感恩老師的作文[優(yōu)選15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感恩老師的作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文1
親愛的老師:
您好!
老師,千言萬語歸納于一句—謝謝您,親愛的老師!在我學(xué)習(xí)困難時(shí),是您不斷的鼓勵(lì)我;在我驕傲的時(shí)候,您就會(huì)來批評我說:“不要驕傲”!
老師,您是辛勤的園丁,哺育我們成長。老師您為我們累白了頭發(fā)。從我們進(jìn)入校園第一天起,您就不斷地叫我們做人的道理。老師,您還要每天判作業(yè),這是一種多么細(xì)致的腦力活動(dòng)!我們應(yīng)該尊敬您,體諒您的'辛苦。
記得有一次,您已經(jīng)咳嗽的很歷害了,還來學(xué)校給我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻;比母愛更無私;比友愛更純潔;您的愛,最偉大;最無私;最神圣!上課時(shí)我聽見您咳嗽的聲音,心里像被針扎進(jìn)去一樣疼,頓時(shí),我那如豆般大小的眼淚不爭氣的從眼角流下來,您慢步向我走來,喊著沙啞的嗓子對我說:“小影,你怎么了?是不是哪里不舒服。俊蔽覟榱俗尷蠋煵灰獡(dān)心,說:“老師我沒事,您不要擔(dān)心!”聽到您親切的問候,我真高興。
敬愛的老師,我對您的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變,如春風(fēng)拂過百花齊放;艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),會(huì)讓我從小插上理想的翅膀,駛向知識(shí)的海洋!
不管明天會(huì)怎樣,我還是從心底說聲:“謝謝您!”
祝
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:××
感恩老師的作文2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的'路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
有一次,我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創(chuàng)可貼,可是沒有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時(shí)我說我自己拿錢買藥,可老師不讓,說:“你現(xiàn)在是傷員,還是我出錢吧!崩蠋熡糜哪恼Z言表的了對我的關(guān)心。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說,恩重如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。
感恩老師的作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的'身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
感恩老師的作文4
六年的時(shí)間,過去的如流水般飛快,而在這六年中,有一個(gè)人一直在陪伴,我們。那個(gè)人就是我的老師。
老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識(shí),使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖著因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,所以晚上基本就沒有怎么睡覺。
第二天上課鈴一響,全班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了,就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺(tái),用她那已經(jīng)喊啞了的嗓子一個(gè)字一個(gè)字的為我們講解課文,這個(gè)時(shí)候的老師,會(huì)有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書上面印滿了知識(shí),我們只能等待著老師一點(diǎn)點(diǎn)的教給我們,可有的同學(xué)卻將這知識(shí)的禮物拒之門外,這難道不會(huì)讓老師寒心嗎?老師,你如大海般包容我們的過錯(cuò),使我們跟大膽的向前齊步走,成為最聰明的人。
老師,在不知不覺中您已經(jīng)成為了我們的第二位媽媽,教會(huì)我們?nèi)松恼芾,成為了我們(nèi)松闹嘎访鳠。這樣的'老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導(dǎo),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁的!
感恩老師的作文5
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時(shí)常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的`衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
感恩老師的作文6
經(jīng)過緊張激烈的訓(xùn)練和考試,奧賽成績最后在5月15日揭曉了。我校又以優(yōu)異的成績再創(chuàng)輝煌,突破歷屆紀(jì)錄,榮獲21個(gè)一等獎(jiǎng)。得知此訊,奧賽組的輔導(dǎo)老師們笑容滿面的臉上,寫滿了高興。但是在這輝煌的背后,不知凝結(jié)了老師的多少汗水阿!在那里我想說聲:“老師,你辛苦了!
回憶起奧賽訓(xùn)練的日子,我激動(dòng)的熱淚盈眶。在這短短的一個(gè)月里,老師們?yōu)榱俗屛覀兡苋〉煤贸煽,不知吃了多少苦,生了多少氣。每一天午?2點(diǎn)半,老師們便準(zhǔn)時(shí)來到奧賽班,為我們講解題目。到了晚上6點(diǎn),又監(jiān)督我們考試,7點(diǎn)多回家后又要為我們改考試
的卷子。
我清楚地記得有一次考試,我們奧賽組的'同學(xué)都考得比較好,最差的也有60分。楊老師得知同學(xué)們作弊,嚴(yán)肅地說:“我讓你們考試,不是想要你們?nèi)〉煤梅謹(jǐn)?shù),而是要你們認(rèn)識(shí)新的題目,懂得就應(yīng)怎樣分析,平時(shí)考試考得好,并不代表以后就考得好。只有在決賽中取得好成績才是真正的勝利者。”從那以后,同學(xué)們再也沒有作弊,勤學(xué)苦練。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我要大聲地說:“感謝您!老師!”
感恩老師的作文7
進(jìn)入初中之后長大了許多,但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候,才感覺到其實(shí)語文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候,總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評語,每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)高興很長時(shí)間。
初中之后,也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候,高老師都會(huì)認(rèn)真地批改,給予我很高的評價(jià)。
讀了很多書,認(rèn)識(shí)了很多人,長大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時(shí)候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大,為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的`時(shí)候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺得,面對老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。
感恩老師的作文8
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的'光亮!
什么是最神圣的職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽說過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。
老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
感恩老師的作文9
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
記得剛上小學(xué)的.時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!
感恩老師的作文10
一天,走進(jìn)教室,一張滿帶笑容的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她的臉上刻著一雙美麗,明亮,生動(dòng)的大眼睛,雪白的皮膚,小巧挺直的鼻梁,唇紅齒白的嘴巴里蹦出一名親切的問候:“小朋友,早上好!边@就是我的舞蹈老師——陳老師。
她一頭長長的直發(fā),苗條的身材,優(yōu)美的舞姿,讓我們非常羨慕,所以我們決心也要像陳老師一樣。但是,這并不是一件容易的事,每天的壓腿,下腰都是必不可少的基礎(chǔ)訓(xùn)練。還記得剛下腰時(shí),我不敢,怕摔跤。陳老師鼓勵(lì)我:“不用怕,加油,放心,老師就在你身后。我會(huì)接住你,不會(huì)摔跤的。”說著她站在我的身后,于是,我放心大膽地用力甩手向后,頭后仰,腰向后彎下!笆謸巫〉匕,好,就這樣,堅(jiān)持一下,你可以的.,你真棒,薛佳逸!标惱蠋熛矏偟脑捳Z在我耳邊響起,啊!我成功了!
我們的舞蹈動(dòng)作都是陳老師精心編排的,然后她先表演一遍給我們看,再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的展示給我們,讓我們學(xué)習(xí),常常一節(jié)課練下來,她的嗓音都嘶啞了。終于,我們沒有辜負(fù)老師的心血,在一次一次的比賽中,贏得了喝彩,獲得了榮譽(yù)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住您給我的鼓勵(lì)和教育。
感恩老師的作文11
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動(dòng)過手,總是那樣溫和的'教育我們,讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。
五年級時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。
感恩老師的作文12
老師,是我們在迷惑時(shí)的一盞明燈,為我們照亮前方的路。老師,是祖國辛勤的園丁,為祖國培育了大量的花朵。一年一度的教師節(jié)到了,在此,我祝愿全天下的老師都健健康康,快快樂樂!
還記得上學(xué)期,我的語文成績不只怎么的,突然下降了。上課不但不回答問題,經(jīng)常走神兒,書寫潦草,成績急劇下降,馮老師看在眼里,急在心里。馮老師沒有批評我。一天中午,馮老師和媽媽交換了意見。馮老師那溫暖的話語,像一股清澈的甘泉流進(jìn)了我的心田。我的`眼睛頓時(shí)模糊了,我問媽媽:“媽媽,金子如果埋在泥土里,人們就看不見金子的光芒了嗎?”“是呀!眿寢尰卮鸬健N也唤麥I聲懼下,原來馮老師這么關(guān)心我!一股幸福的感覺油然而生,心里像開了一朵花兒一樣。
我剛剛升入四年級的時(shí)候,我的新數(shù)學(xué)老師——江老師便生病了,本來她應(yīng)該去臥床休息的,但因?yàn)檫@是新學(xué)期,我們是她的新學(xué)生,江老師忍著病痛,繼續(xù)為我們上課。我的數(shù)學(xué)成績很差,經(jīng)過江老師的諄諄教導(dǎo),我明白了江老師的苦心,我開始努力學(xué)習(xí),成績也升得很快。老師的精神打動(dòng)了我。從此,我愛上了數(shù)學(xué)。
老師,感謝您,是您教給了我知識(shí);老師,感謝您,是您讓我懂得了感恩;老師,感謝您,是您讓我的品行步步高。老師,感謝您!
感恩老師的作文13
如果把您比作春雨,那么我將是您滋潤的禾苗,如果說您是冬日的太陽,那么我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光,我是渺小的螢火蟲,雖然遙不可及,但盡力模仿,因?yàn)樽陨砦⑷醯臒艄,因(yàn)槟拈W耀,因?yàn)閷δ臒釔叟c敬仰。
不得不承認(rèn),在所有教過我的老師中,您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行間,心中對您的敬佩增加了許多。我常常想,怎樣才能達(dá)到您的寫作水平呢?怎樣才能寫出一篇出色的文章呢?這不僅僅是疑問,還有自身的檢討和無休止地向您學(xué)習(xí)。紙上的曲線,一字一句的評語,都是您對我的鼓勵(lì),我還著您對我的鼓勵(lì),不斷前行。
學(xué)習(xí)路上總有磕磕絆絆,在絆倒時(shí)扶我起來的`,除父母外便是您。您在我失意時(shí)送來的一句句鼓勵(lì),猶如雪中送炭。每當(dāng)我失意困頓時(shí),總會(huì)想起您的鼓勵(lì),載著您的希望砥礪前行。
老師,是您,激發(fā)了我對文學(xué)的熱愛;是您,在黑暗中為我點(diǎn)燈;是您,幫助我乘風(fēng)破浪,一路勇往直前。老師,片言只語無法表達(dá)出我對您的萬分感激。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成您辛勞耕耘的見證,一顰一笑記錄著您我的師生情……
感恩老師的作文14
從咿呀學(xué)語,到上育紅班,然后到小學(xué),到初中,我們有許許多多老師,但留下深刻印象的老師是我們進(jìn)入初中后的老師。
剛來到初中,進(jìn)到班級里,就看到講臺(tái)上站著我們班主任,閆老師,閆老師個(gè)子不高,戴了一個(gè)眼鏡,總是喜歡穿著運(yùn)動(dòng)鞋。別看我們老師個(gè)子不高,但學(xué)府很高,給人一種錯(cuò)覺,認(rèn)為老師是一個(gè)有威嚴(yán)的人。但我的這個(gè)想法很快就被否定掉了。
開學(xué)第三周是,我們班主任在開班會(huì)時(shí),為了讀懂我們的學(xué)習(xí)興趣,提出了以分兌換,并在第四值周時(shí)制訂了我們班規(guī),并合理整裝我們教室,讓我們每個(gè)人都樹立志向,促使“我們班變?yōu)榱嘶馃岚唷,上級領(lǐng)導(dǎo)來到我們班時(shí)都會(huì)來看看,嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我們同學(xué)和閆老師。
還有一個(gè)比較隨和的老師,那就是我的體育老師,何老師。在小學(xué)六年里,每年的體育老師不外乎很嚴(yán)厲,但在這個(gè)老師的課上,我們相對就比較放松了,可以和老師互動(dòng),也可以搗亂,主要是我們何老師既高又帥,但不和我們斤斤計(jì)較,有一次,到何老師值周是,午睡后,老師讓全體師生抓緊辦事,然后又用廣播說了一句讓我們震驚的話,咋提不上勁呢?這可是全校人都能聽見,老師也太大膽了吧。
這就是我的.可愛又大膽的老師們,我非常喜歡他們。
感恩老師的作文15
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語老師!
感謝您老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的`人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
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