精選成長感恩的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長感恩的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長感恩的作文 篇1

　　感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細(xì)雨，我在學(xué)校門囗等待著爸爸來接我回家。

　　可是我等了半個小時也沒有等到爸爸。我失望地跑到班上，來到正在批改作業(yè)的夏老師面前，吿訴了老師‘爸爸沒有來接我’。老師聽了，用她那溫暖的手遞給了我一部手機(jī)，‘拿著，打電活去吧！’老師一邊批改作業(yè)一邊從包里拿出手機(jī)。我害羞的接過手機(jī)，按起了鍵盤，拔起了爸爸的手機(jī)號碼。"滴滴……"打了三次都沒有人接，我失望的把手機(jī)還給了老師，老師好像看出了我的心思。一邊接過手機(jī)一邊溫柔的說："我來送你回家吧。"我不好意恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。提著包的夏老師帶著背著書包的.我上了公共汽車，到了美旗萊場，老師轉(zhuǎn)了一圏也沒有找到我的爸爸媽媽，原來這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場，可是老師不知道這個地方在哪里，就打了一個電話，我也不知道昰打給誰，我和夏老師在美旗萊場門口等了幾分鐘，老師打著傘，故意把傘打偏，讓老師自己濕了一大半。一會兒，一位叔叔開車停在了我和老師面前，老師打開門，把傘收了，走了進(jìn)去，我也不例外。過了幾分鐘，到了鄰里萊場，我心里歡呼了起來。我立刻打開車門，跟老師說了再見，老師才放心回家。

　　感恩，讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。

成長感恩的作文 篇2

　　關(guān)羽卻又念曹操賞識他，不曾殺他及二位嫂嫂，反而給他住宅。于是放虎歸山……——曹操敗走華容道，正與關(guān)公狹路相逢。只為當(dāng)初恩義重，放開金鎖走蛟龍；義！可以這么說，關(guān)羽是個忠義的人，但我認(rèn)為這就是感恩！關(guān)羽感恩劉備當(dāng)他親兄弟，有福同享，有難同當(dāng)，才不遠(yuǎn)千里尋主，才不為金錢所動；關(guān)羽感恩曹操的好處，才義釋華容。大丈夫應(yīng)當(dāng)知恩圖報，哪怕是曹操這樣的人，也不可背信棄義啊。

　　感恩不是單憑長篇巨論，它是滴水之恩當(dāng)涌泉相報的行動！因為感恩，千里走單騎，義釋曹操，關(guān)羽得了“忠義之士”的美名，流芳百世。我們呢？我們也要感恩，我們不為流芳百世，只為做好自我。拋棄一切吧！只留下感恩，它會讓我們輕松度過人生，沒有斤斤計較、一毛不拔的妒忌、小氣。也沒有冤冤相報何時了的仇恨，更沒有爾虞我詐、表里不一的虛偽、斗爭……有了感恩，就會有真誠的友誼，不變的親情等等，其實生活中有許多讓我們感恩的人或物——感恩我們的父母！是他們給了我們生命，也是他們撫養(yǎng)我們成長，十多年如一日地不辭勞苦。

　　“寧可自己受傷害，也不能委屈了孩子！”這是父母的心聲。我們不應(yīng)報答他們嗎？僅僅一句“我愛你”或“爸媽辛苦了”就夠了嗎？僅僅為他們捶一次背就夠了嗎？是誰為了讓我們快樂玩�；虬残奈缢瘯r，一直工作拼命攢齊我們的學(xué)費(fèi)？又是誰為了不讓我們分心學(xué)習(xí)，一次又一次地苦口婆心的勸導(dǎo)？拿出點(diǎn)行動，回報父母吧。要感恩我們的'老師，同學(xué)！老師是我們的第二任父母，他們在我們熟睡時，一直批閱作業(yè)甚至?xí)�到零點(diǎn)！卻不敢在上課時眼皮合一下！他們可以一遍又遍耐心地給我們講解題目，但我們卻心不在焉；他們在課堂上回憶昨晚熬夜出來的備課，我們卻堵住雙耳自己干自己的事，……該嗎？同學(xué)們也與我們一起度過美好的時光：他們可以為我們把尺斷成一半，一半給自己，一半給沒有帶尺子的我們；他們在我們考試失利時安慰我們，對我們說“失敗乃成功之母”，我們呢，卻因為同學(xué)不小心碰傷自己而賭氣三天不說話，因為同學(xué)不小心在本上滴了一滴墨水而要他賠自己一本本子，應(yīng)該嗎？也要感恩挫折和打擊我們的人！沒有壓力就沒有動力，沒有一次又一次的失敗，哪有我們離成功更進(jìn)一步？沒有一個有一個的打擊，哪有我們斗志高昂，發(fā)下狠心努力奮斗？就連把我們絆倒的一顆石頭，我們也要感恩它，是他讓你明白要看清腳下的路，要腳踏實地……讓我們學(xué)會去感恩，感恩一切幫助我們或激勵我們的人！這樣，我們就會在感恩中快樂地成長！

成長感恩的作文 篇3

　　逝去的終將逝去，無論時光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。

　　有人說，人生是一條滾滾不逝的長河，有時曲回腸，有時一瀉千里，帶我們走過這一切的擺渡船，叫成長。

　　我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。

　　走進(jìn)記憶的畫廊，目光定格在遇見你的那年盛夏，校門口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來么？

　　上了你的第一節(jié)音樂課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂素養(yǎng)，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對世界的不同認(rèn)知……

　　四年級的時候，你給我們上了一節(jié)豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時只是因為興趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽到了我吹的一首曲子，高興地對我說：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊！”

　　仿佛是在霧里行駛的航船，沒頭沒腦地行駛著，突然間找到了陽光的方向，我把豎笛隊定為自己的.目標(biāo)，更加辛苦地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊，開始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練，沒想到一進(jìn)來就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時。對于當(dāng)時還很懶惰的我，無疑是一場磨煉，是你一直在鼓勵著我，給了我堅持下去的勇氣，順利度過了這場浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅持。

　　在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺。記得第一次表演時，莊重大氣的萬人音樂廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著，把評委嚴(yán)肅的臉照得格外慘白，看得出來，你也很緊張，卻一直保持著微笑鼓勵我們。到后來，無論臺下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開始的羞澀怯懦，到后來的自信勇敢，都離不開你的鼓勵。我們拿著一個又一個的獎杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫下了華美的樂章。

　　只恨時光走的太急忙，三年時光從指縫中流過。分別的日子，說來就來了。看著滿墻的照片與獎狀，我們的個子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時候，我們都堅強(qiáng)的沒有哭，因為我們不想看到一直都很堅強(qiáng)的你，為我們脆弱。那時候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著葉飄遠(yuǎn)了，又似乎被風(fēng)撕裂了。

　　人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么成長中的痛苦這是其中一個不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。

　　人生是一頁永遠(yuǎn)填不盡的古箋，但你認(rèn)為它填滿之時，現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開了新的篇章，等你著筆。痛苦伴隨著成長，帶著感恩的心，漸行漸遠(yuǎn)……

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