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感恩作文

時(shí)間:2024-01-06 15:38:35 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

【精品】感恩作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感恩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩作文

感恩作文 篇1

  老師沒(méi)有華麗的外表,只有對(duì)我默默無(wú)聞的愛(ài)。感恩師愛(ài),如同一塊未經(jīng)雕琢過(guò)的璞玉,一旦雕琢,將成為令人驚嘆的無(wú)價(jià)之寶,我在感恩師愛(ài)中,深切的感到:感恩師愛(ài)無(wú)痕。

  感恩師愛(ài)就如龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;”又如李商隱在《無(wú)題》中所說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兌际窃诟卸鲙煇(ài)下面學(xué)習(xí)的,可是,又有多少人會(huì)惦記著默默奉獻(xiàn)的老師;又有多少人知道在他們刻苦學(xué)習(xí)的背后還有一個(gè)關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們的老師。

  我剛上初一的.時(shí)候,對(duì)學(xué)校環(huán)境還不是太適應(yīng),當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)笑哈哈的在操場(chǎng)上玩耍,我就一個(gè)人躲在墻角邊落淚,久而久之,我的語(yǔ)文老師知道了我的煩惱,下課以后,她把我叫到了她的面前,問(wèn)我為什么不和同學(xué)們玩?我默默地低下了頭,一聲不吭。當(dāng)時(shí)我臉上泛起了紅暈,還有一些發(fā)燙。我原以為老師要批評(píng)我,沒(méi)想到老師不但不批評(píng)我,還給我講了一些道理,她說(shuō),我如果不與同學(xué)交流,那么我的成績(jī)就會(huì)下降,不利于自身成長(zhǎng),也不利于我的語(yǔ)言交流能力…

  聽(tīng)了老師的講解以后,我在生活中有了很大的改變。例如:我以前不喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。現(xiàn)在,我喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己不在是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而且還有許多的朋友。

  在學(xué)習(xí)的道路上,必定會(huì)有許多的坎坷和挫折,我們要多與老師交流,溝通,把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒(méi)有張麗莉老師那么的偉大,但她是我們心中獨(dú)一無(wú)二的老師,我們要多體諒老師,關(guān)心老師,和老師成為好朋友。

感恩作文 篇2

  蜜蜂知曉感恩,將其一生奉獻(xiàn)給花朵。

  綠樹(shù)懂得感恩,最后落葉歸根于大地。

  流水熱愛(ài)感恩,不辭幸苦涌入大海的懷抱。

  小時(shí)候,我們已經(jīng)知曉感恩。

  每個(gè)孩子小時(shí)候最常說(shuō)的莫過(guò)于“謝謝”。年幼時(shí),總少不了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅星,叔叔阿姨贈(zèng)與的糖果。年幼時(shí),總是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。于是,爸爸媽媽教會(huì)我們說(shuō)“謝謝”。也許那時(shí),“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說(shuō)的詞,根本不知道它到底是什么意思。但是小時(shí)候,我們已經(jīng)知道了有“感恩”。

  長(zhǎng)大了,我們漸漸懂得感恩。

  終于,我們漸漸長(zhǎng)大,感恩也在我們身邊悄然生花!爸x謝”這個(gè)詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中,在老師無(wú)私地解答時(shí),在同學(xué)熱情地幫助時(shí),甚至在陌生人伸出援助之手時(shí),我們習(xí)慣了說(shuō)謝謝,因?yàn)槲覀冃闹姓娴暮袩o(wú)限的感激。此時(shí),“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該熱愛(ài)感恩。

  再也沒(méi)有一個(gè)詞能比感恩更容易打動(dòng)人心。每每談及感恩,總感覺(jué)有千萬(wàn)股暖流涌上我的'心頭,眼角濕潤(rùn)。艾青說(shuō)“為何我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!蔽蚁耄苍S是同樣我熱愛(ài)著感恩吧。因?yàn)橐粋(gè)個(gè)親人陌生人的幫助,讓我熱愛(ài)感恩這樣美好純凈的東西,讓我同樣學(xué)會(huì)無(wú)私的給予別人幫助,讓我領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛(ài)感恩,不只是接受別人對(duì)你的幫助,也是你給予別人幫助的總稱。

  我想,每個(gè)熱愛(ài)生命的人都是同樣熱愛(ài)感恩的人,因?yàn)樯鼜牟蝗狈Ω卸鳌?/p>

  走在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)間小道,我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈,讓我們前進(jìn)的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里,我們應(yīng)該感謝父母為我們營(yíng)造了這樣一個(gè)溫暖的心靈慰藉,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室里,我們應(yīng)該感謝老師教予我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大富足的人。太多太多的片段,太多太多的時(shí)刻,總讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感動(dòng),那么,感動(dòng)之余學(xué)會(huì)去感恩吧。

  走在感恩的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中的一切事物都會(huì)變得熱血起來(lái),因?yàn)槟愕男囊驯粶嘏h(huán)抱。

感恩作文 篇3

  自古以來(lái),人們對(duì)老師便贊頌有加,一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”將我們偉大的老師的奉獻(xiàn)精神描寫得生動(dòng)形象。是的,我們的老師將自己的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),都奉獻(xiàn)給了他們所深愛(ài)的學(xué)生們。

  還記得,在四川“5.12”大地震時(shí),人民教師譚千秋用自己的血肉之軀死死地護(hù)住了身下的四名學(xué)生;還記得,在那生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,多少教師為了自己學(xué)生的安全而舍棄了自己的生命;還記得,千萬(wàn)個(gè)英雄教師全然不顧自己被埋在地下的呼喚著“爸爸媽媽”的兒女,一心一意地救出了與自己并無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生,而自己唯一的孩子卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界……

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你們牢記著世界上最無(wú)私的人是父母的同時(shí),請(qǐng)不要忘記還有你們的恩師在背后默默地奉獻(xiàn)著!

  也許,你們還在為老師打你、罵你、布置作業(yè)多而怨恨他們,但是,請(qǐng)相信他們完全是為了你好。如果你們步入歧途而老師卻沒(méi)有及時(shí)地制止你的話,那最后所釀成的苦果只能由你自己來(lái)承受;如果老師對(duì)你管理特別地寬松,不給你布置作業(yè)的.話,最后你將一事無(wú)成!老師所做的一切都是為了你的現(xiàn)在與將來(lái),都是為了讓你能夠步入人生的正軌!

  在美國(guó)的一所學(xué)校中,兩個(gè)小學(xué)生在考試作弊后覺(jué)得心里很是不安,于是他們便去向他們的老師自首。那位老師表示要對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。體罰開(kāi)始了,只聽(tīng)“啪”的一聲,緊閉雙眼的兩個(gè)同學(xué)認(rèn)為是對(duì)方挨了打。其實(shí)不然,當(dāng)他們睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們的老師正用板子狠狠地打向椅子。就是這次沒(méi)有皮肉之苦的體罰,卻讓兩個(gè)小學(xué)生銘記終生。如果沒(méi)有那位老師,他們可能就不會(huì)這樣了。因此,老師是你最好的朋友。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)幫你改正;當(dāng)你迷惑時(shí),他會(huì)給你指明方向;當(dāng)你悲傷時(shí),他又會(huì)撫慰你那受傷的心靈;當(dāng)你歡樂(lè)時(shí),他一定會(huì)與你一起分享……

  鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);雄鷹感激長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感激大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。所以我要感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),你們讓我懂得了知識(shí)的寶貴。我要感謝您,歲歲年年,我都會(huì)把你們的恩情銘記在心。

  真心地感謝你,我的良師。

感恩作文 篇4

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄我們奔跑跳躍的`姿態(tài)。

  我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)迎接我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

感恩作文 篇5

  生活需要感恩,需要珍惜,但我最要感恩的是我的母親。

  記得有一次,三更半夜,我發(fā)了高燒,家里只有媽媽在家。媽媽知道以后,先急急忙忙地幫我穿好衣服和鞋,再快速地用背帶把我背在背上,然后冒著鵝毛大雪向最近的醫(yī)院奔去,最后排好隊(duì)掛號(hào)。好不容易輪到我,醫(yī)生開(kāi)了藥后并交代護(hù)士幫我打針。打著打著我就睡著了。

  等我迷迷糊糊地醒來(lái)之后,驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽站著睡著了。我認(rèn)真一看,媽媽慈祥的臉上長(zhǎng)出了兩個(gè)圓圓的`黑眼圈,媽媽以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā),而現(xiàn)在也爬滿了一根又一根的白頭發(fā),這都是歲月留下的痕跡?粗鴭寢,我的眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí),也讓我明白了什么是母愛(ài)。

  媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句令我感動(dòng)的話:“媽媽永遠(yuǎn)都愛(ài)你,你是媽媽生命中最重要一部分!泵慨(dāng)我想這句話的時(shí)候,我就會(huì)不由地哭了起來(lái)。這句話也讓我見(jiàn)證了母愛(ài),母愛(ài)是堅(jiān)不可摧的。

  媽媽,我愛(ài)您!等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)每時(shí)每刻都在您的身邊,好好報(bào)答您!我愛(ài)我的好媽媽。

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