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感恩老師作文

時間:2023-08-25 09:14:51 學會感恩 我要投稿

感恩老師作文合集(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文合集(15篇)

感恩老師作文1

  九月的陽光格外燦爛;又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),在這個充滿著希望,洋溢著感恩的日子里,我們迎來了第35個教師節(jié)。

  老師們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默耕耘,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為學生搭建絢麗的舞臺。老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著我。

  梅花經(jīng)過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的'夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師們是偉大的,他們工作在當下,卻建設著祖國的未來。

  居里夫人曾說:“不論一個人取得了多么自豪的成績,都應飲水思源,記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子!敝鲌D報善莫大焉。談看世事去如煙,銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩。

感恩老師作文2

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

  有時,凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識,讓我們腦子里的知識不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養(yǎng),不斷地成長著!

  有時,凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣,常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強忍住笑,嚴肅地說:“朱啟航是廁所所長啊,三天兩頭往廁所跑!甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α似饋!

  有時,凌老師好似一本《三十六計》,老師可忙碌了!每天,老師精心設計每一個教學方案,認真地上好每一節(jié)課,仔細地批改每一份作業(yè),有時作業(yè)本一疊又一疊。老師的`工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨斘衣牭竭@首歌,就會情不自禁地跟唱,腦海里時時浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。

感恩老師作文3

  老師猶如黑暗中的一盞明燈,為我們在迷蒙中照亮,老師猶如一本名著,將深博的知識身授于我們,老師猶如一位辛勤的園丁,培育灌溉著我們,老師猶如一條軌道,引領我們走上正確的人生道路。

  如果我們是一只只小鳥,那么老師就是一片藍天,如果我們是一支支帆船,那么老師就是船上的舵手,帶著我們揚帆起航;如果我們是一條條游魚,那么老師就是一片大海。老師的諄諄教誨是我們?nèi)松械囊灰粚与A梯,讓我們一步步走上人生的高峰。

  假如人生中沒有老師,我們的'生活又是怎樣的呢?那樣,我們的生活就會變得枯乏無味沒有知識滋潤我們,沒有學習鼓勵我們,我們的生活質(zhì)量也會變得很低,老師給予我們很多,傳授給我們知識,教會我們做人,端正我們的態(tài)度,老師也為我們付出了很多,他們的無烏發(fā)中夾藏了幾根銀發(fā),幾根銀發(fā),從何而來呢?何曾不是為了我們的學業(yè)而操勞的。

  人們都說,老師是我們的第二個父母,沒錯,老師就是我們第二個父母,生活中我們與老師在一起的時光要比父母多,老師對我們的照顧和關懷也很多,老師真的很辛苦。

  思情似海深,師誼似山高!老師,您的辛勤付出,我們無以回報,只能去默默地回報。老師們,您們辛苦了!未來的路上我們一起努力!

感恩老師作文4

  而誰給我們帶來知識,誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。

  老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感恩老師,感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課,同學們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當你提問舉手發(fā)言。我很有點膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師。”

  感恩您為了提高我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間,專心地為我們進行講題。夜晚,當我們都進入正在夢鄉(xiāng)時,您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中,但您很少使用時間來輔導他的學習,您把您的'寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”

  謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻。你只知道如何付出,但永遠不會索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。

  感恩各位老師在這里我要告訴你一個:“老師,您辛苦了!”

感恩老師作文5

  早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。

  過了一會兒,小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了,看到老師桌上打開的.日歷,上面寫著“10月9日的教師節(jié)”,紅色,紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過的練習本整齊地放在一邊,旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累!!想到這里,小女孩輕輕地把手里的花插進筆筒里。她看著這束花,想起老師在課堂上是多么認真,她把她所知道的一切都教給了她的學生,對學生很好,從不偏心,每天加班加點,以至于遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)過身來,快樂地跑到教室里。

  頓時,金色的陽光照進了一個窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。。±蠋熀湍切o名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。

感恩老師作文6

親愛的老師:

  您好!

  人的一生中,總而言之,從小的時候,就受了父母的養(yǎng)育之恩;到上學的時候,有老師的教育之恩;工作以后,又有了領導、同志的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受完輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。

  如俗話說“一日為師,終身為父”,老師在我們心里播種下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂都是因老師的關愛而起的。老師把所有期待都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈嗽鯓犹幨隆.斘覀兏惺艿街R的魅力時,她們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,她們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,她們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的`日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨游,更重要的是,教會了我們要著去感恩別人。

  從此,我們的心就像大海一樣磅礴,我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠的祝愿老師快樂幸福。

  這時,我真想大聲對同學們說:“當我們和成功擁抱時,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感謝老師。

  最后,讓我們真誠的說聲:“謝謝老師!”

此致

敬禮

您的學生:梁陽璽

  20xx年4月8日

感恩老師作文7

  金秋時節(jié),我的母!幽闲W就要迎來50周年的校慶,校園里一片歡騰,同學們在練習腰鼓、啞鈐……真熱鬧。

  看著眼前歡樂的景象,我的腦海里浮現(xiàn)出班主任仲老師身影……都說鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝老師,因為是老師打開智慧的大門,讓我在智識的海洋里傲游。記的我剛轉(zhuǎn)到我們班的時候,因為原來學的是朝鮮語,對這里的'一切都感到陌生。

  老師、同學們說話太快,我聽不懂,課堂上總是很但心說錯話,同學們笑話我,這時老師向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“申金女,別害怕,答錯也沒關系!蹦鷾嘏哪抗,讓我增加了勇氣,我舉手回答了問題,雖然不太理想,但您還是表揚了我。我增強了自信,以后上課也敢舉手了,學習成績不斷的提高。老師您關心著每一位同學,每天上課時,您的眼睛總是注視著每一位同學,生怕我們不聽講。

  而放學時,您總是最后一個離開教室。您糾正我們的每一個錯誤,您又為我們的每一點進步而欣慰。老師您的關懷如同春雨滋潤著我們幼小的心田。兩年了,我進步了許多,想著還有兩年的時間與您一起度過,我的心歡快的要跳了出來。

  感謝老師,無論將來我成為參天大樹還是無名小草,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師。

感恩老師作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學到現(xiàn)在,有好多老師教導過我,但是,讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

  成老師個子中等,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,上課時要是有一點風吹草動,她的.眼神就像利劍一樣掃過來。從此,讓我們所有人都不敢上課開小差了。

  成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時,我的肚子突然疼了起來,疼得我全身沒有力氣,直出冷汗。成老師看見了,趕快走過來,俯下身,摸摸我的頭,對我說:“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點點頭,有氣無力地說:“是的,我肚子疼!背衫蠋熈⒖贪盐?guī)У睫k公室,親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后,她又關心地問我:“還疼嗎?”我說:“更疼了!背衫蠋熉犃,皺皺眉頭,小聲說:“不行,要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機,打給了媽媽,還親自把我送到了校門口。

  第二天,我來到學校。一進班,成老師就親切地問我:“還疼不疼?”我說:“不疼了!背衫蠋熯@才放下心來。

  !我永遠忘不了這一天,這節(jié)課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。

感恩老師作文9

  老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自

  當我在生活中,學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈,指引我遨游知識的海洋。感謝恩師!以前,是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室,是您;是誰教給我豐富的知識?仍然是您!

  是誰教育我們大家要團結友愛?是您!是誰教育我們要尊老愛幼,是您。是誰教育我們拾金不昧?是您……感謝老師!無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!是誰讓我們在風雨中使我們健康成長,在金秋時節(jié)結出碩果?是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。

  您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學習,努力拼搏,掌握好科學文化知識,為實現(xiàn)人生理想而奮斗。老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦。感謝您——我的.老師。對社會作出的貢獻是不可估量的。我會牢記您的教導,走好人生中的每一步,團結友愛,謙虛刻苦,求實進取。感謝有您。

感恩老師作文10

敬愛的瞿老師你好:

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的'重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  您關心成績好的學生,但您更加關心那些成績不好的后進生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習,一心為了后進生的成績能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解同學們在家的表現(xiàn)情況。您每時每刻都在為我們操心!

  老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們?教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風?溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。您辛苦了!老師!

感恩老師作文11

  九月一日教師節(jié),在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵,才成就了今天的我。

  每一次臨近期末考試的時候,老師都會布置很多作業(yè),復習很多功課,每天寫作業(yè)都會寫的很晚。記得有一次,我寫作業(yè)寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的完成了當天的作業(yè)。第二天老師批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學校訂正,可是有一道題我怎么都不會寫,看著臺上嚴厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學們一個個都訂正完離開了學校,我的心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉(zhuǎn)動著手里的筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我,是不是有那道題不會,我恐慌的點了點頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的暖心,少了很多平時的.嚴厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。

  其實老師只是表面嚴厲,內(nèi)心卻是既親切又溫暖的,她是關心和愛護我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報的,我愛我的老師,因為她才是最偉大的。

感恩老師作文12

  時間就像一條小溪,流逝的非?臁^D(zhuǎn)眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學、家長,還有日夜操勞的老師們。

  張老師謝謝您,您的.課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關關的關卡。因為課堂的有趣,所以我的數(shù)學也不算太壞。

  宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來?”“張老師,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了。俊边@一句一句的問題中透露著同學們對您的關心。

  今天整理相冊的時候,突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照,照片中的宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當年的容貌,現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。

  每到開學的時候,我們總是提心吊膽的,不是因為別的,而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學,總會被問:“你覺得今年會換老師嗎?”我回答:“一定不會!”“是!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師?要是換老師了,我就學孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學們是多么的喜歡您!

感恩老師作文13

  斯大林說過:教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會遇到許多性格各異的老師,而在我的心目中,郭老師當之無愧是一名好老師,F(xiàn)在,讓我來為你介紹一下郭老師的的特點吧!

  一、默默無聞

  隨風潛入夜,潤物細無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當?shù)。作業(yè)本上的一個個紅勾,試卷上的一句句批語,無不蘊含著她對我們的愛。然而,當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r,她只是由衷地為我們高興,從不索求回報,如同抵擋風沙的大樹,只是默默無聞地為別人做出貢獻,卻從不索取別人的'回報。

  二、鞠躬盡瘁

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她把所有的知識不遺余力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業(yè),犧牲了自己寶貴的時間。不僅是上課時為我們解答疑惑,就連課余時間也不清閑,批改作業(yè)、解答問題,她的休息時間很少,卻從不懈怠。

  三、誨人不倦

  學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?郭老師在學生面前充分展現(xiàn)了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時不厭其煩,總是講解到學生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優(yōu)異的成績。

  老師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。是老師為國家造就了一個個中流砥柱,使得我們中華民族人才濟濟,繁榮富強。可以說,沒有老師,就沒有我們祖國的繁榮昌盛。

感恩老師作文14

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長,雄鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,高山感謝大地,因為大地讓它高聳,挺拔。我感恩許多人,其中之一就是老師。

  如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我繽紛的光彩。如果我是魚兒,那您就是水中的藻,給予我充足的空氣。如果我是清掃,那您就是春雨,給予我生長的動力。

  老師教會了我1.2.3,教會了我A.B.C,教會了我加減乘除。當我遇到難題可以向他求助。當我娛樂煩惱可以向他傾訴。當我學習進步,可以和他一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時,他也會悉心開導我。

  記得有一次期中考試,我的成績很不理想。老師便把我叫到他的辦公室,我非常緊張。還以為他會破口大罵,我嚇得一直不敢抬頭。直到耳邊響起溫柔舒緩的聲音,我才慢慢抬起了頭。他皺起眉頭一臉擔心的表情緊緊地盯著我。耐心的詢問我的情況,不停的關心我,開導我。猛然見我發(fā)現(xiàn)老師頭上那一根根棘的白發(fā)。我不禁泛起一陣心酸。

  老師們整天默默無聞的工作,教我們知識,認真的批改我們的作業(yè),經(jīng)常工作到半夜。班級的'榮譽時常使他努力奮斗,調(diào)皮的學生讓他無時無刻不操心。這不是親人勝似親人的感情,我們豈能忘卻就讓我們在這個教師節(jié)向敬愛的老師們表達出我們真摯的感謝。老師,謝謝您!

感恩老師作文15

  老師,您知道嗎?當我懷著害怕的心情踏入中學門檻時,是您讓我幼小的心靈不再惶恐,膽怯。

  還清楚地記得:開學時,您邁著穩(wěn)健的步伐進入了班級。當時的您胖胖的,矮矮的,肩上斜背著一個小包,高高的.鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。您走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫下了足球般的大字:萬幫里!斑@就是我的名字。”您說。您的聲音雖不大但卻很響亮。當時的我對您充滿了好奇。

  在課堂上,黑板就像是廣闊無垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到達了班級。您時時刻刻都在觀察著我們的一舉一動。每當時針指在六到七之間,分針指到十的時候,你會發(fā)下十分鐘練習,讓我們做。然后您再收上來,認真地批改著。最后您再發(fā)下來讓我們訂正。當我們拿著不會的題目問您時,您總會放下手中的工作,細心地為我們講解。

  雖然您是我的老師,但有時卻像一個朋友一樣跟我們一起踢球,玩耍。每周二、四的最后兩節(jié)課,您總會抽出自己的時間和男生們一起踢球。球場上,您那矯健的身姿,超強的球技吸引著我們的眼球。您總是說:學習是學習,玩是玩。學要學好,玩要玩好。

  萬老師,謝謝您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導明燈,指引我們在知識的海洋中前進。

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