【必備】學(xué)會欣賞作文（精選29篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)會欣賞作文 篇1

　　學(xué)會欣賞風(fēng)景，身邊無處不美麗；學(xué)會欣賞社會，人生無處不溫情；學(xué)會欣賞生活，心情無時(shí)不愉悅……生活在這個(gè)五彩斑斕的世界里，每一個(gè)角落都值得我們?nèi)バ蕾p。在這樣的世界里，學(xué)會欣賞，我們的生活會更加豐富，更加快樂！

　　學(xué)會欣賞周圍的風(fēng)景

　　在我們的周邊，有著許多優(yōu)美的風(fēng)景。晨有朝陽夕有晚霞，春天有花夏季風(fēng)，秋天有月冬季雪。李白曾欣賞到“床前明月光，疑是地上霜”的景象而抒發(fā)出自己憂傷的思鄉(xiāng)之情。凄清的風(fēng)景，使人觸景生情，觸目傷懷，讓人可以抒發(fā)自己的憂傷。美麗的風(fēng)景則會使人心曠神怡，讓內(nèi)心的愁云隨著一縷縷清風(fēng)飄遠(yuǎn)。學(xué)會欣賞風(fēng)景，我們的身邊處處有美麗。

　　學(xué)會欣賞身邊的社會

　　很多人在抱怨社會，抱怨它的`復(fù)雜多變，抱怨它的黑暗，抱怨它給我們帶來太多磨難……學(xué)會欣賞社會，你會發(fā)現(xiàn)，一切并沒有那么壞：社會的復(fù)雜多變，構(gòu)成了社會的豐富多彩；社會給我們帶來的磨難，使我們積累了更多的社會經(jīng)驗(yàn)，讓我們更自信去面對將來。社會并不黑暗：乘客主動給老人讓座，扶老人過馬路，為他人指路……這一幕幕的場面告訴我們，社會是熱情的，是有愛心的。學(xué)會欣賞社會，你將會感受到社會如此美好。

　　學(xué)會欣賞生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　學(xué)會欣賞生活，你會發(fā)現(xiàn)，我們的生活充滿愛：母親每天為我們做好早餐，同學(xué)們的關(guān)愛，老師的嚴(yán)愛……我們的生活充滿喜悅：成功的喜悅，勝利的喜悅，歡聚的喜悅……學(xué)會欣賞生活，生活的每一個(gè)角落都是一種美，學(xué)會欣賞生活讓我們能開開心心地生活，快快樂樂地度過每一天！

　　學(xué)會欣賞，使我們的生活更加豐富多彩。學(xué)會欣賞將成為我們生活的第一門必修課。

　　學(xué)會欣賞作文 篇2

　　呱呱落地的嬰兒，歷經(jīng)了無數(shù)暴風(fēng)雨的打擊，體會到了成功和失敗的味道，學(xué)習(xí)的重要性，挫折后的真諦，最后變成歷經(jīng)人世蒼生的老人。

　　他們滿臉的皺紋雖然不好看，卻隱藏著對兒女的無限關(guān)懷。彎成弓的后背就像記錄著我們兒時(shí)每一個(gè)笑容的相簿。滿頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個(gè)手掌粗糙的老人，欣賞每一位耳聾眼花的老人，不僅如此，還因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L輩，是生活的主人。不要瞧不起他們，因?yàn)椤�一無所知’的我們還沒有資格。

　　暑假的一天，小姨公司舉行慈善活動——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著小姨去了。

　　足足坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到濟(jì)南。一下車，映入眼簾的是滿滿一眼眶的老人。他們聚在一起，每個(gè)人都精神抖擻。

　　深紅的遮陽帽下每一張帶著皺紋的臉，都顯得那么慈祥。一身運(yùn)動裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。

　　再去爬山的路上，他們每個(gè)人都靜靜地閉上眼睛享受著正午的陽光。金色的陽光照在他們臉上，連那彎彎的皺紋都在閃閃發(fā)光！

　　開始爬山時(shí)，他們井然的排成兩隊(duì)。我走在隊(duì)伍的右后邊。大約走了半個(gè)小時(shí)，我的雙腳開始酸了。旁邊的老人和藹地說：“爬山確實(shí)有點(diǎn)累，你要不要休息一下。”我不好意思的小聲說：“不用了。”他大概是看出了我的窘迫，就笑瞇瞇地招呼大家停下來休息。我一下就坐在旁邊的大石頭上。可不一會兒，我就：“啊……啊，燙死了。”我一邊跳一邊大叫。

　　“快把這塊布墊上，就不燙了。”一位老奶奶健步走來，笑瞇瞇地說。

　　“小姑娘，吃個(gè)梨吧！”我還沒來的.及道謝又一位老奶奶走過來，和藹悅色的遞個(gè)給我一個(gè)梨。

　　他們每一個(gè)人就像一個(gè)個(gè)‘百寶箱’，當(dāng)我需要什么時(shí)，他們就有什么，又像一位位‘預(yù)言家’，一位位能預(yù)知未來的天使一樣。走在路上，我囁嚅地找著話題說：“吶個(gè)，你們好厲害呀，一路上所需要的東西都有�！�

　　他們的回答很深刻：“人的一生，從小到大，不知在多少個(gè)十字路口徘徊過。每天忙著追求，失敗的次數(shù)也就無法估計(jì)，以后自然也就有了經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？”

　　自此，我真的感覺就是我們生活的瑰寶，再也不認(rèn)為老人一無是處，只是在這個(gè)看臉的時(shí)代，他們?nèi)鄙僖粋�(gè)機(jī)會和認(rèn)可。我們要學(xué)會欣賞老人。

　　學(xué)會欣賞作文 篇3

　　世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

　　同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞，你的周圍才更加美麗；學(xué)會欣賞，你的生活才會更加豐富多彩。

　　因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；才有王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

　　學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

　　美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢？只有學(xué)會欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。

　　我們不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”！傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問自己：我為何被欣賞？這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的`欣賞？這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。

　　學(xué)會欣賞，換個(gè)角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。

　　學(xué)會欣賞吧，你才會不斷進(jìn)步；學(xué)會欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！

　　學(xué)會欣賞作文 篇4

　　拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。

　　萬物皆有優(yōu)點(diǎn)，只欠學(xué)會欣賞。

　　學(xué)會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰(zhàn)后殘?jiān)�，卻感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的'眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。

　　學(xué)會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細(xì)琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。

　　學(xué)會欣賞他人，感受他（她）的優(yōu)點(diǎn)。美國著名的心理學(xué)家卡耐斯基說過：“與人交往時(shí)，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)。”人人都有兩面性，或許有人缺點(diǎn)比較多，可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無。因此，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。

　　世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。

　　學(xué)會欣賞作文 篇5

　　洗碗——成為最快樂的事

　　孩子上小學(xué)了，每當(dāng)吃完飯，我便開口問：“璐璐，你是喜歡洗碗呢，還是喜歡抹桌子？”璐璐歪著小腦袋若有所思地說：“哎，還是讓我來洗碗吧！”說干就干，我抹桌子她洗碗，當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時(shí)候，可和培養(yǎng)了她愛勞動的品質(zhì)相比，這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是，到現(xiàn)在為止，她不會把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做，而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對待。

　　有一天我對璐璐說：“你把愛洗碗的事寫出來，就會有更多的人知道你是個(gè)愿意做家務(wù)的好孩子�！薄靶邪�！”“你怎么寫呢？”“就說璐璐洗碗。”“這樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢？”她停了一會兒說：“就說璐璐把碗放進(jìn)水池里，擰開水龍頭，用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈，然后在碗外面洗一圈，碗就干凈了……”“好的，就這樣寫！”“噢，還有，要用肥皂洗干凈手，要不然就是個(gè)沒有人喜歡的臟孩子！”她很快補(bǔ)充說。通過這一番談話，不僅加強(qiáng)了母女溝通，而且訓(xùn)練了璐璐的說話能力�，F(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際，寫作前先讓學(xué)生去嘗試做一做，看一看，也許能為寫作文做好充分的準(zhǔn)備！

　　談心——睡覺前的溝通

　　晚上睡覺前，是我和女兒談心的時(shí)候，她會把班上發(fā)生的事情，老師如何表揚(yáng)她、批評她等等一古腦地跟我說，這時(shí)我就趁機(jī)對她進(jìn)行各方面的教育：品德、說話、常識……每次都在一刻鐘左右，不知不覺中，她能在談話中成長一截。

　　有一次女兒放學(xué)回來生氣地說，班里有幾個(gè)同學(xué)不和她玩，還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態(tài)度對待他人，還告訴她：老天不會隨意賜你一個(gè)朋友，要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時(shí)候，能給朋友一份實(shí)在的'幫助，你希望朋友怎樣對待你，你就先怎么對待朋友。女兒聽了我的話后就不再生氣了。

　　自信——在媽媽賞析中樹立

　　從古至今，凡是有卓越成就的人，都具備一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)已開始具備人生必需的自信心，而這份自信是在家長的賞識中樹立起來的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績時(shí)，會看到我欣賞的目光，當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時(shí)，我會讓孩子聽到鼓勵(lì)的話語。記得那是在女兒上一年級的時(shí)候，在期中考試后的一天，我剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對，女兒沒有像往常那樣看喜愛的動畫片。愛人向我朝女兒的房間努了努嘴，我推開女兒的房門，發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫字臺前看一張?jiān)嚲恚�她一看到我后“哇”的一聲哭了，“媽媽，我這次考試沒考好�！蔽覟橹�一愣，隨即反應(yīng)過來，原來女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績后，對這次考試的結(jié)果難以接受，我撫摸著孩子的頭親切地說：“來，別著急，媽媽幫你找找原因�！蔽夷眠^試卷一看，發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來，女兒在做“連線組字再組詞”一題時(shí)沒有寫上組的字。我就對女兒說：“璐璐，你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭�，你的字寫得多漂亮啊！只是做題的時(shí)候有些馬虎，如果把馬虎的毛病改了，就能得一百分了�！迸畠郝牭轿野参亢�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地將字填上后高興地去看動畫片了。

　　為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛好，征得孩子的同意之后，在她上一年級的時(shí)候，我給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。孩子學(xué)了兩次書法后，突然對我說：“媽媽，我不想學(xué)了�！薄盀槭裁床粚W(xué)了呢？”我問她，“書法班的幾個(gè)同學(xué)都比我寫得好�！薄芭叮�是這樣，下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好�！钡谌�次學(xué)習(xí)時(shí)，我和女兒一起來到了書法班，原來另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大，而且開始學(xué)習(xí)的時(shí)間也比她早。在休息的時(shí)候，我有意當(dāng)著女兒的面問這幾位同學(xué)“幾歲了，學(xué)習(xí)多長時(shí)間了？”在回來的路上，我拉著孩子的手說：“女兒，我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快！”女兒仰起頭問：“怎么快了？”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了。”“真的嗎？”“當(dāng)然啦，如果你堅(jiān)持的話，一定能比他們寫得更好�！迸畠郝牭轿业墓膭�(lì)美滋滋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，女兒再沒有提過不上書法班。

　　鼓勵(lì)——失敗更要站起來

　　今年寒假，朋友帶孩子林林到我家玩，林林大我女兒兩歲，不到半小時(shí)，兩個(gè)小家伙就貼在一起了，拼圖、過家家……不一會兒，女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對弈起來。開始還算安穩(wěn)，可是好景不長，只聽嘩啦一聲，接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事，疾步過去，只見客廳里滿是棋子，女兒正捂著眼睛大哭，林林也是滿臉委屈。一番周折，我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對方吃掉了，她就扔棋子耍賴皮。

　　這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋，自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)？

　　在后來的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中，我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子再次遇到困難時(shí)，要心平氣和地安慰她，鼓勵(lì)她，這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵(lì)女兒的話是：“不要急，媽媽也有失敗的時(shí)候�！薄澳阋呀�(jīng)很不錯(cuò)了，再加把油，一定會贏的�！笨粗�女兒破涕為笑的樣子，我知道她已經(jīng)承認(rèn)了失敗，并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次，要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球，轉(zhuǎn)呼啦圈，有時(shí)我故意賽不過她，但更多的時(shí)候還是她賽不過我，這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅，又讓她了解到生活中也常會遇到挫折和失敗，成功必須付出艱苦的勞動。

　　無數(shù)的事實(shí)證明，親子之間保持親密的關(guān)系，是勝過許多教育的，親子之間溝通質(zhì)量高，教育效果就好，溝通質(zhì)量低，教育效果就差。

　　在欣賞中教育，在教育中欣賞，只要和孩子溝通好了，孩子就能像一棵小樹長成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對困難和挑戰(zhàn)，從而走向成功的彼岸。

　　學(xué)會欣賞作文 篇6

　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。

　　欣賞并不神奇，學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

　　讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得身心的健康。

　　學(xué)會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當(dāng)做裝飾般的'背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

　　試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會成為黑夜中的一點(diǎn)星光，到了繁星布滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

　　學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分，啟明星也會被映得更加耀眼了！

　　學(xué)會欣賞作文 篇7

　　在生活中，有的人總覺得無聊，對身邊的事物置之度外，甚至覺得什么事都是枯燥無味，不值得自己去做、去留戀。因此錯(cuò)過了很多好的機(jī)遇，其原因在于不會欣賞美，讓我們學(xué)會欣賞美，把握身邊每一件美好的事物。

　　學(xué)會欣賞美，讓我們?nèi)ンw會到輕風(fēng)吹拂給人那舒適的美和一片片綠草，一座座青山所蘊(yùn)含的自然美，學(xué)會了欣賞美能讓我們的視線時(shí)刻沉醉在美之中，即使是一棵小小的樹也能欣賞出它獨(dú)特的美，美在葉了，美在顏色，美在形狀……無論什么事物都有說不盡的美，只有懂得欣賞，什么事物都是美好的，那么，一個(gè)普普通通的自然景象就能讓我們欣賞到無限的美，在欣賞美的同時(shí)也陶治了我們的心境，然而，我們不知不覺心情從大自然中得到放松，對生活也添加了一份激情，以美好的心態(tài)去面對人生道路上的每一次挫折。

　　學(xué)會欣賞美，不單要欣賞自然的美，更多的還是學(xué)會欣賞人情美，人情美，美在人與人之間的互相幫助、互相理解。當(dāng)我們生活在一個(gè)和好、文明的集體里時(shí)我們欣賞到一種和諧的美，只要學(xué)會欣賞，美無處不在，當(dāng)你聽著一首動聽的`歌時(shí)也能體會到音樂的一種節(jié)奏美，欣賞美，始終讓我們的心充滿著對生活的情懷。

　　學(xué)會欣賞美，能讓我們歡度春夏秋冬，春天我們欣賞著鳥語花香的美，夏天我們欣賞著人們收獲的那種心情的美，秋天那落葉的美以及冬天那穿上白色衣裳的大地美也值得我們細(xì)細(xì)品味。

　　朋友們！讓我們學(xué)會欣賞美吧！心中有美我們會過得更快樂、更充實(shí)只要學(xué)會欣賞美，我們的人生舞臺將更精彩，在欣賞美的同時(shí)，讓我們好好珍惜和把握人生旅途中每一個(gè)美好的瞬間。

　　學(xué)會欣賞作文 篇8

　　相看兩不厭，唯有敬亭山。

　　——題記

　　欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學(xué)會欣賞，體會生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發(fā)出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動。在陽光的照耀下，頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅(jiān)韌。

　　饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘�！蓖�著窗外南歸的大雁，遙想故國的風(fēng)雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！泵鎸υ�軍猙獰的`笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘，他堅(jiān)定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁。

　　欣賞一位偉人，品味他的剛正堅(jiān)貞。

　　旭日從東方噴薄而出，一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過蹂躪與踐踏，她接受過風(fēng)霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點(diǎn)，闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上，她以永不言棄的品格，自強(qiáng)不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！

　　欣賞我們的民族，品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。

　　欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學(xué)會欣賞，愿我們能乘風(fēng)破浪，駛向成功！

　　學(xué)會欣賞作文 篇9

　　這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　學(xué)會欣賞自己，會給自己帶來陽光；學(xué)會欣賞他人，會給他人帶來甘露；學(xué)會欣賞生活，會給生活帶來笑容。

　　欣賞自己

　　雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。

　　低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號中，冒出了一個(gè)亮眼的對號，好似深淵里的一點(diǎn)燭光�！拔艺姘簦　蔽以谛闹袇群�，即使分?jǐn)?shù)不理想，但還是有過人之處。我堅(jiān)信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽光，沖破烏云，照在課桌上，照在分?jǐn)?shù)上，照在了我的心上。

　　只有欣賞自己，你才會變得自信。

　　欣賞他人

　　風(fēng)，輕輕流過手指間，喚醒了風(fēng)鈴，在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。

　　拋球，瞄準(zhǔn)，出拍，球如一個(gè)火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的.球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目。“你真棒！”對手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。

　　只有欣賞他人，你才會變得快樂。

　　欣賞生活

　　雪，好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星，劃過天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。

　　捧起，揉團(tuán)，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人。“啪——”，一個(gè)背影綻開了白花。不經(jīng)意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見。“生活真棒！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。

　　只有欣賞生活，你才會變得幸福。

　　大千世界，精彩紛呈，只要你學(xué)會欣賞，何處不是美景呢？

　　學(xué)會欣賞作文 篇10

　　大千世界，神秘莫測，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。

　　以前，我曾在書中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn)，心理醫(yī)生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中，都會發(fā)揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當(dāng)然了，我們鄰居就是，他每天都動手打人�！薄安唬�你理解錯(cuò)了，我國古代，不是有個(gè)詩人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng)作出聞名天下的.古詩�！毙∨�孩受到觸動，低頭想了想，兩眼對上醫(yī)生的目光，欣然一笑。

　　欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會迷失方向。

　　萬物復(fù)蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動？

　　欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。

　　我曾在一次考試中，敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應(yīng)該學(xué)會欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。

　　欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負(fù)情緒煙消云散。

　　這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。

　　學(xué)會欣賞作文 篇11

　　面對生活，本該學(xué)會包容，不應(yīng)該像一個(gè)刁蠻無理的家庭婦女，整天過著輕視一切的自高生活，對自己不敢興趣的事情或者人加以否定，否定別人的同時(shí)也否定了自己，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人，欣賞他人的自強(qiáng)自立，欣賞他人的純潔。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一件事情：一個(gè)婦女去購物中心買東西，她穿得雍容華貴，全身透出悠揚(yáng)唯美的風(fēng)格，身后還跟了幾個(gè)穿著一般的男工幫她拎包，她自己腳穿名貴的鞋子，聲音之響，映襯著她的富有，可此時(shí)我認(rèn)為炫富更是一種虛偽，富有更是一種丑惡，在她那“紅花”邊，一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。

　　一個(gè)皮匠在商店門外刷鞋，他貧窮，但他有志氣，沒有在家等低保、救濟(jì)過日子，雖然掙錢少，但他還是干了幾十年了，從不間斷，他有腦血栓，這是多年的老病了，有幾次他病得實(shí)在太厲害了，就能看見熬中藥的藥壺在他攤位上的爐火上熬著，他簡直像一個(gè)年老的“祥子”。沒有生意時(shí)，他會在路邊拉客人過來照顧生意。

　　這一天，老人頂著烈陽坐了半晌，頭上全是用手抹汗時(shí)留下的污點(diǎn)，下午沒一點(diǎn)生意，他覺得自己不能一直這樣坐著，家里還有老伴臥病在床呢，他拉了許多客人，大家都照顧了他的生意，這其中包含著施舍，老人也心知肚明，于是他減半了價(jià)錢，讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來，催促著拎包的.男工，“快點(diǎn)，拿穩(wěn)了”！聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰，眼睛余光一掃，正巧看到了這個(gè)炫富的女人，于是蹣跚的走向前去，伸手拉住了那個(gè)女人的手，用幾乎哀求的語氣說“姑娘，來刷刷鞋吧，今天價(jià)錢減半，包你滿意�！蹦桥�的見周圍人多，也不想自己掉身價(jià)，于是拿紙巾擦了擦手，展現(xiàn)曲線美的樣子丟了個(gè)弧線坐在墊好紙巾的凳子上，老人飛快的走向攤位，熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的，其中一個(gè)拎包男工說了一句話“小姐，您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了�！�

　　那女一看鞋子，仿佛真的是那么回事，她就讓老人賠她的鞋子，整雙鞋的錢啊！500元的鞋，老人一天又能掙多少？可是，老人哪里纏得過這刁蠻的女人，于是他摸出自己一天掙得的零鈔，加上給老伴買藥的錢才勉強(qiáng)湊上500元，把錢遞給了那可惡的女人，可是女人還不服氣，搶過錢，還順手扇了老人一耳光，狠狠地說：“這是你自找的”！然后揚(yáng)長而去。擦鞋的老人無奈地捶胸、頓足，老淚縱橫，我當(dāng)時(shí)看得揪心，要不是那女人有“保鏢”，我肯定會沖上去給她一腳，可是……面對強(qiáng)敵我怯懦了，這是我一生都后悔的一件事。

　　不過，這件事不僅讓我學(xué)會了欣賞別人，讀懂別人，更讓我明白一個(gè)道理：應(yīng)該出手幫助弱者，免得自己后悔而無以補(bǔ)過。

　　學(xué)會欣賞作文 篇12

　　當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時(shí)候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的'，那么，我要說，朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。

　　欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風(fēng)殘?jiān)�、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會少一點(diǎn)，人與人的距離才會更近一點(diǎn)。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會欣賞，懂得欣賞，才會充實(shí)你的人生！

　　學(xué)會欣賞作文 篇13

　　欣賞是是一種風(fēng)度，一種胸襟；欣賞是一種哲學(xué)，一種藝術(shù)；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養(yǎng)。

　　懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化，也是奧妙無窮；懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多曲折，也是美妙的樂章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。

　　學(xué)會欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個(gè)人身上不同的美；學(xué)會欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能看到到起點(diǎn)的美麗；學(xué)會欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。

　　陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的.豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風(fēng)光無限。而滿眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。

　　生活中其實(shí)有很多美好的事情，欣賞一場震撼人心的球賽；欣賞一個(gè)人的精神品質(zhì)；欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風(fēng)景。

　　也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說是“看”：看電視，看書，看電影，看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會發(fā)現(xiàn)許多沒有的細(xì)節(jié)美。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧！你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。

　　學(xué)會欣賞作文 篇14

　　每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會欣賞。

　　剛從外面玩回來的'我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫下美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒用。當(dāng)時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的長處。

　　我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會吧�！彼龥]有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務(wù)還沒有完成。”他說的如此堅(jiān)決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。

　　有一次月考，這次，我的成績一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候，聽到有人喊，那個(gè)人得了第一名！當(dāng)時(shí)的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。

　　看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。

　　是她讓我學(xué)會了欣賞，只有學(xué)會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優(yōu)秀。

　　學(xué)會欣賞作文 篇15

　　眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　——題記

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——

　　有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍�搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來，旁邊有位司機(jī)問：“你開得這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呢？”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問：“你常搬家呢？”這個(gè)人說：“今年搬七次了�！彼緳C(jī)又問：“原因都一樣嗎？”這個(gè)人說：“對呀。”司機(jī)說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個(gè)人說：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會喜歡你！”這個(gè)故事給我的.感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。

　　任何事物都有它的兩面性，對它們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗�的頑強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評出了無數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、賞識是希望，更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價(jià)：贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆，就像雨露對于種子；贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

　　學(xué)會欣賞作文 篇16

　　生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中其實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會欣賞，懂得欣賞！因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，它可以使你學(xué)會欣賞千里馬，借他人之力成績自己的功績；它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。

　　回望三國，在風(fēng)起云涌[注:大風(fēng)刮起，烏云涌現(xiàn)。比喻新事物相繼興起，聲勢很盛。戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國大業(yè)，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢？這是因?yàn)閯�備具有賞識人才的慧眼啊！要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸[注:比喻政治見識和主張。形容人極有才干和智謀。]的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水[注:好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。]��！所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績。

　　世間事物五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。美麗與丑陋給你帶來兩種

　　不同的視覺，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇[注:奇：特殊的。指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。]的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的.蒙娜麗莎，才使其成為無價(jià)之寶[注:無法估價(jià)的寶物。指極珍貴的東西。為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。

　　若是學(xué)會了欣賞，便不會有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會了欣賞，便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲�。蝗羰菍W(xué)會了欣賞，便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以落花皆有意；因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以萬水千山[注:萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。]總是情；因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以天生他才必有用。

　　學(xué)會欣賞作文 篇17

　　朋友，當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí)，是否會情不自禁地贊嘆一聲？是的， 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng)，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……

　　睜開眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳，在風(fēng)中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著一件樸素簡潔的禮服，在天空中唱出報(bào)春的小調(diào)，這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調(diào)、不起眼，但正因?yàn)橛辛硕�得欣賞的眼睛，它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)啊！ 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。

　　的確，那些熱心于奉獻(xiàn)的.人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時(shí)，只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥般飛回家中，一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……

　　在忙碌的生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí)，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當(dāng)我們伏案痛哭時(shí)，身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕；在我們生日那天，從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心�。≡谖覀兩磉�，關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。

　　學(xué)會欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛的芝麻。學(xué)會欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光，他也會贊嘆道“哇，好燦爛的太陽！”

　　學(xué)會欣賞作文 篇18

　　欣賞看似兩個(gè)普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時(shí)的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。

　　我和往常一樣閑逛，走著走著，看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋，我先是沒有留意，可走著走著，我回頭望著那個(gè)塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí)，風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺十分美麗，那是一種無法形容的'美。塑料袋可能被用過后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結(jié)束了�？墒且�?yàn)橛辛孙L(fēng)，它飄在了空中，自由自在，無憂無慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂吧！

　　它這樣飛舞，可以看得更遠(yuǎn)，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的，即使這機(jī)會是有限的，即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候，能讓我們再快樂一次，能讓我們再幸福一次，能讓我們無憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會感謝風(fēng)吧，感謝風(fēng)給了它機(jī)會，感謝風(fēng)讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面，欣賞著別人無法欣賞的另一種美，一種沒有束縛，沒有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無窮無盡的。只要你會欣賞，就一定會欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無法重復(fù)的美。

　　學(xué)會另一個(gè)角度欣賞，學(xué)會另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗，欣賞到對你人生，對你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見證的。

　　欣賞，不知識單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！

　　學(xué)會欣賞作文 篇19

　　從教以來，曾無數(shù)次地運(yùn)用表揚(yáng)或批評的手段來教育學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)告訴我：表揚(yáng)的作用絕對大于批評。

　　蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)�！苯處煹慕逃�效果很大程度上取決于他的語言表達(dá)能力，這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候，會在對話中傳達(dá)對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭�。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，剛開始他對學(xué)習(xí)毫無興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的`光芒，照亮自己的黑暗�！睘榱藰淞⑺�的自信心，我抓住一切機(jī)會鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來了，我批閱著他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題，而且有一道題的想法還比較特別�？粗�他的作業(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”，并寫上了“作業(yè)做得很好！加油！”。

　　在數(shù)學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過教育的親身感受，我認(rèn)識到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會用欣賞的眼光來看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂、信心和力量。學(xué)會欣賞，你會收到意想不到的效果。

　　學(xué)會欣賞作文 篇20

　　人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機(jī)去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的美，也許會忘卻塵世間的煩憂。

　　生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。

　　我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉(xiāng)間的'小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時(shí)，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解就會少一些，人與人的距離才會更近。

　　人不能天生完美，但可以追求求完美，學(xué)會欣賞，懂得欣賞，才會充實(shí)你的人生！

　　學(xué)會欣賞作文 篇21

　　世界萬物，你最欣賞什么？也許你會說某個(gè)人、某種花、某種事物或是某處風(fēng)景，然而，我卻獨(dú)愛那毫不起眼的小草。草，也許是最卑微的，它沒有果子艷麗的顏色，沒有花朵芬芳的香氣，沒有樹木高大的身軀。

　　一株小草可能并不好看，但是一片小草卻是那么壯麗，如果飄來一縷春風(fēng)，可愛的小草便會翩翩起舞，活如一片蕩漾的池塘。記得去年深秋，我在閑暇時(shí)，到我家后面的小花壇邊玩耍，附近的草坪一下子就吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金色的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗。可我也發(fā)現(xiàn)了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色，走近了我才發(fā)現(xiàn)這是被燒焦的草�！耙苍S是誰亂丟煙頭引起的，那人可真不文明�。　蔽野蛋档厮尖庵�。第二年春天，當(dāng)我再次去那附近玩耍時(shí)，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩過的新綠�。∧欠N水靈靈地鮮綠，讓人看了就難以忘卻。�。∈悄瞧�草地，那片曾被燒焦的草地，如今已經(jīng)看不出一絲被燒過的痕跡了！還有一次暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是一個(gè)四合院，院中有一片綠油油的'草地。幾天后，爺爺買了幾塊磚修補(bǔ)圍墻。磚買回來，爺爺隨手便扔進(jìn)了草坪里，瞬間，那一片草地便被壓趴下了，我想，小草會被壓死嗎？我心疼那一片綠，我便懇求爺爺把磚移到別處去，爺爺認(rèn)為無所謂。晚上，我擔(dān)心著翻來覆去睡不著覺。第二天早上我起床散步，看見草坪中和草坪周圍凌亂地放著磚，我便跑去問爺爺，是不是又是爺爺亂放呢？

　　爺爺回答我說：“無所謂，不要低估了小草”。我百思不得其解，走出門散步，走在田間小道上，忽然看見田間的草坪更綠，但是有一塊石頭正壓在一片小草上，但石頭已被小草頂破，小草還正快樂地生長著！原來，小草的生命力那么頑強(qiáng)，難怪爺爺不擔(dān)心�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菥褪沁@樣，憑著不屈不饒的樂觀個(gè)性，一代代地生長著，蔓延著……想著小草的種種，我震撼了，小草那種團(tuán)結(jié)、默默無聞、不屈不饒的精神不正是炎黃子孫的生動寫照嗎？我們都在為祖國的繁榮昌盛而奮斗。不論是早出晚歸的上班族，還是在烈日暴曬下的辛勤工人；不論他們是坐在辦公室的大老板，還是在打掃馬路的清潔工；不論……他們每個(gè)人都很充實(shí)，有著朝氣蓬勃的活力，不正像一棵棵小草嗎？不正有著小草堅(jiān)韌不拔，越戰(zhàn)越勇的精神嗎？小草，我要高聲贊美你，贊美你“春風(fēng)吹又生"”的精神！

　　學(xué)會欣賞作文 篇22

　　懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，我們總是愿意欣賞成功，卻不愿意欣賞失敗。成功是一個(gè)值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺，是人人都向往的人生。然而，沒有一帆風(fēng)順的人生，我們的人生有成功，但卻更多的是失敗。

　　失敗—這個(gè)詞，一生中再平常不過的詞語，卻讓我們?nèi)绱说暮ε�。我想每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗吧？這是人生中再所難免的。而有些人卻接受不了這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗。是因?yàn)樗麤]學(xué)會欣賞失敗！而世界上的偉人誰沒有經(jīng)歷過失敗的痛苦呢？可是他們不選擇悲傷，選擇了挑戰(zhàn)失敗，欣賞失敗，不是嗎？

　　欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗�告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。

　　李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎走@位詩仙遇到失敗，困難，他學(xué)會用欣賞的眼光來看待，又鼓起了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡闹鞠颉６�我們卻為失敗而氣餒。著名的科學(xué)家愛迪生為了科學(xué)研究不知經(jīng)歷了多少失敗的痛苦，但他學(xué)會了欣賞失敗的美，努力的研究，而他的努力沒有白費(fèi)最終發(fā)明了電，給我們現(xiàn)在的生活帶來了翻天覆地的偉大變化。獲得了成功。他們的'經(jīng)歷也就成了一個(gè)不變的神話。

　　呂不韋曾經(jīng)說過“敗莫敗于不自知�！辈皇且矎膫�(cè)面反映了要學(xué)會欣賞失敗嗎？失敗并不可怕，可怕的是沒有接受失敗的心！惠特曼的“當(dāng)失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的�！备�讓我們要學(xué)會欣賞，知道失敗中的經(jīng)驗(yàn)。往往經(jīng)歷過血多失敗的人就會說自己做那件事情是不可能成功的，我想那種人應(yīng)該知道拿破侖的話“不可能這三個(gè)字只有在愚人的字典中才能找到！”

　　學(xué)會欣賞失敗是多么重要，所以學(xué)會欣賞失敗—是人生中的一堂必修課，這堂課沒有老師給你講解，完全由自己來感悟！

　　學(xué)會欣賞作文 篇23

　　我一個(gè)人吃飯旅行，到處走走停停，也一個(gè)人讀書寫信；自己走天涯。

　　——題記

　　只是普通樹上的最平凡的葉子，不計(jì)較養(yǎng)料的得失，不在乎大樹對自己的漠視，不理會同伴的熱潮冷諷。只是孤獨(dú)一人，堅(jiān)守又期待著自己的逃離出走，積累丟棄一切的力量。

　　它原先的不奢望早已被強(qiáng)烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的'隨風(fēng)擺動，永遠(yuǎn)的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。

　　它時(shí)常在幻想，時(shí)常在羨慕，它內(nèi)心無法平靜，是否真的可以漂泊？機(jī)會終于來了，狂風(fēng)暴雨將葉子擊打下來。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風(fēng)飄落。在人間、天堂，它是一片快樂的葉子。

　　作為一個(gè)人要學(xué)會欣賞，而不是學(xué)會欣賞它外在的美。學(xué)會欣賞一樣?xùn)|西更在于它的本質(zhì)，正如這片葉子雖是孤獨(dú)的，可它勇于展現(xiàn)它的堅(jiān)強(qiáng)，它所向往的東西。它會繼續(xù)前進(jìn)旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來。學(xué)會欣賞是體現(xiàn)一個(gè)人心靈的表現(xiàn)，所以學(xué)會欣賞吧。做一片葉子一樣的人。

　　學(xué)會欣賞作文 篇24

　　某日下午，走進(jìn)書房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。

　　它們一動不動，卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。

　　“是誰放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：“多完整的蟬殼��！”

　　正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：“是��！我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。

　　你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的`多少愛�。‘�(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論九十歲的老人家，或剛學(xué)會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會欣賞一點(diǎn)也不假。

　　每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛，然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞，讓我們學(xué)會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！

　　學(xué)會欣賞作文 篇25

　　一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無限放在手中，永恒在一剎那收藏�！�———布萊克

　　也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。

　　于是你很自卑，很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好；審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……

　　做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的是必須做最好的自己。

　　不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的.活法。

　　欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會感受到命運(yùn)的公正無私；欣賞自己，你會體味前進(jìn)中的幸�？鞓罚恍蕾p自己，你會把握好自己的人生；欣賞自己，你定會抵達(dá)成功的彼岸！

　　走向超越的只有靠你自己。

　　學(xué)會欣賞作文 篇26

　　欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長避短，更健康地成長和進(jìn)步。其實(shí)，社會上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。學(xué)會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！

　　其實(shí)，學(xué)會欣賞并不難，只要你用心去找尋，你會發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風(fēng)景”。

　　你瞧，公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來，并說了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。

　　再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽無限好的溫馨。看這曾經(jīng)相濡以沫的`老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫，多美呀！

　　還有，那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝，一家人說著笑著，將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫面呀！

　　不要去抱怨你所沒有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，等我們?nèi)フ覍ず托蕾p！如果我們學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活也將更加多彩！

　　欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞，作為一種審美活動，往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。所以你要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞讓你的生活更有詩意，讓你的身心更加健康！

　　學(xué)會欣賞作文 篇27

　　用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會發(fā)現(xiàn)，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗。——題記

　　欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。

　　一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的.贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨(dú)的，欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。

　　在賣藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。

　　我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？

　　卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對論而不被世人所認(rèn)可之時(shí)，卓別林卻寫信給了愛因斯坦，大大贊揚(yáng)了相對論，給予了愛因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對方不吝贊揚(yáng)。

　　生活中離不開欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。

　　一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。

　　懂得欣賞的人才會享受快樂，我們要學(xué)會去欣賞，去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵(lì)，這難道不是雙贏的選擇嗎？

　　人生就像一幅美景，需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬事萬物，我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會欣賞，那樣就會發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。

　　學(xué)會欣賞作文 篇28

　　落葉飄零，有人認(rèn)為平淡無奇；陰雨連綿，有人認(rèn)為無趣所生……

　　人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會欣賞，生活才會多姿多彩。學(xué)會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長叫。不要煩惱，敞開心扉，靜心聆聽，也許你會發(fā)現(xiàn)：它其實(shí)同樣優(yōu)美，就像演奏著一曲曲奔放的歌，雖說不悠揚(yáng)，但足以使人欣喜。學(xué)會欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿眼平淡，心情愉悅極了。有人說，初春是帶著微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說它比陽光還要溫暖，萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動了心的話語；當(dāng)水滴落入水中，就蕩漾著醒目的圈，像一個(gè)個(gè)酒窩，綻放了人生之花。學(xué)會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強(qiáng)烈的，未散去。雪花每每飄蕩著，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。

　　大家是不愿出門的，天太冷，似乎沒有人贊嘆冬天。的'確，銀色的雪花飄舞著，最后簌簌而落；遠(yuǎn)處“玉樹銀花”，近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物，要知道“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……

　　只要你能用微笑面對身邊的每一件事，用心去聆聽生活，相信你的心情會十分愉悅，你的人生會更加絢麗多彩，樂趣無窮。

　　學(xué)會欣賞作文 篇29

　　星星遜于月亮，但夜空卻為星星的閃爍而獨(dú)具魅力。

　　水珠亞于大海，但陽光卻為水珠的折射而更加燦爛。

　　燈火敗于太陽，但理想?yún)s為燈火的照耀而隨之點(diǎn)燃。

　　學(xué)會欣賞你自己，沙粒也能成為珍珠，笨鳥也能搏擊長空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓，還是人生中最燦爛的篇章。

　　欣賞不是孤芳自賞，而是一種自信。追溯三國時(shí)，諸葛亮常常把自己與管仲，樂毅相比，雖然當(dāng)時(shí)沒有人承認(rèn)這一點(diǎn)，但后來的赤壁之戰(zhàn)讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷，縱然命運(yùn)對你不公，但學(xué)會欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，當(dāng)海倫臉上掛滿笑容時(shí)，她向人們證明了沒有戰(zhàn)勝不了的困難。當(dāng)霍金在吱呀的輪椅上撰寫出《時(shí)間簡史》時(shí)，全世界的人民都在為他默默的喝彩。當(dāng)患腦性麻痹的黃美廉寫下“我只看我所有的，不看我沒有的”時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)向她屈服。要知道，以欣賞的笑容面對自己，以樂觀的心態(tài)處理問題，生活才不會成為一種負(fù)擔(dān)。

　　欣賞不是狂妄自大，而是一種謙虛。一個(gè)謙遜的人愿意把贊美送給別人，但獲得的是別人對自己的尊重。無論是從成熟的`稻子會彎腰，敞口的瓶子才能裝得更多的水，都說明了謙虛的重要性。要知道，虛懷若谷的人才能不斷從進(jìn)步中完美自己，創(chuàng)造生命的最強(qiáng)者。

　　曾有三個(gè)應(yīng)聘者在最后一輪面試中脫穎而出，當(dāng)主考官逐一問他們對其他兩位選手的評價(jià)時(shí)，前兩位的回答風(fēng)格很相似，都是先肯定他人幾句，話鋒一轉(zhuǎn)，咄咄逼人地指出他人的缺點(diǎn)，說出自己的優(yōu)勢。而最后一位卻把兩個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)一一分類出來，語氣里洋溢著欽佩與贊美，好像被錄取的理應(yīng)是他們。最后她微笑著說道：“是的，她們都很優(yōu)秀。不過，如果給我一個(gè)機(jī)會，我會向她們學(xué)習(xí)，爭取做得比她們更優(yōu)秀。”

　　最終，她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說：“只有懂得謙虛，敬重他人的人，才是最有提升潛力的�！�

　　欣賞不是一敗不起，而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開始的，它激勵(lì)著我們前進(jìn)。有一個(gè)人用他的行動詮釋了這個(gè)詞：22歲，生意失敗，23歲，競選州議員挫敗24歲，重操舊業(yè)，又失��；27歲，他的崩潰……這個(gè)人最終在51歲那年競選美國總統(tǒng)成功，并為美國南北戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)，他就是林肯。

　　要知道，一個(gè)人，跌倒了，失敗了，重新再來，欣賞自己，相信自己，做到真正的百折不撓。

　　學(xué)會欣賞自己，夢不再遙遠(yuǎn)，成功的大門隨時(shí)為你打開。做到自信，謙虛，百折不撓，你已站在最高處。

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