實(shí)用的感恩的作文[合集4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感恩的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1

　　我從《動(dòng)物百科》一書(shū)中看過(guò)：烏鴉老了，不能覓食了，它的兒女就會(huì)銜食回來(lái)給它爸媽吃，這種現(xiàn)象叫反哺。烏鴉尚知反哺，何況我們?nèi)祟?lèi)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然還不能掙錢(qián)養(yǎng)育父母，但做一些力所能及的勞動(dòng)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，這是我一直以來(lái)最大的心愿，我也正是這樣做的。

　　去年秋天的一個(gè)早晨，我還在睡夢(mèng)中，爸爸走進(jìn)我的房間，把我搖醒，我睡眼朦朧地看著爸爸。爸爸親切地說(shuō)：“寶貝，我和你媽去干農(nóng)活，早上的飯我們吃過(guò)了，你的飯留在鍋內(nèi)，起床后自己去吃。”爸爸說(shuō)完，便和媽媽去田里了。我趕忙起床，吃完飯，刷好鍋碗，又把地掃一掃，就去寫(xiě)作業(yè)了。到了中午10點(diǎn)半的時(shí)候，已是做午飯的時(shí)間，爸媽還沒(méi)回來(lái)，怎么辦呢？自己做吧，又不太會(huì)；等爸媽回來(lái)做吧，他們辛苦了半天，回家還要忙，實(shí)在不忍心。最后還是決定動(dòng)手試一試。我匆匆忙忙的去菜園摘了一些菜，回家洗凈；然后淘米做飯。做飯是最糟糕的，以前只看媽媽做過(guò)，自己從未親手做過(guò)，不知道放多少水，最后還是請(qǐng)隔壁奶奶教我的.。飯菜都做齊了，這時(shí)已到11點(diǎn)半，爸媽剛好也回來(lái)了。等我把“香噴噴”的飯菜端上桌，爸爸驚訝地說(shuō)：“我的乖女兒會(huì)做飯了？！”雖然我做的飯菜不怎么好吃，但我看到爸媽吃得很香，我的心里無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲夷軒退麄儨p輕負(fù)擔(dān)了。

　　今年寒假的一天，媽媽突然肚子痛，躺在床上直打滾，爸爸又不在家，可把我急壞了。怎么辦呢？情急之下，我找來(lái)了隔壁開(kāi)車(chē)的王叔，他用車(chē)把媽和我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一檢查，媽媽得了急性闌尾炎，需住院治療。在住院期間，媽媽的衣食起居都由我照顧。我每天挑媽媽最?lèi)?ài)吃的飯菜買(mǎi)給她吃；媽媽要洗臉，我就把水端到病床前；媽媽換下的衣服，我從不要她洗。醫(yī)院的人都夸我孝心、能干，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是做子女的應(yīng)該做的。在我的細(xì)心照料下，媽媽的病很快好了。

　　還記得上個(gè)星期天，我和媽媽一起去外婆家，在去的路上，下起了滂沱大雨，雨傘只有一把，媽媽讓我在她背后撐傘，她騎車(chē)。在路上，我慢慢把傘移到媽媽那邊。到了外婆家，媽媽看我全身濕透了，便讓表姐找一條裙子給我換上。媽媽一邊給我換一邊責(zé)罵我：“你要是生病了，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。下一次再這樣，媽媽可要生氣了�！彪m然媽媽在責(zé)備我，但我知道她的心里是高興的，因?yàn)樗�知道女兒�?yīng)經(jīng)懂得照顧媽媽了。

　　雖然我還不太懂得什么叫孝敬，但我知道孝敬是一種美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我希望天下所有的人都能善待老人、孝敬父母，讓人間真愛(ài)代代相傳。

感恩的作文 篇2

　　昨天，記憶猶新；今天，即將告別。感謝我親愛(ài)的母校，感謝我敬愛(ài)的老師。

　　——題記

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。初夏五月，猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉，老師孜孜不倦地教我們做人，教我們知識(shí)，給了我們無(wú)盡的關(guān)懷……怎能忘記，他們忙碌的身影？

　　感謝母校，感謝我敬愛(ài)的李老師！李老師的關(guān)愛(ài)，像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照在我們的心上。記得一個(gè)大課間，幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室，隨后，李老師也急匆匆地跑了出來(lái)，嘴里還不停的喊著：“蒙召，蒙召……”經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí)，扶手上的長(zhǎng)木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問(wèn)：“手不疼了吧？……”還執(zhí)意不讓他寫(xiě)字。解蒙召剛拿起筆，李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的選手剛跑完步，李老師就趕忙上前關(guān)心；有同學(xué)生病時(shí)，李老師也總會(huì)不斷提醒我們預(yù)防疾病，多喝水……李老師的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)著我們的心。

　　感謝母校，感謝我敬愛(ài)的童老師！童老師的盡職，就像一場(chǎng)春雨，讓我們的知識(shí)田地肥沃起來(lái)。自從這個(gè)學(xué)期以來(lái)，童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成，但老師卻從來(lái)沒(méi)有空缺過(guò)。童老師的辛苦，換來(lái)了我們的成績(jī)。

　　感謝母校，感謝我敬愛(ài)的.許老師！許老師教我們的做人道理，像一瓶瓶點(diǎn)滴，及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過(guò)的控制情緒，告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng)，可以深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、睡一覺(jué)……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通，我成功的與爸爸定了協(xié)議，以后再也沒(méi)有因此爭(zhēng)吵過(guò)……許老師孜孜不倦地教我們做人，使我們懂得了許多道理。

　　一個(gè)月之后，我將跨出母校的大門(mén)。永遠(yuǎn)忘不掉，我敬愛(ài)的老師們；永遠(yuǎn)忘不掉，我親愛(ài)的母校……

感恩的作文 篇3

　　什么是感恩呢，俗話(huà)說(shuō)得好：每個(gè)人心里都要懷有一顆感恩的心。感恩，有時(shí)候是，在勞累的父母身旁為他們遞上一杯水。有時(shí)候是幫助那些幫助過(guò)我們的人。正如《感恩的心》里面的歌曲所述：感恩心，感謝有你。

　　每個(gè)人一生中都會(huì)得到許多人的幫助，我們需要懷著一顆感恩的心，來(lái)感謝他們。正是有了他們樂(lè)于助人的人，我們的社會(huì)才會(huì)變得幸福。有時(shí)候感恩是愛(ài)，感恩也是感謝，感謝同學(xué)大家之間的互幫互助，感恩我們的父母，謝謝你們給予了我們的愛(ài)。感謝生活，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。

　　常常懷有一顆感恩的心，我們會(huì)變得幸福和快樂(lè)，會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。相信每個(gè)人心里都有一個(gè)自己想感恩想感謝的人，我心里也有一個(gè)。而今天我要感謝的是我的語(yǔ)文老師，是因?yàn)樗�讓我有了�?xiě)作的自信敢于去寫(xiě)作，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。但在一次語(yǔ)文課上，他不經(jīng)意走過(guò)我身邊，突然拿起我手里正在寫(xiě)的文章，興趣勃勃的讀了起來(lái)。讀完之后，他意味深長(zhǎng)的看了我一下。并說(shuō)，文章寫(xiě)的不錯(cuò)，文筆挺好的，可以繼續(xù)努力。而我受到了他的鼓舞和表?yè)P(yáng)，內(nèi)心充滿(mǎn)了自信，并且很認(rèn)真的記住了他的話(huà)。此后，在很長(zhǎng)的時(shí)間里我都會(huì)很認(rèn)真的`寫(xiě)文章寫(xiě)作文，在很多的寫(xiě)作比賽中，我都榮獲了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。正是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不經(jīng)意間路過(guò)的表?yè)P(yáng)，我得到了很大的自信，受到了他的鼓舞。讓我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上寫(xiě)作。到今天我依舊很感謝我的語(yǔ)文老師，也行對(duì)他來(lái)說(shuō)那只是很不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一直支持我，讓我有自信寫(xiě)好文章的表?yè)P(yáng)。感恩的心，感謝有你。感謝那些在我們需要幫助及時(shí)伸出援手的人，感謝這個(gè)美好的社會(huì)。感恩父母，感謝你們教會(huì)了我們成長(zhǎng)，感謝你們對(duì)我們所做的一切。感恩老師，謝謝你們?yōu)槲覀鬟f知識(shí)，指引我們前進(jìn)的方向，你是我們的指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　讓我們每個(gè)人都懷有感恩的心吧，讓這顆心飛得更高更遠(yuǎn)。感恩，雖然只是短短的兩個(gè)字，但是能讓人做到真的很不容易。懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活，生活而因?yàn)楦卸鞫�變得美好。擁有一顆感恩的心，大家會(huì)變得更美好，更幸福，更快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，讓我們變得更好。

感恩的作文 篇4

　　小草因?yàn)楦卸饔曷叮�所以他獲得了美麗、鮮艷的花朵；樹(shù)苗因?yàn)楦卸鞔蟮�，所以他獲得了豐富的果實(shí)；小鳥(niǎo)因?yàn)楦卸魈炜眨�所以他獲得了翱翔的翅膀；我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

　　老師是我們?nèi)松�道路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師在我們面前永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，告訴我們?nèi)松�的磕磕絆絆最能鍛煉我們意志的堅(jiān)強(qiáng)。是老師教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　老師是一支紅燭，是您，燃燒了自己，照亮了我們，您為了我們，為了我們祖國(guó)盛開(kāi)的花朵，您奉獻(xiàn)了您的一生。看著您滿(mǎn)頭的.白發(fā)，我仿佛看到了您在燈光下辛苦的批改著作業(yè)。仿佛看到了在大風(fēng)大雪的路上，您依然冒著大雪來(lái)給我們上課……

　　老師您的愛(ài)比父親更嚴(yán)肅，比母親更細(xì)膩，更無(wú)微不至，比友愛(ài)更純潔，在我們需要幫助的時(shí)候，您給我們慰藉與鼓勵(lì)在我們受傷的時(shí)候，幫助我們，問(wèn)候我們，關(guān)愛(ài)我們。讓我們永遠(yuǎn)難忘。

　　“飲其者懷其源，學(xué)成者念其師”在這六年里，您無(wú)微不至的關(guān)心著我們。您肩負(fù)著歷史的使命，肩負(fù)著祖國(guó)的重?fù)?dān)。您是太陽(yáng)底下最光輝的人。我永遠(yuǎn)記得那一次，我們考完試，在教室里坐著看課外書(shū)。王老師，您抱著24個(gè)本走進(jìn)來(lái)，您從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，我們班就有24個(gè)同學(xué)，您走進(jìn)教室說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼又要放假了，這是我的一點(diǎn)心意。這是我們最后在一起過(guò)元旦了，說(shuō)完你的眼圈紅了。”說(shuō)完，每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本，本上同樣都寫(xiě)了四個(gè)字——新年快樂(lè)，我們非常感動(dòng)，爭(zhēng)著找您要簽名。直到現(xiàn)在我的這個(gè)本都沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)楫?dāng)我翻看這個(gè)本后，我可以找到最美好的回憶。

　　小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我就要與王老師您說(shuō)再見(jiàn)了，我心里永遠(yuǎn)記著是誰(shuí)把跌倒的我扶正，是誰(shuí)讓我知道了人生的意義。我會(huì)把您那最美麗的笑容銘記于心間，等我長(zhǎng)大后，我會(huì)像居里夫人那樣，去回報(bào)我第二個(gè)母親。

　　老師，謝謝您，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

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