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懂的感恩的作文

時(shí)間:2024-03-19 08:20:10 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

懂的感恩的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的懂的感恩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

懂的感恩的作文

懂的感恩的作文1

  對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是我們對(duì)溫暖的感悟;對(duì)藍(lán)天的感恩,那是我們對(duì)純凈的認(rèn)可;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩。那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

  感恩顧名思義就是對(duì)別人的幫助表示感激。

  中國(guó)自古有句話:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō):孝敬父母是各種美德中占第一位的。如果說(shuō)一個(gè)人不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我們不僅要孝順自己的父母,好要尊重別的老人,愛護(hù)年幼的孩子。在社會(huì)生活中形成尊老愛老的淳樸民風(fēng),是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任,不知道大家有沒有聽說(shuō)過子路一個(gè)這樣的故事。

  子路在很小的時(shí)候,家境貧寒。母親有一天想要吃米飯,但家里已經(jīng)揭不開鍋了。子路為了能讓母親吃上一口米飯,不惜走三十里的路,跑到親戚家去借。鄰居們都夸他是一個(gè)懂事的好孩子。

  不知道這則故事帶給你什么樣的感想。我只想說(shuō):時(shí)時(shí)刻刻要記住生養(yǎng)我們的父母,他們對(duì)我們的付出,我們是永遠(yuǎn)也不可能還清的,我們只有在他們?cè)谑赖?時(shí)候孝敬他們,學(xué)會(huì)感恩。

  記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句話讓我記憶猶新:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜!比绻f(shuō)愛是人類最崇高的情感,那么因愛而生的感恩之心則是愛的升華。當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生命將因此更加美好。

  感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗無(wú)奈,都需要我們勇敢的面對(duì),豁達(dá)的處理。這時(shí)是一味的埋怨生活,從此變得消沉,萎扉不振?還是對(duì)生活充滿感恩。跌倒了在爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,他也笑;你哭,他也哭!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。不會(huì)生活的人就不懂感恩。

  做人的基礎(chǔ)就是要學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師。感恩身邊一切對(duì)你有幫助的事物吧!讓我們聆聽著《感恩的心》隨著她的步伐學(xué)會(huì)感恩吧!

懂的感恩的作文2

  俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活?包括感恩逆境和敵人。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。

  當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!

  如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì)覺得這個(gè)世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì)令你感到心曠神怡。

  “我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心?”誰(shuí)能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。

  命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦?這些都讓他感到滿足,并對(duì)生活充滿了感恩之心。因而,他的人生是充實(shí)而快樂的。

  對(duì)生活、對(duì)世界、對(duì)身邊熟悉和陌生的人,對(duì)我們的朋友和對(duì)手,真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。

  真誠(chéng)地感恩逆境,它是一次人生的`淬火,讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂,讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富,經(jīng)歷了它,會(huì)讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會(huì)我們體味真誠(chéng),體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

  其實(shí),幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒?

  我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧!有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。

  一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬(wàn)貫,他仍是個(gè)貧窮的人

懂的感恩的作文3

  凡事要學(xué)會(huì)感恩,懂感恩。一個(gè)真正明白感恩的人,他會(huì)很幸福,他會(huì)知道世界上的幸福如此簡(jiǎn)單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪……

  感恩父母,感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,感謝父母不棄不離的陪伴,感謝父母如山般的支持給我無(wú)窮動(dòng)力,就算初生牛犢的我們,亂闖亂撞,知道遍體鱗傷,他們依舊給予我們溫暖的療傷室。俗話說(shuō):“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!睘榱瞬辉谄狡降纳钪械烁改,為了不留下遺憾和慚怍,就在這時(shí),為父母送上一句不是很奢侈的問候吧!

  感恩老師,在學(xué)習(xí)的道路上,曾有過多少雙拿粉筆的手扶攜我們走過,是他們讓我們有力量搏擊藍(lán)天,是他們讓我們有勇氣闖出自己的世界,是他們讓我們托著他們的肩膀去觀賞高峰的美景。當(dāng)我們還小的時(shí)候,懵懂又好奇,對(duì)于一切的食物都是那么的好奇,他們又不厭其煩地誘導(dǎo)、啟發(fā)我們,遇到挫折是,老師對(duì)我們的'諄諄教導(dǎo),引導(dǎo)我們重新振作,對(duì)于他們,我們最好的回報(bào)——優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)。

  感恩朋友,朋友就是那嚴(yán)冬里的一把火,是那酷暑里的一片濃蔭,是黑夜里的一盞明燈,是大海里的一帆航船……友誼,它比一定是幸福、開心、快樂的,它總出現(xiàn)得難以預(yù)料,時(shí)而是一陣“響徹云霄”的笑聲,時(shí)而會(huì)是淚眼汪汪地對(duì)彼此說(shuō)著苦處,時(shí)而是怒氣沖沖地鬧矛盾,時(shí)而會(huì)是一句簡(jiǎn)單但又能使人溫暖的叮嚀。生命里總是會(huì)有一個(gè)或者兩三個(gè)這樣的朋友,我們應(yīng)該心存感激地面對(duì)他們,他們扮演著一個(gè)很棒的朋友,我們也應(yīng)該讓他們收獲到一個(gè)更棒的朋友。

  感恩自然,感恩太陽(yáng)給予我們光明和溫暖,感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩夕陽(yáng)帶走了白天,感恩春風(fēng)融化冰雪,感恩大地?fù)嵊松`還有我們……我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)、感恩的心去感謝生命中它們能存在。

  不要吝嗇你的愛,懷著感恩的心去感謝每一個(gè)生育你、撫養(yǎng)你、教育你、幫助你、關(guān)懷你,支持你、真愛你的人以及存在與你周圍、世界上的一切生靈。哪怕你的給予是那么地微不足道,只要你學(xué)會(huì)感恩、懂感恩、你就是個(gè)幸福的人。

懂的感恩的作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我便會(huì)不由地想起那次感恩節(jié)。

  早晨,天氣十分寒冷,可我們班的所有同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兿嗉s好了,要給所有的老師們一個(gè)驚喜。在班主任馬老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和蘭老師的精心策劃下,我們?cè)谛@里排成了一個(gè)心形的隊(duì)伍。周圍的同學(xué)高舉著“感恩”標(biāo)語(yǔ)牌,在微風(fēng)的.吹拂下,同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾和黃絲帶一齊飄揚(yáng)著,從遠(yuǎn)處看,這是一條多么美麗的風(fēng)景線。∵@時(shí),一股師生的人流走進(jìn)了校園,我們便放響了“感恩的心”這首歌。伴隨著動(dòng)聽的歌聲,我和丁菁雯上場(chǎng)了,我們特地為這次感恩節(jié)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦?赡苁俏姨度肓税桑耆浟司o張和寒冷,我們用感情充沛的語(yǔ)言贏得了老師們的一致好評(píng)。果真,我們的準(zhǔn)備沒有白費(fèi),老師們都被我們真誠(chéng)的心感動(dòng)了,個(gè)個(gè)都向我們豎起了大拇指。

  當(dāng)然,生活中還有很多人需要我們?nèi)ジ卸鳌S谑,老師便帶領(lǐng)我們走出校門,向其他社會(huì)工作者表達(dá)感謝。首先,我們的目標(biāo)是出租車司機(jī),他們平時(shí)不分白天晝夜辛苦開車,給市民帶來(lái)了很大便利,所以我們想向他們表示感謝。于是,幾位同學(xué)便跑到了路旁的一輛出租車旁,向那位司機(jī)叔叔說(shuō)明了來(lái)由,便給他系上了一條黃絲帶,并向他們的辛苦勞動(dòng)表示感謝。其他同學(xué)也都分散開來(lái),向附近的巡警、小攤阿姨等表示感謝。這時(shí),我看到了路旁的一位清潔工老爺爺,想起他們平時(shí)總是默默無(wú)聞、不怕臟、不怕累地為我們工作,便主動(dòng)跑上去,對(duì)那位清潔工老爺爺說(shuō):“老爺爺,您好!我是健康路小學(xué)的學(xué)生,平時(shí)你們總是默默地為我們付出,今天是感恩節(jié),我代替所有的少先隊(duì)員向你們表示感謝!”說(shuō)著,我為老爺爺戴上了黃絲帶。我看到老爺爺笑了,笑得那么燦爛……

  回來(lái)后,老師又組織我們開了一場(chǎng)班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)的主題是感恩,目的也是感恩,大家可以暢所欲言,說(shuō)出自己心中想要感恩的人。同學(xué)們有的說(shuō)父母、有的說(shuō)朋友……我印象最深的是丁菁雯,她想要感恩的是馬老師,因?yàn)槟且淮嗡淖魑牡谝淮伪辉u(píng)為不及格的分?jǐn)?shù),丁菁雯受到了很大的挫折,是馬老師鼓勵(lì)她,讓她明白了挫折、困難面前應(yīng)該勇敢面對(duì)。當(dāng)時(shí),丁菁雯哭了,我們也留下了眼淚……

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,因?yàn)槟且惶煳叶昧烁卸,學(xué)會(huì)了感恩!

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