學(xué)會(huì)感恩作文匯編[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　反哺跪乳，結(jié)草街環(huán)，這是動(dòng)物們都知道的感恩，那我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩父母，是父母給了我們生命，養(yǎng)育著我們，呵護(hù)著我們，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)，能夠幸福生活；是父母深深的愛(ài)著我們，給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母，感恩父母對(duì)我們的付出，感恩父母給我們的愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩老師，是老師交給我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的'道理，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩。他們就是我們第二個(gè)父母，所以我們要感恩老師，感恩老師對(duì)我們的教誨。

　　學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候，在我們需要幫助的時(shí)候，伸來(lái)了援助之手，是同學(xué)給我們學(xué)習(xí)上的幫助，是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對(duì)象。所以我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助。

　　學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，是社會(huì)給了我們支持，讓我們?cè)谝粋�(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)，努力的學(xué)習(xí)，所以我們要感恩社會(huì)，感恩社會(huì)對(duì)我們的默默支持和幫助。

　　學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。他們給我們的滴水之恩，我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩。面對(duì)他們，學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)他們最好的回報(bào)。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的獲得是因?yàn)橛幸活w懂得感恩的心。因?yàn)槎�得感恩，這世界才會(huì)如此的美麗，幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗的綻放。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧！

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　人們常說(shuō)要“心懷感恩心”。不錯(cuò)的，感恩是我們學(xué)會(huì)做人的最重要的一點(diǎn)。

　　有人說(shuō)：“感恩不就是長(zhǎng)大掙大錢(qián)給父母花嗎?讓父母享福�！边�有人說(shuō)：“我只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母不就行啦。”是的，他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們所說(shuō)的都是針對(duì)父母，難道世上需要我們感恩的.就只有父母嗎?

　　大家想想，除了父母，還有誰(shuí)需要我們?nèi)ジ卸?

　　比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說(shuō)老師，他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽，把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著，想那些甘露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報(bào)答他嗎?

　　還有一些朋友鄰居，我們有困難時(shí)就幫助我們，這也是需要我們?nèi)ジ卸鲌?bào)答的。

　　可怎樣去感恩呢?

　　面對(duì)父母，我們應(yīng)該孝順父母，長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對(duì)老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì)讓老師開(kāi)心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。

　　面對(duì)朋友，這是最簡(jiǎn)單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)，他們也會(huì)開(kāi)心的。

　　我們做人不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)會(huì)感恩的人。

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　感恩是一首歌，里面充滿了動(dòng)聽(tīng)的旋律；感恩是一首五彩的小詩(shī)，里面擁有著優(yōu)美的語(yǔ)句；感恩是一句話，里面擁有著真情的訴說(shuō)和發(fā)自內(nèi)心的感受；感恩是……

　　古往今來(lái)，每位名人的名言中，都飽含著濃厚的感恩情懷，是的，世界萬(wàn)物，我們都應(yīng)該對(duì)他們充滿著感恩之情。 感謝路邊一朵不起眼的野花，因?yàn)樗�告訴我要有頑強(qiáng)的意志；感謝送給我真誠(chéng)微笑的人，因?yàn)樗�讓我不再感到孤單；感謝他人的一聲“謝謝”，因?yàn)樗�告訴我要學(xué)會(huì)感恩；感謝幫助過(guò)我的人，因?yàn)樗�讓我知道助人乃快�?lè)之本；感謝遺棄我的人，因?yàn)樗�告訴我要學(xué)會(huì)自立；感謝……

　　相信大家對(duì)《一杯牛奶》這個(gè)故事不會(huì)陌生。一個(gè)推銷(xiāo)商品的.窮男孩，由于商品推銷(xiāo)的不理想，他對(duì)自己失望了，在他渴的要命，請(qǐng)求一個(gè)女孩給他一杯水時(shí)，女孩卻給了他一杯熱牛奶，男孩重新振作起來(lái)，最終成為一名很有名望的醫(yī)生。巧的是，那女孩得了重病，來(lái)到男孩工作的醫(yī)院治病，當(dāng)手術(shù)結(jié)束后，女孩拿著巨額的醫(yī)藥費(fèi)付款單，看到上面寫(xiě)著：已付款，背面寫(xiě)著：一杯牛奶。署名：霍華德。凱利。 幫助別人時(shí)，你是快樂(lè)的！接受幫助時(shí)，你也是快樂(lè)的！

　　只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)在，真誠(chéng)的對(duì)你身邊的人說(shuō)一聲“謝謝”吧！

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　人人都要有一顆感恩的心，我們要懂得感恩。

　　星期六，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到奶奶在呻吟：“哎呦，哎呦……”我跑到奶奶床邊，問(wèn)：“奶奶，你怎么了？”“孫女兒，奶奶胃病又犯了，藥也沒(méi)了�！蔽矣浀冒职职盐宜偷侥棠碳议T(mén)口時(shí)，給了我一些錢(qián)，讓我吃的。

　　此時(shí)，我心里不禁猶豫起來(lái)。拿這些錢(qián)去給奶奶買(mǎi)藥吧。那我的零食豈不都飛了？正當(dāng)我不知該怎么辦時(shí)，我想起了奶奶從前對(duì)我的好——

　　有一次，奶奶生病，我們都來(lái)看望奶奶。親戚好友都送來(lái)一大堆補(bǔ)品和水果。其中，有一串又圓又紫的葡萄。我一直盯著葡萄看，口水在心里像瀑布一樣“嘩嘩”地流。奶奶看出了我的心思，把那串葡萄拿出

　　來(lái)遞給我。我把葡萄洗干凈，就大口大口地吃起來(lái)。正在這時(shí)，媽媽來(lái)了，見(jiàn)我在吃葡萄，立馬搶過(guò)去，生氣地說(shuō)：“這是奶奶最?lèi)?ài)吃的，奶奶在生病，你怎么能吃呢？！”我一聽(tīng)，淚水像下雨一樣，不停地流著。奶奶馬上摟著我，對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我讓她吃的'，你別管。她吃，我吃，不都一樣嗎？”想到這兒，我決定了，拿錢(qián)去給奶奶買(mǎi)藥。

　　于是，我拿著錢(qián)和空藥盒子，來(lái)到村里的醫(yī)院買(mǎi)了藥，然后，急急忙忙跑回奶奶家。奶奶吃了藥，輕輕地?fù)崦�著我的頭，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了�！�

　　什么是感恩，我懂了，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。感恩，是一種美德，我們都需要一顆感恩的心！

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　張飛老師的演講，既精彩又動(dòng)人，聽(tīng)后，我很受啟發(fā)，決心做一個(gè)乖巧，孝敬的好孩子。

　　回到家，我做的第一件事就是幫媽媽洗腳。雖然我是個(gè)小孩子，但幫媽媽洗腳洗腳這種事我還是能做的，洗完之后，覺(jué)得心情很舒暢，還帶著一點(diǎn)驕傲。雖然洗腳不是什么大事，但是我現(xiàn)在卻突然感受到了它的意味深長(zhǎng)。以后，在生活上我還會(huì)盡力為爸媽多分擔(dān)家務(wù)，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。 后來(lái)，我又有了個(gè)新的想法——?jiǎng)裾f(shuō)爸爸媽媽也跟爺爺奶奶洗一次腳。首先，我來(lái)到爸爸面前，剛要開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“不要打攪我，我很忙，有事待會(huì)再說(shuō)�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)專注于他的事了。

　　無(wú)奈之下，我又來(lái)到媽媽的面前說(shuō)：“媽，您也幫爺爺奶奶洗洗腳，好嗎？”媽媽回道：“我也想啊，但主要的是沒(méi)有時(shí)間嘛。”聽(tīng)了這話，我覺(jué)得爺爺奶奶很可憐，因?yàn)樗麄兒貌蝗菀撞虐寻职謰寢岎B(yǎng)大的，但給他們洗個(gè)腳都很難，所以我決心要說(shuō)服我的`爸爸媽媽讓他們給爺爺奶奶洗腳，經(jīng)過(guò)我的一再要求，他們終于肯跟爺爺奶奶洗腳了，這下我才安心了。我覺(jué)得大人也應(yīng)該多關(guān)懷關(guān)懷自己的父母。 我們每個(gè)人對(duì)父母的感恩應(yīng)是無(wú)窮的，讓我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　沒(méi)有人天生就該對(duì)誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。——喬斯坦·賈德。

　　中華民族傳統(tǒng)美德就包括感恩。感恩也是”推之于四�！�，“傳之于萬(wàn)世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，就像我們耳熟能詳?shù)挠袨貘f反哺。烏鴉是我們普遍認(rèn)為最不吉利的鳥(niǎo)，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長(zhǎng)大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當(dāng)然不光這一個(gè)例子，還有羔羊跪禮。小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會(huì)我們感恩嗎？一個(gè)人不管有多大成就都應(yīng)該飲水思源，學(xué)會(huì)感恩，而不是用自大和驕傲代替。

　　古往今來(lái)也有不少例子：子路負(fù)米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是大總統(tǒng)大元帥。仍然很謙虛，對(duì)醫(yī)務(wù)人員很尊重，平時(shí)無(wú)論什么時(shí)候護(hù)士送來(lái)藥品，她總是微笑地說(shuō)謝謝你，敬誠(chéng)之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當(dāng)一位護(hù)理人員為他搬掉炕桌時(shí)，她安詳?shù)赝�著他說(shuō)；謝謝你，你的`工作太辛苦了，過(guò)后應(yīng)該好好休息。從這我們可以看出，人無(wú)論什么時(shí)候，不管自己有多大的成就，都要先學(xué)會(huì)感恩。但真正做到學(xué)會(huì)感恩時(shí)我們往往對(duì)美好事物學(xué)會(huì)感恩，面對(duì)挫折時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩吧！感恩讓生活變更加美好。

　　華羅庚說(shuō)過(guò)人家?guī)臀�，永志不忘，我�(guī)腿思夷�記心上。�?dāng)我們學(xué)會(huì)了感恩，也許我們就學(xué)會(huì)了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿了愛(ài)。

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　我們都生活在愛(ài)的海洋里。在我看來(lái)，我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們生活中的必修課，也是最重要的一課。

　　我們接受到了大家的愛(ài)：有老師的、朋友的、長(zhǎng)輩的、親人的……很多很多。也許有人認(rèn)為，感恩是感謝人們對(duì)自己的大恩大德，其實(shí)不然。感恩不一定要是多重的恩情，這個(gè)故事就告訴我們這一點(diǎn)。

　　餐廳里有三個(gè)黑人小朋友正在寫(xiě)感恩信，這是他們每天的功課。感恩信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，像“路邊的.花兒開(kāi)得很美麗”、“匹薩餅很香”、“新衣服真漂亮”之類(lèi)的。他們其實(shí)并不是感謝人們幫了他們多大的忙，只是記錄下生活中一點(diǎn)一滴感到美好、幸福的感覺(jué)。也許我們已經(jīng)不能養(yǎng)成每天寫(xiě)感恩信的習(xí)慣，但是對(duì)生活中小小的善意也要心存感激。比如你的朋友送你一份簡(jiǎn)單而又美麗的禮物、服務(wù)員阿姨幫你挑選了滿意的物品、你不小心滑倒時(shí)別人用力地拉住你。甚至于在你演講過(guò)后同學(xué)們的掌聲。這些都可以感恩。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩并不是一定要回報(bào)多重的東西，也許只需要你輕聲的一句“謝謝你！”就能表達(dá)出你的心意。

　　現(xiàn)在看來(lái)，你已經(jīng)習(xí)慣每天都向幫助自己的人感恩了嗎？如果沒(méi)有，就請(qǐng)你從今天開(kāi)始，將自己每一分、每一秒受到他人幫助的時(shí)候，真心實(shí)意地說(shuō)一聲：“謝謝你�！蹦銓⒌玫綗o(wú)窮的收獲。

　　學(xué)習(xí)感恩，真是我們生活中重要的必修課！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　感恩節(jié)，感恩節(jié)，雖然它是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正做感恩節(jié)的人很少。

　　感恩節(jié)第一次想到我的父母，從我出生的那一刻起，一直到我身高1.45米。所以，我們一定要“以春報(bào)答父母”，今天，我們有了今天的幸福生活，有了溫暖的家，有了穩(wěn)定的性生活，有了幸福的生活，沒(méi)有了饑荒，衣冠楚楚，閑暇是在讀課外書(shū)，這一切都是誰(shuí)造成的`？都是我們父母送的。我們不應(yīng)該心存感激嗎？

　　我感謝父母鼓勵(lì)我，安慰我，在我失意的時(shí)候給我勇氣，讓我樹(shù)立自信，勇敢地面對(duì)困難。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了75分，回家后心情沮喪，作業(yè)不好，吃飯也不好吃。媽媽看到我的異常，坐在我旁邊，和藹地問(wèn)我原因。我把考試的真相告訴了媽媽。我沒(méi)想到的是我媽媽沒(méi)有批評(píng)我。相反，她安慰我說(shuō)：“好孩子，失敗并不意味著你不好。你應(yīng)該仔細(xì)分析原因，知道出了什么問(wèn)題。聽(tīng)了媽媽的話，我的心情輕松多了。

　　“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花謝花開(kāi)，我一定會(huì)珍惜……”

　　我真的很感謝上帝讓我在我父母的膝下化身，如果沒(méi)有父母，最寬廣的。最無(wú)私的愛(ài)，傾吐出所有的真愛(ài)，把所有的情感澆灌，不顧自己的勞苦，早年黑暗的成長(zhǎng)，怎能寫(xiě)出今天的感恩敘事。

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓(xùn)，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的朗誦視頻，并引導(dǎo)我們理解這首詩(shī)的意思，主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對(duì)于這類(lèi)型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。

　　老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說(shuō)出自己的.感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了，我們應(yīng)該感謝父母，他們賦予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出了多少辛勞的汗水��！所以我們要竭盡全力報(bào)答我們的父母。輪到我對(duì)視頻中演說(shuō)家們的演講進(jìn)行了評(píng)價(jià)：第一，他們的聲音非常洪亮，讓聽(tīng)的人很舒服；第二，他們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，擅長(zhǎng)用感情來(lái)感染別人；第三，把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。

　　感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　“受人以滴水之恩，定當(dāng)以涌泉相報(bào)”。一滴水的恩情，在他的眼中卻是一條生命，他看到了希望，生命的希望，也因此記下了他的名字，來(lái)日，這一滴水的恩情，我會(huì)加倍還的。李密，他是一個(gè)窮苦的孩子，但是，他卻懂得烏鴉反哺。他一生下來(lái)才六個(gè)月，父親死了，后來(lái)母親也走了。從小，他就和祖母相依為命，祖母為了他付出了很多，現(xiàn)在的他已經(jīng)44歲了，而祖母卻已經(jīng)96歲了，一邊是自己的前途，一邊是年邁的祖母，在兩者之間，他毫不猶豫地選擇了祖母。他為了報(bào)答祖母，寧愿冒著殺頭的危險(xiǎn)，寫(xiě)下了《陳情表》。

　　《辭官報(bào)恩》這篇文章讓人感到李密對(duì)祖母的孝心，也讓人為之感動(dòng)，為之欽佩。像李密這樣的人，都是品德高尚、知恩圖報(bào)的人。姐姐曾給我說(shuō)過(guò)，一個(gè)名叫金寶的人，他被一位生活窮苦的'人收養(yǎng)了，后來(lái)她有錢(qián)的父母找到了她，她跟著父母走了以后。她忘了她的恩人，而她的恩人卻沒(méi)忘記她。這位女孩是一個(gè)為了金錢(qián)而忘了恩情的人，這樣的人，茍活于生，豈不為世界抹上了一層灰，畫(huà)上了一道黑色的陰影？人來(lái)到這個(gè)世上，是靠父母的，你的一條命，或許也是別人幫助你一起撿回來(lái)的，如果你忘了這些好人，忘了他們?cè)��?jīng)幫助過(guò)你，那你已經(jīng)沒(méi)有靈魂了。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　在一個(gè)星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。

　　啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上，此時(shí)，大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡，被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的嘴一啄，大樹(shù)爺爺就被驚醒了，大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊：“大白天的干嘛？來(lái)打擾本爺睡覺(jué)，你不要再啄我了，我忍受不了！”

　　啄木鳥(niǎo)很溫和的回應(yīng)道：“如果不把你身上的`蟲(chóng)子啄掉，你會(huì)生病枯萎的�！贝髽�(shù)反駁：“我只知道你現(xiàn)在再啄我，我此刻就會(huì)生病�！贝髽�(shù)說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀，靜靜地飛走了。過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺，此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭�頭，有氣無(wú)力的，意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì)，不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo)，于是，大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物，就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo)，來(lái)幫它治病。

　　啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后，立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，幫大�?shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái)，治好了病，大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么沒(méi)禮貌。”

　　從此，大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī)，大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給我們買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，買(mǎi)穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會(huì)感恩，要擁有一顆感恩的心。

　　孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過(guò)的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養(yǎng)母無(wú)微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛(ài)全補(bǔ)回來(lái)，于是她決定感恩母親，當(dāng)起家里的'負(fù)責(zé)人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺(jué)，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來(lái)就開(kāi)始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。

　　我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(zhǎng)大，我們一定要學(xué)會(huì)感恩他們，照顧他們。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝”我們要知恩圖報(bào)，要懷有一顆感恩的心，要長(zhǎng)大撫育我們長(zhǎng)大有多難呀！

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　有時(shí)候，上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人，去偏愛(ài)一些人，但是，因此，他也忽略了一些人，忘記了一些人。

　　記得，讀過(guò)這樣一本書(shū)——《一公升的眼淚》，有人說(shuō)，也許看過(guò)這本書(shū)的讀者都會(huì)流一公升的眼淚吧。在十五歲，正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見(jiàn)得絕癥「小腦萎縮癥」。

　　一開(kāi)始這個(gè)消息將亞也的情緒降到谷底，不過(guò)亞也靠自己天生開(kāi)朗的個(gè)性，認(rèn)真、積極、勇敢的去面對(duì)可怕又無(wú)情的'病魔，她相信有一天她一定會(huì)再好起來(lái)的。亞也的堅(jiān)強(qiáng)真是令人佩服不已，十五歲就得病的她，一直捱到二十五歲他離開(kāi)的那天，整整捱了十年的病。

　　我想，今天如果換成是我得了脊髓小腦萎縮癥這種罕見(jiàn)的疾病，我可能會(huì)崩潰而一蹶不振，我沒(méi)有辦法像亞也一樣勇敢，沒(méi)有辦法像她一樣用微笑去面對(duì)未來(lái)的路和與病魔對(duì)抗的時(shí)間。這需要多大的勇氣去面對(duì)別人以不一樣的眼光來(lái)看待你啊!對(duì)我而言，我是非常在意別人對(duì)我的看法的。如果別人對(duì)我有所批評(píng)，我可能也沒(méi)有包容及接受別人意見(jiàn)的雅量，而亞也她做到了。它可以不在乎別人怎麼用奇怪的眼光看著她，而努力的將自己做到最好，換做是我，我行嗎?

　　也許，我會(huì)就此淪落下去，就此傷心下去，靠著我的爸爸媽媽，生活下去。度過(guò)我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也，有那樣的毅力，有那樣的韌勁，真的很佩服她！

　　亞也一直在家人的關(guān)心中長(zhǎng)大，她也一直在感恩中長(zhǎng)大！因?yàn)樯系?/p>

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　要學(xué)會(huì)感恩，要感謝老師，教給無(wú)窮的知識(shí)，要感謝父母，教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友，在我優(yōu)異的的，我我驕傲，在我失敗的，讓我不要?dú)怵H，努力好結(jié)果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。

　　要感謝父母，記得在小的夜里，我發(fā)高燒了，把我送到醫(yī)院，陪我打點(diǎn)滴，那我能的聽(tīng)到的哭泣聲，我還仍然記著，再一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'，我報(bào)了一項(xiàng)項(xiàng)目，是鼓勵(lì)我讓我為班級(jí)爭(zhēng)光，去了，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報(bào)的項(xiàng)目是800米，當(dāng)我跑不動(dòng)的就想著的面孔，心里就想著加油！加油！最后我了名，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我話筒喊，我為來(lái)的，你們，當(dāng)時(shí)都哭了，我非常的感謝！里說(shuō)：“你們”

　　下感謝老師，那次快考試了，晨讀的班主任說(shuō)你們節(jié)數(shù)學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數(shù)學(xué)老師的女兒生病了，在醫(yī)院呢，上課了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里清脆的腳步聲，恩?很驚訝，是數(shù)學(xué)老師。問(wèn)老師您的女兒呢？老師說(shuō)：“在醫(yī)院呢”說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；“快考試了來(lái)和你們復(fù)習(xí)吧，況且你們的兒女啊”說(shuō)；“恩，那好吧”很感動(dòng)。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人才會(huì)才會(huì)是有教養(yǎng)，俗話說(shuō)的好滴水當(dāng)涌泉相報(bào)。讓學(xué)會(huì)感恩吧！

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　這個(gè)星期，我讀完了瑞典女作家塞爾瑪路·拉格洛芙在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上的獲獎(jiǎng)演說(shuō)稿《美妙的債務(wù)》，心中深深地被作者平易而優(yōu)美的演說(shuō)所感動(dòng)。

　　作者在赴瑞典領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的火車(chē)上，想到了給予自己關(guān)心和幫助的一系列的人和事，可是自己卻無(wú)力回報(bào)他們的饋贈(zèng)，從而產(chǎn)生了巨額的“債務(wù)”。她在思考如何去償還這些“美妙的債務(wù)”，字里行間顯示了作者對(duì)世界的博愛(ài)感激之情。 看了這篇演說(shuō)，我想了許多:平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，總是輔導(dǎo)我做這做那的，我雖然都照做，可心里總是有些想法的；爺爺奶奶也總是叮囑我好好學(xué)習(xí)，雖然嘴上答應(yīng)，可心里總是不以為然…… 是�。∈澜缟咸�多事物需要我們感恩：父母、親人需要感恩，因?yàn)樗麄儼炎约悍e累的人生經(jīng)驗(yàn)無(wú)償?shù)馗嬖V我們，堅(jiān)定地陪我們風(fēng)雨同行；老師、朋友、同事等幫助過(guò)我們的人需要感恩，因?yàn)槿舨皇悄且粋�(gè)個(gè)身影陪伴我走那么一段路，我該是多么的孤獨(dú)啊，哪能體會(huì)到成功的喜悅？

　　正是因?yàn)樗麄兊膸椭�，我們才�?huì)茁壯成長(zhǎng)，豐富著人生閱歷。 其實(shí)，感恩是很容易的，一句溫暖的`話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一份小小的教師節(jié)禮物，父親疲憊時(shí)的一次捶背，都是我們感恩的具體體現(xiàn)。行動(dòng)雖小，卻會(huì)讓世界變得不同。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

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