感恩作文匯總[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜�！备卸鞒鲎悦恳粋�人的肺腑，只要我們每一個人都是發(fā)自內(nèi)心的感恩，那別人就也會用一顆感恩的心來回報你。

　　我記得有這樣一個故事：一個長著翅膀、年邁的老人降落在一對貧窮夫婦的草房里，希望這對夫婦能幫助他。而這對夫婦卻將他關(guān)在了一個黑乎乎的大籠子里，讓路人盡情觀看他。沒過多久，這對夫婦暴富，但他們對老人的態(tài)度依然如故。最后老人唉聲嘆氣地飛走了。而這對夫婦一點兒都沒有反悔的`意思。直到變得一貧如洗，才后悔莫急。

　　大詩人孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢尯�辛茹苦地把我們拉扯大，我們應(yīng)該用實際行動和好成績來回報偉大的母愛。

　　臨近期末階段，媽媽為了鼓勵我，就對我說：“只要你期末考數(shù)學(xué)考99分，那我就給你200元；如果你考100分，那我就給你500元，加加油，別讓媽媽失望。”我點點頭。期末考試分?jǐn)?shù)出來后，我語文考了96分，數(shù)學(xué)考了100分。當(dāng)媽媽聽到這個喜訊后，毫不猶豫地拿出了500元遞給我，正當(dāng)我要接過那錢時，轉(zhuǎn)念一想；為什么媽媽會給我這500元？那還不是因為想豎立我的信心嗎？我從一年級到五年級，期末從未考到過一次100分。這次期末考前，媽媽真算得上是用心良苦，費勁了心機：陪我一起把不懂的題目搞懂，還給我查資料，放棄周末，陪著我一起上補習(xí)班……我怎么能收這500元呀？于是，我搖了搖手，對媽媽說：“不媽媽，這錢我不要，還是您收著吧。要不是您激勵著我、鼓勵著我，我也不可能考出這么好的成績呀？”媽媽聽了，起初十分驚訝，后來更喜笑顏開，她笑瞇瞇地對我說：“女兒長大了，也變得懂事了�！蔽衣犃耍�似乎感覺有一股蜜流流經(jīng)我全身。

　　父愛如山，母愛似水，父母把我們拉扯大，養(yǎng)育我們，給了我們眾多的、偉大的、無私的父愛與母愛。我真想大聲說一句：“爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了！”

感恩作文 篇2

　　距離紅嘴鷗社會實踐隊離開孟村小學(xué)的日子還剩下三天，好像剛剛才開始和孩子們熟悉起來，可時間過得卻越來越快了。

　　我已經(jīng)擔(dān)任一年級的班主任一周了。跟前幾天一樣，盡管昨晚失眠了，早上還是六點多就醒了，想一下，可以與孩子們相處的日子也越來越少了，即將離別，不禁略微傷感。

　　早上在班里開展了以“感恩的心，感謝有你”為主題的班會課，我讓小朋友們寫一下想對父母或爺爺奶奶、同學(xué)、老師說的話，或者畫出爸爸媽媽爺爺奶奶的樣子。剛開始大家都沒有反應(yīng)，表現(xiàn)出一副不想寫的樣子。我想如果發(fā)獎品的話，他們應(yīng)該愿意寫

　　了吧。于是，我說：“誰寫了并把作業(yè)交上來的會有獎品。”可我還是聽到有些同學(xué)說不會寫。然后我說：“你們可以寫爸爸媽媽，我愛你們；爺爺奶奶，我愛你們！”之后大家都積極地拿出紙和筆來寫，遇到不會寫的字都能舉手問我。作業(yè)交上來后，我發(fā)現(xiàn)大家很多都是只寫了：爸爸媽媽爺爺奶奶，我愛你們；我想爸爸媽媽帶我去游樂園玩。年齡還小的他們，寫不出來心里所想的，我想他們肯定都愛著自己的父母。還是有些同學(xué)寫得不錯的，有些把自己和爸爸媽媽爺爺奶奶畫了出來。其中有個平時很調(diào)皮的男生不但寫了他媽媽的生日，還記住了他姐姐和妹妹的生日，我問他為什么不寫爸爸的，他說他忘了，真是個可愛的孩子。

　　或許能夠真真切切地感受到父母良苦用心的還是少數(shù)，畢竟他們真的還小。但我希望可以傳達這份情感，在他們小時候。

　　也許是精力不夠用，今天的我開始感覺有點累了，包括身體上和精神上的。班上的小朋友越來越不聽話，之前我大聲讓他們安靜下來他們都能稍微安靜一下；可是今天，無論我怎么大聲地叫他們，他們都不聽我的，我真的不知道該拿他們怎么辦。我在想是不是我對他們太好了，獎勵太多了呢？原來當(dāng)老師真的很需要耐心，無論是低年級還是高年級的，或許我還是比較缺乏耐心。中午放學(xué)之后，看到六年級的班主任還在和她們班的女生在唱歌，叛逆的六年級學(xué)生剛開始并不是聽話的孩子，許多老師都把六年級列入黑名單，甚至害怕上六年級的課。而現(xiàn)在，她們是那么的`乖巧，那么讓人喜歡，那么有禮貌。她們跟班主任的感情也越來越深厚。

　　不過，事情有壞的一面，那也有好的一面。其實，一年級還是有很多乖巧的學(xué)生的。有些小朋友會帶著零食過來，然后特別不好意思地拿給我，這是我從沒想到過的。還有的小朋友上課也非常認(rèn)真聽課。我來三下鄉(xiāng)之前就預(yù)想過，一年級的小朋友會很調(diào)皮，這個班主任可能會不太好當(dāng)。而事實告訴我，確實是��！但是總的來說，小朋友讓我操心的同時，也給我?guī)�來了不少快樂與收獲。

　　我這幾天的感恩源自孩子們，想囑咐他們的很多，想關(guān)心他們的更多，想讓他們快樂。我這個班主任都一直在努力著去帶給他們知識，只是希望我們這個紅嘴鷗社會實踐隊能夠讓孟村小學(xué)的孩子們擁有一個不一樣的暑假記憶。

　　就像孩子們不知道如何表達內(nèi)心對家人的愛，有很多能用行動表示的也很重要。那份感激之情彌留在心，那份相處揮之不去。愛很長，時間很短。愿我們是一個充滿愛的團體！

感恩作文 篇3

　　當(dāng)你嫌?xùn)|嫌西，抱怨這世界那里做得不好，抱怨老天爺對你太公平時，你有沒有想過長輩常說的：“人要懂得知福惜福，不要身在福中不知福�！庇行┤巳�餐不濟，但還是照樣努力工作，而有些人卻是豐衣食足，還整天游手好閑，認(rèn)為他不用工作就可以過好日子，這就是感恩和不感恩的最大差別。

　　每個人都有一塊土地，無論土地是貧瘠或肥沃，都需要自己去耕耘，就像農(nóng)夫一樣，辛苦耕種，讓我們有飯吃，詩人曰：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”如果這些農(nóng)夫不去種田，我們將會沒飯吃，所以我們要好好感恩農(nóng)夫，而農(nóng)夫則要自然生態(tài)，孕育了一塊良好的田地，農(nóng)夫才能種植食物供我們享用。農(nóng)夫?qū)⒎N植的蔬菜、水果賣給工廠，工廠再將加工的產(chǎn)品轉(zhuǎn)賣給店家，店家將食品擺放在店里，等我們?nèi)ベI，然后爸爸和媽媽領(lǐng)到薪資，他們才能去店里買農(nóng)夫的食物，最后，農(nóng)夫賺了錢，還是可以去買新的種子，繼續(xù)為我們種植作物，這樣的循環(huán)，可以帶動社會經(jīng)濟，也讓大家都有工作。

　　在感謝這么多人以后，最需要感恩的人是感恩的人是我的爸媽，因為有他們的提拔的從小到大無微不至的照顧，讓我頭好壯壯、身體健康、四肢健全，也感謝教導(dǎo)過我的老師，讓我的學(xué)業(yè)成績快速進步，讓我有機會參加各式各樣的比賽。某個歌星曾唱過：“感恩的心，感謝有你……”這首歌唱岀了我的心聲，你是否也有這樣的感覺呢？若你也有，一定要時時懷著慈悲的心，感謝周遭的'人事物喔！

　　在這個世界上沒有十全十美的事，唯有抱著一顆感恩的心才能邁向美好的未來，走向光明的世界，所以我們要做一個知福惜福的人，再用盡自己的力量去幫助他人，做一個能夠被人感恩的人！

感恩作文 篇4

　　前一陣子，抽了一點時間，重新翻開了那幾本《哈利波特》，除了對伏地魔的倒下與哈里獲得勝利的欣喜之外，在心里又產(chǎn)生了一個疑問：面對伏地魔的強大勢力，小哈利又是如何能堅持戰(zhàn)斗到底，最終取得這場艱難戰(zhàn)斗的勝利的呢?或許，正是因為“感恩”吧。細(xì)看來，在7部《哈利波特》中，哈利的同學(xué)，老師，甚至是已故的雙親，都無時無刻在無私的給予哈利幫助，也許正是懷有一顆對他們感恩的心，哈里才會堅持走下去，在與伏地魔勇敢無謂地抗?fàn)幍穆飞弦煌鶡o前。成長的路上，哈利得到了太多的幫助，所以，哈利在前進的路途中學(xué)會了感恩。

　　只因為堅持著要感那一份恩，哈利才決意盡全力保護自己所愛的人們;只因為要敢那一份恩，哈利才決意盡全力完成大家共同的心愿;只因為要感那一份恩，哈利才決定勇敢地走上奮斗之路。即使在哈利成功擊敗伏地魔以后，他也依然在感謝他的同學(xué)，老師，還有父母，甚至是那個曾被認(rèn)為是敵人的斯內(nèi)普教授。我想，一定就是這顆感恩之心給了哈利力量，伴他一路成長，伴他邁向了未知的明天�，F(xiàn)在回頭看看，我們又何嘗不是如此呢?漫漫求學(xué)路中，又有多少人給過我們幫助，而我們，又是否該回頭感恩他們呢?或許，我們該試著去感恩那些陪我們走過無數(shù)風(fēng)雨的.同學(xué)們。

　　曾經(jīng)，我們在球場上一同拼搏過;曾經(jīng)，我們在教室中一同爭吵過;曾經(jīng)，我們在放學(xué)路上一同歡笑過;曾經(jīng)我們在一起的生活，有太多美好的回憶。高興時，與你一同歡笑的，是同學(xué);憂慮時，與你一同排憂解難的，是同學(xué);悲傷時，與你一同振奮自己的，依然是日夜并肩的同學(xué)。分別的那天終將到來，也許我們再也難以見面，可是那留在心中永不磨滅的，是我們相互之間珍藏于心的感恩之情�；蛟S，我們還應(yīng)該去感恩那些指引我們前進的方向的老師們。

　　依稀記得，夜幕里，您仍在挑燈為同學(xué)們批改作業(yè)的身影;依稀記得，課堂上，您揮舞粉筆為我們講解知識點的風(fēng)姿;依稀記得，辦公室里，為同學(xué)們解答困擾已久的難題后，您臉上不經(jīng)意間露出的滿意的笑容。記得有句話叫做“師恩深似�！�，親愛的老師，您這似海般深的恩情，又叫我們?nèi)绾芜�的清!我們所能唯一做到的，或許就是在心底埋下一顆感恩的種子，等待它的開花。或許，我們最應(yīng)該去感恩的是生我養(yǎng)我，教我成人，教我處世的父母了。是你們，賜予我骨與肉;是你們，教會我站立與行走;是你們教會我辨明是非;又是你們，一點一滴向我傳授你們?yōu)槿颂幨碌漠吷��?jīng)驗。

　　多少年，你們含辛茹苦，伴我歡笑，伴我惆悵，伴我悲傷。看著我一日日長大，而你們卻日漸蒼老，可你們卻始終無怨無悔，永遠不離不棄的在背后支持我們。你們幾十年如一日的無悔付出，才是全天下最難還清的恩情，是縱我們一生，也無法償還的恩情。默默地在心底抱有一絲感恩之情，為你們獻上一點祝福，是我們唯一能給你們的回應(yīng)。

　　也許并不像哈利波特一樣，我們的生活之中沒有什么魔法和伏地魔。但是，我們都應(yīng)與他一樣，對周圍幫助過我們的人懷有一顆感恩之心，一同，在感恩之中走向那個美好的明天。

感恩作文 篇5

　　有人說：“世間百事美，忠孝難兩全”。做人難，做忠孝兩全的人更難。的確，筆者認(rèn)為，“忠孝兩全”應(yīng)該是做人的最高境界。但，我們絕不能因為做這類人難而放棄不做，我們應(yīng)該努力去嘗試做一個盡忠盡孝的人。因為，和諧社會的創(chuàng)造與建設(shè)，正需要千百萬這樣的人。

　　我覺得，做一個盡忠盡孝的人，必須懂得感恩，學(xué)會感恩，踐行感恩。在幾十年的工作生涯里，我一直堅持帶著一份感恩的心去面對自己的生活，去面對自己周圍的人和事，去踐行著自己的“忠”和“孝”。特別是近兩年來的遭遇，讓我更加深刻地體會到了盡忠盡孝的不易。是“感恩”讓我經(jīng)受住了生活的磨礪和工作的考驗，從而讓我從來沒有動搖過要做“忠孝兩全人”的信心和勇氣。

　　現(xiàn)年我已58歲了，在去年，我在三板中學(xué)仍擔(dān)任著七年級和九年級兩個班思想品德課的教學(xué)，而家有93歲高齡的老母，在她生病倒床正需要人照料的時候，妻子又身患結(jié)腸癌手術(shù)住院，面臨著這種種不幸的遭遇，我沒有怨天尤人，我一邊肩負(fù)著照料老母與妻子的重?fù)?dān)，一邊忙碌著學(xué)校的教學(xué)工作，每天奔波于家庭、學(xué)校和醫(yī)院之間——因為“感恩”，我不能放下老母不管，因為她給了我生命;因為“感恩”，我不能放下妻子不管，因為她給了我一個完整的家庭;因為“感恩”，我不能放下工作不管，因為這是黨和人民給我的'托付……母親給了我生命，黨和人民哺育了我成長，加上妻子重病期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都先后到醫(yī)院去看望、問候和安慰，讓我從心底感激不盡，因此，我更沒有理由放下我的工作、放下我的學(xué)生。一連數(shù)月，在家里，我為老母端茶送飯，細(xì)心照料，鄰居們說我是個“大孝子”;在醫(yī)院，我為妻子擦抹洗換，寬慰問詢，醫(yī)生們說我是個“好丈夫”;在學(xué)校，我為學(xué)生耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真講解，學(xué)生和家長們說我是個“好老師”……為了既照顧好家人而又不影響教學(xué)，我特地為自己準(zhǔn)備了個書包，背著課本、作業(yè)和試卷，重復(fù)往返于學(xué)校、家庭和醫(yī)院，在母親的床邊，我備過課;在妻子的病榻，我改過作業(yè)和試卷……幾個月下來，我?guī)缀跣纬闪恕傲鲃愚k公”的習(xí)慣。在與命運和不幸抗?fàn)幍倪^程中，為了“感恩”，我一邊努力踐行著“忠”，一邊努力踐行著“孝”，雖然我沒能挽留住老母九十三歲高齡的生命，但我終于沒有落下學(xué)生的一節(jié)課，中考成績在全鎮(zhèn)8個班級中，我獲得了排名“第二”。為了“感恩”，我對母親盡了孝;為了“感恩”，我對黨、對人民、對事業(yè)盡了忠!

　　生活告訴我：只有懂得感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩，才能盡忠盡孝。感恩之心常懷有，可做忠孝兩全人!

感恩作文 篇6

　　是他，是她，是他們，朝霞般照耀著鄉(xiāng)村孩子，充滿幻想的童年，一程程，鋪墊了，他們通往未來的路�！�—題記

　　9月10日，第23屆教師節(jié)，又一個屬于全國老師的特殊節(jié)日，與此同時，中央電視臺播出了一個特別的節(jié)目：《奠基中國》。邀請到節(jié)目現(xiàn)場的老師的感人事跡，使我不由得潸然淚下：美麗的校長藍繼紅，把在杜甫草堂邊的草堂小學(xué)，從一所校舍陳舊，教學(xué)設(shè)備簡陋的普通小學(xué)，變成了一個流淌著詩意與快樂的家園；把寄宿學(xué)校建在自己家里的王守奇老師，專門為學(xué)生準(zhǔn)備了一張可以睡下20個人的大床，凌晨4點起床而晚上12點才睡覺的他，顯得分外滄桑；馮志遠老師是對么的了不起，失明后還堅持了5年的教學(xué)生活；付愛起，一個責(zé)任心極強的`老師，在事業(yè)和家庭這兩者間，他會毫不猶豫地選擇學(xué)生。對待自己很“摳門”的他，先后資助了10多名貧困學(xué)生，資助金額數(shù)萬元。他是畢業(yè)班的班主任，在課堂上倒下，彌留之際，手中還緊緊地握著半截粉筆，還清楚地記得，他留下的最后一句話是：同學(xué)們，快要高考了，時間真得不多了�？烧l都沒有想到，他的時間就就此永遠停止了。為他送行他天，送行的隊伍竟然有2公里長……

　　老師，一個無比神圣的職業(yè)，他們用自己的青春換來了桃李芬芳，甚至舍得以生命自己的生命換來學(xué)生的安全和幸福。三尺講臺上，他們諄諄不厭地教導(dǎo)著我們；明亮的燈光下，他們與黑夜賽跑，專心致志地批改著作業(yè)、備課；在同學(xué)們正開心地玩耍時，他們依然擔(dān)心著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的升降情況……

　　我的老師們，既沒有付愛起老師倒在三尺講臺上的偉大，也沒有馮之遠老師那樣失明后還堅持教學(xué)的感人肺腑，他們雖說平凡無奇，但卻也是那樣的了不起。他們在講臺上面帶微笑的講課，課后和我們一起的歡笑聲，面對我們犯錯時一張張嚴(yán)峻的臉和嚴(yán)肅的語言，無一不使我們受益匪淺；上課時一個鼓勵的眼神，是落時一句振奮人心的勸慰，妙趣橫生的課堂游戲，都使我們對學(xué)習(xí)充滿了憧憬與好奇……

　　在我們眼中，所有的老師都是那樣的了不起，他們是點亮火把的火種，架起橋梁的橋墩，水災(zāi)降臨時唯一不被淹沒的島嶼。他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂；他們個個毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量……

　　每個人都有夢，老師，就是我們夢開始的地方。是老師引領(lǐng)我們走進知識的海洋，揚起生命之帆，開始了人生的遠航。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。讓我們在感恩之心萌生之際，懷揣著一顆真誠的感恩之心，對老師說一聲：老師，謝謝您！——后記

感恩作文 篇7

　　因為感恩，溫情才無處不在；因為感恩，友誼才存永久；因為感恩，動人旋律才不在停歇；因為感恩，世界才如此多彩。

　　人生在世，我們會不時得到世界各處的幫助，同樣我們也會給予別人很多幫助。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有一種愛是只付出而不回報的。愛是一桿秤，給予與收獲的平衡才是愛的最大表現(xiàn)化。我們不能只做一個貪婪的人，對于父母、對于朋友、對于社會我們都應(yīng)該有無限的感激之情。在我們收獲如此多的愛的同時，我們是否也應(yīng)該學(xué)會感恩呢？然而，在我心里，最讓我感動的當(dāng)然是親愛的爸爸媽媽。蕓蕓眾生，我們可以沒有朋友，沒有同學(xué)，沒有親人，甚至可以沒有兄弟姐妹，但我們不可以沒有父母。父母賜予我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育我們長大，任勞任怨的為我們奔波，不求任何回報，只希望我們比他們過得好，比他們有出息。也許世界再也不會有誰比負(fù)面更偉大吧！可是，現(xiàn)實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母的呢？也許現(xiàn)在的我們還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的嘮叨，父母的好是對我們的`牽絆。我們常常責(zé)備父母的嘮叨，怨恨他們的古板和對我們的不理解，但是，我們離開家，當(dāng)我們漸漸長大后，我們就會慢慢的體會到父母的不容易。

　　學(xué)會感恩，不僅僅是感恩父母。生活中有太多的任何事值得我們感激的，其實，任何給予都不是理所當(dāng)然的。

　　感恩宇宙，因為他給了我們一個美麗的星空；感恩世界，因為他給了我們一個生存的空間；感恩父母，因為他們給了我們生命；感恩親人，因為他們包容和愛；感恩朋友，因為他們一路的陪伴；感恩，細(xì)細(xì)想來，生活中有太多的感動值得我哦們記得，只是這些我們似乎都以遺忘了。當(dāng)我們想起時，希望一切都還來得及，時光不待人，趁我們父母還健在，趁我們都還年輕，多給父母打幾個電話，多幫父母洗幾次腳，多關(guān)心關(guān)心他們。

　　從現(xiàn)在開始，不要吝嗇自己的微笑，不要深埋自己的感情，我們完全有必要對這個社會作出我們還有的回報。讓我們將心比興，將愛傳遞到每個人的內(nèi)心深處吧！

　　讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一份和諧。

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