喊l(fā)現(xiàn)不了自己的光輝,也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓,老婆是人家的好,別人的光芒時(shí)時(shí)灼傷著自己,這也影響了欣賞自己。…
孤芳自賞、或驕傲自滿的人不屬于會(huì)欣賞自己的范疇,這樣的人沒有人格魅力,在人群中是不會(huì)有市場的。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己,“我能!”,“我會(huì)成功的!”,建好自己的人生舞臺(tái),做自己的主角,演繹人生的精彩。朋友,學(xué)會(huì)欣賞自己,人生的美好一定屬于你!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
欣賞,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界中存在著種種美妙;而不懂得欣賞的人,一生只會(huì)沉淪于糟粕的世界當(dāng)中。
有這么一則故事,一個(gè)青年人來到綠洲,問老者說:“此地如何?”老者問他:“你家鄉(xiāng)如何?”年輕人說:“糟透了!”后來,又來了一位青年,也問了同樣的話,同樣,老者也問了他同樣的問題。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他說:“我的家鄉(xiāng)很好,人也好,景也好……”老者給他的回答是:“這里也是同樣的好!
從以上的這則故事中,我們可以看出第一位和第二位青年的欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關(guān)注身邊的人、事物,不懂得與他人和平相處;而第二位青年,懂得去欣賞他人,欣賞大自然的每一寸肌膚。
花,并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花,雖然沒有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛,雖然沒有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著:“我一定要開花,即使不艷麗”的信念,然后在荒野中綻放屬于她的美麗,讓清香彌漫著整個(gè)荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的環(huán)境里生長呢?因?yàn)樾』ǘ眯蕾p自己,讓自己的清香布滿著整個(gè)乾坤。
荒野上的小花值得我們?nèi)バ蕾p,在傲雪中生長的梅花,更值得我們?nèi)バ蕾p。杜甫曾有用美妙的詩句歌頌它:“池邊一支梅……只留清氣滿乾坤!”或許,在花從中,眾花會(huì)嘲笑它,說它那么傻、那么笨,為何只選在寒冷的冬季才開花……而杜甫卻欣賞它,欣賞它那不屈不撓,不想困難低頭、不懼風(fēng)霜的精神。
在日常生活中,我們也要學(xué)會(huì)欣賞他人,學(xué)會(huì)欣賞事物。在我身邊就有這么一類人,自私、自大。在交往中,她常常會(huì)在別人背后講他人的不是,宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,朋友們漸漸地離她而去,不與她來往。為什么呢?因?yàn)樗欢萌バ蕾p他人,總是用批判的'眼光去對(duì)待身邊的人。其實(shí)每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于欣賞。如果那位同學(xué)懂得去欣賞身邊的事物,懂得去欣賞別人,那么她就不會(huì)發(fā)生沒有朋友這種悲劇。
欣賞,是一種美德。它包含了我們?nèi)祟惖乃枷,包含了我們(nèi)祟惖男拍,表現(xiàn)出了人性的善惡。
學(xué)生欣賞,會(huì)提高你的素質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)增加你的“財(cái)富”。學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)在慢慢中你的氣質(zhì)得到升華。
所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!讓它完美你的人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
生活中經(jīng)?梢砸姷竭@樣的場面——兩個(gè)媽媽在一起聊天,都說別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽話,她們?cè)谛蕾p別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認(rèn)可。
人們總是很吝嗇對(duì)別人的欣賞。
其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚(yáng),或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì)在你的'欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。
演員們精彩的演出結(jié)束,全體演員出來謝幕,但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的演出很成功,觀眾們也很滿意,但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過,他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認(rèn)可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:一個(gè)考生失利萬念俱灰,于是,他帶上所有儲(chǔ)蓄去旅游,準(zhǔn)備把錢花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水,他奮勇救他,觀者無不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂,于是輕松踏上了歸途。
社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),也是一個(gè)競技場。人生的過程是在表演,也是在奮斗。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰(zhàn)勝自卑,走向成功。
對(duì)別人的欣賞不是阿諛奉承。它出自于一份真誠,是對(duì)別人的一種肯定和認(rèn)可,它是一種高尚的情操,是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。
偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個(gè)簡單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng)見,甚至一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開心胸,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活周圍有許多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們,生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自內(nèi)心的說,他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他?赡芤彩且?yàn)橥獗淼脑拾,他在班中也極不打眼,成了一個(gè)可有可無的人。
一天我從回家的半路上折回取書,從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書,想著去撿,一個(gè)忙碌的.身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細(xì)心的用文具盒字典等將書壓住,每個(gè)課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑,結(jié)結(jié)巴巴的說:風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調(diào)皮了一次嗎?
接下來的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼,每當(dāng)別人有困難,他總是一馬當(dāng)先。
他是一位君子,一位潤物細(xì)無聲的君子,可以前我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因?yàn)闊o謂的忙碌而忽視了呢?
生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了,街道上的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣小哥,他們是世界機(jī)器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)欣賞的含義。欣賞,亦是人世間最高貴而溫暖的一個(gè)詞匯。學(xué)會(huì)欣賞自己,我們就能遇見更好的自己;學(xué)會(huì)欣賞他人,就能傳遞關(guān)愛的溫暖;學(xué)會(huì)欣賞生活之美,我們就能真正走向成熟。
都說嫉妒是心上的毒瘤,對(duì)此我深有體會(huì)。
記得小時(shí)候,我與其他很多孩子一樣喜歡亂買一些東西。并非是那些花花綠綠的東西對(duì)我有多大的吸引力,而是我看見其他孩子擁有了,我也希望擁有它,無論是鮮艷的精裝水彩筆,還是華而不實(shí)的魅力花環(huán),哪怕那些東西完全與我不搭,我還是很固執(zhí)地求著媽媽買。
可是有些時(shí)候,媽媽不會(huì)滿足我無理的要求,于是,看見鄰居的妹妹戴著一個(gè)耀眼的皇冠,我便打心里不舒服。每次看到她笑容滿面地從我身旁走過,用甜甜的嗓音叫我姐姐的時(shí)候,我都對(duì)她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感覺吧。我不懂得欣賞他人的美,一昧只想著自己,只活在自己的世界,反而讓自己活得很壓抑。
后來,我們搬家了,我也始終不曾將那句贊美的話告訴小妹妹。
入學(xué)時(shí),我的成績一直維持得很穩(wěn)定,我習(xí)慣于接受老師的贊美,同學(xué)的羨慕,活得沾沾自喜,自得其樂。在這樣的一路順境中,我尤其不懂得欣賞他人。
記得有一次,班里的一位同學(xué)成績突飛猛進(jìn),她原來只是班上的中等生,可現(xiàn)在卻一躍成為了班級(jí)的第六名!老師們都非常驚喜,經(jīng)常把她當(dāng)做正面教材來教育我們,對(duì)她的`欣賞與認(rèn)可也是溢于言表。同學(xué)們也都十分尊重她,喜歡她。一瞬間,她成為了眾星捧月的公主。而我,似乎漸漸成為了過去式。
我不知怎的就打心眼里不能與她交好。尤其是這次的開學(xué)典禮,我身為班級(jí)的佼佼者不過只得了一張獎(jiǎng)狀,可是她卻包攬了好幾大獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀組長,書香少年……這使我的心絞絞地作痛,可是她依舊察覺不到我對(duì)她的布滿,仍然對(duì)我溫柔地笑。我卻不懂得欣賞她,更做不到祝福她。
終于,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。她語重心長地拍著我的肩膀,開門見山地說:“孩子,你要學(xué)會(huì)欣賞他人。欣賞,是這個(gè)世界上我們與他人交流的最好橋梁啊。不要讓自己活得太累,嫉妒與怨憤會(huì)吞噬掉你的一顆心,會(huì)讓你慢慢得變得冷漠自私。其實(shí),陳同學(xué)真的非常棒,而且,她與你很像呢,都是通過自己不懈的努力走到今天,贏得老師們的喜歡。你為何不能以欣賞的眼光去看到她,和她做朋友呢?”媽媽的一番話使我沉思良久,心里感慨萬千。
細(xì)想下來,發(fā)現(xiàn)自己真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。那位同學(xué)能獲得如今的成績,與她的努力絕對(duì)是分不開的。而且,她一邊兼顧學(xué)習(xí),身為班干部的她,還用自己的獨(dú)特方式管理著班級(jí),將班級(jí)打理得井井有條。同時(shí),她更是老師的好助手,默默做了很多事兒毫無怨言,更不去邀功。無數(shù)次下課,甚至放學(xué),我都能看見她在辛苦地背書。
想到這兒,我忽然覺得自己的對(duì)她的嫉妒來得如此可笑。我開始欣賞她,欣賞獲獎(jiǎng)的每個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)都是值得我學(xué)習(xí)的。
幾天下來,我如釋重負(fù)。這種感覺使我心里收獲一股清流,豁然開朗。
相信吧,欣賞他人并不難,當(dāng)然,我們更要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的努力,欣賞自己的認(rèn)真,同時(shí),能欣賞她人的美麗與不懈的堅(jiān)持,我們就能遇見一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
欣賞是一種善良;欣賞是一種領(lǐng)略;欣賞是一種胸懷。漂亮的容貌只是一種外表美,但我們更要欣賞人的內(nèi)在美,感受這美中所蘊(yùn)藏的最美好的情感---愛。
村里有個(gè)賣豆腐腦的老爺爺,它身體殘疾,行動(dòng)不便,以賣豆腐腦謀生,他每天都在我們鎮(zhèn)里叫賣。每天早上,當(dāng)我還躺在床上的時(shí)候,就可以聽到他那叫賣的聲音。我不知道他叫什么名字,但對(duì)他還是有那么一點(diǎn)模糊的印象。只記得他眼珠很奇怪,看上去就像電影里的僵尸一樣,也許是由于長相恐怖的原因,除了做生意之外,他很少跟人打交道。
一天早上,媽媽忙,所以就叫我去買豆腐腦。盡管我一百個(gè)不愿意,但畢竟是母命難違,還是穿好了鞋慢吞吞地向賣豆腐腦的地方走去。
一會(huì)兒,我最終走到他跟前,他正在給一位阿姨裝豆腐腦,他一勺一勺地把豆腐腦裝進(jìn)碗里,似乎一點(diǎn)兒也不著急,但阿姨有點(diǎn)不耐煩了,直嚷嚷著說:“二瞎子,你快點(diǎn)行不行。磕憧刹灰晕业'秤。 彼樕鲜裁幢砬橐矝]有,大概已經(jīng)習(xí)慣這種質(zhì)疑的語言了。打完豆腐腦,阿姨付了錢,終于走了,他也忙著整理自己的口袋里的零錢,似乎沒有注意我的存在。
為了引起他的注意,我大喊一聲:“買豆腐腦。”他猛地抬起頭,陰森森的眼睛直勾勾地叮著我,像一道寒光穿過我的內(nèi)心。我心里一驚,有點(diǎn)不知所措了,只好擠出一個(gè)僵硬的笑容說:“爺爺,買兩元錢的豆腐腦。”聽到我充滿溫暖的聲音,他臉上終于露出笑容。開始幫我打起豆腐腦,破天荒地他居然一邊幫我裝豆腐腦,一邊跟我閑聊起來。我只好有一搭沒一搭地和他聊著。不知不覺,他已經(jīng)裝好豆腐腦。我匆匆地給他兩元錢,說了聲謝謝就快速走了。一邊走,一邊心里還在怦怦直跳,心想:那個(gè)眼神好像要吃人一樣,今天奇怪了他怎么會(huì)和我說話?
回到家,媽媽怕他吃我的秤,硬要拿豆腐腦去過秤。結(jié)果,不但沒少,還多了二兩。媽媽覺得挺納悶。
忽然我心里明白他為什么今天會(huì)和我聊天了,而且態(tài)度對(duì)我特別好,是因?yàn)槲覍?duì)他的那些溫暖的語言和尊重的態(tài)度,換來了他對(duì)我的尊重。突然我覺得的眼神已經(jīng)沒那么冷了,反而有點(diǎn)暖暖的。
老爺爺一年前就去世了。事情已經(jīng)過去很久了,我也很久沒看到那個(gè)老人,但我久久不能忘記那個(gè)賣豆腐腦的老爺爺,忘不了他的眼神。他告訴了我,對(duì)別人尊重,換來的也是別人對(duì)自己的尊重。
以貌取人是從表面上去看待人的美麗。,但人的內(nèi)在美卻要我們用一雙善于欣賞的眼睛去觀察那些內(nèi)在的美,用顆善良的心去體會(huì)愛,用我們的溫暖去溫暖那些需要溫暖的人。對(duì)那些身有殘疾的人,更需如此。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
欣賞是一門藝術(shù)。學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)在平凡中凸顯偉大,在憎惡中看到期待,在批評(píng)中領(lǐng)悟關(guān)愛。
這節(jié)課上數(shù)學(xué),老師站在講臺(tái)上津津有味地講如何證三角形全等,我和其他同學(xué)一樣“專注”地看著黑板,但我的心早就飛到九霄云外去了。老師在認(rèn)真地分析考試中極易出錯(cuò)的幾何題,而我只知道老師在黑板上畫一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的幾何圖。老師指著圖不停地念叨著“SAS”、“SSS”等等一些亂七八糟的英文字母,而我只知道什么叫“CF”(某種網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲),我想象著各種戰(zhàn)斗場面,一會(huì)兒拿著槍掃射,一會(huì)兒拿著刀劈人。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室突然安靜下來了,同學(xué)們都在埋頭寫些什么,老師也沒講課了,只是嚴(yán)肅地望著我們,忽然!在安靜之中,老師的一句話喚醒了我:“我點(diǎn)兩位同學(xué)到黑板上來演示!蔽倚念^一震,心想一定是讓我們做題,于是我下意識(shí)地拿出紙和筆,裝著做了起來。老師叫上去了杜洪和羅霄兩個(gè)人,他們兩個(gè)在黑板上做,我就在下面抄。忽然!一個(gè)碩大的巴掌拍在了我的桌子上,猛地一抬頭,只見數(shù)學(xué)老師憤怒地瞪著我,呵斥道:“講課時(shí)你心不在焉,抄作業(yè)你倒挺積極。”我雖然覺得老師說的有道理,但也頗有些生氣。我本以為這件事就這樣完了,可老師走上講臺(tái)后,又指著我的鼻尖說:“同學(xué)們看看!張俊科連這道題都不會(huì)做!”隨著老師的那一指,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來,一個(gè)個(gè)瞧不起的目光徹底點(diǎn)燃了我心中的怒火,我雙手攥緊了拳頭,在桌面上微微顫抖,憤怒的目光緊盯在草稿本上,呼著粗氣的鼻子下是我咬緊的牙根。
緊接著,老師又說:“我再講一遍,你給我好好聽,再做不到,自己負(fù)責(zé)!蔽议L吁了一口氣,心情也緩緩平靜了下來,但心中還想著:“做不到就做不到,你能把我怎么著?”老師開始認(rèn)真地講題,我也在專心致志地聽,但我們倆始終都板著臉。
下課了,在老師的督促下,我很輕松地弄懂了老師的.講解,正當(dāng)我整理筆記時(shí)劉老師輕手輕腳地走到我身邊,我頓時(shí)嚇出一身冷汗,心想:“他又想怎么樣處罰我?”我萬萬沒想到他居然和風(fēng)細(xì)語般地對(duì)我說:“孩子,老師剛才的粗暴傷害了你吧,老師就是個(gè)暴脾氣,對(duì)不起呀!”
我萬沒有想到劉老師居然會(huì)向我道歉,臉一下子紅到耳根后,“戰(zhàn)斗硝火”頓時(shí)熄滅,留下的只有感激。
第二天,老師舉行了一場全等三角形專項(xiàng)測(cè)試,我輕輕松松地完成了檢測(cè)。成績出來后,我考了九十分,這看似渺小的數(shù)字,卻是我的數(shù)學(xué)史上最輝煌的戰(zhàn)績。
現(xiàn)在,我明白了,老師那苦口婆心的教誨,是對(duì)我的關(guān)愛,老師不厭其煩的講解是對(duì)我的鞭策。
我終于學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞自己,欣賞老師,欣賞整個(gè)社會(huì)。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
在這物欲橫流的年代,紛繁復(fù)雜的事物總是縈繞在每個(gè)人的身旁。而怎樣去面對(duì)這些或好或壞的事物,成為了人們心頭難解的問號(hào)。
學(xué)會(huì)欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發(fā)現(xiàn)真善美,擯棄假惡丑。進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí),一個(gè)說“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個(gè)說“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個(gè)女孩子是用不同的眼光看待眼前的.玫瑰花的。一個(gè)只看到了枝桿上的利刺,持批評(píng)態(tài)度;一個(gè)看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度。其實(shí),她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。
學(xué)會(huì)欣賞就多了一種感官,學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它,正確地去對(duì)待它。從事物中去學(xué)會(huì)提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說:“你要尋找什么,你就會(huì)找到什么。”這句話不無道理。因?yàn)樯钪,我們多?shù)人常憑自己的主觀去觀察事物,難免出現(xiàn)偏頗。如我們高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力很大,常常要不分晝夜地苦讀,弄得疲憊不堪,一個(gè)個(gè)怨聲不斷,整天喊著“悲哀”。殊不知生活并非如此單調(diào)乏味,難道你就不能感受到高三的生活正如農(nóng)民們?cè)诜泵Φ那锾,有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識(shí)而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進(jìn)誤區(qū)。有的人因一時(shí)不順心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來對(duì)待事物。
學(xué)會(huì)欣賞,就要對(duì)待事物不偏不倚,拋棄絕對(duì),把握尺度;學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不以感情用事;學(xué)會(huì)欣賞就要平心靜氣,寵辱不驚。不因一時(shí)之失而毀掉心中的夢(mèng)想之城,不因暫時(shí)的成功而迷失前進(jìn)的方向。用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的美麗,用理智去對(duì)待事物的不足。
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