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【實(shí)用】感恩作文600字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感恩作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩作文600字 篇1
常懷感恩之心,讓真情在世間涌動(dòng)。
——題記
在我的人生經(jīng)歷中,要感謝許許多多的人,其中我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽是一位白衣天使,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,扎著一條烏黑的馬尾辮,笑的時(shí)候嘴邊會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。在我的心中,她是世界上最美的`媽媽。
媽媽非常勤勞。每天早晨六點(diǎn),當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她就早早起了床,為我們?nèi)覝?zhǔn)備可口的飯菜。讓我吃得飽飽的去上學(xué),從來沒有在學(xué)校饑餓過,從而保證了我上課能認(rèn)真聽講,取得好成績(jī)。每到媽媽歇班的時(shí)候,她就在家里打掃衛(wèi)生、洗衣服,忙碌極了。我有時(shí)問她:“媽媽,你累不累,快歇歇吧!彼偸钦f:“不累,只要我的兒子學(xué)習(xí)好,再累也值得!甭牭竭@些,我十分感動(dòng)。
媽媽非常關(guān)心我的身體。每當(dāng)我生病的時(shí)候,他總是特別著急。給我量體溫、帶我去看醫(yī)生、給我買藥、做好吃的,耗盡心血,恨不得讓我的病一下子好起來。有一天晚上,我從睡夢(mèng)中醒來,看到媽媽還在床邊陪著我,眼睛紅紅的,好像哭過。她是心疼我啊!我感動(dòng)極了,鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了。只叫了一聲“媽媽”,就什么話也說不出來了。
媽媽不但關(guān)心我的身體,還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)中碰到不會(huì)做的題目,她總是耐心地給我講解,直到我弄懂為止。有一天晚上,我碰到一道不會(huì)做的題目,爸爸上晚自習(xí)沒在家,媽媽也不會(huì)。她就跑到我們小區(qū)外的一個(gè)老師家請(qǐng)教,直到自己完全弄懂。然后氣喘吁吁地跑回來,講給我聽。在她講解的時(shí)候,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她的頭上多了幾根白發(fā)。這是為了我們的家、尤其是我,日夜操勞累得。
媽媽是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽是一輪太陽,給我光明和溫暖;媽媽是一盞明燈,照亮我前行的路。我要大聲對(duì)媽媽說:“謝謝您——媽媽!”
感恩作文600字 篇2
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
---—題記 在我們生活中,無時(shí)不刻圍繞我們的是給予和回報(bào)。給予和回報(bào)是相互的,是不可分割的,它們并稱為感恩!
在我們周圍,到處都洋溢著感恩,“感恩”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該銘記在心的,它不光是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字,更是影響我們成長(zhǎng)的主要因素。對(duì)于感恩,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)概念,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻看在眼里記在心里。
21世紀(jì)的.我們,是追趕潮流的90后,也許在我們眼中,感恩是一個(gè)很可笑的字眼,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在的我們,只顧忌自己的吃喝玩樂,從不會(huì)去感同身受,更不會(huì)懂得什么叫做感恩。
我們的生命,是父母給予的,他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們做人。他們對(duì)我們的愛無微不至,因此,我們要感恩父母。
我們的知識(shí),是老師教會(huì)的,是他們把我們從懵懂無知教育成成熟懂事的少年。他們對(duì)我們就像自己的孩子一樣關(guān)心照顧,因此,我們要感恩老師。 我們的生活,是這個(gè)社會(huì)幫助的,他們給了我們一個(gè)個(gè)真實(shí)的教訓(xùn)和警戒我們的例子,因此,我們要感恩社會(huì)。
我們的成長(zhǎng),是朋友陪伴的,我們一起經(jīng)歷年少的輕狂,最終讓我們明白了什么叫理智,因此,我們要感恩朋友。
我們的堅(jiān)持,是對(duì)手賦予的,是他們激起我們的斗志,讓我們有不斷上進(jìn)的心,積極進(jìn)取的心,因此,我們要感謝對(duì)手。
現(xiàn)在的我們要繼承感恩這一美德,因?yàn)槿藗冏怨啪投萌ジ卸,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩作文600字 篇3
這些年以來,我覺得最讓我感恩的就是:老師!是您,讓我學(xué)到了很多的知識(shí);是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會(huì)了知恩感恩;是您,讓我快樂的生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里!
當(dāng)我第一次緊張地走進(jìn)教室時(shí),是您,拉著我的小手,帶我到坐位上,讓我不在緊張。是您,教會(huì)了我學(xué)寫第一個(gè)字,讓我現(xiàn)在可以自由地在書的海洋閱讀。還記得有一次,您上課已經(jīng)很勞累了,可為了我在作文方面的提高,您又不辭辛苦的來我家家訪,了解問題到底出在哪里?經(jīng)過您與媽媽的交談,了解到,我的`作文一直寫不好的原因是因?yàn)殚喿x課外書太少了。在您的建議下,媽媽給我買了好多課外書,每一本都非常的精彩,讓我情不自禁地走進(jìn)了書的世界。從此,我便愛上閱讀。所以現(xiàn)在寫起作文比以前已經(jīng)有一些進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)您的期望。謝謝您,親愛的樓老師!
三年級(jí)時(shí),離期末測(cè)試只有2個(gè)星期的時(shí)候,我們最敬愛的廖老師回來了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差。這個(gè)時(shí)候,廖老師并沒有因此放棄我們,反而每天都幫助我一起找方法,解決一道又一道難題,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。雖然我們大家都每天學(xué)習(xí)到很晚,但我們卻很開心,因?yàn)橛辛卫蠋熞黄鹋惆橹覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的方法。當(dāng)期末測(cè)試時(shí),我們班取得了很好的成績(jī),有很多的同學(xué)都得了優(yōu)秀。現(xiàn)在六年級(jí)了,我們的數(shù)學(xué)依然是我們最喜歡的廖老師帶我們。在這里,也非常感謝廖老師的辛勞付出!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲:謝謝您,親愛的廖老師!
還有教我們英語的葉老師和科學(xué)的袁老師,我們的體育老師、音樂老師、美術(shù)老師等等很多的老師們,在這個(gè)教師節(jié)來的時(shí)候,向您們說聲:辛苦了,親愛的老師們!
感恩作文600字 篇4
“感恩的心感謝有你!伴我一生讓,我有勇氣做我自己……”
懂得感恩,是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩,才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的.長(zhǎng)大嗎?是他們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候幫助我們,讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們?cè)谖覀儌牧鳒I的時(shí)候。鼓勵(lì),安慰我們,你們知道嗎?在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦,在我們開心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰呢?他們就是我們的父母讓,讓我們一起感恩父母吧!
感恩老師
老話說的好,老師是我們的園丁,用自己的心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭,燃燒自己照亮我們。沒有老師就沒有我今天的成就。即使你沒有成就,你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識(shí)教會(huì)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們,因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛我們,一日為師,終身為父,老師就像我們的父母關(guān)心愛護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎?沒有老師?你可能什么都不是,我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會(huì)
沒有社會(huì)就沒我們,沒有的社會(huì)給我們的中多幫助,我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會(huì)給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會(huì),關(guān)愛,我們沒有了社會(huì),我們就少了一個(gè)保障社會(huì),我們是電腦,那么社會(huì)是我們的防火墻。我們離不開社會(huì),社會(huì)也離不開我們,我們要感恩社會(huì)。
感恩的心,我感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)!你呢?
感恩作文600字 篇5
三尺講臺(tái),三寸舌;三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng);十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長(zhǎng)的每一個(gè)過程無不沐浴她的陽光雨露。你的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。
老師,您用知識(shí)來澆灌我們,讓我們長(zhǎng)得更加茁壯,更加美麗。每當(dāng)上課鈴響了,老師就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道難題,一個(gè)個(gè)生字,一篇篇課文。黑板上那一題一字一句都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明,那一個(gè)個(gè)漢字如干旱時(shí)的雨露,注入我們的心田,讓我們更加健康。
老師,多么質(zhì)樸與偉大。記得有一次,老師提了一個(gè)問題,叫我們回答,我怯生生的沒有舉手,老師卻叫了我。我站起來結(jié)結(jié)巴巴的說出了答案。老師說:“很好,坐下”。下課后,您找我談話。您對(duì)我說:“你很棒,要自信,不能因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)而不敢回答問題。”您的教誨我一直牢記在心。您對(duì)每一位同學(xué)都一視同仁。您對(duì)班里幾個(gè)經(jīng)常不寫作業(yè)的.同學(xué)進(jìn)行了鼓勵(lì),他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也積極了,各項(xiàng)作業(yè)也能按時(shí)完成。您樸實(shí)無華,但卻是最偉大的。您很嚴(yán)厲,但嚴(yán)中有慈。老師,您對(duì)同學(xué)一直很關(guān)心、愛護(hù)。加減乘除,算不出您對(duì)我們的恩情,您如甘露的肺腑之言,滋潤(rùn)我們的心田。在這一個(gè)美好的教師節(jié)來臨之際,我真心祝您節(jié)日快樂!
師恩濃濃,師恩似海!您讓我們的校園生活充實(shí)快樂。兩年和您相伴的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您慈母的濃濃的師愛,一直彌漫在我心間;一言一語都是您春風(fēng)化雨般的淳淳教誨,一直激勵(lì)我不斷進(jìn)取。又似人生海中的燈塔,指引我正確的航線。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師的愛是無聲的、是無私的、更是無窮的……您是我們學(xué)習(xí)、生活的一盞明燈。老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,祝您桃李滿天下!
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