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感恩老師作文

時(shí)間:2023-11-05 08:31:18 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

[集合]感恩老師作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

[集合]感恩老師作文15篇

感恩老師作文1

  一顆感恩的心,是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而我們的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界。

  在《感恩老師》這本書中,我看到的是一篇篇感恩老師的文章。文章里,述說了老師對學(xué)生們的關(guān)懷和愛,還有學(xué)生虛心改過,虛心接受,以后努力上進(jìn)的精神。當(dāng)合上這本書的那一瞬間,老師為我們付出的一切又一切重新都回到了我的眼前,件件歷歷在目!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!老師的焰火正在燃燒,老師的'水正在灌溉我們!回想完件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭。難道,我們不應(yīng)該回報(bào)一下老師嗎?

  可能,我們在學(xué)習(xí)中的一些小小的進(jìn)步,就是對老師最好的回報(bào)!比如,差生的學(xué)習(xí)成績上進(jìn)了一點(diǎn)兒,老師幾個(gè)星期的辛苦沒有白費(fèi),這是對老師的回報(bào);一些同學(xué)和老師辛辛苦苦排練幾天,同學(xué)們拿回一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀,這是對老師的回報(bào)……

  其實(shí),當(dāng)我們回報(bào)老師后,老師們那欣慰的笑容,也是我們的回報(bào)!

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào);感恩,是一種美德,是一種境界;感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;感恩,是值得你用一生去完成的世界壯舉;感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育;感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  你我學(xué)會(huì)感恩,從今天開始!

感恩老師作文2

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。在將要畢業(yè)之際,我最想感恩的就是老師了,因?yàn)槔蠋熛褚话谚匙,打開了我知識的大門,讓我在知識的海洋中盡情的遨游。 我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心最真摯的敬意和感激。

  6年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  還記得剛想小學(xué)的時(shí)候,我對校園里的一切都感到很陌生。上課的時(shí)候,我就算知道問題的`答案,手卻像被一塊石頭壓住了似的,怎么都舉不起來。您那雙明敏銳似乎也察覺到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加了勇氣。我立刻舉起手來回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛辛诉@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  當(dāng)我遇到難題時(shí)向你請教,您總是耐心的講給我聽,有時(shí)您都講了兩三遍了,可我還是沒聽懂,我自己都要跟自己急了,可您還是不厭其煩的一遍一遍的講給我聽,直到我懂了為止。

感恩老師作文3

  斯大林說過:教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會(huì)遇到許多性格各異的老師,而在我的心目中,郭老師當(dāng)之無愧是一名好老師,F(xiàn)在,讓我來為你介紹一下郭老師的的特點(diǎn)吧!

  一、默默無聞

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當(dāng)?shù)。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅勾,試卷上的一句句批語,無不蘊(yùn)含著她對我們的愛。然而,當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r(shí),她只是由衷地為我們高興,從不索求回報(bào),如同抵擋風(fēng)沙的大樹,只是默默無聞地為別人做出貢獻(xiàn),卻從不索取別人的`回報(bào)。

  二、鞠躬盡瘁

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她把所有的知識不遺余力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業(yè),犧牲了自己寶貴的時(shí)間。不僅是上課時(shí)為我們解答疑惑,就連課余時(shí)間也不清閑,批改作業(yè)、解答問題,她的休息時(shí)間很少,卻從不懈怠。

  三、誨人不倦

  學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?郭老師在學(xué)生面前充分展現(xiàn)了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時(shí)不厭其煩,總是講解到學(xué)生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優(yōu)異的成績。

  老師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。是老師為國家造就了一個(gè)個(gè)中流砥柱,使得我們中華民族人才濟(jì)濟(jì),繁榮富強(qiáng)。可以說,沒有老師,就沒有我們祖國的繁榮昌盛。

感恩老師作文4

  從八月月末開始,大家都發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)高挑、美麗的身影,而這個(gè)身影的離去卻又是如此飛快,令我們難以接受與不舍。

  英語張老師陪伴了我們不到三個(gè)月,而就是在這樣短短的時(shí)間里,我們與張老師卻已經(jīng)埋下了一粒愛的種子,張老師用她的笑容與溫柔把我們帶入了一個(gè)嶄新的英語群課堂。

  可是,當(dāng)我們與老師已經(jīng)積累了深厚的情誼時(shí),卻帶來了老師要走的消息,這個(gè)消息不禁令我鼻尖一酸,眼淚伴著腦海中張老師的模樣,悄悄的滑落了下來,我舍不得那個(gè)講課認(rèn)真脾氣好的老師,我舍不得陪伴我們拓展三天,依然面帶微笑的`臉龐,我舍不得下課后與老師一起聊天的歡聲笑語,我舍不得

  三個(gè)月的交往,張老師那高大、和藹、美麗的模樣已經(jīng)深深刻在了我的心上,對老師那份沉重的愛已經(jīng)開始萌芽,三個(gè)月時(shí)間的滋潤,老師便如同我心中一朵最絢爛的花兒,傳授來的是陣陣知識的芳香,對于張老師這些天的付出,我只想懷著真心道一聲:老師謝謝您!

  星期五第一節(jié)英語課如往常一樣,大家聽得很認(rèn)真,殊不知臺上的張老師心中卻是五味雜陳,這是張老師給我們上的最后一節(jié)課,那個(gè)站在講臺上少了幾分笑容的老師也一定舍不得我們這一群孩子吧!

  離別是為了更好的相逢,我一定不會(huì)辜負(fù)張老師對我們的真心,用優(yōu)秀的成績來回報(bào)我心中最棒的英語老師!

感恩老師作文5

  由于雨水和露水的灌溉,大自然可以快樂地成長。在生活中,有些人會(huì)燃燒自己并照亮別人!麄兪菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)默默貢獻(xiàn)的老師,因?yàn)橛辛怂麄兊慕虒?dǎo),我們才能了解世界。他們捐贈(zèng),不要求回報(bào),他們只希望看到學(xué)生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關(guān)系,但我們之間的友誼已經(jīng)像大海一樣。

  風(fēng)過了,樹葉被抬起,喚起了我的思想。那時(shí)有老師的陪伴是很好的。

  當(dāng)我們在辦公桌上寫作時(shí),我抬頭去看老師,她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時(shí),您的頭上有幾根白金色的頭發(fā)。我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),您生氣但不愿意打我們,您像對待自己的孩子一樣對待我們,但有時(shí)我們犯下不應(yīng)犯的錯(cuò)誤,您不得已的情況下打了我們,但我們深知您的`內(nèi)心也在痛苦。

  老師,當(dāng)我們得到證書、鋼筆、獎(jiǎng)狀等獎(jiǎng)勵(lì),您比我們還要高興。您在我們的學(xué)習(xí)中付出了多少的汗水;當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),您鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,而不是責(zé)怪我們,您還幫助我們分析問題并給予我們動(dòng)力。我們跟您已成為密不可分的海洋。

  由于您的指點(diǎn),我才得以取得進(jìn)步。老師,如果沒有您的教導(dǎo),我不會(huì)取得目前的成績。您就像一盞燈,向我們展示了前進(jìn)的方向,讓我們走了錯(cuò)誤的道路。

  老師,您教我們學(xué)習(xí),給我們新知識,讓我們了解世界。

  如果您是園丁,那么我們就是您手中精心培育的鮮花;如果您是天空,那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥;如果您是大海,那么我們就是您懷中的帆船!老師,在我們的成長道路上,感謝您的陪伴。

感恩老師作文6

  老師是偉大,無私奉獻(xiàn)的,老師授予我們知識,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍蠋熅褪俏覀冊偕改,雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但是我明白這是

  為了我們自己,我們應(yīng)該感激他們,謝謝他們教導(dǎo)我們的辛苦。

  在我上五年級的時(shí)候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因?yàn)殚_學(xué)第一天,作業(yè)很多,那時(shí)候我仿佛看到了未來的日子,不過從那之后,作業(yè)比那幾天少多了,

  不過我最感謝老師的是有一次我因?yàn)?/p>

  胃病所以肚子痛,我便請了一個(gè)星期的假,在第一個(gè)星期的星期五我去上學(xué)了,因?yàn)槲液靡稽c(diǎn)了,而且要把作業(yè)拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的'話,要及時(shí)給我說給你爸媽打電話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝老師”

  我的第一節(jié)課勉強(qiáng)是挺過去的下課后,我去找老師請假,數(shù)學(xué)老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對勁,作業(yè)我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛(wèi)室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們?nèi)ソo孩子好好看看,把身體養(yǎng)好了再上學(xué)。”

  這一次使我對我們老師更感激了。

  為了感謝老師,我在教師節(jié)的時(shí)候會(huì)給老師發(fā)去祝福以表示我的感恩之情,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)您的期望,爭取考上好大學(xué),老師謝謝!

感恩老師作文7

  說到感恩,不由得讓我想起了一首歌,《感恩的心》各種唱到:“感恩的心,感謝有你伴我一生!蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩,感謝命運(yùn),花開花落,我們一定要珍惜。

  人生的道路坎坎坷坷,也許下一秒就會(huì)有困難。每當(dāng)困難來臨時(shí),總有那么一雙溫暖的手來扶持你。我們都要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,才可以讓生活更充實(shí),變得更美好。

  如果黑板是浩瀚的大海,那么老師就是海上的水手。上課鈴聲響起那刻,您用粉筆做槳,滑動(dòng)那船只停泊在港口的課本兒上。是老師在我們年幼無知的時(shí)候?yàn)槲覀儌魇谥R。多少個(gè)白天您在明朗的'教室里教我們學(xué)習(xí);多少個(gè)夜晚您在枯燥的辦公室為我們批改作業(yè);為了把我們培養(yǎng)成才,不知留下了多少汗水,您做到不放棄每一位學(xué)生,您的敬業(yè)深深地打動(dòng)了我們的心。

  那無情的歲月讓您在臉上刻滿了皺紋,八斤也曾經(jīng)說過:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲。哪怕放在鍋里煮,死了絲也不斷,為了給人們添加溫暖!

  學(xué)會(huì)感恩,就是不做忘恩負(fù)義的人。因?yàn)橛辛烁卸魇澜绮艜?huì)多一份愛,老師,感謝您!

感恩老師作文8

  鮮花感恩園丁,因?yàn)閳@丁澆灌它成長;魚兒感恩小河,因?yàn)樾『幼屗塾;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;大樹感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗砷L;我感恩我的賈老師,因?yàn)樗秊槲议_啟了智慧的大門,指引了我人生的方向。

  您可曾記得,剛上小學(xué)的第一個(gè)課間,我急著去廁所,因?yàn)閷W(xué)校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學(xué)們又不熟悉,我坐在座位上十分著急,不知道該怎么辦,這時(shí),您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,您對其他同學(xué)說:“還有去廁所的嗎?跟老師走。”您細(xì)心的關(guān)懷滋潤著我的心田,讓我感受到了家的溫暖。

  您可曾記得,因?yàn)槟懶。谡n堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,有了自信,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  您可曾記得,二年級期末考試后沒給我發(fā)獎(jiǎng)狀,我心里十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,說明了原因,本來是有我的獎(jiǎng)狀的,是學(xué)校在寫?yīng)劆顣r(shí)把我的名字漏掉了。新學(xué)期開學(xué)后,您趕緊把獎(jiǎng)狀送到我手里。您鼓勵(lì)我,給我信心,從此,我更加努力地去學(xué)習(xí),明白了付出就會(huì)有收獲的道理。

  老師,您細(xì)心的.關(guān)愛,耐心的教導(dǎo),滋潤著我成長;您的一個(gè)眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!

感恩老師作文9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園的時(shí)候就傳授給我們知識,讓我們遨游知識的海洋,讓我們自由地在里面劃來劃去。從我們無知開始,老師就一天一天地教我們做人的道理。

  老師是辛勤的園丁,為了我們這些祖國未來的花朵,老師一直在日月操勞。教學(xué)是一種繁重的體力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。而且老師要精心設(shè)計(jì)好每一份教案,上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的`工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師的工作特點(diǎn)和辛苦,所以我們要尊重老師的勞動(dòng)。

  記得有一次,您不停的為我們講課,教育同學(xué),導(dǎo)致您沒有寫成鋼筆字、粉筆字、和聽課筆記,沒有了這一樣,您每月的工資里就會(huì)扣除好幾百元,而您卻沒有像其他老師那樣心疼的不得了,而是花費(fèi)更多的時(shí)間和精力找壞同學(xué)談心,來幫他們改正,經(jīng)過您的改正,我們班的“四大天王”都已近變成了“四大勤勞員”每次下課都搶著干活,記得還有一次了,老師因?yàn)殚L時(shí)間給我們講課,嗓子已經(jīng)變得沙啞自能借助“小蜜蜂”講課。雖然當(dāng)時(shí)老師的聲音一會(huì)大一會(huì)小,但是我們沒有一個(gè)人笑,甚至有些女生還在悄悄流下眼淚。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是老師誨人不倦無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),這種無私偉大的愛個(gè)了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,偉大的老師們,我們將永遠(yuǎn)記住您。

感恩老師作文10

  窗外下著雨,天的一半像被墨水染黑了,我望著窗外,想起了6歲那年的一件事。

  那天,我們幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來,很歡快,可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭,只是送上紙巾。然后我們開始了準(zhǔn)備很久的舞蹈,老師看著我們的舞,笑了起來。看見老師笑了,我們都很開心。最后每個(gè)人給老師寫一封信,我永遠(yuǎn)都記得我寫的是:“老師,感謝您的教育,我會(huì)回來看您的!”

  “潘老師,您以后還在這里嗎?”我跑過去問她。

  潘老師笑了,說:“在呀,怎么了?”

  “沒什么”,我雖然說的是沒什么,但我下決心以后都會(huì)回來看她的`。

  過了一年,我和幼兒園的同學(xué)一起回去看潘老師,她很高興。不久,同學(xué)又告訴我,潘老師已經(jīng)不在那兒了,我很傷心。

  再后來,我知道潘老師生病了,就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因?yàn)椋瓉矶际抢蠋熃o媽媽發(fā)微信,告訴她應(yīng)該買哪些藥。

  一滴雨水滴在了我的臉上,我慢慢地睜開雙眼,終于知道老師為什么在我們畢業(yè)的時(shí)候哭了。

感恩老師作文11

  感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗L;鮮花感恩露,因?yàn)橛曷督o它;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識。

  我曾聽過這樣一則:有一個(gè)年輕人,在茫茫大山中迷失了道路,正當(dāng)他絕望時(shí),突然從天上傳來了一個(gè):“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會(huì)有用的。”但年輕人始終沒有撿。

  最后,那個(gè)幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會(huì)有用的!庇谑牵莻(gè)年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手張開,里面竟然是兩顆金子。年輕人想:如果那時(shí)我多拿幾顆該多好!可是,他已找不到上山的路了。

  現(xiàn)在的'我們不就像那個(gè)年輕人一樣嗎?我們也聽到了與那個(gè)聲音相似的聲音,是老師在對我們說:“孩子,如饑似渴知識吧!將來有用的!笨晌覀冇袝r(shí)卻誤解了老師的良苦,可老師也從不責(zé)罵我們。老師是我們走向成功的人梯。

  老師就像紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约,老師就像春蠶,為我們嘔心瀝血,無怨無悔!

  我想要對所有的人說:讓我們以一顆虔誠的心去感謝我們的恩師吧!

感恩老師作文12

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)難忘的日子里,我要感謝您—楊娟老師,您在傳授知識的同時(shí),還給了我無微不至的關(guān)懷。

  記得有一次,我的.眼睛十分癢,您看見后,便問我怎么回事,了解情況后,您便跟其他同學(xué)借眼藥水給我滴,這樣,漸漸地我的眼睛不是很癢了,過了兩天就全好了。今年我上五年級了,準(zhǔn)備去看望您的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來您已經(jīng)離開創(chuàng)新小學(xué)了,離開了我們,我們知道后都十分傷心,都很想念你。

  楊老師,雖然您離開了創(chuàng)新,離開了我們,可我們永遠(yuǎn)也忘不了您,因?yàn)槟呀?jīng)被烙印在我們的心里。

  老師,您像紅燭,您像春蠶,您像辛勤的園丁,天天呵護(hù)著我們,就像是我們生命中的守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們左右?衫蠋熌绬?奉獻(xiàn)的不是別人,而是您,您!我的老師,是您為我們照亮了明天的道路,是您將我們帶入了知識的殿堂,是您教育我們長大后要成為對社會(huì)有用的人。

  十年樹木,百年樹人。老師,您對我的教誨之恩,我終生難忘,我無法回報(bào)只有用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我的教誨之恩。在這里,我也十分感謝您在我那幼小的心田了播下了文學(xué)的種子,如果沒有您對我的教誨,也就沒有我們的今天!

  敬愛的楊老師,祝您節(jié)日快樂,心想事成!

感恩老師作文13

  鮮花感恩露水,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A;而我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熤义塾卧谥R的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上。

  因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注。

  湯老師,第一次見到你的時(shí)候,感覺您很嚴(yán)厲,但相處一段時(shí)間后,感覺你很溫和,就像我們的母親一樣。

  湯老師,您上課總會(huì)和我們講你的故事,從而來教我們做人的道理。

  我記得。您溫馨提示,用您那溫柔的手來撫摸我們,雖然沒有提示我,但我的心還是暖洋洋的,因?yàn)檫@是你關(guān)

  心我們的證明。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師為此付出了大量的`時(shí)間和精力。老師的工作是辛苦的,我們應(yīng)該要尊重老師。

  雖然我們班成績不太好,但您還是沒有放棄我們。

  俗話說:打是疼,罵是愛。但你罵我們時(shí),我認(rèn)為你是在疼我們。

  您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓;您是一把鑰匙,幫我們打開智慧的大門。

  當(dāng)我們擁抱成功,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:謝謝!

感恩老師作文14

  “老師老師你真好,細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想我的美術(shù)老師吳老師。

  吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時(shí)裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳老師教學(xué)很認(rèn)真,注重啟發(fā)式,她說的普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學(xué)們都喜歡上她的`美術(shù)課。

  有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的方法,把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里,并輕輕地?fù)u動(dòng),直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去,和沙子融洽、凝固?墒, 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時(shí),它卻斜向一邊,我不知道為什么會(huì)這樣,過了一會(huì)兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻!庇谑牵以俚瘟藥椎螤T淚,不倒翁果然不再倒了。

  吳老師不但教會(huì)了畫畫,還教會(huì)了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術(shù)老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”

感恩老師作文15

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的.路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

  感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。

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