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以欣賞為話題的作文

時(shí)間:2021-10-12 12:36:27 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

以欣賞為話題的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以欣賞為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以欣賞為話題的作文6篇

以欣賞為話題的作文1

  如果我多給自已一絲信心,我離成功是不是會(huì)近一步?

  如果我多給自已一個(gè)微笑,我離快樂(lè)是不是會(huì)近一點(diǎn)?

  如果我多給自已一些鼓勵(lì),我是不是會(huì)重新站起來(lái),向一切美好的事物奔跑?

  如果我能多一絲耐心、多一絲努力,那我的人生會(huì)不會(huì)就此改過(guò)?我的人生是不是會(huì)多一絲色彩?我的人生會(huì)不會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候,多一些技巧,分解問(wèn)題,把大化小,小化無(wú)?如果我可以再大方一些,用我的優(yōu)勢(shì),得到別人的欣賞?

  如果一切都是如果,我何不把如果暢想成未來(lái)?為自已而努力,為自已而拼搏!

  如果的一切只是一個(gè)虛幻的世界,就算有一百個(gè)美好的未來(lái),也不及一個(gè)美好的現(xiàn)在!

  所以我們都堅(jiān)信好嗎?我們就是一道風(fēng)景,不必躲藏于一個(gè)角落,不必總認(rèn)為你不及別人,其實(shí)你的笑,你的那一顆善良的心,就是別人沒(méi)有的!

  把一切的如果化成現(xiàn)實(shí),把一切的不美好拋向腦后,把一切屬于自已的東西,不要拱手相讓!把握每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭赡苁且粋(gè)通往幸福的方向!

以欣賞為話題的作文2

  俗話說(shuō)的好,王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我就來(lái)夸夸我自己。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽(yáng)一照,我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光,我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽,有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了,還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我非;顫娢蚁矚g看書(shū),每次都看的津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書(shū),知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。

  我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅(jiān)持著,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī),我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了,下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅(jiān)定的向前。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

以欣賞為話題的作文3

  在我家的書(shū)桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

  這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。

  望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過(guò)去之后,這只小船又迎來(lái)了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

  它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

  啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

  我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!

以欣賞為話題的作文4

  下午,方老師帶著我們?nèi)|塔公園欣賞落葉。一來(lái)到公園門口,心中的激動(dòng)之情不知不覺(jué)地“跳”了出來(lái)。

  隨著大家的腳步聲,我來(lái)到了銀杏林蔭道,挺立著的銀杏樹(shù)威武地“站”在了我的眼前,遠(yuǎn)看就像一位高大的勇士。一片片銀杏葉飄落下來(lái),似乎是一只只蝴蝶在林間自由自在地飛舞。我們抓起一大把銀杏葉,朝空中一拋,小葉子飛機(jī)般地滑翔在了我們的身上,真是美不勝收。游人們手中的相機(jī)“咔嚓”作響,留下了美好的瞬間。

  我依依不舍地離開(kāi)了銀杏林,又來(lái)到了“雞爪槭”下。顧名思義,雞爪槭幾乎和雞爪是雙胞胎,長(zhǎng)得真是一模一樣。遙看,雞爪槭的葉子火紅火紅,似乎想要打敗寒冷的冬天呢!湊近細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很可愛(ài):上面鋒利的“刺”掛在了圓圓的小腦袋上。走道似乎鋪上了鮮紅的地毯,把大家的眼睛都染紅了。

  看著眼前的美景,我情不自禁地?fù)炝撕芏嗳~子,把它們貼在了白紙上,美麗的貼畫(huà)就立刻展現(xiàn)在我們的眼前。

  臨走前,我們站在橋上,紅果子讓人口水流不停;河面上的落葉,讓魚(yú)兒們感到歡樂(lè)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,照相機(jī)把我們最可愛(ài)的一面留了下來(lái),那里面藏著你看不到的歡樂(lè)!

以欣賞為話題的'作文5

  我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(zhǎng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋,有人說(shuō)他們是“馬路吸塵器”,但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

  我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā),以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不管現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)多么猛烈,消防兵叔叔總是沖在最前面,把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合,在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。

  我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得,電視上曾講過(guò)一個(gè)警察的故事:

  警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話沒(méi)說(shuō)就追了上去,沒(méi)想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒(méi)有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機(jī)逃脫,小王忍著劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,并把他送進(jìn)了警察局,小王卻因失血過(guò)多被送進(jìn)了醫(yī)院,面對(duì)著前來(lái)道謝的失主,小王只是輕輕地說(shuō)了一句:“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)!

  這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛(ài)的人!

以欣賞為話題的作文6

  最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前,我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。

  這本書(shū)寫的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中,流落荒島。他遇到了許多困難,但都以驚人的毅力克服了:沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五,教會(huì)了他許多許多……。在后來(lái),他救了英國(guó)的一名船長(zhǎng),并幫船長(zhǎng)奪回了船。船長(zhǎng)最后把他送回了家,魯濱孫又過(guò)上了幸福安寧的生活,與家人重拾了家庭的溫馨。

  看完這本書(shū),我不禁問(wèn)自己:如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎?不!我向往安寧的生活,無(wú)法接受充滿挑戰(zhàn)的生活;如果我是魯濱孫,我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎?不!我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿了絕望,更不會(huì)有心去做別的事情,我會(huì)崩潰!也許有人會(huì)說(shuō)了,我們現(xiàn)在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢?的確,現(xiàn)在社會(huì)安定,再加上父母對(duì)我們的溺愛(ài),使我們生活在沒(méi)有風(fēng)浪的環(huán)境中。可正因如此,我們才變得更加軟弱無(wú)能。我們就如同溫室里的花朵,倍受呵護(hù),遇到緊急情況只會(huì)觸手無(wú)措。

  讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們?cè)阶,路越寬?/p>

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