感恩的作文經(jīng)典【13篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)贏得別人的尊敬，贏得社會(huì)的尊敬！
大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥朝南枝，烏鳥返故鄉(xiāng)，狐死必首丘。鳥獸尤且如此，更何況是人呢？
感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質(zhì)，是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是難能可貴的'品質(zhì)和情操。同時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì)，又何以立足于社會(huì)？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)時(shí)，一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí)，自尊意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識(shí) ，我們才會(huì)真正理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。
朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng)；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛，更感動(dòng)于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥之情，愿乞終養(yǎng)”，誰(shuí)不為之動(dòng)容？
感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。
是的，當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，西方人驚訝了，怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī)，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說(shuō)了這么一句話：
“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運(yùn)冠軍！”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理：成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸鳎瑢W(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng)，理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩，在感恩中我們會(huì)變得更加成熟，智慧！
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！�。如果人人都能用感恩之心去對(duì)待他人，世間將會(huì)變得更加美好。大地將會(huì)被感恩滋潤(rùn)，普遍存在感恩的蹤影，世間將會(huì)被感恩溫暖。
感恩，這個(gè)平凡而又神圣的兩個(gè)字，我們感受到了它的氣息了嗎？找到它的身影了嗎？分享到它的快樂了嗎？它將我們的世間變得有情有義，讓我們學(xué)會(huì)了將心比心，感受到了世間的溫暖。
記得有一年寒冷的冬天，外面烏黑一片，正下著狂風(fēng)暴雨。路上的'人寥寥無(wú)幾，頓時(shí)好像從一個(gè)繁華、喧嘩的街巷變成一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島。就在這時(shí)，一個(gè)大約四五十歲的中年殘疾人，他穿著一身破破爛爛、超薄的衣衫，全身沒有干凈、完整的衣服，頭發(fā)凌亂，沒有鞋穿，全身凍得直僵僵的，臉色蒼白，腳凍得發(fā)紫。這時(shí)我的心更加冷，不禁打起啰嗦來(lái)。他雙手拐著拐杖，頭側(cè)在一旁把雨傘穩(wěn)住，小心翼翼地向前走，他每走一步，就用拐杖向前推一下那已破爛的飯碗，幸好飯碗上面有一個(gè)用木頭做成的蓋蓋住錢，不然走得更加艱難。他不敢走快，因?yàn)楸緛?lái)就大風(fēng)了，再走快些雨傘會(huì)被風(fēng)吹下來(lái)，腿本來(lái)就不方便走路了，而又顧著去撿雨傘，可能會(huì)有摔跤。他苦苦地哀求人們捐錢給他，可沒有人愿意捐，那些旁人當(dāng)做沒聽到。
我生氣地呵斥那些旁人：“你們有沒有良心的，人與人之間應(yīng)該互相幫助，一方有難八方支援。你們將心比心，假如你是這位殘疾人，人們都冷漠地對(duì)待你，無(wú)論你怎樣哀求都沒人肯捐款給你，你的心會(huì)怎樣呢？，以感恩的心去感恩別人，是件很美好的事。”殘疾人聽到我說(shuō)這番話后，眼淚不禁流了出來(lái)。這時(shí)，我才知道世界是多么的冷漠無(wú)情。一個(gè)在我旁邊正和她媽媽買著水果的小女孩，她買完水果后，將剩下的零錢捐給了那位殘疾人。我也毫不猶豫地將身上僅有的10元從口袋掏出，剛才那些冷漠無(wú)情的人也從口袋拿出錢來(lái)捐。殘疾人擦干了眼淚，他和捐款的好心人開心地笑了起來(lái)。這時(shí)，我感受到了世間的溫暖。溫暖的人心將寒冷的天氣的覆蓋了。這年冬天，不再寒冷了。世間也不再冷漠無(wú)情了，變得有情有義了。這一切的一切都要?dú)w功于“感恩”這位暖和人心的朋友。
以感恩的心去感恩別人，是我們做人的根本，我們每時(shí)每刻都要牢記于心，讓感恩之心隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓愛灑心間，感恩普遍大地！
感恩的作文 篇3
說(shuō)起感恩，我們這一生中最應(yīng)該感恩的是自己的父母，感恩他們的養(yǎng)育之恩、教育之情，和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。
我的媽媽她不年輕，不漂亮，沒有能干的工作，沒有富裕的家庭，她就是一位普通的家長(zhǎng)。
有一次我找一件衣服，找到了媽媽的衣櫥里，頓時(shí)心里酸酸的，為什么我的衣櫥已經(jīng)滿了，爸爸媽媽兩個(gè)人用一個(gè)衣櫥都沒滿�；貞浧鹚麄兇┻^(guò)的衣服都不知道什么時(shí)候買的呢？還記得一次媽媽掏出一件風(fēng)衣，說(shuō)那件風(fēng)衣比我都大，當(dāng)時(shí)我都不信�，F(xiàn)在想想我今年13歲了，這么說(shuō)，那件衣服已經(jīng)十三年了。
媽媽總想給我買好的，她都不舍得留給自己用，媽媽就是這樣，總想把最好的留給我就算那東西她再喜歡。
我知道媽媽一直有一個(gè)愿望，她想讓我長(zhǎng)大以后做一個(gè)在社會(huì)上有出息，有用的人，考上理想的大學(xué)，找到一份自己喜歡的.工作。所以我會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)讓她的愿望灰飛煙滅的。
都說(shuō)爸爸是家里的頂梁柱，可是我卻有一個(gè)可愛的小爸爸，他的眼睛不大，個(gè)頭也很小，爸爸平時(shí)對(duì)我也很好，出去買東西總少不了我的。
再說(shuō)一下我們生命里的第二個(gè)父母，她就是我們的班主任、任課老師、和那些辛苦的專業(yè)課老師。
我們的班主任小小的個(gè)子，戴了個(gè)眼鏡，對(duì)我們不比對(duì)她自己的女兒差，就像這個(gè)冬至，班主任又是買菜、又是拿鍋、又買飲料的�？墒撬约簠s沒有吃上幾口。
我們的語(yǔ)文老師，她的脾氣特別好，每一次我們沒有寫完作業(yè)，她就把我們叫到辦公室告訴我們一定一定要按時(shí)交作業(yè)，總是舍不得讓我們罰站。
還有我們的武功老師，是三位年紀(jì)不小的老師了，每一次過(guò)過(guò)側(cè)空、云里、一個(gè)一個(gè)扶著總怕我們摔倒，他讓我們自己過(guò)的時(shí)候總在旁邊護(hù)著我們怕過(guò)不好出意外，每次上課我們都還沒有出汗，老師們已經(jīng)滿頭大汗了。
我們第三個(gè)應(yīng)該感恩的是同學(xué)，我們一起練功、一起吃苦，但從來(lái)都不喊累。因?yàn)橛辛怂齻�，我們才有了愉快的課間，才有了開心快樂的童年。沒有了她們，就沒有愉快的學(xué)習(xí)生活，就沒有我們這樣一個(gè)大家庭，就沒有我們這樣一個(gè)溫暖的班集體。
感恩的作文 篇4
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人都需要有的品德，可是在現(xiàn)實(shí)生活中有些人卻不具備這些品德，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時(shí)候，它們只是不經(jīng)意地點(diǎn)頭或敷衍，由此可知，如果這些人連最基本的“謝謝”都不會(huì)說(shuō)，那么更別提什么“滴水之恩，涌泉相報(bào)”了，指定不會(huì)是一個(gè)會(huì)感恩的人。
當(dāng)然，這樣的人都是少數(shù)的，大多數(shù)人都非常的'禮貌，只要得到人們幫助，他們就會(huì)非常感動(dòng)，對(duì)別人也會(huì)以誠(chéng)相待，以信服人。我認(rèn)為對(duì)別人的感恩，讓別人感覺快樂的同時(shí)，自己也會(huì)感覺愉悅，感覺幸福。
在我們的綜合書上就有這樣一個(gè)小故事：20xx年9月30日，田世國(guó)身患尿毒癥的母親，在手術(shù)后一分鐘順利排尿。只是她至今也不知道，那個(gè)腎來(lái)自于她做律師的大兒子。田世國(guó)說(shuō)，他現(xiàn)在也為人父了，深能體會(huì)“父母惟其疾之憂”。
田世國(guó)說(shuō)：“我們家的母愛和父愛跟中國(guó)千萬(wàn)個(gè)家庭一樣，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，沒有轟轟烈烈的大筆狂書。但是這還不夠嗎？”
因?yàn)楹ε履赣H知道真相后心里有負(fù)擔(dān)，田世國(guó)兄妹一直瞞著母親換腎的實(shí)際情況。
我想，如果田世國(guó)的母親知道了是她兒子給她捐的腎，她一定會(huì)非常的高興和快樂，因?yàn)閮鹤佣媚笎�，因�(yàn)閮鹤佣酶卸鳎锸绹?guó)更加不會(huì)為他為母親捐腎而后悔，因?yàn)樗哪赣H是撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的人，為他付出了許多許多，而他捐一個(gè)腎給母親又算得了什么呢？只要他的母親能平平安安的就好，這是一個(gè)人最普通的愿望，也是一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩的最基礎(chǔ)的課程。
所以我說(shuō)，感恩是每個(gè)人必備的品行，只要學(xué)會(huì)感恩，你就一定會(huì)在幫助別人當(dāng)中得到快樂和幸福，別人也一定會(huì)因你而快樂和幸福。
感恩的作文 篇5
一個(gè)人只有懷著一顆感恩的心，才是善良的人。老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們一句話：如果你連你的父母都不愛，那么，你還能愛誰(shuí)呢？父母是生我們養(yǎng)我們的人，是我們的骨肉至親。是父母給予了我們生命，給了我深情四海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們堪稱是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最偉大的人，最應(yīng)該感謝的人，最親的人。
在我的腦海里曾經(jīng)浮現(xiàn)出這么一個(gè)畫面，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的壞天氣，早上沒吃早飯的我，頭暈?zāi)X脹的朝學(xué)校的方向走去，一路上，呼呼刮來(lái)的寒風(fēng)，讓我把大衣裹得緊緊的。終于到了學(xué)校了，放下沉甸甸的書包，便開始忙活起來(lái)，一會(huì)交作業(yè)，一會(huì)收作業(yè)。看上去精力充沛的我，其實(shí)頭疼的很。上課了，注意力也就轉(zhuǎn)移了，頭也沒那么的疼了。我變不以為然，一上午就這么過(guò)去了。到了下午，我又開始頭疼了，身上和火燒的一樣，特別的燙，我用冰涼的手摸了摸頭，好燙。雖然我想回家，但是，已經(jīng)臨近期末考試了，下午的課很重要啊，堅(jiān)持堅(jiān)持吧，先不要和老師說(shuō)了。我就這樣艱難的熬過(guò)了一個(gè)下午。回到家后，我連忙找出體溫計(jì)，不量不知道，一量嚇一跳，我竟然燒到了39.6°，離燒傻近在咫尺了。我連忙打電話告訴媽媽，媽媽火急火燎的`趕回了家，看到一進(jìn)家門的媽媽，我哭了，媽媽心疼的看著我，說(shuō)：孩子別急，媽媽帶你去醫(yī)院。我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽背起我，打上出租車后，媽媽一直在安慰我，眼角也流露出了愛的淚花。我呆呆的看著媽媽，微微抬起手，去擦媽媽留下的帶著愛的淚水，笑著和媽媽說(shuō)：媽媽，我沒事，我很堅(jiān)強(qiáng)的，不就是發(fā)燒嘛，沒什么大不了的！媽媽對(duì)我笑了笑。到醫(yī)院后，我走進(jìn)冷冰冰的病房，心里不免有些害怕，緊緊的握住了媽媽的手，媽媽說(shuō)：你在這兒稍微一等我，我去給你買點(diǎn)藥的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我還是不放心媽媽，因?yàn)閶寢屵@幾天，有點(diǎn)失眠，身體不太好，于是我跟了過(guò)去，我看見媽媽東跑西跑，一會(huì)上樓梯，一會(huì)下樓梯，累的腰酸背痛，我眼看媽媽就要過(guò)來(lái)了，我連忙跑進(jìn)病房?jī)?nèi)，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我又哭了：媽媽，我不要你這么累，我不住醫(yī)院了，我沒事，真的，回家睡一覺就好了。媽媽生氣的說(shuō)道：不行！這種事由不得你，你必須好好呆在這兒，等病好了，就能回去上學(xué)了！從媽媽嚴(yán)厲話語(yǔ)中，我感受到了深深的母愛。最后，我的病痊愈了，媽媽卻累病了……
我愛媽媽，我愛她對(duì)我付出的無(wú)私的愛，我感謝媽媽，謝謝她為我常年的奔波、細(xì)心照顧！
感恩的作文 篇6
感恩無(wú)處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)橛懈卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，正是教誨我們要感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢？因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人將來(lái)必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會(huì)去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的`敬重。
我國(guó)杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，無(wú)以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后，他沒忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈(zèng)。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢？
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文 篇7
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界；心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。孝心，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，而是一種發(fā)自內(nèi)心的感恩之心。自從我們出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我也能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，所為我要成為一個(gè)有孝心、懂感恩的好孩子。
媽媽每天工作很忙，在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就開始培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力，所以我每天感覺不是特別辛苦。而且那時(shí)候課業(yè)負(fù)擔(dān)也少，每天在學(xué)校差不多就能寫完作業(yè)，回到家后就有很多的課余時(shí)間由我支配，不用媽媽操心；但是上了初中以后，課業(yè)負(fù)擔(dān)開始變多，時(shí)間也好像突然被別人偷走了似的比以往減少了許多，明顯感覺時(shí)間不夠用。每天早上六點(diǎn)起床，到晚上七點(diǎn)才能回家，媽媽看我每天這么累，于是就每天早上早早起來(lái)給我做早飯，晚上一下班就要匆匆忙忙趕回家為我準(zhǔn)備晚飯，還要經(jīng)常陪我寫到很晚，幫我做家務(wù)等等�？粗鴭寢屓找嫦荩樕卜狐S，黑眼圈也有了，我是無(wú)比的心疼，總想著能為媽媽分擔(dān)些什么，但當(dāng)我和媽媽搶著干家務(wù)活兒時(shí)，媽媽卻總是笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒事的，媽媽能行，你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其余的`你不用操心，媽媽會(huì)做好你的后勤保障�！泵棵柯牭竭@句話，我的眼里不禁涌出了淚花。媽媽總是在掩飾她的疲倦，其實(shí)我也知道，媽媽上了一天班已經(jīng)很累了，她再這樣我實(shí)在于心不忍，所以我一定不能辜負(fù)了媽媽的期望，要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中、好大學(xué)，讓媽媽不再為我操勞，這是我現(xiàn)在唯一能做的事。
“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，這些連動(dòng)物都能明白的道理難道我們能不明白嗎？所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母帶給我們的一切，并且用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們付出的無(wú)私的愛。
感恩的作文 篇8
老師是雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。老師是太陽(yáng)，照亮我們的心靈。
張老師是我的班主任，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，她都十分關(guān)心我們。記得三年級(jí)時(shí)，有一次，我發(fā)著燒仍然堅(jiān)持上課，可是我非常難受。細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)我完全不在狀態(tài)，便問:“張涵雅，你怎么？”我沒說(shuō)話。張老師到我跟前又問:“你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō):“我不舒服�！睆埨蠋熒斐鍪置嗣业念~頭，又在她額頭上試了一下，嘴里說(shuō)道:“有點(diǎn)熱，難受嗎？”我搖搖頭。張老師摸了摸我紅撲撲的臉，看了看我說(shuō):“你帶藥了嗎？要不要喝水？如果不能堅(jiān)持就告訴我。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“吃過(guò)了，能堅(jiān)持。”下課后，老師給我倒了一杯水，又摸了摸我的.額頭。就這樣，一上午，只要下課鈴一響，張老師瘦小的身影便會(huì)出現(xiàn)在我身邊，給我遞一杯水，摸摸我的額頭，關(guān)切地詢問著我情況。直到中午，我仍然發(fā)燒不退，張老師便給媽媽打了電話，讓媽媽帶我去醫(yī)院。張老師對(duì)我的關(guān)心，在我幼小的心田里播下了關(guān)心的種子。從此，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，幫助別人。
五年級(jí)時(shí)，我中午在學(xué)校吃小飯桌，張老師也在學(xué)校吃。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課打完下課鈴后，同學(xué)們?nèi)コ燥垥r(shí)，張老師都正在給同學(xué)們放學(xué)，等她來(lái)吃飯時(shí)，飯已經(jīng)都被拿得空空如也了，張老師就沒飯吃了。我看到這一幕，再去吃飯時(shí)就拿了兩盒飯，把一盒放到張老師的桌子上，再去拿兩個(gè)勺子，盛兩碗湯。張老師回來(lái)后笑著問:“這是哪個(gè)同學(xué)幫我拿的飯？”我看了一眼張老師，笑而不語(yǔ)，心想:這是我應(yīng)該做的，而且我是跟您學(xué)會(huì)的關(guān)心別人。
張老師，您就是給我們指路的燈塔，指引我們健康成長(zhǎng)！我們愛您！
感恩的作文 篇9
我們漸漸的長(zhǎng)大，我們要面對(duì)越來(lái)越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的，也跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖木蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一結(jié)果又能怎么樣，也有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的物，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)，但是我可以讓我的有生之年更精!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴!
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的.生活，而不是整天的怨天尤人!
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺得我就是那個(gè)家，看著自己的品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見了!
感恩的作文 篇10
放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀!”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。
吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的`鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不住的流著……
我木然地收拾好桌子，到衛(wèi)生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著自己。突然，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。
我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了!
我來(lái)到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻;切土豆，要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了;這個(gè)好吃，就是沒放鹽，這個(gè)……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：明天，我教你怎樣做。
我感謝媽媽。是媽媽給了我生命，是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無(wú)微不至地呵護(hù)著我，是媽媽給了我無(wú)盡的礙。從這件事開始，我也慢慢學(xué)會(huì)回報(bào)感恩媽媽。
感恩的作文 篇11
愛是重復(fù)一萬(wàn)次，你依然甘之如飴。
——題記
書桌前，一杯縈繞著奶香的牛奶在我的眼前。那玻璃杯上還殘留著誰(shuí)的余溫？那雙手，那雙粗糙的手，心底早已有了答案吧。我那干澀的眼睛直勾勾地盯著那杯香甜的牛奶，那陣陣奶香暈開，被那純白無(wú)暇的奶面托了起來(lái)，猶如在奶中浮出的白水仙子，一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒，一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn)，這一切都映在我的眼底，透過(guò)那杯奶余輕氣迷蒙了的眼睛，直鉆心房，清掃那余塵。只留余熱，舌尖輕觸，忽的，滑進(jìn)肚子，周身洋溢著奶溫，縈繞著奶香，為我解去疲勞與干澀。
而回報(bào)那還愛的.牛奶的是什么？我一無(wú)所有，只有那奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)的夜晚的結(jié)果，用來(lái)回報(bào)那濃濃的母愛。
小學(xué)已去，六年，六年！多少個(gè)早晨，多少個(gè)日子？而至如今，多少天？?jī)汕Ф鄠�(gè)日子呀！是誰(shuí)，不論嚴(yán)寒酷暑；是誰(shuí)，無(wú)論饑餓溫飽。度年如日的天天送我上學(xué)，接我回家？不論，天寒地凍；不論，風(fēng)雪交加。只為我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回望，一個(gè)懷抱，心甘情愿！
每次，那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的目光使我嘴角上揚(yáng)。你注視著我緩緩走出你的視線，才肯發(fā)動(dòng)車子。每天早上，我吃飽喝足，你卻忍饑挨餓送我去學(xué)校。放學(xué)，你總是站在我熟悉的角落仔細(xì)地搜尋你熟悉的身影，無(wú)論等多久，你心甘。
父愛如山，深沉而含蓄，偉大而平凡。母愛是一股清泉注入心田，沁人心脾；父愛卻如一杯苦咖啡，香濃而苦澀，留在嘴里的余香，回味無(wú)窮……樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。付出，沒有回報(bào)？不，人要感恩。父母賜我們生命，生我，養(yǎng)我，怎能不報(bào)？
一杯茶，一句話，一盆水，對(duì)他們而言，足矣。
感恩的作文 篇12
又是一個(gè)大雨滂沱的夜晚，坐在窗前看著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雨線被燈火映得昏黃。多么相似的情景，我的思維一下子被帶到了記憶的深處。
我對(duì)雨夜的感觸是很深的。很小的時(shí)候，經(jīng)常只有我和姐姐兩人在家里，一旦趕上電閃雷鳴的夜晚總被那駭人的雷聲和閃電嚇得哭叫起來(lái)。也許是因?yàn)楹ε拢苍S是孤單，總之那些時(shí)候是我哭得最多的時(shí)候。長(zhǎng)大以后，每次在雨夜聽到鄰家的孩子哭叫，便會(huì)想到那時(shí)候的自己，很感謝姐姐同我渡過(guò)的那一段時(shí)光。細(xì)想一下，我又好久沒見姐姐了，手中這張僅剩的賀卡是不是寫給她呢？我在燈下思索了一番最終還是沒寫，姐姐再過(guò)幾天就回來(lái)了。
我是不是應(yīng)該寫給礦醫(yī)院的那群護(hù)士呢？在住院的那段時(shí)間，多少次在雨夜我痛苦難耐時(shí)，她們給我關(guān)照，讓我度過(guò)那難熬的一個(gè)月。每次在路上遇到了，總能聽到她們熱心的問候，“有沒有打針？” “檢查結(jié)果怎么樣，更好了沒有？”這類的話是我當(dāng)時(shí)聽得最多的話。但我并不麻木，每當(dāng)聽到這些話時(shí)，心中難免一陣感觸。她們的'笑容和言語(yǔ)都給予了我很大的信心和力量，讓我沒有被困難壓倒。可惜她們?nèi)颂�，一張不知該寫給誰(shuí)，還是作罷了。
從小到大，我總是覺得家很好很溫暖，可是一直說(shuō)不清楚這是什么原因，到了高中，讀過(guò)了余秋雨論雨夜那篇文章后，才明白家的象征意義。它象征著安全，它在每個(gè)人的心中總是一個(gè)避風(fēng)擋雨的地方，無(wú)論是豪華堅(jiān)固的宮殿還是樸實(shí)無(wú)華的茅屋，在心中的形象總還是一樣，想到這里我覺得得給年邁的父母寫張賀卡，是他們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)遮雨照顧我長(zhǎng)大�？墒畮啄耆缫蝗盏年P(guān)心呵護(hù)卻讓我們習(xí)慣了它的存在，認(rèn)為它的存在是不需要理由的，是天經(jīng)地義的。所以從他們手中接過(guò)辛苦掙來(lái)的錢時(shí)才會(huì)那樣地坦然，沒有了那種沉甸甸的感覺。太濃太深的愛讓我們麻木了，對(duì)過(guò)路人還謙讓有禮的我們，對(duì)著父母卻總不體諒他們的苦心，時(shí)常使小性子。有的人甚至與父母三年都沒說(shuō)話了。我們?cè)诟兄x他人的時(shí)候卻忘了這兩個(gè)最該感激的人。
我懷著沉重的心情寫完了那張賀卡，明天一早我就把它給父母寄去，希望他們能有一個(gè)好心情。關(guān)掉燈躺在床上聽著外面的風(fēng)雨聲，看著電閃，聽著雷鳴，心中一陣陣的溫暖，因?yàn)槲矣屑摇?/p>
感恩的作文 篇13
家里的書架上有一本《忠經(jīng)?孝經(jīng)》，其中講了“嚙指心痛”、“單衣順母”、“親嘗湯藥”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”等二十四個(gè)孝心故事，其中最令我感動(dòng)的是“哭竹生筍”的故事。這個(gè)故事講的是晉朝的孟宗，很小的時(shí)候就非常孝敬父母，有一年，他的母親得了重病，想吃鮮嫩的竹筍，可當(dāng)時(shí)正值數(shù)九寒天，孟宗無(wú)計(jì)可施，只好跑到竹林里扶著竹子痛哭，就在他難以自制的時(shí)候，他奇跡般地發(fā)現(xiàn)在他眼淚的`飛灑之處，都長(zhǎng)出了一顆顆新鮮的尖尖的竹筍，于是孟宗高興地挖了幾顆，跑回家做成湯給母親喝了，病情隨之好轉(zhuǎn)。讀了這個(gè)故事，我不由地想起了自己的母親。
爸爸在部隊(duì)工作，小時(shí)候，我與媽媽居住在一個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)上，媽媽既要上班，又要帶我，特別辛苦，但媽媽的愛始終伴隨著我。餓了，準(zhǔn)會(huì)吃上媽媽做的可口的飯菜；冷了，媽媽肯定早已準(zhǔn)備好御寒的棉衣。
在“母愛”的字典里，你永遠(yuǎn)找不到“自私”這兩個(gè)字。記得一年夏天，媽媽的同事從老家給她帶來(lái)了一盒巧克力。當(dāng)時(shí)我正借住在姥姥家，媽媽硬是把這盒巧克力保存了足足兩個(gè)月。當(dāng)媽媽把這盒巧克力交到我肥嘟嘟的小手上時(shí)，巧克力都變形了。我吃得格外香甜，當(dāng)時(shí)我把一塊巧克力送到媽媽的嘴邊，她說(shuō)什么也舍不得吃，最后經(jīng)不住我軟硬兼施，媽媽才接受了這塊巧克力，感動(dòng)地流下了眼淚。這就是母愛，只知道為兒女無(wú)私地奉獻(xiàn)，卻不求一丁點(diǎn)的回報(bào)！
天下的母愛都有相同的顏色：像雪一樣潔白，一點(diǎn)都不摻假。記得一個(gè)深夜，我發(fā)高燒三十九度多，媽媽急得直哭，當(dāng)時(shí)下著瓢潑大雨，但媽媽毅然冒雨把我背到了醫(yī)院�？粗蛏宵c(diǎn)滴的我溫度得到了控制，一身泥水的媽媽一下子坐在地上。回家后在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病很快就好了，而媽媽卻病倒了，我讓她去醫(yī)院，而媽媽卻說(shuō)：“沒關(guān)系，吃點(diǎn)藥就好了�！边@就是母親，心中裝的全是子女，卻惟獨(dú)沒有一點(diǎn)自己。
說(shuō)實(shí)在的，我很心疼我的媽媽，爸爸常年在外地工作，我是媽媽一手帶大的�？粗鴭寢屇樕先找嬖龆嗟陌櫦y，漸漸變得粗糙的雙手，我知道媽媽為我付出了太多太多……由于媽媽的悉心呵護(hù)，我才能健康快樂地成長(zhǎng)，今天我學(xué)習(xí)中取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開媽媽的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)，我為有這樣的媽媽感到自豪。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩作文：感恩父母08-06
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06
感恩作文：感恩父母作文二08-06
感恩節(jié)感恩作文07-17
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩四08-06
感恩感恩節(jié)作文03-24
感恩的心，心的感恩作文03-07
感恩作文：感悟感恩滿分作文08-06