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欣賞作文600字

時間:2022-11-10 18:17:25 學(xué)會欣賞 我要投稿
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【推薦】欣賞作文600字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的欣賞作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】欣賞作文600字合集六篇

欣賞作文600字 篇1

  教你知識的老師,促膝談心的同學(xué),幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習(xí)的人,然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué),而是我的親人---爸爸!

  爸爸是一個平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌,頂著圓溜溜的啤酒肚?聪嗝,很多人會認(rèn)為,我的老爸很會賭博,其實并不是,認(rèn)識他的人都會很依賴他,都會表揚他。

  爸爸每次上班宗旨只有一個:上班不能遲到,遲到就是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。所以他每天早早到崗,再加上他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),輕而易舉地得到了領(lǐng)導(dǎo)的'肯定。

  很多人在家,都是妻子做飯,丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下,丈夫做飯,妻子享福。

  有一次,由于我要7:05分到校,老爸五點就起床了。他把我的房間門輕輕地關(guān)起來,開始早晨必須完整的清單:先燒水——按照中國人的慣例,早上應(yīng)該先刷牙洗臉,然后才能去做事?衫习中哪恐,老媽是最重要的,然后再是自己。燒完開水后老爸馬不停蹄地切好水果,接著叫醒睡眼朦朧的我。我問爸爸:“幾點了?”爸爸并沒有回答我,而是幫我整理被子。過了一會兒,他板著一張臉嚴(yán)肅地說:“06:35了!蔽冶南麓,轉(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前,原來老爸做早餐去了。

  當(dāng)我吃上香噴噴的早飯時,我才意識到老爸連牙都沒刷,就先為我做早餐。這時我打心里佩服他,下定決心要向他學(xué)習(xí)。

  我的爸爸是個“千面人”:一會兒對我發(fā)火,一會兒溫柔細(xì)語,一會兒指導(dǎo)我作業(yè)……老爸常說:“我陪著你一起成長。”

  是。∥覀円簧幸恢痹诔砷L,有失敗,有成功,結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力,我相信成功終究屬于我,老爸就是一個典型的例子。

  親愛的老爸,您是我最欣賞的人,是我前進(jìn)的目標(biāo)與方向!

欣賞作文600字 篇2

  狼也是為了生存,并非只有人類以食為天,世上千千萬萬的生物都是以食為天,這個世界絕不可能為了讓一種生物活下去,而讓另一個生物失去生存的權(quán)利,包括人類。大自然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣組成的,如果你剝奪了其中一個生物的身存權(quán)利,而你也將受到滅頂之災(zāi)。當(dāng)一片片樹林倒下時,隨即而來的泥石流摧毀了人類的房屋,奪取了人類的性命;當(dāng)人類放出污水,破壞了海洋生物的生活環(huán)境時,自己的生命質(zhì)量因水質(zhì)量的變壞,而得不到保證······人類是自私的,他不能容忍任何一種生物來掠奪他的財產(chǎn),而目光短淺的他不知道,在他殘忍地殘害了一個生靈的同時,大自然都將給他記上一筆永遠(yuǎn)不能抹去的賬,而這筆賬,在未來,將放大無數(shù)的威力,慢慢的償還給他。陳陣懵懵懂懂的領(lǐng)悟了。

  是呀。狼也許只是掠走了一只羊,但如果我們獵殺了一匹狼,就是掠走了一小部分人類未來的生存空間。每一個生物都該受到保護(hù),它們是維持生態(tài)平衡的不可缺少的東西。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡殺絕的動物,都不可能再開出絢麗的生命之花了。難道這些用死亡換來的警鐘,難道還不能讓人類醒悟嗎?我們該丟掉殘害生靈的斧子了。

  可人類好像還沒有醒悟,仍向在他們心中罪深惡極的`生物,一次次舉起了屠刀······在這本書的結(jié)尾,講述了一個如噩夢般的悲慘結(jié)局:由于狼遭到了大量的捕殺,曾經(jīng)美麗的額侖草原已經(jīng)是一個山不再綠,水不再清,草不再肥,生靈不再豐富,鼠災(zāi)嚴(yán)重的地方。再度來到這里的陳陣,心里充滿了無法發(fā)泄的悲痛和失望。

  而捧書閱讀的我,心也很沉重,很沉重······在大自然面前,每個生物都是平等的,而人類卻愚蠢的認(rèn)為自己是這個星球的主宰,即使是主宰,也不能隨意剝奪他人的生命。即使剝奪了,但總有一天,還是會還的。人類啊,醒醒吧!

欣賞作文600字 篇3

  世間萬物,各有其聲。有的輕盈如蜂蝶飛過花叢;有的清脆似溪水流經(jīng)山谷。有的蓬勃如新升的旭日;有的靜謐如月亮灑下銀輝。聲音的存在,是如此美好,如此動人。可有時,你不得不承認(rèn),沉默,同樣美麗。

  曾記得幼時,特別喜歡表達(dá)。上課時,總有些激動,每次都高高舉起小手,不停地?fù)]動,嘴里還小聲叫著:“點我,點我!”老師總會溫柔一笑,讓我回答。我從心眼兒里覺得自豪無比:哈!我又回答了問題。好像身上在發(fā)光,走路如踩在棉花上,輕飄飄的。

  久而久之,老師慢慢將視線轉(zhuǎn)向更多的同學(xué)。仿佛我身上涂了潤滑劑,能讓老師的`目光溜走。我很是著急,雖然表面沒什么,心里卻總像有塊大石頭壓得有些喘不過氣來。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對——平時大大咧咧的孩子,怎么一下子心思細(xì)膩了起來。于是母女間有了一次長談。媽媽靜靜地望著我說:“孩子,你知道嗎?沉默同樣值得欣賞。”“什么?”我十分不解,“勇于表現(xiàn)自我,展示自我不好嗎?”“展示自我固然好,但是,大音希聲,大象無形,這一點,你得慢慢體會!眿寢尩脑捜缤魂嚽屣L(fēng),卻點到為止。

  第二周上課,我嘗試著暫時放下手。我發(fā)現(xiàn),老師的目光,多了些贊許以及一些深刻的東西。

  下課之后,我一直思考著媽媽的話,然后豁然開朗。最大最美的聲音是無聲,而最好的形象卻是無形!盁o聲”可蘊醞“大聲”,而這無聲的境界,正是聆聽,也正是沉默。

  沉默是金,用心聆聽,聆聽別人,同樣是提升自己,即使無聲,即使沉默,同樣是最強音。

欣賞作文600字 篇4

  俗話說:好話不出門,壞話千里行。透過這句話的“罅隙”,再聯(lián)系日常生活,你會發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂于強調(diào)自己的“是”,而眼盯別人的“不是”!八莻鐵公雞,一毛不拔”,“她嘛,麻袋子上繡花,底子太差”。說的居然是事實,但是,他(她)們也有優(yōu)點呀,如勤奮敬業(yè),如克己奉公,如善于觀察問題,咋就沒有提到呢?

  欣賞別人觀看別人,只看到別人的缺點,這說明自己的心態(tài)是怎樣的呢?是別人真的這么差呢,還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點的好?別人的成就、別人的完美會威脅到自己嗎?為什么自己總不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有問題的人物,自己本身就沒有問題嗎?這樣以偏蓋全,不愿去接受事物的真實面貌,吃虧的是誰呢?提到自己時,又仿佛害怕別人不知道自己好似的,于是,掩飾缺點,只提優(yōu)點。這種自欺欺人的`態(tài)度,對自己是不會有什么好處的。

  欣賞別人欣賞別人不會發(fā)掘別人好處,是欠缺智慧;不屑贊嘆別人,是貢高我慢,心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”,人們勢必會像刺猬一樣擠在一起,摩擦多多,關(guān)系緊張。生活中許多糾紛和矛盾,都源于人心的狹窄。人不可能無過,不是原則問題,大可以不去計較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡后人:“稱人之惡,我有一惡,有何毀焉?稱人之善,我有一善,又何妒焉?”其實,透過人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點,這樣的生活態(tài)度才是具有建設(shè)意義的。

  欣賞別人看一個人,能從他的優(yōu)點上著眼欣賞,把人家的好處發(fā)掘出來,我們的人生觀必將大大的改觀,至少,我們會利用別人好的一方面,為自己的生活做借鑒。開放、開發(fā)的時代需要寬容的胸襟,更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此,欣賞別人,不僅僅是個人修養(yǎng)問題,更是時代賦予的責(zé)任。人們期待生活和事業(yè)的美景,很大一個方面,就是看自己懂不懂得欣賞別人了。

欣賞作文600字 篇5

  我喜歡激昂的交響樂,喜歡優(yōu)美的鋼琴曲,但我最欣賞的是那首《美麗的夏牧場》。

  第一次聽到這首美妙的曲子,是在一節(jié)音樂課上。老師讓我們聽這首曲子,只聽一個略有低沉的聲音在我耳邊響起:“紅梅朵朵開,綠水繞氈房,遠(yuǎn)處是冰峰……”這首曲子音律偏低,但那唱腔卻極是優(yōu)美,創(chuàng)作這首曲子的藝人,好像獨自游蕩到了蒙古大草原,正站在小土坡上,思念遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng),我被這特別的聲調(diào)迷住了,一下子就愛上了它。

  當(dāng)我在網(wǎng)上搜到這首歌,帶上耳機細(xì)細(xì)聆聽,我只覺得一陣陶醉,自己仿佛進(jìn)入到了音樂描述的蒙古大草原:那里綠草青青,一眼望不到頭,真似一張厚厚的綠地毯,鋪在廣闊的.天地中。那一行行排列有序的蒙古包,就像地毯上開放的一朵朵灰色布花,牛羊們站在和他們齊身高的草叢中,細(xì)細(xì)地咀嚼著青草,使牧人們要在草原上找好久才能見到他們的身影。再往遠(yuǎn)處看去,能見蒙古包內(nèi),穿著各色衣裙的蒙古人正在歡歌勁舞,跳的正歡,好像在慶祝什么節(jié)日。忽然,從一個小小蒙古包中走出一位阿薩克人,他手中握著一根長笛,坐在了草坡上,吹起了這首曲子。他吹得很入情,仿佛在思念天山腳下的家鄉(xiāng)。他吹完這首曲子,又閉上的眼睛,輕輕哼唱著這首曲子,好像回到了闊別己久的家鄉(xiāng)。他睜開眼睛,看見許多人都團(tuán)團(tuán)圍坐在他的身邊,靜靜聽他彈唱,為他黯然神傷。一時間,廣闊的草原上除了風(fēng)“呼呼”在刮,竟無一點聲響……

  音樂到此戛然而止,我意猶未盡地摘下耳機,還沉浸在這凄美的樂曲中,它已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。

欣賞作文600字 篇6

  夜空深邃遼遠(yuǎn),忽見流星劃過天際。

  一切都是輕輕地,像被風(fēng)吹起的裙擺。我看見你的白紗輕舞,把最詩意的年華嵌上萬般柔美。

  你或許并沒有在意,課間有人追逐你的身影,課堂上有人注視你的目光。是的,我曾多次被你所吸引,因為對我來說你就是遠(yuǎn)方。

  你是一個愛好歷史的人,你曾說過喜歡張居正,而我卻喜歡屈原,因為種種原因,我與你討論過多次,但往往做后成了爭吵,雖嘴上不服,卻暗自欣賞。因為你我愈加了解張居正,對歷史愈加感興趣,讓我更加堅信了你的優(yōu)秀。

  最耀眼的是你那無法超越的才氣,如詩般的文字從你的筆尖流淌在紙上,讀起來抑揚頓挫,品起來意味深長。每次聽見老師對你作文的大為贊賞,我的內(nèi)心便有了一絲嫉妒,但更多的是對你發(fā)自內(nèi)心的贊賞。

  你每一次讀作文時,臺下的我都會拼命地鼓掌,我是多么希望在你閃耀的桂冠下能折射出我的影子。

  我開始侵入你的生活,暗暗與你挑戰(zhàn),有時你也不再耀眼,夕陽下的校園籠罩著橘黃色的光暈,將我們的身影拉得悠長,你鄭重的告訴我,你會和我一起努力。

  最后的期末考試,你化身矯健的黑馬,奔馳在廣闊的平原,過五關(guān)斬六將,取得了出色的成績,你的光芒又照射過來;蛟S,這光芒從未走開,當(dāng)時我依然平穩(wěn)的在你身后踱步,看著你的那些榮譽,使休息了一站的'我再有了動力去追尋。

  在后來的時光,努力的我也曾多次被照射但與你的光芒相比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。就讓我靜靜地潛伏在你身后吧,仰望著你的光芒,你的努力讓我不曾改變的欣賞。

  遇見你那樣的星星,許愿說,自己也要與你一樣。

  再輝煌的流星,一閃過就會墮落,我用欣賞的眼光看你不是流星。

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