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欣賞初中作文

時間:2023-05-03 22:57:58 學會欣賞 我要投稿

欣賞初中作文(集合15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的欣賞初中作文,希望能夠幫助到大家。

欣賞初中作文(集合15篇)

欣賞初中作文1

  我最欣賞的人,既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的弟弟。

  我的弟弟才五歲,長著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛會說話,小嘴巴一天到晚總是說個不停,而且非常有禮貌。有一次,弟弟生病了,臉上開心的表情暗淡了,變成了蘋果臉,他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院,醫(yī)生說弟弟的'病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進了輸液室,里面扎針的阿姨要給弟弟打針了,弟弟有些害怕了,忽閃著大眼睛,怯怯地對阿姨說:“阿姨,能幫我打得輕一點嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉,疼惜地說:“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點!惫,阿姨打得很輕,弟弟一點兒也沒感覺到痛,臉上又露出了開心的笑臉。還有一次,我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍,走到餛飩店門口,我們遇到了開店的外婆,還沒等我反應過來,弟弟早已脫口而出,響亮地說:“外婆!”那聲音多么甜美,樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟,弟弟連忙說:“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話,那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰,讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。

  是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡單的話語,一個溫暖的問候,足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小,都能做到這一點,這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習慣!

欣賞初中作文2

  奔流不息的黃河水,溝壑縱橫的黃土高坡,養(yǎng)育了忠厚的人兒,造就了值得人們欣賞的美麗心靈。

  飛機上的我耳邊仿佛又響起了安塞腰鼓的隆隆聲,朦朧的睡眼前仿佛又浮現(xiàn)了黃土飛揚下載歌載舞的人兒。我,在飛往黃土高原的飛機上。

  一下飛機,叔叔就說要帶我去吃飯,我又被“裝”到了叔叔的車上。一上車,我就扶著車門。極力睜大我那雙小小的眼睛不停地張望。

  "撲通!"一聲巨響驚到了我,我急忙下車,一看,’。≤囎拥暨M了一個大坑里!’正當我和叔叔都手足無措時,“突突”的聲音敲擊了我的鼓膜,聞聲望去,一位四五十歲的.男子下了拖拉機,一邊手腳麻利地從拖拉機上取下一根足足有嬰兒手腕粗的麻繩,栓到拖拉機的一端,一邊讓叔叔把另一端栓到車上。當他低下頭的時候,我第一次細細地打量他:和其他黃土高原的人們一樣,他也是黑黑的皮膚,不同的是,他的皮膚,更加無光,歲月在他臉上留下的痕跡更深。他粗糙拉住把手,飛快地跳上了拖拉機,耳邊又想起了“突突”的聲音。一會兒,車子在震動中被拉了上來,而那根繩子,也在強力拉拽之下斷了。他蹲下身去,拾起那根繩子,嘆息道:“唉,又斷了一根。”說完,轉(zhuǎn)身就要走,叔叔一把拉住他,一邊道謝,一邊忙著從錢包里掏錢給他?伤麉s按住叔叔說:“大兄弟,你這是干啥?這種事兒有的是不足掛齒!”說完,跳上拖拉機,耳邊再次響起了“突突”的聲音。

  望著哪位叔叔開著拖拉機遠去的背影,眼前浮現(xiàn)的卻是那張飽經(jīng)風霜的臉和那雙青筋突起的粗大的手,一種異樣的感覺在心里浮現(xiàn):他,竟是那么的美!

  我欣賞他的美,一個素不相識的人,再別人遇到困難時毅然出手相救,難道不值得我們欣賞嗎?

欣賞初中作文3

  我認識一株草,叫含羞草,它,株形散落,纖細秀麗,菱形的小葉片一碰即合;一種文弱的清秀,一種楚楚的可憐。

  我認識一株草,叫含羞草,它的花,絲絲如絮,溫柔似水,像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧,一種天生的伶俐。

  我欣賞那株含羞草,它沒有繁花絢麗,也不象鳥兒會遷徙,一種細膩,一種羞澀,像是詩在訴,像是歌在泣。

  我羨慕那株含羞草,細膩的線條充滿著激情的思考,青綠的色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它,你的心就會和它一起顫抖,一種柔和的呻嚀,讓你永遠不會忘記。

  含羞草,是誰把你締造的如此神秘。是誰把你刻畫的如此奧妙,是誰把感情的精髓傳授給了你,是誰把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體?我喜歡你,我偏愛你,我要讓自己變成你。

  女人的魅力不僅僅是美麗,矜持也是美,無聲亦動人。像含羞草一樣生活,在尋尋覓覓的生活中,把跋涉融進日月,把溫柔抹成彩霞,讓思維引申為綠色的呼吸,讓姿態(tài)站立成山巒的'偉岸。

  我把自己想象成一株含羞草,一株纖纖細細的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,靜如嬌花照水;動若弱柳扶風。那份寧靜就像翠谷中的小溪,那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨,我沐著陽光輕輕舒展,夜晚我對星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧;悠悠倘佯的是桂香菊黃;默默徘徊的是夕陽下的彷徨。

  讓我的心像含羞草一樣的柔軟,那柔軟得最深的地方是心田,只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達。輕輕地走進去,觸摸歲月的痕跡,傾聽時光的聲音。

欣賞初中作文4

  大千世界,茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的人,敬佩的,厭惡的,感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧!

  她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環(huán)境。她,是我們大家公認的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。

  雖然這個職業(yè)令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的就是她們。

  春天,早晨云霧迷蒙,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無論那個垃圾是多么的細小,他們總能及時的清理干凈。讓人們生活在一個干凈的環(huán)境里。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。

  夏天,炎熱的太陽高高掛在蔚藍的,無邊無際的天空里?墒,你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。

  秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節(jié)?墒菬o數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時,我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多么神圣的.職位。

  冬天,凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉?墒悄氵是能看得到她們辛苦的背影,她們沒有厚厚的棉襖,只是穿著薄薄的衣服;她們沒有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼。

  無論刮風下雨,還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙,還是大雪皚皚,她們還是堅守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾,為了我們家園的清潔,也為了讓她們好好休息,請你們愛護環(huán)境。

欣賞初中作文5

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個故事——

  有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問;“你開得這么急,想去哪里。俊边@個人說:“我想搬家到一個地方!彼緳C說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀!彼緳C說:“你這樣搬家是不能解決問題的!边@個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的`問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點,欣賞到的是很多優(yōu)點。

  我們應該要學會欣賞,要學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

欣賞初中作文6

  上初一了沒有時間去觀察哪里的點點滴滴,每天只有沉浸在書的世界。

  天高云淡,秋高送爽,轉(zhuǎn)眼間,炙熱的夏天逃到了果實里,秋天正式水果成熟的時節(jié),莊家的院子里有橙黃的南瓜,紅紅的辣椒,金色的玉米,翡翠的葡萄?戳,讓人嘴饞。

  今天放學我走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的銀杏樹在那堅守自己的工作崗位,銀杏葉仿佛被太陽渲染般,變成了黃色,一片片葉子,就像被變了魔術(shù)一樣,像扇子,像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒,在流水的伴奏下,在那盡情的舞蹈擺動著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼,但也掩蓋不住秋的'喜悅。陣陣果實的清香入人心田,人們興高采烈的收獲這果實。

  詩中常說:“稻花鄉(xiāng)里說豐年”。這句話說的一點都不錯,秋天的田野遍地都是歡呼聲:“豐收了,豐收了!一群群孩子在田野里歡快的舞蹈,有一個小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲,跳著名族的舞蹈,她的頭頂著兩個碗,好象要告訴我們來喝一口水,大家都沒他跳得那么歡快,跳得那么優(yōu)美,她是多么的歡快。

  秋天的風讓我覺得有一種新鮮感,冷而陌生的感覺,這是我從未體會過的感覺,一瞬間又消失的無影無蹤,它,看不見,摸不到,更不帶一點裝飾,就是那么爽利的觸摸我的臉頰。

  綿綿的秋風,無疑是給我?guī)硪恍┰娗楫嬕獾母杏X,讓我想起薩都詞的詩句:“秋風吹白波,秋雨鳴敗荷。”是我領略了大自然的韻味是那么的濃厚。

  秋真是妙不可言!

欣賞初中作文7

  欣賞是一縷陽光,照亮陰暗人山谷;欣賞是一句鼓勵,讓人重拾斗志;欣賞是一種美德,讓讓你對生活充滿向往。

  欣賞是一縷陽光,照亮陰暗的山谷,我曾經(jīng)有一段日子十分頹廢,陽光不再燦爛,河水不再清澈,花兒不再奪目,在我眼里,世界宛如陰暗的山谷,沒有光明,只有黑暗。一天烏云密布,不一會兒下起傾盆大雨,我撐著傘走在路上,發(fā)現(xiàn)有一團黑影正緩緩移動,原來是一排螞蟻正艱難前進。有的螞蟻中途就被沖散了,但他們依舊不離不棄,努力前行。我想螞蟻都如此堅強,自己何嘗不能?達個想法,宛如一縷陽光,照亮我的內(nèi)心。

  欣賞也可以是一句平淡無奇的鼓勵。有一次我考試情況很不理想,我父親一向很苛刻,但這一次他一遍遍耐心地講著題目,以前充滿怒火的.眼睛透露出的卻是溫和,還不時鼓勵我:“這次考試不算什么,下次加油就是!边@宛如一場甘雨灑下,讓我斗志昂揚。

  欣賞是一種美德,我一直有一個競爭對手,她叫毛瑞,做題目時我常常比她快,比她先懂,但偏偏成績不如她,但有一件事情,讓我真正明白了。課上老師出一道題,大家都做出來了,唯獨她還在算,老師為她還特意講了一次。下課時,我拉她去玩,她卻告訴我,那道題她還沒有完全聽懂,接著她向老師的座位反反復復跑了幾回,終于搞懂了。我也明白了,她這種精神我是沒有的,遇到不會的題目我是隨手一扔,而她卻要刨根究底,這是我和她的差距,我欣賞她這種精神,我也會為之而努力。

  抱著欣賞的態(tài)度去看待他人,他人會給你帶來美好;抱著欣賞的態(tài)度去看待生活,生活會對你充滿向往;抱著欣賞的態(tài)度去看世界,世界會回饋你一份希望。

欣賞初中作文8

  踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

  朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”

  我說:“不,不是討厭,是憎惡!

  想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

  五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的'淚水。

  也曾想避開老師、同學的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。

  那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。

  也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認命地背著“我是差生”走了兩年。( )

  那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因為要面對現(xiàn)實。之后,就是現(xiàn)在的我。

  后記(五年后的一天)

  歷史總是螺旋式地上升。

  朋友說:“你為什么不能面對它呢?”

  父母說:“孩子,該長大啦!”

  是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風,感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。

  路,是自己走出來的。

  這就是成長的感覺吧。

欣賞初中作文9

  普遍人認為,動漫很幼稚?晌乙嬖V他們:你們錯了!。當你定下心來,去了解他,去欣賞它時,你會發(fā)現(xiàn),他并不是人們所說的幼稚,并且多了一分成熟,多了一份沉穩(wěn)。教會人們什么是堅持的毅力,什么是真正的愛情……

  國產(chǎn)動漫《神兵小將》講述了南宮問天一行人拯救人類的故事,在前進的路程上,磨難像暴風雨一樣的打擊著他們的毅力,就在這么一個逆境里,南宮問天和他的神兵天晶一次次的獲得新的力量,一次次地磨練著他們的毅力,獲得了最終的勝利。永不放棄才真正的堅持

  日本動漫《名偵探柯南》講述了神探工藤新一被神秘人灌下毒藥,變成柯南后的故事。變小的新一,借住在自己青梅竹馬的小蘭家,因為怕小蘭受到神秘人的傷害,一直隱藏著自己的身份,化作柯南,默默的守護在小蘭身邊。一無所知的小蘭癡癡地等待著他的新一,執(zhí)著的堅守著信念。

  他說:拼死也會回來。因為她是他不能放棄的.夢想。她說:等待越久重逢時就越幸福。因為他是她不能言棄的信念。其實他從未離開過,而且一直守護,明明就在她的身邊,誰又懂不能相認的痛?微笑背后只是落寞罷了……其實她從未言棄,而是一只承受,明明很難過卻要強顏歡笑,誰有能懂想見卻見不到的痛?堅強背后只是淚水罷了……他的默默守護,她的癡癡等待,跨越時間。默默堅守才是真正的愛情。

  或許,你只是把動漫當成一種消遣的娛樂;也或許,你根本就不喜歡動漫,不過當你真正的去了解它,欣賞它時,你一定會被它所吸引!

欣賞初中作文10

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的.;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。 后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,()你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!

欣賞初中作文11

  從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會想失去了會是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒了不可!那時我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺,其實身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個通點:是你的永遠是你的,不是你的強求也沒有用。呵呵,原來我是懂事了。

  時常會為了一點小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西,我會郁悶、哭一天的;剡^神來想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會回來個更好的呢!明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱,因為老天不會欺負人的,你失去了一樣東西,他會還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂呢?哈哈,原來我是想通了!

  曾經(jīng)灰心以為,我來錯了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的.美好我無法體會得到,每天身旁圍繞的是一個個帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個“必”,旁聽必三思,說話必三思。真的覺得好累呀!生活其實可以非常簡單的,復雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來我是長大了。

  過去的我有時候快樂有時候不快樂,如果按照比例的話,樂觀會占很少。如今,無數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了

  樂觀向上的我橫空出世了!不會再為了小事而痛苦流涕,不會再為了誰而胡思亂想,不會再為了失去而后悔莫及。

  我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚!笜酚^」將是我字典里永遠的頭號“主將”,我會將「快樂思想」進行到底!

  允許我再喊一次:“再見,悲觀!”

欣賞初中作文12

 孩童時,總喜歡看云,因為每片云都是那樣潔白,都像極了媽媽的臉;少年時,總喜歡看水,因為每一縷波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?

  那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點中學無望了。從辦公室出來,我低著頭,情緒也沒什么變化,這早是家常便飯了。我有點自嘲地想,六年級了,沒有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見了您,本想說聲“老師好”就逃回教室,沒想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說:“王旌伊,你作文寫得真好!蔽毅蹲×,從小到大,從沒有任何老師說過我作文寫得好,也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點。我一直認為自己是一個平凡而普通的學生,沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的.語文課。您竟在班上讀了我的作文,還當著全班同學說我寫得有大家風范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認我,肯定我。您不知道,那時我有多開心,多興奮,多感謝您。

  我慢慢成長起來,越來越優(yōu)秀,越來越上進,像變了一個人似的。

  考上重點中學的那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問我,那次作文要求寫三國人物,大家都寫諸葛亮,你為什么寫周瑜,還多次提到鄱陽湖。我興奮地說:“因為我想做一個像周瑜那樣的人,站在高高的點將臺上,向整個鄱陽湖發(fā)號施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄!薄巴蹯阂,真希望你能成為這樣的人,到時候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請我喝慶功酒呢!蹦α,我也笑了,笑著笑著,我的眼淚就下來了。

欣賞初中作文13

  愛,無言,滋潤了心田。

  曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人。

  小時候放風箏,陪我的是我的母親,撿風箏的是我的父親。

  學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

  小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

  舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

  手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

  莫非是父親不會表達感情,還是……我開始用心去尋找答案。

  每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

  每次考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

  每次當我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的'。

  每次我放學回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

  寫字臺上整理好的卷子,是父親擺的。

  床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

  小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

  猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!

  光無聲,照亮了大地;父愛無聲,溫暖了兒女的心。

欣賞初中作文14

  人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

  鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價,關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。

  要學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的'心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術(shù)的癡狂??只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

  要學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,要學會欣賞,不必苛求完美。

  要學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須要學會欣賞,心雨也是晴。

欣賞初中作文15

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理和眼光,細致入神的觀賞和體味客體,解讀生活中的人與事物,感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞,生活就會顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥朝鳳令人心曠神怡;曉風殘月、霜冷長河同樣值得人們?nèi)バ蕾p。那月落烏啼的晚景會給人一種靜謐和恬淡,而花落水流也會使人感到時光的更替、人生的短暫。必須生活中學會了欣賞,再平凡的`景物,也會領悟其中的妙趣。

  五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往美好的人得以感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。羅丹曾說:世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。卞之琳也說過:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。兩句簡短而富有哲理的話,道破了欣賞的真諦。

  欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律已尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時作為自己不懈地學習和進取的動力;欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會暈眩,衰榮恩怨平靜超然;但欣賞更是一種哲學,觀一花可觀一世界,于小草可見大精神。

  學會欣賞,人生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,人生便進入一個崇高的境界。

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