感恩的作文(匯總10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
（開(kāi)頭）父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋煟桥嘤覀冏聣殉砷L(zhǎng)的辛勤園丁，是提醒 我們堂堂正正做人的紅色警鐘…… “母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的`關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌�，如何在社�?huì)生存。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备改笧槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
感恩的作文 篇2
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您——我們的老師。
有人說(shuō)您像蠟燭，燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)您像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著;有人說(shuō)您像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光。是的，您的所作所為，都使我的心中浮現(xiàn)出“學(xué)會(huì)感恩”四個(gè)大字。
還記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐慌的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
還記得當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的'心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
還記得當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
還記得當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
還記得當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您在我的眼里是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您為我所做的一切!
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
再多的話語(yǔ)也趕不上這暖暖的一句，它蘊(yùn)含著我對(duì)老師的感恩：謝謝您，我親愛(ài)的老師!
感恩的作文 篇3
感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實(shí)，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個(gè)人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。
感恩，需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人，而不是在嘴邊掛著。
也許你會(huì)說(shuō)我們還小，沒(méi)有義務(wù)，沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)。回到家后，還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見(jiàn)不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取，從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎？
是，以我們現(xiàn)在的能力，并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣�？墒悄銈冎绬�？與此同時(shí)，別人的`父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山，希望他們?cè)缛諝w來(lái)，看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎？
就像孟子說(shuō)的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人，我們應(yīng)該放下心中的不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù)，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過(guò)程中，你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢？
父母是我們至親至愛(ài)的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大，就讓我們孝順、聽(tīng)話地陪他們變老！
感恩的作文 篇4
那笑容美得奪目，讓我從心底散發(fā)出溫暖的感覺(jué)。感恩，真的很美。
雪在狂風(fēng)中肆虐地飛舞著，下雪了，媽媽沒(méi)帶傘，我去接她，一路上狂風(fēng)像亂刀般劃過(guò)我的臉頰，寒氣透骨，讓我心生退意。我緊緊地握住雨傘，那雨傘是平時(shí)媽媽接我的那一把，歲月讓它已有些生銹，那是媽媽接我的一個(gè)個(gè)雨雪之夜的痕跡��！記得以前每次出校門(mén)都能看見(jiàn)她佇立的身影，看到我內(nèi)疚她總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓鬆恐业氖譂M臉笑意，把傘幾乎全舉在我的頭頂，往回家的路上走。雨、雪冷地刺骨，但我卻覺(jué)得很溫暖，原來(lái)媽媽的愛(ài)竟是這般深沉，心里一陣酸澀，握緊雨傘，一股暖流充滿全身，繼續(xù)前行。
等我來(lái)到媽媽單位時(shí)，天已經(jīng)黑了，急忙撲向媽媽：“媽，我給你來(lái)送傘了！”媽媽愣了一下，隨即露出了一抹微笑：“女兒長(zhǎng)大了！”媽媽笑著說(shuō)，又驚又喜，輕輕地慢慢地打開(kāi)雨傘，媽媽的眼和嘴都勾出了漂亮的弧度，快樂(lè)和甜蜜充滿了整個(gè)世界，我也傻傻地笑著感受著媽媽的快樂(lè)，我的'心這一刻充滿了自豪與溫情。
夜很黑，我看見(jiàn)媽媽眼中好像有什么東西閃動(dòng)，劃過(guò)了媽媽的臉頰落在我心里，這一刻我真正明白，感恩是微小之舉，源自內(nèi)心真正的愛(ài)，一把雨傘就能讓我們溫暖。感恩，真的很美。
我拉起媽媽因寒風(fēng)吹的而冰冷的手，舉著傘，斜斜地靠向媽媽這邊，就像媽媽以前對(duì)我那樣。雪灑滿了我半邊肩膀，但我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
感恩真的很美，它讓冬天不再寒冷，讓這個(gè)世界充滿溫暖。
感恩，真的很美。是的，那夜雨格外瘋狂，小小的傘下，卻有別樣的溫情，我開(kāi)始體會(huì)到什么是幸福，幸福就是兩手香霧，同對(duì)風(fēng)雨；幸福，就是你和我掌心溫度，靜靜地傳遞。
感恩，真的很美。
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦，我便不由自住的想起我那年邁的奶奶。我的奶奶是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民她和我爺爺在家守著那幾畝菜地。小時(shí)候，迫于生活，爸媽不得不外出打工，我跟著奶奶生活，后來(lái)，爸爸媽媽想給我換一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是，我轉(zhuǎn)到了城里上學(xué)，成為一名寄讀生。盡管學(xué)校的大門(mén)非常堅(jiān)固，可還是擋不住我對(duì)奶奶深深地思念。今天，學(xué)校放假了，我一放學(xué)便坐上了回鄉(xiāng)的長(zhǎng)途汽車。
一路上的美景讓人心曠神怡，一路顛簸之后，我終于回到闊別已久的故鄉(xiāng)，我又看見(jiàn)了兒時(shí)的好伙伴，又看見(jiàn)了奶奶那熟悉的身影。奶奶一見(jiàn)我就歡喜地叫道:“晴兒，晴兒，快過(guò)來(lái)。”我走過(guò)去，奶奶高興的拉著我的'手，快步走到超市里說(shuō)：“晴兒，喜歡吃什么？隨便挑吧！奶奶給買(mǎi)。”我隨手指了一種餅干，奶奶問(wèn)營(yíng)業(yè)員“這個(gè)怎么賣""5元一斤”營(yíng)業(yè)員說(shuō)。奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)好點(diǎn)的吧，好點(diǎn)的雖然貴點(diǎn)，但吃著放心。"隨后奶奶又問(wèn)：“你們這最好的餅干是哪一種，幫我稱2斤吧�！睜I(yíng)業(yè)員麻利地用方便袋裝了一大袋，我隨口問(wèn)了一下“這個(gè)怎么賣的？”“12元一斤”營(yíng)業(yè)員說(shuō)。12元？2斤24元，我驚呆了，忙著阻難，奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，買(mǎi)吧，奶奶這有錢(qián)咧!"奶奶隨手拿出幾張皺巴巴的錢(qián)交給了營(yíng)業(yè)員。頓時(shí)奶奶那冒著驕陽(yáng)，扛著鋤頭的情景又浮現(xiàn)在我眼前——夏天，當(dāng)我們吹著空調(diào)·吃著雪糕，愜意的享受涼爽時(shí)，在田間地頭才能找得到奶奶忙碌的身影。去年冬天放寒假，我回家時(shí)，奶奶卻病倒在床上。“地里的菜還沒(méi)砍了，怎么辦？要是今天不砍菜會(huì)凍死的�！蹦棠滩蛔〉哪钪�
沒(méi)辦法，我自告奮勇的說(shuō)：“我和妹妹去給爺爺幫忙�！蹦棠桃宦�(tīng)，急了，“孩子這么小，凍壞了可怎么辦？不行，我去�！蹦棠滩活櫜⊥�，從床上跳下來(lái)直奔去了菜地，我們還是偷偷的去了菜地，和爺爺奶奶一起干。爺爺砍白菜，我們把白菜一顆一顆的裝上車，都在為這一車白菜祈禱——希望明天賣個(gè)好價(jià)錢(qián)�！按蠖斓模思叶荚诩铱净鹉�！憑啥叫我來(lái)搬白菜？”妹妹嘟著說(shuō)。這話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，奶奶說(shuō)：“這白菜上全是冰渣子，別凍壞了，你們回家吧！”爺爺把妹妹帶回了家，我堅(jiān)持留在地里。不知過(guò)了多久，我們終于將這一車白菜裝滿了。
第二天我的手上一陣陣的痛，一看才發(fā)現(xiàn)手上全是裂開(kāi)的小口，留出了血�？粗稚系膫谖铱拗皇且�?yàn)橥矗驗(yàn)槟棠�。我才干了半天手就成這樣了，而奶奶卻干了幾十年。我走的那一天，奶奶拿出一百元給我，我說(shuō)：“50元就夠了�！蹦棠逃采陌岩话僭X(qián)塞到我的手里�？纯词稚系牧芽冢倏纯催@一百元錢(qián)，不禁鼻子一酸……感恩讓這個(gè)世界變的美好，感恩的心要愛(ài)的滋養(yǎng)，爺爺奶奶我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答你們，等我長(zhǎng)大以后讓你們過(guò)一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
感恩的作文 篇6
教育之“育”，應(yīng)該從尊重生命開(kāi)始，使人性向善，使人胸襟開(kāi)闊，使人喚起自身身上的美好“善根”�！皩W(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同做事，學(xué)會(huì)生存”是現(xiàn)代教育的四大支柱，而感恩教育則是四大教育支柱的綜合體現(xiàn)。什么是感恩教育呢？就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為，說(shuō)白了就知恩、報(bào)恩。感恩教育則是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段通過(guò)一定的感恩教育內(nèi)容對(duì)我們的學(xué)生或者子女實(shí)施的識(shí)恩、知恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。
感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)；報(bào)恩則是一種責(zé)任感。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，是人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從別人那里得到更大的情感回報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)成為“獨(dú)生子女時(shí)代”，“四位老人、兩位父母和一個(gè)孩子”的“421”家庭模式成社會(huì)的主導(dǎo)，對(duì)獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛(ài)，滋長(zhǎng)了孩子們的自我意識(shí),一切活動(dòng)都以自己為中心，在家中是“小皇帝”，在學(xué)校則目空一切，眼中只有自己，形成了只知道“我該怎么樣”，不知“該我怎樣”；只知“我要什么”，不知“要我什么”；不知尊師敬長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人。現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)讓孩子們“張揚(yáng)個(gè)性，自主成長(zhǎng)”，但這絕不是讓孩子們自覺(jué)成長(zhǎng)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)性的凸顯而忘本，容易使孩子們失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任感，為所欲為。很多孩子在大把大把的浪費(fèi)時(shí)，早已經(jīng)忘卻了“粒粒皆辛苦”，把父母為之的付出看得理所當(dāng)然，他們記得住自己的明星、偶像，卻記不住自己父母的生日；他們知道麥當(dāng)勞、肯德基價(jià)格卻不知父母的疾苦。自私自利，只知道索取，不知道奉獻(xiàn)，這對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的教育來(lái)說(shuō)，是多么的危險(xiǎn)，多么悲哀啊，難道還能夠說(shuō)我們的教育是成功的嗎？
為了我們的民族，為了我們“禮儀之邦”千百年的榮譽(yù)，我們必須教育我們的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)他們積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；培養(yǎng)他們優(yōu)良的心理品質(zhì)；培養(yǎng)他們的樂(lè)觀向上的心理素質(zhì)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。教育必須以學(xué)生的“成人”為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生“成才先成人”，努力培養(yǎng)“有德又有才”的接班人�！巴鲅蜓a(bǔ)牢”，感恩教育是學(xué)校德育教育的迫切需要，是學(xué)校教育的根本出發(fā)點(diǎn)之一。
中華民族更具有傳統(tǒng)的“感恩”傳統(tǒng)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的胸懷；“恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詩(shī)句，集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的'修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。
我們的教育不僅要教我們的孩子如何學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，更要教孩子如何做人，怎樣學(xué)會(huì)感恩。我們的感恩教育不要好高務(wù)遠(yuǎn)，要從諸如教育學(xué)生主動(dòng)幫助老師擦黑板，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，尊重老師，關(guān)心理解父母，為父母分憂等不起眼的實(shí)在小事做起，著重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，使他們“吃水不忘掘井人”，永不忘記別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們；我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)，提高了我們的能力；他人關(guān)心和幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。這些看似簡(jiǎn)單樸素的感恩教育卻蘊(yùn)涵著深刻的人情味和人文關(guān)懷。
感恩的作文 篇7
今日我讀了一篇文章，題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學(xué)家史蒂芬�；艚鹕砘冀^癥，被固定在輪椅上，不能說(shuō)話和寫(xiě)字，只能用三根手指敲擊鍵盤(pán)與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下，成為了一名卓越的物理學(xué)家。他認(rèn)為最重要的就是有一顆感恩的心。
沒(méi)錯(cuò)，霍金雖然癱瘓了，可他的大腦還能思維。最重要的是，霍金以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活。我認(rèn)為，這是最可貴的。就算霍金不在了，但他的這顆感恩的心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，會(huì)被我們一向傳遞下去。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，讓我想到了我們自我。我們都有一個(gè)四肢健全的身體，并且生長(zhǎng)在一個(gè)良好的環(huán)境里。然而，我們有些同學(xué)卻十分厭學(xué)，甚至逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。看了霍金的故事，我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎
我們應(yīng)當(dāng)更加要懷著一顆感恩的'心，感激父母給了我們一個(gè)健康的身體，感激祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，感激教師對(duì)我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢
感恩的作文 篇8
感恩，真的很美，它像一束光，映出最美的波影；它像一朵百合，告訴我生活的甜蜜，它像一把傘，撐起一片親情的天地。
窗外的雪還在不停地下著，房頂，車輛，柏樹(shù)······一切都被染上了一抹白色，我隨手扔下肩上的背包，一屁股坐在沙發(fā)上。
“怎么樣，下雪了，沒(méi)摔著吧。”媽媽坐在沙發(fā)的另一端，關(guān)心的看著有些疲倦的我。
“沒(méi)什么，就是一下雪，路特別的難走，還不小心把腳扭了，媽媽你幫我揉揉吧。”我斜躺在沙發(fā)上，把腿放在了媽媽的膝蓋上。
兩只溫柔的手，小心的握住了腳和小腿，在不斷地活動(dòng)著腳腕關(guān)節(jié)，沒(méi)一會(huì)，又幫我做了一次腿部的按摩，十指如同芭蕾舞演員一般埋在我的腿上跳躍著，舒適的感覺(jué)不禁令我有些沉沉欲睡。
“怎么樣，兒子，媽媽的手法很專業(yè)吧！”媽媽一邊按摩，一邊向我詢問(wèn)道。
“老媽，你的手法太專業(yè)了�！闭f(shuō)著，我還向媽媽豎起了大拇指，回應(yīng)我的則是媽媽開(kāi)心的微笑。
“好啊，只要你愿意，我就一直給你捶腿�！眿寢対M眼笑意的看著我。
媽媽眼神中的溫暖不禁令我愣了愣，曾幾何時(shí)，媽媽也曾說(shuō)過(guò)這樣的話？小時(shí)候，我第一次說(shuō)喜歡喝媽媽熱的粥時(shí)，第一次說(shuō)喜歡吃媽媽炒的菜時(shí)，第一次說(shuō)喜歡媽媽講的故事時(shí)······媽媽的愛(ài)其實(shí)從未離開(kāi)過(guò)我。
自從我上了初中之后，我陪媽媽的時(shí)間便越來(lái)越少，今天我終于又等到了一個(gè)機(jī)會(huì)。
吃完晚飯后，媽媽無(wú)精打采的用手中的遙控器不停地調(diào)著臺(tái)，我忽然想到···
“媽媽。我?guī)湍愦反吠劝�！”于是，我不等媽媽回答便抬起媽媽的腿放在我的腿上，用手輕輕的敲打著，時(shí)推，時(shí)拿，一邊捶腿一邊對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你舒服嗎？我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，只要您愿意，我就一直給您捶腿，一直到您老，一直到您走不動(dòng)路了，好嗎？”
媽媽又驚又喜，摸摸我的頭說(shuō)：“我的兒，從哪兒學(xué)來(lái)的話呀？”媽媽那溫暖的擁抱和上揚(yáng)的.嘴角所露出的一份淡淡的甜蜜的味道，讓我的心在一瞬間被幸福與愛(ài)所充滿。一種溫暖的感覺(jué)，在體內(nèi)擴(kuò)散。幸福，在這瞬間充斥了整個(gè)時(shí)間和空間。
我明白，我們并不能回報(bào)父母什么，但只要有了愛(ài)有了真實(shí)徹底的感情，感恩就會(huì)變得真切而美麗。
感恩，真的很美，它讓寒冷的夜晚不安的溫馨，讓疲憊的母親頃刻充滿活力，讓這屋中的兩顆心在輕輕的碰撞間，開(kāi)出最美的花朵。
感恩，真的很美。
感恩的作文 篇9
在西方，有個(gè)感恩節(jié)。每到這一天，不管子女有多忙，都要回家陪陪父母。
在中國(guó)，雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但一首《感恩的心》卻唱出無(wú)數(shù)人的真情訴說(shuō)。
在生活中，父母給予我們多少愛(ài)？一聲叮嚀，一句噓寒問(wèn)暖，這些都能體現(xiàn)出他們對(duì)我們的關(guān)心。
那是前年的一天，那是領(lǐng)通知書(shū)的日子。我高高興興地走進(jìn)校門(mén)，最終卻愁眉苦臉地走出了校門(mén)。因?yàn)�，我考砸了，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)均在60分左右。我很傷心，一學(xué)期的努力卻是這樣的成績(jī)。由于傷心過(guò)度，病魔乘機(jī)而入，使我多年不犯的病又復(fù)發(fā)了。為了早日擺脫病魔，我們一家來(lái)到了上海進(jìn)行治療。
上海的醫(yī)生說(shuō)，要做手術(shù)，需要三萬(wàn)多元錢(qián)。爸爸媽媽眼睛都沒(méi)眨一下就同意了。
第一次手術(shù)之前，我問(wèn)媽媽：做手術(shù)痛不痛？媽媽笑著給我說(shuō)：一點(diǎn)都不痛，你只要睡上一覺(jué)，就好了。我以為媽媽說(shuō)的是真的，就笑呵呵地進(jìn)了手術(shù)室。
等我一覺(jué)醒來(lái)之后，我頓時(shí)覺(jué)得一陣陣疼痛向我襲來(lái)，似乎手術(shù)一點(diǎn)也不像媽媽說(shuō)的那樣。
有時(shí)候，我怕媽媽傷心，在很疼時(shí)，就面朝墻哭。有幾次，我看媽媽眼睛紅紅的，我問(wèn)她怎么了，她只是說(shuō)小蟲(chóng)子飛進(jìn)了眼睛。
在上海一住就是40多天，爸爸媽媽沒(méi)地方睡，就睡在醫(yī)院的.地板上。錢(qián)不夠用，他們就吃了40多天最便宜的沙縣面條，但給我吃的是排骨湯、雞腿等營(yíng)養(yǎng)品。那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā)添了許多。
回來(lái)之后，爸爸媽媽都瘦了一大圈，不久都住進(jìn)了醫(yī)院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母，對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但我能為他們做點(diǎn)什么？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，給他們講一個(gè)好聽(tīng)的笑話，陪他們散散步，我也會(huì)感到快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。在經(jīng)歷了一場(chǎng)病之后，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我要好好學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�，我�(guī)兔Χ送�，讓他們多休息一�?huì)；我經(jīng)常為他們講笑話，讓家里充滿笑聲
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母之年，不可知也。一則以喜，一則以懼。父母經(jīng)常問(wèn)我們好不好，但是我們問(wèn)過(guò)父母嗎？也許一聲問(wèn)候?qū)ψ约簛?lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于他們，卻是一份情。
鮮花感謝小草，因?yàn)橛兴囊r托，鮮花才更美麗；小草感謝樹(shù)木，因?yàn)槭撬鼮樾〔菡陲L(fēng)擋雨；大樹(shù)感謝土地，因?yàn)橥恋鼐o緊地抱住了它的根。而我們，應(yīng)該感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命，并照料我們健康成長(zhǎng)。
感恩的作文 篇10
人生的道路坎坎坷坷，有的人因?yàn)槁飞系那G棘擋住了成功的去路，有的人則想盡辦法使自己成功，有的人??然而一個(gè)成功的人總是有著他的方法和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)他也會(huì)把他的方法交給他的下一代，當(dāng)然前提是要保重身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)。在我的成長(zhǎng)路上爺爺、奶奶、父親、母親他們都用不同的方式激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，為此我有了自信，并下定決心，做任何事情只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)只許成功不許失敗。雖然我不能斷定這是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，我還是按自己的想法做了，如今回想起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家姊妹多，勞動(dòng)力少，生活特別困難，生活費(fèi)都難于保證，于是爸爸常對(duì)我說(shuō)：“你是家里的老大，要多體諒父母和你爺爺奶奶的苦，做好你弟弟妹妹的表率，學(xué)習(xí)中一定要向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活中要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，不和別人比吃穿，要和別人比成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸的話我的眼淚奪眶而出我不由得地下了頭。在小學(xué)時(shí)我看著別人每天都帶著零食到學(xué)校吃，我好想吃，可是我想起了奶奶的話在外面不要隨便跟別人要東西吃，我們家窮還不起人家，等你們長(zhǎng)大了有本事了，就會(huì)有吃不完的東西。于是我把奶奶的話當(dāng)做動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也不錯(cuò)。不知不覺(jué)中小學(xué)的生活結(jié)束了，我以第二名的成績(jī)考上了初中。
在中學(xué)我的物理學(xué)總是考不好，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生嘛要玩就玩?zhèn)�痛痛快快，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏踏實(shí)實(shí)”。 我低著頭沒(méi)說(shuō)什么，爸爸又接著說(shuō)：“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)，你不妨記住下面的幾句話去試試，我想你一定會(huì)學(xué)得好的，他的原話是：課前預(yù)習(xí)找難點(diǎn);課中聽(tīng)講是關(guān)鍵；課后復(fù)習(xí)摸規(guī)律；典型例題反復(fù)練�！蔽蚁胗幸欢ǖ牡览�，實(shí)踐證明那種方法真的可行。初中畢業(yè)了我幸運(yùn)的考上了高中。
2、隨著年級(jí)的升高，科目越來(lái)越多，難度越來(lái)越大，壓力也隨之增大，我更加努力了常常忘了吃飯，老師把這件事告訴了我的家人，他們心疼的不得了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“不但要學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì)休息，只有會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不恥下問(wèn)，千萬(wàn)不要讓一道題過(guò)夜，這是走向成功的彼岸的途徑之一”。我也嘗試了。高中的生活里，有很多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，幫助我，卻被父母誤認(rèn)為是我戀愛(ài)了，非常擔(dān)心，媽媽對(duì)我說(shuō)：“男女朋友都可以交，但是在和異性朋友交往時(shí)，千萬(wàn)不要把他對(duì)你的好當(dāng)成愛(ài)，也不要把你對(duì)他們的羨慕和崇拜當(dāng)作愛(ài)得理由去愛(ài)他，你可以把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也可以把他們的愛(ài)藏在心靈深處，等你讀完書(shū)，有了職業(yè)在對(duì)他說(shuō)也不遲�！蔽倚χ鴮�(duì)他們說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，那是他們看著我可憐才對(duì)我如此關(guān)心而已，他們異口同聲的對(duì)我說(shuō)：“這樣就好”。時(shí)間過(guò)的真快，高中的生活結(jié)束了，我幸運(yùn)的考上了師專，可是由于種種原因我不能繼續(xù)去學(xué)習(xí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)由家人送去自己理想的學(xué)校，我不知留了多少眼淚。就這樣每天在家陪媽媽、爺爺、奶奶干活，從中也學(xué)到了不少生活的本領(lǐng)，在干活的同時(shí)我不斷的溫習(xí)自己學(xué)過(guò)的課程，寨子的老人和小伙子們被我的所作所為感動(dòng)了。很多小伙子都來(lái)向我求愛(ài)，可是我為了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名光榮的人民教師拒接了好多人，也傷害過(guò)某些人。往后的日子我過(guò)的好苦好苦，有時(shí)不想活了。世上好人無(wú)處不在，我遇到了現(xiàn)在的老公，他給了我心里的安慰，經(jīng)濟(jì)上的幫助，我可以繼續(xù)去深造，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。此時(shí)我多想大聲的喊：“我終于成功了，也想真誠(chéng)的對(duì)我老公說(shuō)一聲謝謝你，你不僅是我的老公，還是我的`恩人，是我安全的避風(fēng)港�！�
3、雖然夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，可是生活還是過(guò)的和別人不一樣，我們吃了不少的苦，這時(shí)我妹子畢業(yè)了，工作也不錯(cuò)還找了一個(gè)家庭不錯(cuò)的愛(ài)人，她們經(jīng)常給我們經(jīng)濟(jì)上的幫助，在她們的關(guān)心和我老公的姐妹們的幫助下我們有了自己的房子。生活也漸漸有了好轉(zhuǎn)�？墒俏业男睦镅娇偸怯行┎话�，這輩子我該用什么樣的方式來(lái)報(bào)答他們。
此刻，我只想對(duì)我的女兒說(shuō)：“一路走來(lái)我們多么的不容易，沒(méi)有他們的幫助你不會(huì)有今天的幸福生活，千萬(wàn)不要忘記他們，更不能忘記那些曾經(jīng)打你或者是罵你的人（如老師、同學(xué)、和親人），因?yàn)樗麄儾攀钦嬲霂湍�、希望你好，為你前途著想的人�?/p>
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩的作文：感恩親情04-26
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩，讓感恩更美好04-25
小學(xué)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩04-25
感恩作文：感恩有你04-25
有關(guān)感恩的作文：感恩爸爸04-26
感恩節(jié)感恩作文07-17