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【必備】感恩的作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感恩的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文300字 篇1
今天是感恩節(jié)，我最想感恩的人是——葛老師。
我感謝葛老師是因?yàn)椋河浀糜幸淮危乙驗(yàn)榧依锏碾娔X壞了，不能發(fā)《國(guó)旗下講話》這篇博客，我讓媽媽發(fā)微信給老師，媽媽說(shuō)：“這么晚了，葛老師一定睡覺(jué)了，不要打擾老師。”第二天到了學(xué)校，我害怕老師會(huì)批評(píng)我，第一節(jié)上課，老師來(lái)統(tǒng)計(jì)博客了，有十八位同學(xué)交了作文，老師把沒(méi)交作文同學(xué)的名字報(bào)了一下，并讓我們說(shuō)一下自己為什么沒(méi)發(fā)作文，我說(shuō)：“我家電腦壞了，媽媽今天找人來(lái)修，修好后再發(fā)作文�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你今天上傳上去就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了，老師�！蔽一氐郊液蟊阕寢寢尠l(fā)博客。過(guò)了一會(huì)兒，博客發(fā)好了，事后葛老師還表?yè)P(yáng)我的.博客寫(xiě)得最好。
葛老師，您辛苦了，我們一定努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
感恩的作文300字 篇2
世上只有媽媽好有媽的孩子像塊寶。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……
媽媽是用眼睛愛(ài)我的，當(dāng)有生病時(shí)媽媽的眼神是焦饒的，當(dāng)我熟睡時(shí)媽媽的眼神是慈祥的，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)媽媽的眼神是自豪的。媽媽是用手愛(ài)我的，當(dāng)我跌倒時(shí)媽媽用手扶起我拍拍我的身體，當(dāng)我背起沉重的書(shū)包時(shí)媽媽會(huì)毫不猶豫的拎過(guò)去。我知道有一件事，讓我一輩子難已忘記，那是二零零九年放寒假的時(shí)候我感冒了在人民醫(yī)院打了三天吊針不太管事，第四天一大早就去了德州十三局醫(yī)院在那里確診為病毒性腦炎，爸爸媽媽可及壞了，那是我迷迷糊糊的就是剛樂(lè)意睡覺(jué)。
醫(yī)生說(shuō)治療不及時(shí)容易落下后患，聽(tīng)了醫(yī)生的話爸爸媽媽的眼神里有著擔(dān)心，更多是害怕。在醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療和爸爸媽媽的關(guān)心照顧治療了十天我終于好了�？墒俏覀兪窃卺t(yī)院過(guò)的年啊。那時(shí)兒科病房里只有我和另外一個(gè)小病號(hào)了，聽(tīng)著新年的鞭炮聲我多想和爸爸媽媽還有我的一大家人一起過(guò)年呀……
我出院時(shí)是二零一零年的大年出一望著爸爸媽媽臉上露出笑容我也覺(jué)得輕松了許多，這不僅讓我想起那首世上只有媽媽好有媽的`孩子像塊寶……的歌。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)一定愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸媽媽我愛(ài)你們。
感恩的作文300字 篇3
我的媽媽。我的媽媽很漂亮，很會(huì)照顧人。在我的眼里，媽媽沒(méi)有缺點(diǎn)。
媽媽就像星星，照亮了每個(gè)孩子的心間。媽媽把什么好吃的都讓我吃了。我的媽媽和我的爸爸在外地工作。只要一放假就回來(lái)。只要我媽媽一回來(lái)，我就先寫(xiě)完作業(yè)。因?yàn)槲覌寢屢换丶揖蛶胰ネ鎯�。我媽媽回家�?時(shí)候我最高興。媽媽我長(zhǎng)大一定讓你過(guò)上最好的生活。一定好好愛(ài)你。
一天，我從北京回家。您早上給我做飯，很辛苦。天冷的時(shí)候，我感覺(jué)冷的時(shí)候把你的衣服給我。我有困難，您就幫我。有時(shí)候我想要什么您就給買(mǎi)。
您在北京工作，有時(shí)候很想您，但您是為了我才工作賺錢(qián)。您干活很累，回家還不能休息。
有時(shí)候我鬧別扭，都是您把我哄好。您有時(shí)很寵我，有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候。您還想著我。還去看我蓋好被子了嗎。媽媽就像一顆露珠，我就是一顆小草。您給我滋養(yǎng)。您嘗過(guò)酸、甜、苦、辣�？墒俏覜](méi)有嘗過(guò)。媽媽就像一座很大的山。可我是一座很小的山。我心里想媽媽太好了，我以后要一定要好好愛(ài)您，好好孝順您。
感恩的作文300字 篇4
相見(jiàn)相擁，心的漂泊終究將這血液之體慢慢融洽,在這有限的時(shí)間里把生命升華,兩心相悅,情的孤獨(dú)有意制造了心的靈感，萬(wàn)般感慨地寫(xiě)下一篇又一篇?jiǎng)尤说氖阄�。無(wú)論是悲哀或是歡快，都蕩氣回腸于天地之間；無(wú)論是精美與簡(jiǎn)陋，脫下所有俗氣的意境，而希望始終存在。似乎是黑夜之中的火柴，點(diǎn)燃的只是渺小微弱的火光，卻引來(lái)了有心人的希望之苗，照亮了一生中最重點(diǎn)的時(shí)刻。情，迷惑著世人的眼球，便把誤解帶給了人間，而希望，喚醒了迷茫與悲哀，喚醒了愛(ài)來(lái)融合情，于是擁有了甜蜜與歡笑，心得以平衡，平衡在幼稚與成熟之間，浪漫與平凡之間。
相處的`時(shí)間像流水一般向前流淌，過(guò)得太快。而感動(dòng)是無(wú)言的，是愛(ài)在心里流淌，是愛(ài)在心靈之間的傳遞。它是一種養(yǎng)分，如春風(fēng)化雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，滋潤(rùn)著干涸的心田。感動(dòng)像一首歌在輕吟低唱，唱出人間最美的感情，感恩深深，真情切切，感恩使我們懂得如此之多，甚至有超越世俗的情愫。
感恩的作文300字 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
這首歌告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，給我們生命，感謝老師給，我們知識(shí)，感謝朋友，給我們自信，感謝世界，給我們美好的生存環(huán)境........讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們學(xué)會(huì)感謝，感謝身旁的任和一人......
我們高興的時(shí)候母親依，我們難過(guò)的時(shí)候爸爸哄，可當(dāng)他們高興的時(shí)候你是否后依，當(dāng)他們難過(guò)的.事后你們是否會(huì)哄，你會(huì)說(shuō)你還小，在父母的眼里你是天，父母在你的眼里是什么？
我們考好 的時(shí)候老師夸 ，我們考賴的時(shí)候老師吵，夸得時(shí)候你是否驕傲了，吵得時(shí)候你是否生氣了，老師是為你好。
朋又說(shuō)你缺點(diǎn)的時(shí)候你是否罵他了，說(shuō)你優(yōu)點(diǎn)了你是否自大了，你想想看你說(shuō)他們?nèi)秉c(diǎn)的時(shí)候他們心里會(huì)怎樣說(shuō)你.......
老話，要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給你生命，不管他們?cè)谡αR你都是對(duì)你的愛(ài)，感謝老師在咋打你都是想把他們學(xué)的知識(shí)教給你，感謝朋友在你傷心的時(shí)候安慰你，和你分享快樂(lè)，和你分擔(dān)痛苦……
感恩的作文300字 篇6
我自幼和奶奶生活在一起，爸爸媽媽出外打工一年才回家一兩次，因此，我和奶奶的感情與別的孫女與奶奶的感情是不一樣的。
小學(xué)時(shí)代，每天放學(xué)回到家中總是可以聞到您做的香噴噴的飯菜，現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要而在學(xué)校住宿，所以只有在那禮拜日短暫的兩天才可以吃上您做的飯菜才可以看到您慈祥的笑容。
奶奶，您從我上學(xué)起就一直告訴我，學(xué)習(xí)固然重要可是道德更加重要。無(wú)論做什么事都要規(guī)規(guī)矩矩，無(wú)論做什么事都不能貪小便宜。記得有一次，我在學(xué)校與同學(xué)做游戲時(shí)無(wú)意間打碎了一塊玻璃。老師追查下來(lái)，我害怕受到懲罰便沒(méi)有站出來(lái)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�；氐郊抑�，您發(fā)現(xiàn)了我神色不正常便刨根問(wèn)底起來(lái)。我在您的苦苦相逼之下把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)，您讓我?guī)еX(qián)到老師那承認(rèn)錯(cuò)誤。我原以為會(huì)被一頓臭罵沒(méi)想到卻被老師表?yè)P(yáng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子。從此，我無(wú)論有什么事都會(huì)向您訴說(shuō)一番。只要訴說(shuō)之后，我就會(huì)被您陽(yáng)光似的.微笑感染化烏云為彩虹。
奶奶，您總是默默地位我付出默默地位這個(gè)家庭付出；您總是用您燦爛似陽(yáng)光的微笑來(lái)滋潤(rùn)我幼小的心靈。奶奶，謝謝您對(duì)我十多年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心，謝謝您在我遇到困難時(shí)的安慰。
感恩的作文300字 篇7
有一個(gè)人是辛勤的園丁，她默默栽培著祖國(guó)的花朵；有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的.蠟燭，照亮了我們，同時(shí)也蠟炬成灰淚始干。這個(gè)人不是別人，就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的崔老師。
有這么一句話：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。記得我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)非常懶惰，從原來(lái)的中上等直滑到偏下等，同學(xué)們總嘲笑我。聽(tīng)了這些嘲笑，我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣和信心。可這時(shí)候崔老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)我要樹(shù)立信心、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。最后我決定把班上的王成作為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教；考試時(shí)認(rèn)真答題、反復(fù)驗(yàn)算。特別在回答上課提問(wèn)時(shí)原來(lái)由于不懂害怕舉手答題，后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)，扎實(shí)了基礎(chǔ)，終于有一天我舉起了手，并答對(duì)了提問(wèn)，贏得了同學(xué)們的贊許。從此以后我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心了，上課也敢站起來(lái)回答問(wèn)題了，成績(jī)也漸漸提高了，最后成為了班上名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”。
今年的教師節(jié)，我送給崔老師一張賀年片，上面寫(xiě)著“謝謝您――崔老師！”。
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