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欣賞作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的欣賞作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文600字 篇1
從小就老聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)欣賞別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，可我每次都只是嘴上應(yīng)和著，心里卻不以為然。事實(shí)上，我從小就不會(huì)欣賞別人，甚至還有點(diǎn)小小的私心，想讓別人欣賞我。
前不久，我們小區(qū)新分來(lái)一撥保安，其中的一個(gè)會(huì)被分到8號(hào)樓。一天剛一出門，眼尖的我就看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就對(duì)他沒(méi)什么好印象，總結(jié)出個(gè)詞：賊眉鼠眼。他一見(jiàn)我，倒還特高興，跑著跟我打招呼：“你好��！”天�。≌媸遣宦�(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，本想應(yīng)一句的我一聽(tīng)他的話差點(diǎn)兒憋死。他的嗓子里象卡了一口濃痰一樣發(fā)出咕嚕嚕的聲音，惡心死了！于是我對(duì)他更反感了，故意捶著胸口挺胸抬頭的大步從他眼前走過(guò)。真倒霉，怎么派這么一個(gè)人到我們家門口�。�
一天，我和媽媽去超市購(gòu)物，拎著5，6個(gè)特大特沉的包回家，我們拎得腰酸背疼，手都勒紫了，十分難受�？蓻](méi)有想到大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他，我更加煩悶了，想避開(kāi)他。因?yàn)槲覍?shí)在不想聽(tīng)他那讓我喘不過(guò)氣來(lái)的.嗓音。我剛要轉(zhuǎn)身，卻聽(tīng)到身后有人喘著氣喊：“小姑娘，我來(lái)吧！這么沉！以后有事兒可得叫我�。 庇谑呛敛活櫦傻陌盐液蛬寢屖掷锏乃袞|西都拿去了。他的話還挺中聽(tīng)，可我一想到他那永遠(yuǎn)卡在嗓子里的濃痰，又不禁惡心的喘不上氣來(lái)。不過(guò)這一次他的痰好像不那么難聽(tīng)了，不知為什么。
又過(guò)了幾天，我正要去上學(xué)，看見(jiàn)許多孩子在玩。咦？怎么沒(méi)有大人？再往邊上一看，原來(lái)是他，正在義務(wù)幫人看孩子呢！“小朋友，小心點(diǎn)啊！叔叔陪你們玩！”他用他那含痰的嗓音溫柔的說(shuō)。呵！他還真挺好！一瞬間，不知為什么，我突然覺(jué)得那惡心的痰聲好像不難聽(tīng)了，甚至還有些悅耳；他也不顯得賊眉鼠眼了，似乎還有點(diǎn)英俊。
突然間，我明白了，是欣賞的力量改變了我，使我從一個(gè)幼稚的小朋友一下成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)欣賞人，成熟的大女孩了。我也懂得了爸媽說(shuō)的話了。
是的，要學(xué)會(huì)欣賞別人，用欣賞的眼光去看每一件事，這樣一切都會(huì)變得更美好！
欣賞作文600字 篇2
聽(tīng)著校歌走進(jìn)校園，只要微微抬起頭就有一幅用馬賽拼成的世界地圖在眼前，組成了260多個(gè)國(guó)家。 左手邊竹林會(huì)在眼前，蒼翠欲滴的竹子，與書是別俱一般的風(fēng)格。坐在這感受著氣息，做上一兩首詩(shī)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。往前走是操場(chǎng)，藍(lán)色的跑道，紅色的籃球場(chǎng)。每到放學(xué)都有學(xué)生在操場(chǎng)上迎著夕陽(yáng)，汗流浹背的打籃球，有的時(shí)候還會(huì)進(jìn)行比賽呢！右邊的小花壇里還種著白玉蘭，銀杏樹(shù)……如果你夏天來(lái)到學(xué)校那就可以大飽眼福了。植物綠樹(shù)成蔭，很自然的想起百年樹(shù)人，曰玉蘭十里飄香，花團(tuán)錦簇，。圍墻上刻著栩栩如生的人物把六藝呈現(xiàn)出來(lái)。中間聳立著旗桿上面飄著鮮艷的五星紅旗，每到星期一我們都十分驕傲。在角落里有一座科學(xué)王國(guó)：奇物園，那里有五彩的昆蟲標(biāo)本，多彩的海洋知識(shí)，豐富的地理知識(shí)……。
出了奇物園大門就來(lái)到了教學(xué)樓，到了教學(xué)樓一棵大樹(shù)聳立在大屏障前方，那就是四季常青，枝繁葉茂的鼎盛榕陰。大屏幕上播放著小學(xué)生安全知識(shí)，進(jìn)放班級(jí)，嶄新的桌椅，煥然一新的墻面，多彩多姿的文化墻上班主任寄語(yǔ)，共建目標(biāo)，學(xué)生目標(biāo)……還有充滿書香韻味的'七彩書屋。你或許還會(huì)現(xiàn)許多個(gè)別的名稱：書法，小記者，文廟研究……多得數(shù)也數(shù)不清。那是校本課程，出教學(xué)樓，對(duì)面的白色樓是專為六年級(jí)哥哥姐姐們的專屬樓。往上走，最高層是羽毛球教室�，F(xiàn)在正上羽毛球課那！羽毛球拍在同學(xué)們手中揮去自如，羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶，在空中自由翱翔。出了校門“圣人迎送”在校門口歡送同學(xué)們。
這就是我們美麗的校園，它雖小，但小巧玲瓏。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)好似母親一般的學(xué)校。
欣賞作文600字 篇3
由于文明車站是去城里唯一的路口，所以上車的人特，經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。
一個(gè)星期前的一天，小張阿姨照例和兒子去看望爸爸，還沒(méi)走到路口：“你看，媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去，昔日的汽車站不復(fù)存在。兩道锃亮的'護(hù)攔圍成一個(gè)通道，通道里站著幾個(gè)抱小孩的女同志，沐浴著寒冬的陽(yáng)光，她們的輕松與快樂(lè)感染了周圍的人，人們面帶微笑地看著她們。
“母子上車處”小張阿姨一字一句地念著，“兒子，以后我們坐車不會(huì)擠了！”他從小張阿姨手中掙脫出來(lái)，跑到護(hù)攔旁，摸著光滑的金屬漆：“媽媽，真漂亮！”
然而，僅僅好了幾天，汽車站又恢復(fù)了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒(méi)有擋住一些人的惡習(xí)。
寒風(fēng)凜冽著，冰冷的冬天肆虐著萬(wàn)物生靈，小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺(tái)上向“母子上車處”走去，小張阿姨抬頭一望：母子上車處站著很多的人，有穿著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的叔叔，有悠然自得的大哥哥....他們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，卻又熟視無(wú)睹...
小張阿姨微微一笑，本以為她過(guò)去，那些人就會(huì)讓她排在第一位。小張阿姨，她怎么也沒(méi)有想到這些恬不知恥、身強(qiáng)力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里，一動(dòng)也不動(dòng)，對(duì)排在最后的小張阿姨母子視而不見(jiàn)。
接著又來(lái)了兩位不抱小孩的大叔，他們把原來(lái)排在最后的小張阿姨擠了出去。寒風(fēng)影響著小張阿姨的情緒，她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字，幾位大叔聽(tīng)而不聞，很明顯這些人是假文盲，不然他們會(huì)這樣鎮(zhèn)定自若？
小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁，滿滿一眶眼淚，北風(fēng)呼嘯著，孩子凍得“哇哇”直哭，大家都熟視無(wú)睹的樣子，小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛，假裝陷入沉思，其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站，可是依然有許多“文盲”！
小張阿姨抱緊了懷里的孩子，一陣北風(fēng)吹過(guò)，天更冷了......
欣賞作文600字 篇4
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn)；“你開(kāi)得這么急，想去哪里�。俊边@個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方。”司機(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的`方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，要學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
欣賞作文600字 篇5
不幸的是，一旦我們開(kāi)始憧憬一個(gè)目的，無(wú)聊便接踵而至，既然生活在遠(yuǎn)處，近處的就不是生活，周國(guó)平哲學(xué)美文讀后感。既然目的最重要，過(guò)程就等而下之�！車�(guó)平這豈不是“生活在別處”的最好的注解？！常常在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不堪忍受，跳出這個(gè)萬(wàn)般束縛，讓大腦處于“漫游”狀態(tài)。在漫游開(kāi)啟一瞬間，百花齊放，生活在別處徇爛多彩地展開(kāi)。最痛苦的時(shí)刻便是從這五彩繽紛的生活生來(lái)硬拽地回到現(xiàn)實(shí)中，仿佛一瞬間浴室的浴霸關(guān)閉，眼睛還無(wú)法忍受這俗世的灰暗。
我們的童年是在我們明白自己必將死去的那一天結(jié)束的�！車�(guó)平印象中，對(duì)死亡這個(gè)概念是在年少時(shí)父母一次吵架中明白的。那一次，爸爸狠狠地扇了媽媽一巴掌，媽媽立刻昏厥過(guò)去，讀后感《周國(guó)平哲學(xué)美文讀后感》。面對(duì)任我怎么哭喊都沒(méi)有任何反應(yīng)的媽媽，我心里突然覺(jué)得：“媽媽是不是死了？！”這件事情變成一幅畫定格在我腦海中，透過(guò)幽深的時(shí)間長(zhǎng)廊，橫在床上的'媽媽一動(dòng)不動(dòng)，我只能使勁地哭泣和搖動(dòng)。也許在這一刻，我的童年已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地，超越童年心智的我依然困在童年的那個(gè)身體里，或者是已經(jīng)年過(guò)25的青年每每穿過(guò)時(shí)光長(zhǎng)廊，窺見(jiàn)那個(gè)哭泣的男孩，垂影自憐。
擺脫時(shí)間有三種方法：活在回憶中，把過(guò)去永恒化；活在當(dāng)下的激情中，把現(xiàn)在永恒化；活在期待中，把未來(lái)永恒化。然而，想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝。所以，回憶是憂傷的，期待是迷惘的，當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望�！車�(guó)平是啊，單純地依賴于某一時(shí)間概念，必然導(dǎo)致某種相對(duì)結(jié)果的絕對(duì)�？墒牵绾尉_地把握這幾種來(lái)源的精確比例呢？！許是任何一個(gè)高明的數(shù)學(xué)家也計(jì)算不出這比例的計(jì)算程式；任何一個(gè)天賦異稟的化學(xué)家也調(diào)配不出配合當(dāng)下心境的美妙溶液；這恰如美妙的雞尾酒，不同的酒、果汁、飲料，在很偶然的精妙配比之下才會(huì)成為滋潤(rùn)了你的心、胃和大腦的圣品！
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