【熱門】感恩作文匯總5篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
光陰似箭、歲月如梭，六年一眨眼就過去了。長大了，我會漸漸的去觀察那些陪我許久的事物，也會努力去爭取那寶貴的時間。在學(xué)校把握時間學(xué)習；在生活運用時間解決問題。
在這大千世界里，我們應(yīng)該要好好珍惜彼此相遇的緣分。遇到任何困難也是有患難之交的朋友、誨人不倦的老師和寬宏大量的家人加油打氣下，才能堅持下去。和大家之間的信任也很重要，與人相處在一起也能學(xué)習到品德、合作……等，在各個方面都能學(xué)到各式各樣的'東西。也因為擁有了朋友和大家陪伴我成長，讓我過了一段五彩繽紛的時光。
我最感謝學(xué)校對我們?nèi)绱颂蹛�，一起去花卉博覽會，一起去金雞蛋農(nóng)場……等各種地方校外教學(xué)，還有最春風化雨的老師帶我們一起去九灣十八拐景觀會館班游，和大家一起烤肉、一起跟大家玩，讓我知道只要分工合作、互相幫忙，我們就是永遠的知心好友、好伙伴。
謝謝你們的照顧與陪伴，謝謝師長教我那么多的新知識，雖然學(xué)習是一門學(xué)問，但我相信只要我孜孜不倦，有朝一日，一定能如愿以償。
我的朋友們，我們就要一起畢業(yè)了，我們一度過這么美好的時光，我永生難忘。就算以后不在同一所學(xué)校讀書，但我們要保持聯(lián)絡(luò)，我會努力的，我們的心也永遠連在一起喔！
感恩作文 篇2
在我們的生活中，通常會遇到一些強大的競爭對手。許多人往往想到的是怎樣超越他、戰(zhàn)勝他。其實，我們更應(yīng)該去感恩對手。對手就像我們成功路上的興奮ji，讓我們不斷學(xué)習、進步。
我曾經(jīng)在書上看過一篇文章，“在一條河的東岸和西岸，分別有兩群綿羊。東岸的青草肥美，周圍沒有狼群。非常適合羊兒生長。而 西岸的情況可就截然不同了。地上的草都枯黃了，而且周圍還有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戲，但是，長期的奔跑使東岸的羊群養(yǎng)成了健壯勇猛的體格。終于有一天，狼群向兩岸的羊群都發(fā)動了進攻， 西岸的羊群勇猛地 抵抗，終于沒有導(dǎo)致全族死亡。而 東岸的`綿羊則毫無戰(zhàn)斗力，導(dǎo)致全族死亡。這個小故事告訴我們一個大道理，那就是對手雖然是強大的，但他可以給我們力量、動力。
對手就是我們學(xué)習的動力，讓我們不停的學(xué)習、不斷的進步。感恩對手吧!你會因此得到一次珍貴的友誼的！
感恩作文 篇3
很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。
我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。
我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹，從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。
春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課；
夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧；
秋天，我們自己踏著滿地的.落葉，上學(xué)求知；
冬天，我們自己冒著撲臉的寒風，全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？
生活和學(xué)習上，就算多努力也不免會有誤會和責罵
考試考得不好了，父母的責備，老師的............，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習的諾言自己繼續(xù)信守；
出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯�！�
生活上，我們自己學(xué)會獨立，因為我們深知，學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。
我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。
活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？
現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。
自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。
大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習事業(yè)有起有落，當?shù)牍鹊椎臅r候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。
自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
感恩作文 篇4
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，書寫著我的人生。
我的英語老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個子，衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，微卷的頭發(fā)披在兩肩。
趙老師每天早出晚歸，當一切都寧靜，當天色黑了的時候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè)，備不完的課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過。
記得有一次，趙老師給我們布置了寫對話，我沒怎么仔細聽，回了家，我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫起，看都不看，就去睡覺了。
第二天，我背著書包到了教室，把昨夜寫好的作業(yè)交給了組長。到了中午放學(xué)時，趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺上，說：“這些作業(yè)全都是寫得不好的。”于是老師開始念名字了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個名字竟是我，我走向講臺，拿起作業(yè)本，看了看，天啊，紅色的叉布滿了作業(yè)本，我問了老師，說：“這個我寫的就是這個句型��？”趙老師對我說：“你只寫了單數(shù)，沒有復(fù)數(shù)�！蔽铱戳丝�，果真如此。
中午放學(xué)了，趙老師說：“今天那些被我點名的'同學(xué)留下來，其余同學(xué)去吃飯。”我只好留了下來，把作業(yè)改好，拿給老師看，老師和藹地說：“下次作業(yè)要記清�！蔽易叩阶簧�，看著趙老師給別的同學(xué)講解，不禁感到老師對我們的關(guān)愛。
老師，您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實而厚重；您的諄諄教導(dǎo)，激勵著我們健康成長；您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。
老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，是您為我開拓了第一次的知識導(dǎo)航之旅。
�。ɡ蠋燑c評：有事例有感悟，敘述之后議論抒情流暢自然.）
感恩作文 篇5
生命中有許多值得我們感恩的人，比如父母、朋友、家人……當然，我也不例外。我要感恩的人很多，說也說不完。但我很慶幸遇見了我最喜歡的一個老師。那就是我親愛的數(shù)學(xué)老師——丁艷輝老師。
叮鈴鈴，上課了。今天是開學(xué)的第一天，教室里的我們一如既往的吵鬧。比起吵鬧，我們更多的'是興奮，像在集市趕集；像天空在打雷；像你睡在火車旁邊。
突然，一雙腳停在教室門前。我抬頭看，映入眼簾的是一位看起來20歲左右的少女。她有著金色的小卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃般的粉紅小嘴，顯得格外溫和，這是丁老師給我的第一感覺，我心中不免產(chǎn)生了好奇。她走向講臺時，全班立馬安靜。丁老師雙手撐著講臺，從她的眼中我看不清楚什么，好像是在打量著我們。
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