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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2024-08-06 14:39:31 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

【薦】小學(xué)感恩的作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】小學(xué)感恩的作文9篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是我的楊曉老師。老師,您的愛,像太?yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛是最偉大、最無私、最神圣的。

  回想起當(dāng)年您為了我即將參加比賽的滅火、足球機(jī)器人不辭辛苦、夜以繼日地不斷改造、完善它,就是為了我能夠獲得更好的成績(jī)。那個(gè)時(shí)期,您停課給我弄機(jī)器人,加班加點(diǎn)還不說,晚上您還帶回家修到深夜……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里!但是,我記得最清楚的,卻是您在比賽前說的那番影響著我一生、發(fā)自內(nèi)心的話:“要做就要做的'最好,要干就要好好干。要竭盡全力去做!要有著世上無難事,只要肯登攀的精神,如果連這點(diǎn)頑強(qiáng)拼搏的精神都沒有的話,那還不如不做!”要做就要做的最好!這句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)深深地影響著我。在這之前,我一直都有點(diǎn)不愿意去很努力去做的想法,還因?yàn)榉艑W(xué)了不能和同學(xué)一起走卻要留在學(xué)校里搞機(jī)器人而發(fā)牢騷,F(xiàn)在,我為我曾經(jīng)的這些愚昧無知的想法感到羞愧;現(xiàn)在,我明白了,老師為了我、為了學(xué)校的榮譽(yù)加班加點(diǎn)地努力工作這種精神是多么的難能可貴;現(xiàn)在,我知道了,我要感恩我的老師,感謝您帶領(lǐng)我獲得了南昌市的兩項(xiàng)第一名和江西省的第二名,感謝您教會(huì)了我什么才叫要做就要做的最好,感謝您讓我在以后人生的道路中一直努力下去!

  老師您的偉大精神永駐我心,您的努力精神激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您的職業(yè)是偉大的,是光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲和自豪!我由衷地感謝您!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  春天,細(xì)雨如絲,飄飄灑灑如絲綢簾子把大地籠罩。雨中,那剛剛破土的小種子在努力地吮吸著甘露,它要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng) 得茁壯,用濃濃的綠色裝扮大地,以此才能感謝這細(xì)雨、這甘露的滋潤(rùn)。

  夏天,池塘里的荷花開了,粉色的、白色的,開得燦爛。還有那滿山的野菊花,田埂邊藏著不知名的野花,他們努力地盛開,將大地裝扮成五顏六色,以此感謝陽(yáng)光的呵護(hù)、微風(fēng)的愛撫。

  秋天,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,金燦燦的橘子擠破了竹筐,令人垂?jié)i欲淌的石榴扯開了嘴角樂呵呵地笑著。他們用碩果累累回贈(zèng)大地,感謝大地曾無私地給予豐富的`營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,草兒枯黃,花兒敗了容顏,樹兒落完了葉子,光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中顫抖。天空陰森森的,寒冷剝奪了大地應(yīng)有的快樂,曾有的生機(jī)勃勃也不知道藏到哪里,可是別傷心啊!那一群群來自天空的快樂精靈飄下來了,它們將大地裝扮成了一位白雪公主。瞧,太陽(yáng)公公一出來,公主還害羞地紅了臉呢!待到明年春來到,滿山遍野綠葉盈盈,花兒綻放,感謝雪花貯存的能量。

  春夏秋冬沒有語(yǔ)言,他們默默地將自己擁有的東西都奉獻(xiàn)給大地,也正因?yàn)槿绱,他們的色彩才如此不同,由此,我想到身邊為我默默奉獻(xiàn)的那些人。我的媽媽,無論天多冷她都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門口,用厚厚的棉衣將我裹緊,然后用自行車載著我回家;我爸爸,無論多累,也會(huì)陪我一起做游戲,教我堅(jiān)強(qiáng);我的老師,無論多忙,都會(huì)輕輕地告訴我,知識(shí)就是生命、知識(shí)就是力量,并告訴我世上無難事,只要肯登攀。

  我感謝我的媽媽、爸爸,我感謝我的老師,是他們給了我溫暖、快樂與幸福;是他們給了我知識(shí)并教會(huì)我做人的道理;我也感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭氖迨灏⒁獭⑼瑢W(xué)和朋友。

  我身邊的人——用自己的行動(dòng)教會(huì)我感恩,教會(huì)我以一顆感恩的心去生活。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  生活中有許多我們想感謝的人,他們給予了我們幫助,是我們的恩人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩他人!回報(bào)他人!

  首先,我要感謝我的周老師,她教給了我豐富的知識(shí),還在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)我呵護(hù)有加。記得有一次,我的大門牙磕掉了一半,傷及了牙神經(jīng)。周老師經(jīng)常慰問我,還陪我去醫(yī)院換藥,這讓我十分感動(dòng)。周老師還經(jīng)常忍著嗓子疼堅(jiān)持給我們上課,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。所以,我想大聲地對(duì)周老師說:“周老師,謝謝您!”

  另外,我還要感謝給了我生命,讓我感受到春風(fēng)拂面的父母。在生活中,父母對(duì)我無微不至的照顧讓我的心里暖暖的。每一個(gè)父母都“望子成龍”,“望女成鳳”,我的'父母也不例外,所以他們總是讓我學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn),很多孩子叫苦連天,甚至離家出走。但我卻在父母的指導(dǎo)下,越來越喜歡學(xué)習(xí)。父母教給了我正確的學(xué)習(xí)方法,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一切都與我父母的悉心教導(dǎo)息息相關(guān)。

  在生活中,我們要懷有一顆感恩的心,多幫助別人,對(duì)于幫助過自己的人要予以回報(bào)。只有這樣,社會(huì)才能團(tuán)結(jié)起來,和諧起來,才能使濮陽(yáng)的明天更加美好!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  我有位既嚴(yán)格又慈祥的媽媽,她是位地地道道的農(nóng)村婦女,既不溫柔也不漂亮。

  說媽媽嚴(yán)格真讓我感到慚愧,有次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)我認(rèn)真計(jì)算檢查得了100分;氐郊椅腋吲d得手舞足蹈,我把試卷遞給我媽媽看。媽媽那爬滿皺紋的臉像綻放的花朵,露出欣慰的笑容,但她還是嚴(yán)格地說“千萬不要驕傲呀,即使你爬到了最高峰,如果驕傲了也會(huì)落千丈的!彪m然媽媽的話意味很深,但我也只當(dāng)耳邊風(fēng)了,第二次測(cè)驗(yàn)時(shí),老師剛發(fā)下卷,我就囫圇吞棗的看了遍,真簡(jiǎn)單,定又是滿分!懷著這種想法我馬馬虎虎的答了會(huì)寫完了,把卷子夾在美術(shù)課本里欣賞美麗的.風(fēng)景畫,鈴聲響了,我交了份滿意的答案,過了幾天老是把卷子發(fā)下來,我看才75分,回到家媽媽看,眉頭緊鎖著,她嚴(yán)厲的的說“怎么真么馬虎”然后媽媽把我叫到她身邊,看著我遍遍地改著,我心想以后再也不驕傲了。

  我的媽媽還是位慈祥的母親,寒冷的冬天,她讓我穿得暖,炎熱的夏天,她總幫我扇風(fēng),讓我舒服的入睡,媽媽還總給我買新衣服,而她自己總是穿著打補(bǔ)丁的衣服。

  我感恩我的媽媽,我愛媽媽。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  我來自偶然像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰(shuí),無論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是;我門要感恩圖報(bào)

  5.12大地震來臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無情的`地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。

小學(xué)感恩的作文 篇6

  有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之,個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!

  我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的`物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

  我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。

  我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

小學(xué)感恩的作文 篇7

  六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

  光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的'時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

  母校。∈悄,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

  母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

  ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  河南鄭州緯五路二小六年級(jí):南尚涵

小學(xué)感恩的作文 篇8

  感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的'人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

小學(xué)感恩的作文 篇9

  然而什么讓魚兒歡快游動(dòng),然而大海;然而什么讓鳥兒自由飛翔,然而天空;然而什么讓小草茁壯成長(zhǎng),然而大地。那么,又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓返、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,然而母親,偉大的母親。

  我翻閱著書籍,看到書上描述母親的片段,不禁思索:我得報(bào)答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來對(duì)我無比關(guān)心的母親。俗話說:父母然而孩子的第一任老師。

  對(duì)呀,然而父母把孩子帶到這個(gè)世界上,然而父母讓孩子見到第一縷陽(yáng)光,然而父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的然而書本上的學(xué)問,而父母親教給我們的,卻然而永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)著父母的心血,哪一刻不訴說著父母對(duì)我們的關(guān)愛呀!

  親愛的.母親,雖然這天不然而母親節(jié),但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽,您長(zhǎng)得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛,母愛然而無邊的,然而無法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛,不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn),但然而,實(shí)際上,他卻然而自私的,正因他經(jīng)不起金錢的誘惑,為了金錢而舍棄了母愛,如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中,抹也抹不掉……

  小時(shí)候,我對(duì)母愛不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛孩子然而天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯(cuò)了,母親然而美麗的化身,然而天使的化身,然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧!

  這天媽媽很快樂!雖然這天沒有陽(yáng)光,但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就然而——心!

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