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小學(xué)感恩的作文600字

時(shí)間:2023-04-23 07:43:49 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)感恩的作文600字合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)感恩的作文600字合集7篇

小學(xué)感恩的作文600字 篇1

  心存感恩,學(xué)習(xí)中才會(huì)少些怨氣;心存感恩,生活中才會(huì)少些煩惱;心存感恩,生命中才會(huì)多些快樂(lè)。生命旅途中,感恩能遇到你——我的語(yǔ)文老師。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,成為了這個(gè)陌生班級(jí)中的一員。望著班級(jí)里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉,我心里既興奮,又擔(dān)心。興奮的是老師和同學(xué)們對(duì)我的熱情歡迎,擔(dān)心的是學(xué)習(xí)方面跟不上同學(xué),擔(dān)心會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。不一會(huì)兒,我的手心就急出了汗,我怯怯地抬眼望您——我的班主任,我的語(yǔ)文老師,發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛(ài)地看著我,那溫暖的目光將我從緊張的窘?jīng)r中解救出來(lái),讓我立刻鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣,樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心。從那一刻起,我便認(rèn)定了您是我小學(xué)生涯中最重要的良師益友,最重要的一盞指路明燈。

  雖然那時(shí)的我還只是一個(gè)可有可無(wú)的試讀生,但是老師您對(duì)我并無(wú)偏見(jiàn),無(wú)論是座位的安排,還是作業(yè)的批閱,您都一視同仁,在您心里:好像從來(lái)不知道我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的試讀生。您把我當(dāng)成正式的學(xué)生來(lái)教。每次發(fā)回的'作業(yè)本里,我總能看到不準(zhǔn)確的答案旁,有您幫我訂正的答案,旁邊還批注著詳細(xì)的解題思路,那一行行的紅色字體,仿佛一個(gè)個(gè)鼓舞人心的笑臉。從此,我變得比以前更加刻苦努力,心中只有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:必須留下來(lái)!

  上課時(shí),我專心致志地聽(tīng)講,一絲不茍地完成作業(yè),并不是為了得到您的表?yè)P(yáng),而是為了證明我想當(dāng)您學(xué)生的欲望。我之所以能飛快地融入這個(gè)溫暖的班集體,是因?yàn)槲野涯屯瑢W(xué)們當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友、當(dāng)知音、當(dāng)親人。

  老師,做了您一年半的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣溫暖人心的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,明燈是這樣照亮人生的。

  老師,學(xué)習(xí)路上,感恩有您的指點(diǎn);生活路上,感恩有您的關(guān)懷;成功路上,感恩有您的付出。

小學(xué)感恩的作文600字 篇2

  從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!

  記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí),同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)老師講課,細(xì)心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時(shí),同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的“不亦樂(lè)乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來(lái)的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來(lái),看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績(jī)!看到其中有個(gè)別的難題,我更是出了一身冷汗。

  考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的'76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí),老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門(mén)口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績(jī),何必當(dāng)初過(guò)于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是,老師并沒(méi)有懲罰我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績(jī)!闭f(shuō)著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說(shuō)再見(jiàn)。

  從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下,又迎來(lái)了期中考試?荚囍形易凶屑(xì)細(xì)的答題,做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師相信你是最棒的,要繼續(xù)保持,持之以恒。”我眼里又流出了開(kāi)心的淚花,心里暖洋洋的!

  至今,老師的話語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,我愛(ài)您“!

小學(xué)感恩的作文600字 篇3

  昨天,記憶猶新;今天,即將告別。感謝我親愛(ài)的母校,感謝我敬愛(ài)的老師。

  ——題記

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。初夏五月,猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉,老師孜孜不倦地教我們做人,教我們知識(shí),給了我們無(wú)盡的關(guān)懷……怎能忘記,他們忙碌的身影?

  感謝母校,感謝我敬愛(ài)的李老師!李老師的關(guān)愛(ài),像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照在我們的.心上。記得一個(gè)大課間,幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室,隨后,李老師也急匆匆地跑了出來(lái),嘴里還不停的喊著:“蒙召,蒙召……”經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn),我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí),扶手上的長(zhǎng)木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問(wèn):“手不疼了吧?……”還執(zhí)意不讓他寫(xiě)字。解蒙召剛拿起筆,李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的選手剛跑完步,李老師就趕忙上前關(guān)心;有同學(xué)生病時(shí),李老師也總會(huì)不斷提醒我們預(yù)防疾病,多喝水……李老師的關(guān)愛(ài),滋潤(rùn)著我們的心。

  感謝母校,感謝我敬愛(ài)的童老師!童老師的盡職,就像一場(chǎng)春雨,讓我們的知識(shí)田地肥沃起來(lái)。自從這個(gè)學(xué)期以來(lái),童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成,但老師卻從來(lái)沒(méi)有空缺過(guò)。童老師的辛苦,換來(lái)了我們的成績(jī)。

  感謝母校,感謝我敬愛(ài)的許老師!許老師教我們的做人道理,像一瓶瓶點(diǎn)滴,及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過(guò)的控制情緒,告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng),可以深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、睡一覺(jué)……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通,我成功的與爸爸定了協(xié)議,以后再也沒(méi)有因此爭(zhēng)吵過(guò)……許老師孜孜不倦地教我們做人,使我們懂得了許多道理。

  一個(gè)月之后,我將跨出母校的大門(mén)。永遠(yuǎn)忘不掉,我敬愛(ài)的老師們;永遠(yuǎn)忘不掉,我親愛(ài)的母!

小學(xué)感恩的作文600字 篇4

  在一個(gè)烈日炎炎的夏日,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)可真熱鬧呀,耳邊傳來(lái)賣(mài)菜人的陣陣叫賣(mài)聲,只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。而我和正在買(mǎi)菜的媽媽也不例外,只能無(wú)可奈何地經(jīng)受著太陽(yáng)公公的折磨。

  媽媽買(mǎi)菜很有經(jīng)驗(yàn),在一些攤位上左挑右選,我緊跟其后。唉,要是有一根冰棍兒吃該多好哇!“快走吧!眿寢尩囊痪湓挻驍嗔宋业摹鞍兹諌(mèng)”。隨著時(shí)間的推移,媽媽手中的東西越來(lái)越多,她說(shuō):“東西已經(jīng)買(mǎi)全了,我們回家吧!辈辉偈茏锪耍腋吲d得一蹦三尺高。

  走在回家的路上,媽媽十分心疼我,一件東西都沒(méi)讓我拿,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上布滿了密密麻麻的汗珠,后背也被汗水打濕了。我說(shuō):“媽媽,我?guī)湍隳冒?”我正要伸手去接(jì)寢屖掷锏牟耍蓩寢屚崎_(kāi)我的手,說(shuō):“不用了,我拿吧!”媽媽走一段路,休息一下,走一段路,休息一下……我再也看不下去了,搶過(guò)她手里的菜,挎在肩上和手上,說(shuō):“天氣這么熱,老媽可別中暑了,這些菜還是我來(lái)拿吧!”媽媽看著我,欣慰地笑了。

  經(jīng)過(guò)一段“長(zhǎng)途跋涉”,我終于拎著大包小包的菜回到了小區(qū),我“啪”的`一聲坐到了地上。想到還有整整六層樓梯要上,我絕望地放下了手中的菜,媽媽見(jiàn)我累壞了,趕緊拎起地上的菜。這時(shí),一股力量涌上來(lái),我?jiàn)Z過(guò)媽媽手里的菜,沖上了樓……我一鼓作氣沖上樓頂,由于太累了,在上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),腿一軟,我摔在了樓梯上,媽媽急忙把我扶到家里的沙發(fā)上。

  雖然我的腿很疼,但心很甜。我笑瞇瞇地看著媽媽,媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

小學(xué)感恩的作文600字 篇5

  今天,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來(lái),就“滿世界”找材料。

  這個(gè)母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢(qián),我要開(kāi)工了!

  先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)快樂(lè)!”又在下面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫(xiě)了一行字:“節(jié)日快樂(lè)!”

  我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框,用瑩光筆在里面寫(xiě)著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無(wú)一回報(bào),今天,我只有拿自己親手做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對(duì)您的愛(ài)!后面還縫了一束康乃馨。

  之后,我拿出一個(gè)最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶,又從一個(gè)小盒子里取下平時(shí)辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶,別提我有多高興呢!

  母親節(jié)!讀著這三個(gè)字,心中涌起許多感激之情。母親節(jié),多么溫暖!多么親切!我的鼻子酸了……想起以前對(duì)媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門(mén)聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué),可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說(shuō)過(guò)她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來(lái)都不會(huì)忘了打電話說(shuō)一聲:“起床了!該上學(xué)了!”想起來(lái)真想罵自己:“你是個(gè)不孝女兒!”

  媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的.土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很幸福,又很慈祥!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽幸福的淚水。

  媽媽,不論我走到哪里,都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)!

  媽!我愛(ài)您!

小學(xué)感恩的作文600字 篇6

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱!泵看温(tīng)到這首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹罚冶阆肫鹆税四昵暗淖约骸?/p>

  八年前的我做夢(mèng)都沒(méi)想到今天可以步入初中課堂。毫不夸張地講,當(dāng)時(shí)我只知道一加一等于二。不過(guò)我字認(rèn)識(shí)的不少,也會(huì)背誦許多首古詩(shī),只是不會(huì)寫(xiě)字,是姥姥教我這些字詞與古詩(shī)的。

  有一年暑假我低燒不退,當(dāng)時(shí)姥姥姥爺帶我住在合肥。在家門(mén)口的診所打了幾天點(diǎn)滴都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),于是便去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“這孩子得了肺炎,需要住院十天……”聽(tīng)完醫(yī)生的話,姥姥把我所需的生活用品都拿到了醫(yī)院,姥爺通知身在淮南的爸爸媽媽。他倆接到通知后,連夜趕到合肥陪護(hù)我。

  還有一次,我做完運(yùn)動(dòng),姥爺帶著我回家,在路上遇到了鄰居奶奶。奶奶看到我,連忙從口袋里拿出兩包牛肉干遞給我,她遞給我,我扔到地上。因?yàn)槔牙迅艺f(shuō)過(guò):別人給的東西不能拿。她撿起來(lái)又遞給我,我又扔,她又拾起來(lái)又遞給我,我又扔……最終姥爺看不下去了,他替奶奶把灑落在地上的牛肉干拾起來(lái),緊緊地纂在手中,匆忙地告別了奶奶;氐郊,姥姥看見(jiàn)我哭兮兮的樣子,便問(wèn)是怎么一回事?姥爺一邊向她敘述這件事,一邊把牛肉干展示給她看。頓時(shí)姥姥的臉從笑瞇瞇變成嚴(yán)肅、認(rèn)真。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我聽(tīng)完后,撲通!跪下了。我的這一舉動(dòng)嚇壞了姥姥和姥爺,我對(duì)姥姥姥爺說(shuō):“不是我不想要,而是我怕里面有毒!我要是被毒死了,以后誰(shuí)孝敬您們二老呢?”說(shuō)完這番話后,我發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺?shù)?眼睛是一閃一閃的。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。感恩的心,感謝有你,我要對(duì)得起姥姥姥爺對(duì)我的付出,我要好好地孝敬他們,當(dāng)他們離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我才不會(huì)因此而感到后悔!

小學(xué)感恩的作文600字 篇7

  我們是90后,我們像早晨初升的太陽(yáng)像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈,生命之筆記錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典,逝去的日子有歡樂(lè)的淚水,也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心!

  二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒,青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候,大家都感同身受,因?yàn)椋?.12大地震我們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過(guò)。大家沉浸在悲痛之中……

  震后第二天,班主任老師告訴我們:玉樹(shù)比較貧窮,大地震給藏族同胞們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。更難的是,那里還在下雪。寒冷的夜里,人們無(wú)家可歸。512大地震時(shí),全國(guó)人民都對(duì)我們四川伸出了援助之手,幫助我們從陰霾中走了出來(lái)。我們應(yīng)該懂得感恩哪!老師說(shuō)著說(shuō)著,眼眶濕潤(rùn)了,我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后,同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說(shuō)有笑了,你看看我,我看看你,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  第二天,同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校,老師知道了,欣慰地笑了。她說(shuō),做得好,我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲!我們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)舉行了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款,十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少,但卻都代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢(qián)——十元,雖然錢(qián)不多,可卻是我的一份濃濃的愛(ài)心。我相信,在全國(guó)人民的關(guān)心和幫助下,玉樹(shù)的.孩子會(huì)很快復(fù)課的。

  誰(shuí)說(shuō)我們90后只會(huì)索?我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母,賦予我們生命,并給予我們多年來(lái)的精心呵護(hù)。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛(ài),無(wú)論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有我們渴求的眼睛,就有老師的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有老師的聲音在回響……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì)懷著一顆感恩的心度過(guò)生命中的每一天!

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