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有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇1
那個讓我感恩的人——語文老師
老師是我們的大樹,是我們的藍(lán)天,是我們的大地,是我們成長的導(dǎo)師……
記得有一次,我寫的字不好,老師笑著說“寫字要認(rèn)真哦!”我記住了老師的話,幾天后,字就寫得越來越好了,F(xiàn)在老師對我的評價是:你是小小書法家!還有一次,我沒認(rèn)真聽課,老師只喊了我一句:“張權(quán)!辈ξ倚α诵。我就知道老師的心意是要我集中精神,所以我專心的聽課了。經(jīng)過老師的幾次提醒,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
再一次是我的'作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說:“張權(quán),寫作業(yè)要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)馬虎……”聽了老師的話,我受到了教育,也得到了鼓勵,就點(diǎn)點(diǎn)頭說“我會改的!”現(xiàn)在我的作業(yè)經(jīng)常被老師在班里表揚(yáng)。老師那親情般的教育,給了我很多鼓勵,讓我懂得更多知識,明白了很多的道理,我會更加自信的學(xué)習(xí)了。
我很感恩我的老師——我的語文老師!
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇2
人們常常說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。老師對我們有教育之恩。如此大的,教授我們知識讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是那明亮的燈塔,在黑暗中指引我們前進(jìn)的道路;您是路牌,在迷茫時防止我們迷路;您是辛勤的園丁,勤勞的培育著我們這些祖國的花朵。
樹木的茂盛離不開陽光和雨露;花朵的芳香離不開大地;人的成長離不開老師。這都是它們無私施舍與默默奉獻(xiàn)才會有的,老師謝謝您!師恩如海,在逝去的六年里您苦口婆心的教育我們,您的每句話都銘記于心,由此便讓我想到許多。
七歲那年,開學(xué)的第一天您把我領(lǐng)進(jìn)教室,十分平易近人、和藹可親,從此便開始了小學(xué)生活,您每天都想一些方法讓我們認(rèn)識那一個個陌生的字母、章節(jié),使他們變得熟悉。還教我們寫漢字,每天手把手的教我們?nèi)绾挝展P,如何寫字,時時刻刻提醒我們坐姿要端正,字要方正有力……一筆一劃的'教會我寫字,從筆畫到復(fù)雜的字,都是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)使我們學(xué)會寫漢字。
老師,您的諄諄教誨成就了現(xiàn)在的我,我無以回報,最好的便是用成績回報您,回報您的教導(dǎo)。
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是高中二年級的我,現(xiàn)在依然能夠不斷的回想起曾經(jīng)小學(xué)時候的時光。
我的小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們好幾個村莊都在我們村莊的這個小學(xué)里上學(xué),然而由于村莊里每年新增人口特別少,到了我該上學(xué)的`這一年,我們周圍的這么多村莊總共招收了三十幾個人,我就是其中一員。
由于我們這兒經(jīng)濟(jì)不怎么發(fā)達(dá),所以老師的工資都很低,所以很少有老師原因來我們學(xué)校教學(xué),我們的小學(xué)生涯,總共有三位老師教過我們,其中有一位老師,他陪伴了我們六年,他用自己的青春年華把我們培育成才,成功的進(jìn)入了我們這兒的初中。
這位我們的小學(xué)班主任老師,他從一年級就開始帶我們,一直是我們的班主任,他為人熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,教育同學(xué)切合實(shí)際,我們都非常的喜歡他。這六年的小學(xué)時光里,他總是早到晚歸,只是為了給我們學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在小學(xué)畢業(yè)的時候,我們都非常的不舍得我們的班主任老師,我們都非常的感激他,感激他為我們做了這么多,他真是我們的良師益友!
我非常感激我的小學(xué)班主任老師!
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇4
今天,老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》?吹竭@個題目的時候,我首先想到的人是我的媽媽。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,媽媽都給了我無微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里,她永遠(yuǎn)是這個世界上最美麗,最偉大的媽媽。
學(xué)習(xí)上,我會遇到很多難題。周末回家的時候,媽媽總會根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié),然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接,思路很清晰,我一聽就會。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的.媽媽可神了,有了媽媽這個好幫手,我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中,媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前,她都會幫我收拾好東西,把牛奶和水果放進(jìn)我的書包,并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯,晚上要按時喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時要及時告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯,媽媽還給我報了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞?傊,為了我的健康,媽媽簡直操碎了心,我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽,一個我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛我的媽媽。
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇5
看到這個題目,你一定會問:“是誰讓你感恩呢?”我會回答:“他,就是我的爺爺!睆男〉酱,爺爺對我一直很愛護(hù)。每次有好吃的或者好玩的,他都會留給我。自我上幼兒園起,不管是刮大風(fēng),還是下大雪,爺爺每天都準(zhǔn)時到學(xué)校來接我回家。我上幼兒園時,爺爺每天來接我。我倆走到東大橋的橋頭時,就看到有一塊低低的石頭。每到這里,我就故意停下來,不走了。
爺爺一下就明白了我的心思,他就先把我抱到那塊石頭上面,然后馱起我,他一邊走,一邊給我講故事,我們都很開心。東大橋的這塊石頭,成了我童年時最難忘的`回憶。小時候,爺爺經(jīng)常給我講故事。其中,我最愛聽的就是老黃貓的故事。那只老黃貓因?yàn)檎`吃了老鼠藥而死去了,最后,爺爺和爸爸一起把老黃貓給埋了。每次聽到這兒,我就覺得那只老黃貓又可愛又可憐。還有《狼和小羊》,故事中的大灰狼可真是狡猾。爺爺還給我講了許許多多的故事,比如《多啦A夢》、《狐貍和烏鴉》、《黑貓警長》……我覺得,爺爺是一個最讓我感恩的人。
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇6
我最重要的人,莫過于生我養(yǎng)我的父親和母親,他們雖然那么嚴(yán)厲,但他們的愛是天地間最偉大的愛!
古人云“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎劬拖褚皇咨钋榈母瑁褶D(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。母愛就是一陣和煦的春風(fēng),它在我失敗時,給予我鼓勵,給予我走向成功的動力!
父愛雖不像母愛那樣親切,但它是一種嚴(yán)厲的愛,它教導(dǎo)我在失敗的地方重新站起來,教導(dǎo)我永不退縮!它教導(dǎo)我要勇于承認(rèn)錯誤,教導(dǎo)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢!父愛就像一座堅(jiān)挺的大山,給我依靠的臂膀,父愛就像一片寬廣的藍(lán)天,給我玩耍的樂園!
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我懂得感恩:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。大海給了魚兒一片玩耍的'天地,魚兒還大海一個生機(jī)勃勃的'自己;農(nóng)民伯伯給了植物舒服的家,植物還農(nóng)民伯伯一個有效的收益。是啊,世間萬物都懂得感恩,何況我們呢!
感恩其實(shí)很簡單:給爸爸洗一次腳,捶捶背;幫媽媽做一些家務(wù)活;幫老師分擔(dān)一些憂愁……
這些其實(shí)并不難,就看你是以怎樣的心態(tài)來面對感恩了。感恩,是我們中華民族幾千年來傳承的美好品德,所以我們要把它傳承下去!
有關(guān)四年級作文讓我感恩的人參考7篇7
我想感謝的人非常多,有細(xì)心關(guān)懷我們成長的父母,有辛勤打掃的環(huán)衛(wèi)工,還有每天上學(xué)保護(hù)我們安全的保安……但我最想感謝的是陪伴了我三年的班主任劉老師。
老師像辛勤勞動的園丁,每天中午都提前去食堂分湯,保準(zhǔn)我們能吃上熱乎乎的湯菜;老師像勤勞能干的蜜蜂,在我們做作業(yè)、考試的時候,總默默地拿起掃把打掃教室和走廊;老師像嚴(yán)厲的家長,不允許我們吃垃圾食品,可惡的辣條被沒收了幾回;老師更像一位歌唱家,我們總會被她動聽的聲音所吸引,上課非常認(rèn)真……
老師給打架的'同學(xué)細(xì)心地包扎了傷口;給生病請假的同學(xué)耐心地補(bǔ)課;給失去信心的同學(xué)溫馨的鼓勵……老師時時刻刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,通過一件件平凡的小事情,反映出老師對我們無私的愛!
感謝您,親愛的劉老師!
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