四年級(jí)感恩老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)感恩老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)感恩老師作文1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩我的老師，因?yàn)樗虝?huì)我做人。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從小學(xué)生到求知若渴的青少年，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，同時(shí)社會(huì)的發(fā)展也更需要老師。
記得有一位老師曾說(shuō)過(guò)：“我不需要太多榮譽(yù)和贊美我只喜歡‘老師’這兩個(gè)字“這些質(zhì)樸的的語(yǔ)言無(wú)疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，然而再多再美 的語(yǔ)言，也比不上用行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心情，第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園;當(dāng)我懷著疑惑的心，面對(duì)第一道難題時(shí)，老師您給我耐心的講解;當(dāng)我懷著慚愧的心，面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師您意味深長(zhǎng)的教我做人的'道理......
無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一起面對(duì)。
老師，您在我心里，您是偉大的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感恩您，我親愛(ài)的老師，感謝您對(duì)我所做的一切，感謝您對(duì)我的付出。
最后，讓我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，老師”。
四年級(jí)感恩老師作文2
江老師，您是一位好老師，絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生，我們?cè)谀暮亲o(hù)中茁壯成長(zhǎng)。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我每天都優(yōu)哉游哉地過(guò)著，不把犯錯(cuò)當(dāng)一回事，有時(shí)候還打老師。您來(lái)了以后，實(shí)行操行分制，讓那些一周下來(lái)得了負(fù)分的同學(xué)抄一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的作文。從執(zhí)行了這個(gè)制度以來(lái)，我就不斷地被罰抄作文。我也很煩，一直在想怎么改掉這個(gè)公認(rèn)的結(jié)果，但一直都得負(fù)分。有一周，我非常努力地注意自己的言行舉止，上課不講小話，不做小動(dòng)作，作業(yè)一筆一畫認(rèn)真寫，只希望自己這周下來(lái)能不得負(fù)分。但是，我還是得了負(fù)分。那時(shí)，我難過(guò)到了極點(diǎn)。可是您卻對(duì)班上所有同學(xué)說(shuō)：這周我們都看到了余東嶺的進(jìn)步，我們就給他一次機(jī)會(huì)，讓他這次不抄作文，怎么樣？全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：好——！那一刻，淚水濕潤(rùn)了我的'眼眶，最后實(shí)在忍不住，一下子哭出來(lái)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始不斷掙分，盡量不被扣分。第二周，我終于得到了正分：10分。雖然不是很好，但仍然受到獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)檫M(jìn)步了。
如果我們是小鳥，您就是鳥媽媽；我們是小草，您就是土壤；我們是鮮花，您就是園丁。是您培育了我們，您是我們?nèi)松囊啡�，讓我們走向了正確的道路！
四年級(jí)感恩老師作文3
都說(shuō)老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的.人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，(.)老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們；對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
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